關于小學生作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生作文7篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
中國是一個地大物博、歷史悠久的國家。它經歷了各種挫折，變成了如今這樣繁華的地方。每當我看見中國的象征、驕傲——萬里長城時，就不禁為自己是炎黃子孫而倍感自豪。
萬里長城是秦始皇統(tǒng)一中國時開始大規(guī)模建造的，它是用中華民族的血肉建成的，它以氣魄雄偉而享譽世界。它被耀眼的光輝所纏繞，這預示著東方的大地會輝煌地升起，也代表了中華民族不屈不饒的精神。它是公元前7—5世紀建造完畢，它陪伴著中國走過一個個輝煌的時刻，也伴隨著中國共同走過一條條坎坷的道路。
長城從東邊的山海關開始延伸到西邊的嘉峪關，全長共13400華里。它蜿蜒起伏，如同一條沉睡的巨龍，盤踞在美麗的東方。它對于外國人來說，是一個奇跡般的建筑。但對于中國人來說，它是一種精神，也是一種動力。它在祖國危在旦夕的時候，是鼓舞中華民族振作起來的旗幟。在國歌中，有一句“筑成我們新的長城”，就是讓中華人民不認輸，堅持戰(zhàn)斗下去。
長城在我心中，祖國在我心中！我愛我的祖國。
小學生作文 篇2
在新世紀輔導中心這次的期中考試中，我考了第一名。我把這個成績帶到爸爸媽媽面前，爸爸媽媽看了一下，臉上的全部神情都被微笑所代替。過了一會兒，爸爸和媽媽一起拿出獎狀和雙面膠，找了一個最顯眼的地方，貼了上去。又告訴我說：“兒子啊，你雖然考了第一名，可是不能驕傲啊！你的個性就是成線一好，這驕傲的勢頭就表現(xiàn)出來了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，不由得臉紅了起來，認真地說：“我知道了，我會努力的�！毕肓艘幌�，接著說：“爸爸、媽媽，我們新世紀輔導中心的老師說，這次考前三名的同學可以去椒江去玩，其他人是沒有這個待遇的�！卑职趾蛬寢屚瑫r問：“真的嗎？”“是真的，只不過，你們讓我去玩嗎？”爸爸媽媽笑著說：“當然可以了�！�
晚上，媽媽爸爸準備了一大桌子香噴噴的飯菜，我心里想：我這次考了第一名，又得到了爸爸媽媽的夸獎，爸爸媽媽應該會把以前不讓我玩的東西還給我了吧。果然不出所料，爸爸特地把我的東西還給了我。弟弟羨慕地對我說：“哥哥，你今天真是大有收獲�。 薄澳钱斎�，”我得意地說，“你要想跟我一樣，你得好好學習哦，多得幾個第一名，就行了！”
晚上，我躺在床上睡不著覺，心里還在想著學習的事。
為了自己的將來，為了讓爸爸媽媽天天都高高興興的，天天都對我好，我要努力學習。我喜歡表揚，表揚能給我動力！
小學生作文 篇3
著名漫畫家丁聰畫的《成績100》是一幅諷刺性的漫畫.
看,一個小男孩在微弱的燈光下熬夜呢?他戴著一副高度近視眼鏡,把書放在他的眼前,耷拉著腦袋顯得非常無奈的樣子. 哦,他的左手拿著一支筆,放在左耳旁,好象不想寫了作業(yè).瞧,他的眼皮垂下來了,他要睡覺了.
是呀!現(xiàn)在的父母常常想孩子天天考100分,長大考上名牌大學.而且常常幫孩子補習這個,補習那個;上這個班,上那個班.
這樣,孩子自然就會厭倦了,有些孩子因為怕父母補習,常常不敢回家了.
父母常常想"望子成龍,望女成鳳",整整一天中三分之二補習,三分之一吃飯,睡覺.他們給孩子自由,不給孩子們休息的時間.
孩子得不到休息,吃不消,睡不飽,天天沉浸在書之中.
