精選小貓小學(xué)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小貓小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小貓小學(xué)作文 篇1
我在6歲生日時(shí)，鄰居送給我一只乖巧，可愛(ài)的貓寶寶。
貓寶寶樣子很特別，黑色的背毛中有一個(gè)白色的十字，三角形的耳朵上布滿了黃色的斑點(diǎn)，一雙暗綠色的眼睛悠悠地泛著藍(lán)光，在它用那雙神秘的眼睛望著你時(shí)，你就會(huì)被它優(yōu)雅可愛(ài)的氣質(zhì)所吸引。它的胡子又細(xì)又長(zhǎng)，可以測(cè)量老鼠洞的寬和長(zhǎng)，來(lái)知道自己能不能鉆進(jìn)去。它爪子下的肉墊柔軟細(xì)膩，走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。它的尾巴像絲帶一樣順滑，每當(dāng)我摸著它的尾巴時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己是天下最幸福的人。我覺(jué)得我的小貓咪太漂亮了。
我?guī)鏁r(shí)，它會(huì)默默地配合我。當(dāng)我喂它魚時(shí)，它會(huì)輕輕地叼起魚，放在自己的食盆里，再慢條斯理地吃起來(lái)。當(dāng)我洗澡時(shí)，它會(huì)跳到架子上，用它那綠幽幽的眼睛看著我，好像在問(wèn)我：“需要浴液?jiǎn)�？需要的話，我可以幫你拿�！碑?dāng)我寫作業(yè)的`時(shí)候，它會(huì)跳上桌子，繼續(xù)看著我，好像在說(shuō)：“在學(xué)校開心嗎？有什么好玩的事兒�。俊碑�(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)坐在床邊看著我入睡。
我最喜歡小貓，不但愛(ài)它可愛(ài)的模樣，還愛(ài)它那忠實(shí)的精神。
小貓小學(xué)作文 篇2
一天，狐貍口渴了，他鉆出洞想找一些水果來(lái)吃，正巧，一只可愛(ài)的小鳥飛來(lái)了，小鳥嘴里叼著一只櫻桃樹的枝葉，枝葉上有三顆小櫻桃，狐貍饞的直流口水，心想：我一定要把櫻桃弄到手。
他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想了想，對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你降下來(lái)吧！我們一起吃櫻桃，好嗎？”小鳥看了看狐貍，拍拍翅膀，飛走了，小鳥飛到小貓那里，放下櫻桃，對(duì)小貓說(shuō)：“小貓姐姐，狐貍想吃我的櫻桃，快幫我出個(gè)主意吧！”小貓對(duì)小鳥口語(yǔ)一番，小鳥笑了。
她倆一起撿了三塊石頭，分別把石頭涂成櫻桃的顏色，小鳥叼起假櫻桃飛到了狐貍那里。
小鳥對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍哥哥，你不是想要吃櫻桃嗎？那我給你吧！”小鳥把石頭扔給狐貍，躲在一旁的小貓心里在暗暗地笑狐貍。
接著，聽(tīng)到狐貍“哎喲！哎喲！”的叫聲。
小鳥笑瞇瞇地飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“貓姐姐！我們把狐貍打敗了！”
小貓說(shuō)：“誰(shuí)叫狐貍那么狡猾、惹人討厭呢？活該�！�
小貓小學(xué)作文 篇3
在茂密的森林里住著一群可愛(ài)的小貓，其中有一只貓叫花花，它有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)掩飾自己的過(guò)失。
一天中午，花花和自己的伙伴去散步，剛好碰上了一只老鼠�；ɑ偷靡粨�，因?yàn)槔鲜筇苹�，老鼠一下就躲過(guò)了花花的攻擊。它的伙伴們看見(jiàn)了它的動(dòng)作就哈哈大笑，花花生氣地說(shuō)：“你們懂什么呀！那只老鼠太瘦，都不夠塞我一個(gè)牙縫呢！”
