【精華】小學(xué)作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
知道我的人，一定知道我是一個(gè)“書蟲”。這不，這個(gè)周日，我又拉著爸爸去了圖書館。
我找到了一本書——《成語(yǔ)中的科學(xué)》，看上去還不錯(cuò)，我貪婪地看了起來。時(shí)間過的可真快，等我看完這本書——有趣的書時(shí)，已經(jīng)過去90分鐘了。我咽了口口水，好像所有美味的知識(shí)都被我吃了下去。你一定很想知道里面寫了什么吧，那就讓我來告訴你吧！
提起書名中的“科學(xué)”二字，你們一定會(huì)以為那是科學(xué)家的王牌，普通人只能望而卻步，其實(shí)不對(duì)，生活中處處都存在著科學(xué)，如輪胎為什么是圓的？為什么燈會(huì)晃？等等。還有一個(gè)故事，你一定聽過——水滴石穿，就是水滴了幾百年，把石頭打穿了�？墒�，如果只有水和石頭，水是不可能穿石的，到底什么東西在做怪呢？這就要用到化學(xué)知識(shí)了。石頭的主要成分有難溶的碳酸鹽，如碳酸鈣、碳酸鎂等與水、空氣作用轉(zhuǎn)化成易溶的碳酸氫鹽，如碳酸氫鈣、碳酸氫鎂，比如最常見的大理石、石灰石等主要成分碳酸鈣，在遇到二氧化碳和水時(shí)就溶解了，用化學(xué)反應(yīng)來表示就是“CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2”。
真讓人沒想到，小小的成語(yǔ)中竟有如此多的知識(shí)！
小學(xué)作文300字 篇2
現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá)，有好多種電子設(shè)備供我們玩，如：電腦、電視機(jī)、平板電腦、彩屏智能手機(jī)等。我們大家在高興玩耍的同時(shí)，有沒有考慮我們心靈的窗戶——眼睛呢！
其實(shí)這些電子設(shè)備雖然先進(jìn)、好玩，他可是我們視力健康的最大殺手�，F(xiàn)在我們近視的越來越高、越來越低齡化的原因就是過度長(zhǎng)時(shí)間的與電子產(chǎn)品“親密”接觸�，F(xiàn)在令我想不到的是，我也成為近視眼的一員，我就是因?yàn)檫^度上網(wǎng)、看電視，影響了眼睛的健康，我近視了。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，我有點(diǎn)蒙。那天我和媽媽陪爸爸到亨德利配眼鏡，媽媽讓我順便也查一查視力，結(jié)果一查，我近視了，我很害怕，想哭卻又不好意思哭，我知道這是我不聽家長(zhǎng)的勸阻與電子設(shè)備“親密”接觸的后果。我不敢正視爸爸、媽媽，他們對(duì)我的勸阻猶在耳邊。爸爸媽媽看出了我的心事，勸阻我別太擔(dān)心，我才“哇”的哭了出來。現(xiàn)在真后悔當(dāng)初沒聽家長(zhǎng)的勸阻，唉，沒辦法接受事實(shí)吧，就這樣我成了一個(gè)“小眼鏡”。
大家一定要接受我的教訓(xùn)，不要和電子產(chǎn)品過度“親密”接觸，否則你就離“眼鏡”不遠(yuǎn)了。
小學(xué)作文300字 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛……”今年的清明節(jié)又是連天雨。但再大的雨也阻擋不了我們，我們帶著早就準(zhǔn)備好的紙花去爺爺奶奶家掃墓了。
掃墓的路上我看到一片植物，叫媽媽照相，媽媽對(duì)我說：“清明節(jié)，也叫踏青節(jié)，你看這滿山遍野綠意盎然的，最適合人們外出踏青�！辈恢挥X，我們到了第一個(gè)墓，我們按去年的習(xí)俗，先除雜草，再由小孩放紙錢到墓上，最后大人燒香點(diǎn)火，所有人拜墳就好了。在拜墳時(shí)，我聽到一個(gè)一年級(jí)的小妹妹許愿祖宗祝她科科考100分。
