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      2. 小學(xué)作文300字

        時(shí)間:2021-03-26 20:16:06 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)作文300字錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)作文300字錦集九篇

        小學(xué)作文300字 篇1

          春姑娘正邁著輕盈的腳步來(lái)到沙湖生態(tài)公園。你看,那粉紅的桃花,雪白的梨花,都紛紛競(jìng)想開(kāi)放,對(duì)春姑娘露出了燦爛的微笑。

          躺在綠油油的草地上,讓暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,空氣中彌漫著濃濃的春意?粗?chē)臐M(mǎn)地繁花,你是否領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的春季勝景了呢?

          現(xiàn)在賞春最好的地方就要數(shù)沙湖公園了。那里有成片的櫻花樹(shù)和綠茵茵的草坪。從遠(yuǎn)處望去,櫻花林仿佛一大片粉紅的云朵落在人間。當(dāng)我們躺在櫻花樹(shù)下,望著那滿(mǎn)樹(shù)櫻花,看看不時(shí)飄落下來(lái)的一片片花瓣時(shí),真是愜意極了。

          沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來(lái),在大好春光的沐浴下,新綠初上的它們更加生機(jī)勃勃。

          小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,踏在草地上。往天上一看,嗬!好多風(fēng)箏呀!有藍(lán)兔的、有機(jī)器貓的,還有小魚(yú)尼莫的。看那!那邊還有一只好大的紅色章魚(yú)風(fēng)箏!

          在草坪另一端是一塊燒烤區(qū)。人們圍著烤架坐成一圈,手中拿著肉串、香腸等食物,吃得滿(mǎn)嘴抹油。

          春天的沙湖讓人留連,讓人難忘。那么,你還遲疑什么?快來(lái)沙湖公園品味春的韻味吧!

        小學(xué)作文300字 篇2

          有一天午會(huì),我和喻晨夕在講臺(tái)上領(lǐng)讀,忽然羅宇泰上來(lái)氣沖沖的告狀,說(shuō):“楊迪星捉弄我!”不一會(huì)兒,楊迪星又急沖沖地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“不對(duì),是羅宇泰捉弄我!”只見(jiàn)他們倆你一句我一句爭(zhēng)個(gè)不停。我連忙大聲吼到:“你們倆都給我回座位上去!彼麄儌z只好乖乖地回到座位上,因?yàn)樗麄冎溃宦?tīng)話(huà)的人統(tǒng)統(tǒng)會(huì)上“黑名單”,再說(shuō)下節(jié)是音樂(lè)課,誰(shuí)也不想被留下!

          后來(lái)王老師悄悄地進(jìn)了教師,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒(méi)來(lái),得意揚(yáng)揚(yáng)地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后,楊迪星居然一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到,還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見(jiàn)了,正想批評(píng)他,又立刻看見(jiàn)了王老師,我靈機(jī)一動(dòng),不點(diǎn)名了。

          我的舉動(dòng)讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老師叫住了他……此時(shí)此刻的羅宇泰大笑起來(lái):“真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”

        小學(xué)作文300字 篇3

          中國(guó),我們都知道,她是我們的祖國(guó)。中國(guó)是怎么來(lái)的?我想,應(yīng)該是由八路軍等拼湊起來(lái)的。

          很久很久以前,就有侵略者把許多價(jià)值連城的文物奪走,圓明園里,能搬的都被搬走,不能搬的,都燒掉,現(xiàn)在里面慘不忍睹,只剩下幾跟大柱子。記得有一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)上,中國(guó)花高價(jià)買(mǎi)回了圓明園中的十二生肖噴水池中的銅猴頭和銅虎頭。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們?cè)趥ゴ蟮念I(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了舊世界。我要問(wèn)問(wèn)他們:這不是你們的,為什么要拿走?。

          我曾經(jīng)想:如果當(dāng)時(shí)我們的科技能像現(xiàn)在一樣,就不會(huì)發(fā)生這些悲劇。我的夢(mèng)就是要制作一臺(tái)時(shí)空機(jī),帶上微型防護(hù)罩,穿梭時(shí)空,拼死保護(hù)圓明園。還要去幫助八路軍。

          就算改變歷史,那幫助我們自己奪回祖國(guó)的生命和文物,有什么錯(cuò)呢?難道侵略者欺負(fù)我們中國(guó)人就沒(méi)錯(cuò)嗎?相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)贊同這樣的想法的。這是我的夢(mèng),更是中國(guó)夢(mèng)!

