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      2. 我們小學作文

        時間:2021-03-25 15:12:21 小學生作文 我要投稿

        【必備】我們小學作文合集5篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】我們小學作文合集5篇

        我們小學作文 篇1

          四年前,我來到了春天般的三原附小,加入了(1)班這個溫暖的大家庭,轉眼間,我都五年級了,它給了我多少溫暖,多少回憶!四年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步。回想起我初進學校的時候,還只是一個懦弱自卑的小男孩,但現(xiàn)在,已經長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,還擔當了大隊委和班長這些光榮的職位,不再那么年幼無知了。但這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷還有同學們對我的關心和幫助。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激同學們給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不敢在學校的主席臺上主持開學典禮,也不會在眾人面前唱歌郎詩,更不會成為祖國的希望,這就是(1)班這溫暖的集體創(chuàng)造的。

          在學校里,每當晚上掃地時,總有一個個同學想為班集體做事;在早晨,在(1)班教室里,總會傳出朗朗讀書聲;上課老師提問時,總有一雙雙手高高舉起。在春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座。的呼喊;路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學心翻想吐,就會擁來許多人,大家互相關心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

          作為(1)班的一員多好!它使我們感到了團結,感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。集體,這個名字總能讓人感到親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結交了朋友,這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心;我給集體帶來的榮譽,我們一同分享。(1)班就是我的家,我愛我家,我愛我班。

        我們小學作文 篇2

          每天清晨,我們迎著太陽背著書包來到學校,一走進校園就可以看見門崗的齊爺爺微笑著向我們打招呼。進了校園,右邊是南教學樓,一、二、五年級的同學在里面上課。再往前走,是北教學樓,是三、四年級同學上課的地方。我們班在這座教學樓的二樓,是一個明亮而寬敞的教室,我們在這里學習文化、汲取知識。連接北教學樓和南教學樓的是辦公樓, 那里是 老師們的辦公室,與教學樓形成一個“H”形。辦公樓的對面是大操場,操場上有乒乓球臺、足球場、籃球場,上體育課的時候,同學們經常在那里玩。操場周圍環(huán)繞著一圈柳樹,一陣風吹過,柳枝舞動,好像要加入我們的隊伍。走過操場就可以看見一個大花壇,里面種著各種各樣的花美麗極了。繞過花壇就是我們的美術室和音樂室,每次從這里走過都可以聽到動聽的音樂。怎么樣,我們的學校美不美?以后請你也來參觀我們的學校吧!

        我們小學作文 篇3

          六年前,我牽著爸爸、媽媽的手走進這個美麗如畫般充滿詩意的校園,陽光照耀著我的臉頰,我自此生活在這片藍天之下。如今,時過境遷。六年后,時光姍姍離去,我即將邁出這片天空,心中無論有再多不舍,這里,這片天,也終將成為回憶,一段讓我始終難以釋懷的回憶......

          再次走過那個操場,回憶不住涌上心頭......我們曾一起在那做操,一起在那做游戲,歡聲笑語依舊回蕩在空中。在那個地方,我曾被困難壓得喘不過氣,在跑道一圈一圈狂奔,發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點點滴滴,都將隨風逝去,直至被時間完全沖刷。那么美好的曾經,只能被斑駁在天長地久的回憶中。轉過身去,又是淡然一笑,展現(xiàn)眼前的,是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當星期一來到,我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗,它承載著我們每個人的夢想,越升越高。“忠于祖國,為祖國服務!边@振奮人心的宣言,始終激勵著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學,放不下那些年我們一起的美好回憶,可人生的旅途不售返程車票,一直往前走是我們最好的選擇與出路。

          深夜,走過老師您的窗前。。艄馊粤林,您獨自一人坐在屋里批改作業(yè),燈光下,您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼,手中的筆不停的`揮落!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣H愛的老師啊,您多么像那支不滅的紅燭,一直一直照耀著我前進的步伐,雖然分別在即,但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