去第二個(gè)墓的路是一個(gè)蜿蜒山間的泥濘小路，因?yàn)橄铝擞�，之前又有人來過，路滑滑的，我像帶著一只小兔子，很害怕，好像再走一步就要摔倒似的。極目遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)山頭上的墓被修葺一新。這個(gè)山頭，那個(gè)山頭充斥著歡笑聲、吶喊聲、炮聲，好不熱鬧！
回到家，就下起了傾盆大雨，我想再去掃墓，可大人不讓，我只好在家呆著。
我們中華民族是一個(gè)講究孝心的國(guó)家，既然大家對(duì)逝去的祖先那么尊敬，希望大家對(duì)活著的老人更孝敬！
小學(xué)作文300字 篇4
暑假的一天，陽(yáng)光明媚。小猴和幾個(gè)伙伴正在小河邊的草地上踢球。
小羊把球踢給了小猴，小踢給小兔，小兔踢給小熊，小熊再踢給小羊……它們?cè)酵嬖介_心，小羊踢給了小猴，小猴又玩了幾個(gè)花樣，突然往后一踢，踢給了小兔。它們踢得越來越高，踢得越來越遠(yuǎn)。小熊一用勁，踢到了小河里，它們互相埋怨，小羊說：“別說了，快想辦法吧�！毙⌒苷襾硪桓鶚渲Π乔颍稍桨窃竭h(yuǎn)。小兔說：“如果我會(huì)游泳該多好啊�！毙⊥玫脑捥嵝蚜寺斆鞯男『铩Ｐ『镎f：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)大木盆，當(dāng)船�！贝蠹叶伎湫『锏霓k法好。說著，它們齊心協(xié)力把木盆抬到了河邊，小熊力氣大，它扶著。小猴跳進(jìn)去，拿起木棍，當(dāng)船槳，劃到足球旁邊，把足球放到盆里，然后又劃到岸邊，跳下來，把足球放在了地上。
大家夸小猴真聰明，小猴心里別提多開心了。大家又快樂的踢起了足球。這真是快樂的一天。
小學(xué)作文300字 篇5
今天早自習(xí)，老師說：“要是你們能認(rèn)真讀書，就帶你們?nèi)タ刺一ā！边@可把我們樂壞了，我急忙認(rèn)真讀書。
早自習(xí)鈴聲響起來，張老師便帶我們?nèi)タ刺一�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃花林多么像粉紅色的海洋啊。我們慢慢走近桃樹林，只見那桃樹一棵棵生氣勃勃，上面開滿了粉紅色的桃花，好像穿著漂亮衣裳的小姑娘�。『鋈唬幸粋�(gè)人向桃樹林里扔可一塊小石頭，那花瓣就紛紛飄落，那掉飄落下來的桃花就像彩蝶在空中飛舞。我又仔細(xì)觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)桃花有五個(gè)花瓣，里面的花蕊像蝸牛的觸角。有的桃花全開了，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)掉了一兩片花瓣呢！桃花有三種顏色：粉白、粉紅、深紅。
我仿佛覺得我就是一朵桃花，蜜蜂飛過來，告訴我清早飛行的快樂。風(fēng)兒吹來我隨風(fēng)舞蹈，……“回學(xué)校了�！崩蠋煹慕新曌屛殷@醒，哦！我不是桃花，可我滿腦子盡是桃花。
今天我們都很快樂。正在我們高興的時(shí)候，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我開始擔(dān)心了，擔(dān)心雨水會(huì)把桃花都打落掉。這時(shí)老師發(fā)話了：“桃花掉了會(huì)長(zhǎng)出桃子來的�！蔽覀兟犃诉@話，口水都流出來了，我真希望桃子快快長(zhǎng)出來，因?yàn)槲液芫脹]吃到桃子了。
小學(xué)作文300字 篇6
雨在窗外淅瀝瀝地下著。一連下了好幾天的大雨還是沒有停下來的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰，一只、兩只小鳥在風(fēng)雨中拍打著翅膀，十分頑強(qiáng)。我靜靜地望著小鳥，只見它們?cè)诳罩邪肯�，風(fēng)雨嚇不倒它們，它們時(shí)而從這棵樹飛向那棵樹，時(shí)而沖上天空歡快地鳴叫。