        小學(xué)作文300字 篇4

          我四歲時(shí)去過(guò)祖祖家。到了那里,它家的東西似乎都比買(mǎi)的時(shí)候陳舊了許多,并且有著許多蜘蛛。那時(shí),我還很小,因此總是把公雞、母雞叫成“雞爸爸”、“雞媽媽”。

          祖祖家是靠河水邊的。河里面的水很清,時(shí)常有魚(yú)游出來(lái),螃蟹也會(huì)爬出來(lái)。人們常常抓魚(yú)和螃蟹,用來(lái)煮了吃。一次,三姨拿起一個(gè)放在河邊的掃把。我看到掃把上有個(gè)東西,走近一看,把我嚇退了兩步。原來(lái)是只螃蟹!

          還有一件事,我記得非常清楚。接近中午時(shí),飯做好了,我準(zhǔn)備吃飯去時(shí),突然看見(jiàn)一只貓?jiān)谠鹤永锷⒉健N业暮闷嫘谋还雌饋?lái),于是我開(kāi)始慢慢地接近它。就在它身邊時(shí),我用手抓捕,卻失敗了。它一驚,立刻跑了起來(lái)。我不甘示弱,馬上追了起來(lái)。它卻總想甩掉我,一會(huì)跑進(jìn)帶刺的植物叢里,一會(huì)跳到泥巴里,讓我差點(diǎn)分散注意力。雖然從泥巴里出來(lái)的它已不是小白貓了,但我還是努力地繼續(xù)追。突然沒(méi)注意腳下的`一塊石子,一下子摔出幾米。我一下子哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),趕緊抱著我去清清的河水里去洗,這才讓我脫離了困境。

          我非常慶幸。自己能想起這件事,但也許永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了,F(xiàn)在,祖祖家的許多物我已模糊了,但,在我的印象中,那片河水總是那樣靜靜的。

        小學(xué)作文300字 篇5

          制作地球儀

          今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀,我還得了第一名哩!樂(lè)滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……

          那是放假前,老師說(shuō):“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時(shí)看誰(shuí)做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見(jiàn)擺在書(shū)櫥里的地球儀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀,也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”

          一不做,二不休,接下來(lái),我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤(pán)里,端到陽(yáng)臺(tái)的陰涼處,等它晾干。

          大約過(guò)了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色,眨眼之間,一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。

        小學(xué)作文300字 篇6

          公開(kāi)課對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很經(jīng)常見(jiàn)到的。這一回讓我們上了一節(jié)有趣的公開(kāi)課。

          我們來(lái)到操場(chǎng)下集合。體育課就此開(kāi)始了。在體育課,我們玩了一個(gè)很好玩的游戲。先由兩個(gè)人套在一個(gè)呼啦圈上然后向前跑前方有數(shù)個(gè)障礙我們必須得繞開(kāi)它,要是碰到地障礙并且把他弄倒,那必須重新?lián)炱鸩拍芾^續(xù)比賽。通過(guò)老師的哨子聲,比賽開(kāi)始我和何光杭一組,第一個(gè)比賽。只見(jiàn)我們兩套上呼啦圈。立刻馬不停蹄的向前方跑去。因?yàn)槭莾蓚(gè)人在跑步伐又不統(tǒng)一所以跑的速度不快。眼看以經(jīng)落后了為了解除那個(gè)燃眉之急,我提醒何光杭加快腳步、邁大步伐?墒且?yàn)楹喂夂歼~出的步子要比我大出許多我想過(guò)一會(huì)兒可能就是它托著我走了。所以我們立即取消了這一策略。最后我們雖然沒(méi)獲得第一名但是我認(rèn)為重在參與。

          這一堂公開(kāi)體育課真有趣!

