荷花小學(xué)優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的荷花小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文1
夏日的一天，我想荷花應(yīng)該開了，便早點(diǎn)寫完作業(yè)，跟媽媽說：“媽媽，今天我要去兒童公園看荷花�！眿寢対M口答應(yīng)了。
剛進(jìn)兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個(gè)剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，但不過它們有共同的一個(gè)特點(diǎn)：都站得筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵。
我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風(fēng)吹過，我依然站得筆直的，一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過了，一只蜻蜓飛過，忽然掉了下來，我急忙用我的手——荷葉接住他，原來小蜻蜓中暑了，于是我用露水讓他喝個(gè)飽……
“別亞澤，該回家了�！边@個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了，只好依依不舍地跟媽媽回了家，但我的夢(mèng)還在那里。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文2
當(dāng)炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的，白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了。有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠ｆ覒�。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文3
清晨，我來到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。
我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來到池塘岸邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人心曠神怡。
一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下，與清澈的池水交錯(cuò)輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。
荷花真美��！我要贊美荷花，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來的生機(jī)活力。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文4
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚擋雨、遮陽，給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，荷葉又變成了青蛙的舞臺(tái)、床，荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。
夏天里的荷葉很美麗，荷花比荷葉還美呢！
荷花的花瓣兒，有的荷花全開了，有地只開出了二三片花瓣兒，有的荷花還是花骨朵兒，馬上就要脹破似的，有的荷花花瓣兒都落了，中間還有一個(gè)小蓮蓬，荷花一朵一朵的姿態(tài)，看看這朵很美，看看那一朵也很美，荷葉千姿百態(tài)，各種各樣，還有很多種顏色，有紫的，有紅的，還有白色……，看著這荷花，讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
這荷花，這荷葉，這小魚，這小蝦，把夏天打扮的美麗極了！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文5
夏季的荷花的早上，爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹，吹來陣陣清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上，有的圓圓的，像傘；有的扁扁的，像盤子；有的彎彎的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉，幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央，變成一顆大水晶，真是又漂亮又好玩！
太陽光燦燦的照在荷花上，有粉的，有紅的，有白的，有盛開的，有半開的，有打著花苞的，千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來，小荷輕輕地抖了抖，抖出一片漣漪，原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢！
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水，飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
爸爸告訴我，很多人都喜歡荷花，是因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，是“花中君子”。做人要像荷花一樣，要坦坦蕩蕩，光明磊落。我的腳在水中蕩著，聞著風(fēng)中的荷花香，想著爸爸說的話，只愿自己也要像荷一樣，做一個(gè)品德高尚的人。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文6
我喜愛荷花，每年夏天我都會(huì)去暨陽湖欣賞她！
今天早上六點(diǎn)剛過，我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖，這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門，一陣陣清風(fēng)吹來，如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣，感受著大自然的恩賜，真是心曠神怡。
我想這里一定開了不少的荷花，便快步來到荷花池，哇！滿池的荷葉綠油油的，把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲，一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去，它好不快活！
荷塘里開滿了五顏六色的荷花，白的像雪，粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘，躲在葉子的后面，那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃，坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子，有的高出水面，有的則浮在水面，高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過，那荷花便迎風(fēng)飄擺，宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子，在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池！好一個(gè)水中樂園！我愛荷花，更愛美麗的暨陽湖。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文7
荷花因它獨(dú)特的魅力，贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜歡它，它是友誼的象征和使者，所以我青睞它，它是最有情趣的詠詩作畫的題材，所以我寫它。梅花雖傲，比不過荷花，牡丹雖艷，但也比不過荷花，只是喜歡牡丹的人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。
荷花又叫蓮花，是水生植物。我們這太偏僻，幾乎沒有荷花，連個(gè)像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對(duì)蓮花的喜愛是始于我八歲那年放國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候，正好我爸爸，媽媽在杭州打工，他們聽說這次放九天假，便要外公帶我去他們那一趟。到那之后，爸爸媽媽很疼我，天天帶我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他們帶我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了，蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指，但是比手指長(zhǎng)。它的背面是綠色，純潔無瑕�；ㄉt。它喜溫暖和濕潤(rùn)，是夏季的水生植物，它沒有牡丹的嬌艷，沒有傲，沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色，潔身自好的品格，淡淡的清香，嬌小的身軀。
