六一小學(xué)生作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六一小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一小學(xué)生作文 篇1
“如如姐!”還未邁進(jìn)妙鮮閣大酒店的大門,一聲甜美的呼叫聲,一抹紫色的身影迎面而來?匆妬碚吆,我雙眼一亮應(yīng)道:“葉晴!”葉晴激動地拉我進(jìn)入大門,抬頭一看——四(2)班聯(lián)歡會,四(2)班?打錯字了!不管了我們立馬上了電梯,準(zhǔn)備來到三樓的玫瑰廳!
跑進(jìn)玫瑰廳——哇!人山人海!七桌左右座無虛席。吧媽媽安頓好后,我直奔舞臺,與兩位主持人談話。得知王書涵還未來,我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書涵給強(qiáng)行拉到我們那桌,因?yàn)槲覀兡亲廊藷熛∩侔 说降貌畈欢嗔,?lián)歡會也將開始了。
開場秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂響起了,舞蹈演員們上來做好了開始的動作。這次他們沒有穿專業(yè)的舞蹈服裝,只是穿上了自己家中平時(shí)的裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領(lǐng)舞,她肚子走到一邊,那雪白的白紗裙轉(zhuǎn)動起來特別美麗。他們自然地,完全發(fā)揮出自己的水平,配合得天衣無縫,那么完美!尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的很久很久,事后一點(diǎn)都不感覺暈,真是厲害呀!
第二個(gè)節(jié)目,是我表演的魔術(shù)——透視人!不過運(yùn)氣不太好,還未上場話筒便不出聲了,不過沒關(guān)系,我抑制心中的緊張激動,按平常的說話語調(diào),就說了“每個(gè)魔術(shù)師都有助手,二我的助手就是現(xiàn)場的各位。不過希望大家配合好一點(diǎn),不要拆我的臺哦”瞧,剛上臺我的開場白講得多好,給我點(diǎn)掌聲!“啪!啪!啪!~~”接下來同學(xué)們瘋狂地舉手,使我有些不知所措,到底選誰比較好呢?
哈哈哈哈~!我的魔術(shù)表演成功了,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上露出驚訝、不可思議的表情,我笑的越發(fā)燦爛。
過了一個(gè)小時(shí)左右,我們的狂歡節(jié)來了!大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長在場,忘記了老師在場。我們一口氣唱了十來首的流行歌曲,特別High!
這次的聯(lián)歡會圓滿成功地結(jié)束了!這個(gè)狂High的晚會,我們沒有煩惱,沒有憂慮,盡情快樂的聯(lián)歡會,深深扎根在我心中,將無法忘記;氐郊液螅覒阎篮玫男木w進(jìn)入了甜甜的夢想……在夢中我們六(2)班包括書涵、亦超和鉅豪在干杯,又唱又跳……
六一小學(xué)生作文 篇2
20xx年的六月一日上午,在福山正達(dá)的大禮堂里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。
在這次的慶六一活動中,唯一不同過的是,我們這次表演的詩朗誦都是我們自己寫的。而且,這個(gè)節(jié)目出爐的時(shí)間也很短,這與平時(shí)顧老師經(jīng)常讓我們寫作是分不開,我們每個(gè)同學(xué)都有夢想,將我們的夢想?yún)R聚在一起,就變成了全班的夢想,正達(dá)的夢想,這個(gè)排練的過程都是我們自己做主,誰朗誦哪段話,都是同學(xué)們自己選的,讓我們感受到:我們真的長大了。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)站上舞臺,每個(gè)同學(xué)都洋溢著無限的自豪和自信,在悠揚(yáng)的鋼琴伴奏中,我們的夢想娓娓道來,感動了無數(shù)的老師和同學(xué),表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。我作為四三班的一員,我覺得很驕傲,很自豪!我們的班主任顧老師被評為了我最喜歡的好老師,我們的班級被評為上海市優(yōu)秀中隊(duì),面對這些榮譽(yù),我們不能驕傲,我們一定要再接再厲不斷創(chuàng)造新的佳績,我們是幸福的,我們要珍惜眼前的幸福,讓更多的、和我們一樣大的孩子感受到幸福。于是,我們積極參與了下午的義賣活動,通過我們的勞動,為貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出我們的愛心。我們都是中國的追夢少年,讓我們共同揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,為祖國更加輝煌燦爛的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
六一小學(xué)生作文 篇3
今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的匯演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);脢y后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,演出正式開始。因?yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過很過次了,所以對這次演出充滿了信心。可是,一看到臺下黑壓壓的觀眾,心里還是有些緊張。
第一個(gè)節(jié)目是高年級的大哥哥和大姐姐表演的'大合唱,他們唱的歌都美妙動聽極了!我們年級表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當(dāng)我走上舞臺時(shí),緊張的心情突然間就消失了,可能是因?yàn)榉浅W孕虐?我們表演完之后就下臺了,就一直站在后臺看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節(jié)目,累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺上謝幕,所有人都手拉著手,表示了我們?nèi)袊嗣竦男氖呛退拇ㄣ氪ù蟮卣鹬械氖転?zāi)群眾的心是連在一起的,這次匯演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié),我感到非常有意義,因?yàn)楸硌萘朔浅>实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看,其他同學(xué)開心,所以我們也就會感到高興了。
六一小學(xué)生作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校要組織游園活動,我早早地起了床,興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)教室,“哇”窗上掛著鈴鐺,電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動開始了,我本想著先去別的班級玩一些簡單的游戲,因?yàn)槲覀儼嗉壍摹疤兹τ螒颉笨瓷先ビ悬c(diǎn)難度,但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子,我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8個(gè)圈子聚精會神地看著前面的目標(biāo),第一個(gè)沒進(jìn)第二個(gè)還是沒進(jìn),揉揉眼睛繼續(xù),終于投進(jìn)了兩個(gè),這個(gè)成績對我來說還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”,原來是湊“24點(diǎn)”,我得到2、3、5、8幾個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還是沒算出來,出來以后我又想了想,終于想出來了,真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”,就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶,我的投彈技術(shù)還不錯,進(jìn)了三個(gè),賺了不少分。最后,我還玩了“運(yùn)球過河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走,我在這關(guān)也順利通過。發(fā)獎品的時(shí)間到了,我只得了三等獎因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低,多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動多鍛煉自己。
今年的“六一”游園活動真好玩,“六一”真是個(gè)快樂的節(jié)日。
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