        小學(xué)作文300字 篇7

          今天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師又在講分月餅的題。

          講到關(guān)鍵時(shí)刻,某些人有點(diǎn)兒掉鏈子!翱,咳咳,”老師用咳嗽聲警告昊昊,不要再玩兒了。但他根本沒(méi)意識(shí)到,繼續(xù)玩兒了下去。

          “有些人分?jǐn)?shù)比大小還不踏實(shí),我有個(gè)好辦法。不會(huì)了就看月餅圖!崩蠋熣f(shuō)。接著,她又問(wèn):“如果把同樣大小的兩個(gè)月餅?zāi)脕?lái)分,一個(gè)分成兩份兒,另一個(gè)分成四份兒,你們都愿意吃第一個(gè)月餅對(duì)嗎?”大家齊聲回答:“對(duì)!”可我就是沒(méi)敢開(kāi)口!坝行┤嗽趺床粡堊欤俊蹦鞘抢蠋熢谔嵝盐液湍承┱嬲\(chéng)的同學(xué)。語(yǔ)文老師以前說(shuō)過(guò),四(2)班是個(gè)相互謙讓的班。要像孔融那樣自己吃小梨,讓哥哥吃大梨。

          老師又把問(wèn)題重復(fù)了一遍,不過(guò)后面改成了“哪份比較多”,似乎懂了我們的意思。直到老師說(shuō)完,我們才敢開(kāi)口一起喊:“第一份兒多!”

          今天我終于明白“真誠(chéng)”的意思,原來(lái)真誠(chéng)就是各科的老大,就是每個(gè)人的心理老師。真誠(chéng),更是我們的心靈伙伴,使我們飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

        小學(xué)作文300字 篇8

          在我們家鄉(xiāng)有很多個(gè)小河,就屬我家門(mén)前的那一條,那條小河是那么澄澈見(jiàn)底,喝起來(lái)有點(diǎn)甜甜的味道,我們家喝的就是那條河的水,那條小河伴著我成長(zhǎng)。

          從我3歲到9歲那條小河,一直伴隨我,許多記憶都在那,為什么我一喝就非常的滋潤(rùn),因?yàn)槟抢锒加形业幕貞,微風(fēng)從我臉頰吹過(guò),我的臉上突然涼滋滋的,風(fēng)把那樹(shù)葉的清香吹到我的鼻子里,讓我感覺(jué)神清氣爽,還有那小河的嘩啦嘩啦的聲音,像那輕快的小鼓,那一滴一滴的滴在石頭上,一年一年的過(guò)去了,那塊大石頭已經(jīng)被那一滴一滴的水穿透了,當(dāng)時(shí)我奇怪的想那小水滴居然能把石頭穿透,這是我第一次看見(jiàn)這么奇怪的事情,我飛快的跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)w快的像離弦的飛箭一樣,我上氣不接下氣的告訴媽媽?zhuān)缓髬寢尭嬖V我,我這時(shí)才明白這個(gè)奇怪的事情,原來(lái)只要努力什么事情都可以成功。

          有一句名人名言是“只要功夫深”“鐵杵麼成針”,意識(shí)是只要你努力不退縮什么事都可以成功。

        小學(xué)作文300字 篇9

          遠(yuǎn)看水杉,就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大,有六七層樓房那么高,為我們的校園又一次增添了色彩。

          近看水杉,像一只只正要發(fā)射的火箭,沖上云霄,分叉的樹(shù)枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛,正在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)著,高大粗壯的水杉,也成為了一只只貌美如花的孔雀,正為同學(xué)們搖動(dòng)著樹(shù)枝樹(shù)葉,跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。

          站在水杉的旁邊,摸著水杉的樹(shù)皮,他是那么軟那么美麗啊!就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹(shù)啊,才有了這么高大,粗壯,美麗,挺拔的結(jié)晶!它伴隨著校園,歷經(jīng)風(fēng)雨,送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生,它就像保護(hù)我們的巨人媽媽?zhuān)嵌嗝磮?jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!

          一排水杉成為我們學(xué)校的招牌一直守護(hù)著我們!

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