當然,這樣的事比比皆是.
如:我的哥哥,他媽媽每學期報這個班,學那個課,弄得他不可開交,不知如何是好.
我想對那些不給孩子自由空間的父母們說:"親愛的父母們,我知道你們所做的一切,都是為了孩子的好.但是,你們不能控制孩子們休息的時間呀!"
小學生作文 篇4
我們小區(qū)的池塘里生長著一種美麗又神奇的植物——睡蓮。
睡蓮有大的，也有小的。說大也不過就比我們的手掌大一點點；說小那可就真只有茶杯大小，小巧玲瓏，可愛極了！平靜的池塘里，黃的、白的、粉的、玫紅的，大大小小的睡蓮任性地生長著。
早上，一朵朵婀娜多姿的小睡蓮在水上迎接著陽光的沐浴。有的一枝獨秀，旁邊只有一些荷葉，像一位美麗的仙子在臨水照影；有的則“群居生活”，五六朵開在一起，像親密的一家人在說悄悄話；有的是一對情侶，頭碰頭挨在一起，正在甜蜜地談戀愛……
下午，是睡蓮最開心的時候。一陣微風吹過，小金魚、小蝌蚪和萬年魚都紛紛跑來和她們嬉戲玩耍了。風一吹，睡蓮就翩翩起舞，旁邊的樹葉在為她伴奏，沙沙作響。小魚在水下吐著泡泡，圍著睡蓮歡快地游來游去，在為她伴舞。樹葉的沙沙聲和魚兒的泡泡聲是多么美妙的二重奏�。∷齻児沧V了一首動人的迎秋舞曲。
傍晚，晚風瑟瑟，睡蓮也要給朋友們道晚安了。伴著晚風，睡蓮對小金魚輕輕搖搖頭：“小金魚，晚安，做個好夢�！毙〗痿~搖搖尾巴，向睡蓮點點頭，游走了。睡蓮向小蝌蚪輕輕揮揮手：“再見，親愛的蝌蚪朋友�！薄炜諠u漸暗了，睡蓮也慢慢合上了眼睛，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
小蟲在草叢里輕聲吟唱，風兒在樹梢上緩緩流淌。我輕輕地揮一揮手：“晚安，睡蓮！我們明天見。”
小學生作文 篇5
我異常興奮，快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當我手酸了，停下來時，不經意間，看到了一幅拳擊漫畫，我那雙尖銳的眼睛，深深地像磁鐵一樣吸引住了！
那幅漫畫，畫的是：一個十分強壯，人高馬大，身上長滿了一個個像雞皮疙瘩的肌肉，一動就像水晶球滾來滾去的巨人，我給他取名為“困難”；還有一個小孩子，明顯比他矮小，身子卻很結實，我給他取名為“堅強”。大家看一眼，就認為小人會必輸無疑，巨人一定會奪得桂冠的�？墒�，仔細看一下，巨人是虛線，小人是實線。小人面對巨人絲毫沒有恐懼，沒有氣餒。
如果把任何強大的困難看成是紙老虎，就會戰(zhàn)勝它。不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
這時我想到了，發(fā)明大王——愛迪生。他經過了1000多次的試驗，才制造了家喻戶曉的電燈，是他讓我們的社會文明更進一步，是他給我們的生活帶來了方便。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
有一次，我去游泳館學游泳 。剛開始，看到了池水很深，一步一步扭扭捏捏地走下池水�！鞍�，我不游了，我不游了，太可怕了！”我連忙跑到了淺水區(qū)。正是因為我的臨陣脫逃，讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫，我深受啟發(fā)。這幅漫畫，寓意深刻，耐人尋味，發(fā)人深省。在學習中，生活中，要勇敢面對困難，堅強不退縮，成功才會向你招手。
