清明小學(xué)生作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的清明小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
清明小學(xué)生作文 篇1
早上，我們?nèi)胰苏b待發(fā)，要去太奶奶、爺爺?shù)哪贡吞珷敔�、奶奶的墓碑掃墓，“嘿呦嘿呦……”爸爸和爺爺扛著個(gè)擔(dān)，里面裝著許多的食品，有青花菜，有紅棗，有黃酒，還有米飯……到了墓碑，我看見(jiàn)三爺爺正爬上一棵樹(shù)，把少量樹(shù)枝砍了，“這屬于破壞環(huán)境嘛！”我生氣地叫了起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是破壞環(huán)境，是因?yàn)檫@棵樹(shù)長(zhǎng)得太高大了，它的樹(shù)枝正對(duì)著墳?zāi)�，�?huì)影響風(fēng)水。聽(tīng)了以后，我和二妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌，還把酒獻(xiàn)上�！迸�、砰、砰砰砰砰……“放炮竹了，快逃��！我緊緊拉著二妹的手，爬上了第二個(gè)墳?zāi)�。第二個(gè)墳?zāi)购芪ｋU(xiǎn)，一不小心掉下去就會(huì)粉身碎骨。那里沒(méi)有石桌，我們就放在地上，等太太太奶奶、爺爺用完餐后，我們就朝墳?zāi)拱萘藥装菥拖律搅恕?/p>
我相信，他們?cè)谔煊徐`，一定會(huì)祝愿我們一家人平平安安。
清明小學(xué)生作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首詩(shī)我非常早就會(huì)背，卻一直不怎么懂，現(xiàn)在，我終于懂了。
清明節(jié)，一個(gè)為祭奠死去的親人而過(guò)的節(jié)日。這一天，我要去祭奠我的親人。
今年的清明節(jié)，沒(méi)下雨。奶奶帶著我來(lái)到山腳下。我以前的家就在這座山上。三年前的大地震，讓我的家消失得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸、媽媽、還有我那不到一歲的妹妹也被垮塌的山體深埋。
三年了，我卻是第一次來(lái)這里看望我的親人。奶奶說(shuō)，怕我幼小的心靈承受不了這個(gè)打擊，所以才一直騙我說(shuō)爸爸媽媽都在外地打工，因?yàn)槊妹锰�，才帶在身邊�?/p>
昨天，奶奶告訴了我真相，我沒(méi)哭，卻一夜沒(méi)有睡。一閉上眼，我就看到妹妹那張可愛(ài)的小臉。我從來(lái)沒(méi)這么難受過(guò)。這就是“欲斷魂”的感覺(jué)嗎？
現(xiàn)在，我就站在親人們長(zhǎng)眠的地方，感覺(jué)離他們好近好近。
我們點(diǎn)燃了香與紙錢(qián)，奶奶邊燒紙邊絮絮叨叨地念著：“三年了，羽兒長(zhǎng)高了，上一年級(jí)了，成績(jī)非常好，非常多人都非常關(guān)心我們，政府把我們安排到龍灣村，給我們宅基地，新房子也修好了。我們現(xiàn)在過(guò)得非常好。你們放心，我一定會(huì)把羽兒養(yǎng)大，讓他有出息�！�
我一句話也沒(méi)說(shuō)，只是跪在地上，淚水止不住往下流�！皽I如雨下”就是這個(gè)樣子吧。原來(lái)，“”并不是真要下雨，而是人們臉上的淚水如雨。
清明小學(xué)生作文 篇3
＂清明時(shí)節(jié)魚(yú)紛紛，路上行人欲斷魂＂。當(dāng)人們念起這兩句詩(shī)時(shí)，清明節(jié)也快到了。天空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨，大街上仿佛也籠罩著一層悲涼的氣氛，人們懷著悲傷的心情為已故的親朋好友掃墓，緬懷先烈。而在此時(shí)，人們也不免想起剛剛?cè)ナ赖膶幉ㄊ泻Ｊ飬^(qū)殘聯(lián)副主席王延勤。
�。⑼跹忧冢⑦@個(gè)讓人熱血沸騰的名字，這個(gè)讓人感動(dòng)的名字，這個(gè)讓人為之敬佩的名字。幾個(gè)月前，當(dāng)王延勤的噩耗傳遍祖國(guó)大地時(shí)，不只有受過(guò)他幫助的殘疾人，還有聽(tīng)過(guò)他感人事跡的人們個(gè)個(gè)泣然淚下，甚至大老遠(yuǎn)跑來(lái)為他守靈。的確，王延勤的精神是多么值得我們敬佩啊！他能為殘疾人的按摩店拆下自家的空調(diào)送去，他能為了幫助殘疾人找工作而不顧自己的兒子該做什么，他也能為了殘疾人光著膀子睡在會(huì)議室的辦公桌上。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，他在臨終前還想著要為殘疾人做些什么事。王延勤走了，他像一朵盛開(kāi)的花朵，卻突然凋零了；他像一盞明燈，卻一下子滅了；他像一首優(yōu)美的鋼琴曲，卻在最高潮的時(shí)候終止。他只給人們留下了一個(gè)美好的回憶，留下了為人民服務(wù)的偉大精神，留下了一名普通黨員對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)，留下了人們心中永遠(yuǎn)矗立的不朽豐碑。
我們正應(yīng)該學(xué)習(xí)王延勤一心為人民服務(wù)，工作，學(xué)習(xí)一生的品質(zhì)。王延勤走了，我們能做的'只是學(xué)習(xí)他。
清明小學(xué)生作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)又到了，清明果時(shí)用來(lái)祭祀祖先的，但這次可不是在家里做的，而是在西施故里做的。
開(kāi)始做了，桌上擺了兩種餡：甜的是用豆沙和白糖做的，看起來(lái)像紅色橡皮泥；咸的是用咸菜，肉丁、豆腐丁、蔥丁。粉團(tuán)端上來(lái)了，綠色的粉團(tuán)就像披著白紗衣的小冬瓜，可愛(ài)極了；白色的粉團(tuán)就像個(gè)白白胖胖的小娃娃，十分可愛(ài)。
我想拿了個(gè)粉團(tuán)，輕輕地揉成了一個(gè)小小的球體，真像一顆用玉石雕刻出來(lái)的靈珠呀！接著我把小球壓成了一個(gè)大圓盤(pán)，你可別以為這很簡(jiǎn)單，任我使出九牛二虎之力卻還是折不出來(lái)，看來(lái)我得多練練了，可看別人都已經(jīng)著好了一個(gè)有一個(gè)的碗了，我可真羨慕��！
丁老師說(shuō)：“看誰(shuí)做得又快又好�！甭�(tīng)了這句話，我就不管三七二十一了，我趕緊動(dòng)手在碗里放上我喜歡的餡，再把它緊緊地捏上，可餡卻不聽(tīng)話的跑了出來(lái)，弄得我手忙腳亂的，我趕緊從其他地方撕了一塊補(bǔ)上去，那樣子真像是一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的餓漢，看看王鴿的可真是五花八門(mén)，各式各樣的：有的像一頂白色的小禮帽；有的像包子；有的不知是什么······
蒸好了的清明果熱氣騰騰的，同學(xué)們一塊兒沖了上去，有的一手一個(gè)一股腦全塞了進(jìn)去有的吃得太快燙到了嘴，還有的見(jiàn)盤(pán)里只剩下了一個(gè)，立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走吃了，同學(xué)們都笑得十分開(kāi)心。
我們吃著清明果在一片歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了春游！
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