過(guò)了幾天，花花和伙伴們?nèi)ズ舆呑ヴ~，花花伸手抓了一條鯉魚，忽然鯉魚尾巴甩了一下劈打了花花的臉，花花手一松鯉魚掉到了水里游走了。它的伙伴又捂著嘴偷偷地笑�；ɑㄉ鷼獾卣f(shuō)：“你們沒(méi)看見(jiàn)我的臉?lè)浅ＥK，我只是想用魚的尾巴洗一洗臉�！�
又過(guò)了一些日子，花花和伙伴們一起去玩。忽然，花花看見(jiàn)了一個(gè)泥塘，它很想跳過(guò)去，在它跳的時(shí)候就差一點(diǎn)點(diǎn)就上了岸，它的伙伴看見(jiàn)了笑得合不攏嘴�；ɑ饧睌牡卣f(shuō)：“我在書上看過(guò)這種泥巴，這種泥巴可以象溫泉一樣泡在里面，可以美容呢！”
又過(guò)了一個(gè)月，花花再次和伙伴們?nèi)ネ�。在旅途中它們看�?jiàn)了一個(gè)泥潭擋住了它們的去路。它的伙伴們都繞路走，只有花花不繞路，它不知道是泥潭。它一腳踏進(jìn)去，卻拔不出來(lái)了。它的伙伴知道花花遇到了危險(xiǎn)，想把它救出來(lái)�；ɑㄕf(shuō)：“我只是想在這里玩一會(huì)�！彼幕锇橹浪谘陲椬约旱倪^(guò)失，于是，它們就不管花花了，在花花玩的正開心的時(shí)候，它慢慢感到不對(duì)勁，自己的身體正在往下陷，花花往上使勁爬，可是越爬陷的越深，急得花花直冒冷汗，她驚慌失措地喊：“救命啊，救命�。 毙姨澔锇檫�沒(méi)走遠(yuǎn)，它們跑回去救花花。一個(gè)伙伴抓住了花花的腿往上拉，沒(méi)拉出來(lái)，另一個(gè)伙伴往上拉，也沒(méi)拉出來(lái)，最后齊心協(xié)力，終于拉出來(lái)了�；ɑㄉ习读穗y過(guò)地說(shuō)：“我以后再也不掩飾自己的過(guò)失了�！�
我們?cè)谏钪校灰蠡ɑㄒ粯友陲椬约旱倪^(guò)失。
小貓小學(xué)作文 篇4
去年暑假，三奶奶給我家抱來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪——貝貝。
貝貝全身肉嘟嘟的，一身黃白相間的毛，在陽(yáng)光下發(fā)出金燦燦的光芒。它那圓圓的小臉上，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。又圓又小的鼻子，被又細(xì)又軟的毛遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小嘴巴兩旁，長(zhǎng)了六根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。兩只尖尖的耳朵可靈了，四面八方傳來(lái)的聲音，它都能第一時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)。四條腿雖短但很靈活，總是爬上爬下。一雙鋒利的爪子，老鼠一見(jiàn)就嚇地縮回洞里去了。
貝貝天生害羞，剛認(rèn)識(shí)的人都不讓動(dòng)它。三奶奶剛把貝貝抱來(lái)的時(shí)候，看到可愛(ài)的貝貝，我的心里可喜歡了。我小心地走到貝貝跟前，剛一伸出手，它轉(zhuǎn)身一跳，避開了我。晚上，等貝貝睡著了，我躡手躡腳地走向貝貝的小窩，它的大眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，伸開四條小腿，快速跳到旁邊的梧桐樹上。
貝貝有個(gè)天生本領(lǐng)——捉老鼠。老鼠、老鼠！廚房里傳出奶奶的吶喊聲。貝貝一溜煙沖進(jìn)廚房，將一只灰灰的小老鼠趕到墻角，鋒利的爪子壓住老鼠的身體，張開小嘴叼住老鼠的尾巴。我的心中暗暗敬佩：這小家伙，還真厲害呀！有了貝貝，我們家過(guò)上了沒(méi)老鼠打擾的生活。
貝貝給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，我愛(ài)貝貝。
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