          走進我最熟悉的教室——六年級(2)班。又回到了我最初的起點。走過一排又一排的座位,這里是我們夢開始的地方,我們將在這里起航。隱約中,我看見了你們,我最親愛的同學們......是你們給了我無窮無盡的念想,朋友們,還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎?年少的輕狂,讓我們逐漸學會成長,可諾言,絕不會隨著我們的成長而磨滅!友誼讓我們走到一起,曾經的叛逆,曾經的倔強,逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇,一起互相體諒、學習,一起拼搏向上......因為叛逆,我們又為誰而平反?因為倔強,我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容?呵呵,不知不覺,又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》:

          又回到最初的起點,

          記憶中你青澀的臉,

          我們終于來到了這一天

          ...

          再回首想起往事時,淚已劃過我的臉頰,我們都知道,畢業(yè)后大家將各奔東西,或許不會再相見。再見,我親愛的母校,那給了我溫暖的地方;再見,老師,那個辛勤教導我的老師;再見,同學們,那些個面對困難不肯屈服的你們......

          開始的開始,我們都只是孩子,當分別來臨,才明白,自己有多么不舍,那些年,終將遠逝!但愿此夢不改,此念不變!讓驕傲與坎坷抗衡,一起讓青春飛揚!明天,我們畢業(yè)了!

        我們小學作文 篇4

          大人們都說,童年是人生中最美好的記憶,所以,大人們就認為小孩子們無憂無慮,天真快樂的玩,可是大人們一點也不了解我們。

          我是一個十歲的小孩子,是一名五年級的學生,每天早晨睜開眼睛,媽媽會每天不停的囑咐,一定要好好的學習,在學校聽老師的話,動作利索點等等,每天都是那幾句,聽也聽煩了。到了學校后,聽老師講課、做題,還得做一個聽話的好學生。周末還要上課外輔導班,把我們玩的時間全占用了,想玩會芭比還得請示,考不好更是想也不能想。

          有時,爸爸媽媽還愛拿我和別的同學比,看看誰的成績比我高,誰比我有禮貌,可我只想做我自己,家長們卻不知道傷害了我們的心,其實每個人的情況不一樣的,考得不好不代表我們沒有努力,不打招呼不代表我們不講禮貌,有時我們也有自己的個性。大人們總說累,可是我們小孩子也很累,你們都說想和我換角色,我還想和你們換角色呢!

          我真想大聲得告訴父母們,希望得到你們的理解和寬容,適當給我們些空間,讓我們自由飛翔,放松自己的心情。每個人的童年只有一次,我們也想擁有快樂的童年,美好的記憶。

        我們小學作文 篇5

          成長是快樂的,但也是痛苦的,難免會遇到挫折,遇到困難,我也與別人一樣,遇到挫折會喪失信心,但這時候我遇到了我成長路上的一盞燈,她在我處于黑暗時,為我照亮,使我勇敢地面對現(xiàn)實……

          每當出黑板報時,我總能看見她那矮小的身影,在黑板上畫這畫那,為黑板報增添一份亮色。

          有一天早上,我沒有看到她,心中總有一些不安。后來她的家長來了,說她生病住院了,可能要過幾個月才能來上學。我聽到后,心中一陣陣凄慘,平時成績優(yōu)秀,對班級關心至極,常常被老師夸獎的她,為什么老天對她如此不公!讓這么一個瘦弱而優(yōu)秀的女生受盡病痛的折磨,讓她飽受煎熬……

          漫長的一個月過去了,她又回來上課了,可為什么一看見她就不太認識了呢?本來瘦瘦的臉蛋變得胖胖的了,最后我才得知是藥物作用。雖然她現(xiàn)在仍然忍受著病痛的折磨,可是她卻抱病來上學,這種精神是多么令人敬佩,頑強的毅力深深感染了我,她能忍著病痛的折磨來上學,而我又為什么不能勇敢地面對挫折呢?

          她,是我成長路上的一盞燈,她用她頑強的精神來鼓勵我,讓我深深地體會到她那矮小的身影背后流露出的是一種巨大的力量!

          她——我們班上的中隊長、班長,更是一名優(yōu)秀的團員。

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