小學生作文 篇6
獨酌壺清酒，我與唐宋詩人豪消思綢；單勒駿馬，吾同成吉思汗射大雕……眺望古今，多少個英雄，銘記赫赫戰(zhàn)功，心系國榮國恥。歷史浮華，彈指揮間，以至今朝。熟不知，中國夢，何時騁？
我不愿忘記那段輝煌。
時光倒退兩千多年，絲綢之路早已似長河般橫跨亞洲東西，張騫代表漢朝跋涉西域，向各國展示著中華富強，那是多么榮耀。長途奔波，歷經險難，屢次徘徊東歐西亞，受得各國君主款款善待。但，彈指揮間，二出二歸長安，那英姿颯爽的青年，早已在這條流沙似金的路上消逝了。不管怎樣，什么也殺不去中國人的堅強，用血汗，帶去的是禮物，換來的`是世界的敬仰。我不愿忘記這段令人驕傲的輝煌。過了數(shù)千年以后，誰也不會忘記，我們支持此做榜樣，去努力，再勇創(chuàng)起中華奇跡。我冥冥之中，也漸乎懂得，也許輝煌不長久，磨礪也要學會經歷。
這便是我絕不會忘記的恥辱。
在遙望無際的大海上，波濤洶洶涌來，而比這更波濤更駭人的，是從東方島國劈浪滾滾行來的的日本戰(zhàn)艦。百多年前，就是這樣個資本主義小國，打得我大中華，滿清政府的北洋水師艦亡人滅，雖說戰(zhàn)時英雄頻頻涌現(xiàn)，但全軍覆沒的恥辱我們永遠忘不了，更永遠不會忘記《馬關條約》那血淋淋的橫豎，撇捺�；疑险掌涗浵碌年庼�，像溫室效應般，深深裹在了我們的心上，緊。但我知道，溫室效應還 帶來了溫差，而這陰霾給我們潑了盆冷水之后，送來的肯定是人們意志的燃燒。人們在夜之間，彈指揮間的速度，覺醒了。忘記時榮耀簡單，消逝掉人們記憶中的恥辱，那便是妄想。他們也懂得的，便是崛起了，他們站起來了。不管是現(xiàn)在還 是曾經，我明白，大家的心愿只有個：復興中華！
不管是張騫還 是那群先進的知識分子罷，還 有中國的英雄們罷，心之所想，總是像河水總會匯向大海般，起匯向這——圓夢中華！我不會落下正在拼搏的我們，我們當然知道，過去我們輝煌過，但輝煌之后也恥辱過，但往事成云煙，辛酸淚，早已被初陽蒸融。堅強的我們永遠緊緊地用心栓住這銘心的歷史，別讓記憶在彈指揮間，竟以渺遠了。
彈指揮間，我竟已知曉，誰會去沖刺在馳騁在中華文明復興的大道上。
小學生作文 篇7
我的外婆住在農村，那里有一片綠油油的樹林，。我可喜歡到哪里去玩了!
樹林里有數(shù)不清的小鳥，可愛的小鳥唱著歡快的歌曲，像是竹林里著名的歌唱家，驕傲極了!樹林里還有一條小溪嘩嘩的流著，樹上掉下一片片黃色的樹葉，像翩翩起舞的蝴蝶。樹葉躺在小溪上，調皮的濺起水花。我常把繩子系在樹上蕩秋千。那種像是飛上天空的感覺，真是讓我回味無窮。
不久，我要上小學了，爸爸把我接到了城里。我上小學時有了更多的朋友，但我很想念我的樹林。
終于，我等到了寒假，坐著車來到了樹林，眼前的情景讓我大吃一驚；郁郁蔥蔥的樹木被砍光了，小溪到處都是垃圾，散發(fā)出惡心的臭味，動物們無家可歸，在樹林里走來走去……我以前的樹林消失了。
爸爸告訴我是人們?yōu)榱嗽旆孔�，做家具亂砍樹木，小朋友往溪里丟垃圾，使小溪臭臭的，都是人們一手造成的呀!
我傷心極了，眼淚不爭氣的流了下來，人們呀，請你們不要再亂砍樹木 、亂丟垃圾了，請還我一片樹林。
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