荷花不僅僅外貌美，品德也很美。它高潮，無瑕，潔身自好，不少人用它來做激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
我愛你，荷花。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文8
我愛荷花，不只愛荷花的'婀娜多姿，也愛荷花的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，荷花們挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……��！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文9
池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。
春天來臨，荷葉就會(huì)從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文10
大家好，我叫王夢(mèng)媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時(shí)，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對(duì)荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，荷花終于慢慢地展開了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)楹苫ㄓ兄哔F的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。荷花全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。
我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文11
一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花，正好我家門前的池塘里就栽有荷花，人們常用荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格來形容那些心胸寬闊的君子。
楊萬里曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我可是常看到這樣的美景哦！那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一個(gè)美少女眺望著遠(yuǎn)方。
后來，我為了更深入的去了解荷花，就去百度了一下，這才知道荷花全身都是寶��！
荷花的花粉可以護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血……荷葉可以作為減肥的藥材，荷花的中心是蓮蓬，就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕，可以食用。
經(jīng)過對(duì)荷花的了解我更喜愛荷花了，我不僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后，我一定要學(xué)習(xí)這個(gè)精神！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文12
下午，我從家來到一品教育上作文課。
老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖，來到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面長(zhǎng)著一些又大又圓的蓮蓬，小魚兒在下面游來游去的，仿佛在說：“這是我的涼傘�！毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f：“蓮蓬是我的停機(jī)坪，每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息�！�
有的荷花剛剛開出花苞，還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，風(fēng)一吹，我就翩翩起舞，粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動(dòng)，我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫，那大自然的本領(lǐng)真的很大��！
我又看見小魚在腳下游來游去，才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚，我見那人都釣了一桶魚了，我很生氣。于是，和那釣魚的人說：“魚也是一條生命，我們不能釣，如果我們是一條小魚被人釣了，你會(huì)開心嗎？”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事，老師說我是個(gè)善良的好孩子，我們開開心心的一起回到了教室。
放學(xué)了，我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福，因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文13
花園里的花千姿百態(tài)，萬紫千紅。有天藍(lán)天藍(lán)的蝴蝶蘭，像一只只飛舞的蝴蝶；有火紅火紅的繡球花，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；還有金燦燦桂的花，像一枚枚閃亮的小金幣�？晌易钕矚g的是荷花！
初夏，荷花含苞欲放，像小鳥要沖出蛋殼一樣。它碧綠的枝干像沒有盡頭。圓圓的荷葉像一頂帽子，也像一個(gè)大吸盤。等到夏天真的來臨，荷花全部盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立穿著粉紅色裙子的小姑娘在迎風(fēng)起舞。
原本以為在淤泥里扎根的花會(huì)很丑，沒想到這么美。真是奇跡。滿池的荷花全部開放，吸引了很多觀賞的人，那場(chǎng)面熱鬧極了。
荷花除了能供人觀賞外，它還有很多用途。比如：荷花和荷葉曬干后能用來泡茶，是去脂減肥的佳品，很瘦女同志的青睞；餐館里的大廚們用荷葉做的荷葉飯和燒的荷葉雞可香啦！
我愛荷花。它雖然沒有蝴蝶蘭那么純潔高貴；沒有繡球花那么熱情奔放；沒有桂花那么嬌艷欲滴……。可我卻更欣賞它“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美和出淤泥而不染的高貴品質(zhì)！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文14
每當(dāng)烈日炎炎的夏季來臨時(shí)，婀娜多姿的荷花變盛開了。
論形，雍容典雅的荷花亭亭玉立在清澈見底的水中，花瓣層層疊疊，逐漸展開，形容尚美。十分美麗――
看，那朵荷花遠(yuǎn)看似凌波仙子。走近看看，一朵花上有五、六個(gè)瓣，它的瓣不細(xì)，每一片瓣好象一個(gè)小朋友在向前方的朋友傳第信號(hào)呢，多么有意思呀！說到這兒，荷花仿佛驕傲了，揚(yáng)揚(yáng)頭。此時(shí)的它，又好似一位國(guó)色天香的妃子了。
道色，荷花雖沒有別的花那么五彩繽紛，但卻給人一種清醇淡雅的感覺。它嫣紅似霞，它潔白如雪，它是那么秀立淡雅、清醇自然。
品香，站在池塘邊，在遠(yuǎn)處聞一聞荷花的清香，你仿佛進(jìn)入了一個(gè)花濤香海的世界，高貴清雅的荷花仙子在迎接你，聞聞她身上的香味，香氣襲人的她會(huì)讓你著了魔。醒過來，聞聞空中的香味，啊，比糖還甜呢！
荷花，我喜歡你。喜歡你姿態(tài)輕盈的形，喜歡你嫵媚嫣潤(rùn)的色，喜歡你的縷縷清香，更喜歡你出污泥而不染的品質(zhì)！
荷花小學(xué)優(yōu)秀作文15
一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長(zhǎng)出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。�。〕靥�、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫啊！
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長(zhǎng)蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。
啊！池塘、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫��！
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