我正看得出神，目光一落腳邊，卻發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。小螞蟻圍著一些餅干屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的餅干嗎？小螞蟻的嗅覺也太靈敏了，怎么會(huì)聞到這香味并爬上來呢？帶著這個(gè)疑問，我好奇地繼續(xù)看下去。
一只小螞蟻頭上頂著一小點(diǎn)餅干，這對(duì)我們來說，實(shí)在是太小了，可對(duì)小螞蟻來說，完全是一些巨大的物體，可它們齊心協(xié)力，把一塊餅干頂起，邁著統(tǒng)一的步伐，朝著目的地，頑強(qiáng)地向前，向前。它們多么團(tuán)結(jié)，多么堅(jiān)強(qiáng)。它們往窗外爬去，我不知道它們的家在哪里，或許它們的家在十分遙遠(yuǎn)的'地方，可是，這絕不會(huì)動(dòng)搖他們的決心，它們會(huì)一步一步地搬回家，喂給它們的弟弟妹妹。
看著這些小螞蟻，我忽然明白了，做一件事就要有決心，然后認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地去做，才會(huì)成功。
小學(xué)作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在陜西的渭南，這里是個(gè)好地方，
那里的景色迷人，尤其是河川了，景色美不勝收！那里有黃河，我們經(jīng)常在那里冒險(xiǎn)，坐者汽艇從上面漂流過去，嚇的人心驚膽寒。
走過僻靜的小路，來到了西頭，那里的水，一望無(wú)際，那里的蘆葦只有頭沒有尾，拿上魚桿，坐在那里垂釣，不一會(huì)，就會(huì)有魚上鉤了，相信拿回家，烤著吃，味道一定好極了！走過揚(yáng)樹小路，你會(huì)看見一個(gè)小橋，站在上面，讓人看的頭都暈了，因?yàn)樘吡�，走下小路，我們可以到那里去做很多事，能野炊，能玩耍，什么都可以�?/p>
再往遠(yuǎn)處看，你可以看見黃河魂，那里有鐵頭馬，白羊石等一些形狀各異的碼頭，玩的東西可不少，你可以去玩踩泥或者跳繩等游戲。
呵呵，我的家鄉(xiāng)美麗嗎？快來玩一玩吧！
小學(xué)作文300字 篇8
“我”宣布：“第8小組在做月餅時(shí)表現(xiàn)出色，獲得我們班月餅比賽的特等獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)教室里傳來一陣第8小組同學(xué)的歡呼聲！怎么回事呢？讓我來帶大家一探究竟吧！
今天下午，老師舉辦了一場(chǎng)制作月餅大賽。全班被分為了8個(gè)小組，我被分在第8小組，開始制作前，我想，我都不知道制作方法，怎么做月餅?zāi)�？這時(shí)，有兩位手工老師來到了我們的教室，指導(dǎo)我們做月餅。制作月餅的方式是：首先，我們使用每個(gè)小組的桌子上都有的材料，并將材料按一定的比例進(jìn)行分配；然后，把面皮與白蓮蓉揉圓并壓扁，再把蛋黃放在被壓的白蓮蓉上揉成圓餅狀；再將已經(jīng)制作好的餡放進(jìn)面皮又揉圓；最后，再把圓球用模具塑形，月餅就做好了。就這樣，掌握了方法之后再制作月餅時(shí)就得心應(yīng)手了。
我們第8小組的同學(xué)分工合作。組長(zhǎng)做最后的也是最重要的圧月餅的活兒，小組員們有的揉面皮團(tuán)，有的壓面團(tuán)，忙的不亦樂乎！終于做完了14個(gè)月餅。過程雖然很累，但我還是很開心！
在這一次的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只要大家團(tuán)結(jié)起來并且分工合作，友愛相助，有困難大家一起解決，什么問題也難不倒我們，都能一起克服，那樣不管多大的困難都能化為小事。
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