【精華】小學(xué)生作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好，我叫于夢然，是繼紅小學(xué)三年十班的學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾辮。我長著一副可愛的鴨蛋臉，白白凈凈的。在那鴨蛋臉上，長著一雙又大又水靈的眼睛。一個小巧的鼻子上面帶著一副小眼睛。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，就像一只小船，可愛極了。
在家里我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，爸爸媽媽都寵愛我。在班上我的學(xué)習(xí)雖然不是很突出，但我的人緣比較好，因為我不愛生氣，整天樂呵呵的，當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時，我基本上能夠忍讓，所以班上一大半的同學(xué)都是我的好朋友。我不僅朋友多，而且興趣愛好也很多，有國畫、書法、電腦、還有運動……。我最喜歡書法了，我很小的`時候就學(xué)書法，從拿不穩(wěn)筆到寫好字，我付出了辛苦，但我也得到了收獲。我的書法曾獲得學(xué)�！靶⌒摇钡年P(guān)榮稱號，還取得中小在線杯優(yōu)秀獎。我現(xiàn)在軟筆書法已經(jīng)通過八級考試。但我也有缺點，我最大的缺點就是粗心，因此在學(xué)習(xí)上時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，我一定會改掉它，把“大粗心”變成個“小細(xì)心”。
這就是我，活潑快樂、興趣廣泛、可愛的我，喜歡我就和我交個朋友吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
生命是世界上最珍貴的。生命是很奇妙的，每一個生命都與眾不同，獨一無二的。生命有時很脆弱，就像一層薄薄的玻璃一樣不堪一擊。生命有時也很堅強(qiáng)，它的求生欲望常常令人震驚，就像大海里的海水一樣難于抽干。
有一次，我移植黃豆苗，發(fā)現(xiàn)一只黃豆苗的莖斷了，這件事情被樓下聊天的老爺爺老奶奶看到了，他們都說這盆植物活不了了，還是放棄它吧。但爸爸對我說：“生命是很神奇，很頑強(qiáng)的。留著它吧！說不定它會像其它黃豆苗一樣正常生長呢！”于是，我就把它留了下來，放在了陽臺上。過了幾天，我去看它，驚訝地發(fā)現(xiàn)它真的就像爸爸說的那樣，不僅還活著，還像其它黃豆苗一樣正常地生長。
霍金的生命，也是非常頑強(qiáng)。他在21歲被判斷得了漸凍癥。漸凍癥讓他全身癱瘓，只有三只手指可以活動，不能說話，只能一生與輪椅相伴，醫(yī)生說他只能再活兩年。這是多么痛苦的一件事呀，我想想都覺得很害怕。但是，霍金卻客克服了漸凍癥帶來的巨大困難，活到了76歲，而且，還是世界上最有名的物理學(xué)家之一，對世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，這真是一個史無前例的奇跡呀。
生命是有限的，并且只有一次。所以我們要珍惜生命，好好地使用它，讓它體現(xiàn)出生命的價值。
小學(xué)生作文300字 篇3
陽光明媚的早晨，我來到了公園。
公園的早晨是安靜的。我躺在草地上看著天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像一顆用清水洗過的藍(lán)鉆石，天空中還不時飛過了好幾十只小鳥，好像過來旅游似的，白云雪白雪白的，有時像棉花糖，有時像綿羊……。我往地上一看，呀！好多花啊！五顏六色的，真想采一朵聞聞，花朵上還有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢！我還看見了一群小螞蟻，它們齊心協(xié)力一起搬糧食。
小河清澈見底。幾條小魚在河底快活地游著。它們有時轉(zhuǎn)圈圈，有時唱歌。游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山好像一條巨龍，多么雄偉、壯觀呀！
我漫步在公園里看到優(yōu)美的景色，呼吸著清新的空氣，感覺好舒服！
�。」珗@的早晨，是一個美麗的早晨，也是人們向往的早晨。
小學(xué)生作文300字 篇4
相信大家一定為看不到恐龍的廬山真面目而感到惋惜，為了摸到大熊貓蓬松而柔軟的身體感到幸運吧。
你知道嗎？大熊貓是于恐龍同一個時期生存的。難道大熊貓是僥幸活下來的嗎？其實不然。 在恐龍遭遇滅頂之災(zāi)時。 大熊貓的祖先為了避難，逃進(jìn)了黑咕隆咚的山洞。當(dāng)他們面臨饑荒時，把食肉的習(xí)性改了， 他們四處覓食可以充饑的植物，漸漸的他們成為食草動物�？铸垍s毫無辦法，只懂得東跑西跑。最后迎接它們的是天使和生命末班車。
大熊貓是多么堅強(qiáng)�。∈前�，那時大熊貓如果沒有那么堅強(qiáng)的毅力， 它也許像恐龍一樣永遠(yuǎn)埋在地下成為考古研究的化石。但因為堅強(qiáng)，它們成為幸運的動物。避免了滅頂之災(zāi)。成為現(xiàn)在自然界的”嬌子”。我們?nèi)祟愲y道不也是熊貓的這種不屈不撓的堅韌精神嗎！在濤濤的漫長歲月中，從遠(yuǎn)古走到了現(xiàn)代化的今天，不知經(jīng)過了多少艱難險阻，不知付出 了多少生命代價。這難道不是的精神嗎！
作為我們現(xiàn)代社會的青少年，難道要放棄這種精神嗎？不能，為了祖國更加美好的明天，為了讓我們的祖國屹立于世界民族這林，我們更應(yīng)該勇往直前，天天向上。
小學(xué)生作文300字 篇5
《愛的教育》這本書的作者是著名作家亞米契斯，他是意大利人。他寫的是安利柯四年級開學(xué)以后，關(guān)于同學(xué)、家人、朋友、工人和別人給他寫的信的故事。這些故事都是關(guān)于愛的、感恩的和關(guān)心的內(nèi)容。
我看完《爸爸的看護(hù)者》這篇以后，給我很深的印象。
故事內(nèi)容是：少年西西洛得知父親生病入院后，急急忙忙地來到醫(yī)院。從護(hù)士口中，知道了是在四號病房中，并且病得很重。少年細(xì)心地照料他。沒想到護(hù)士找錯了人。其實少年西西洛的父親在另一間病房里，并已經(jīng)痊愈了。當(dāng)父親想把西西洛帶回家時，西西洛決定繼續(xù)留下照料那個認(rèn)錯了的“父親”。當(dāng)病人病好離去后，西西洛才離開了醫(yī)院。
西西洛當(dāng)面對自己的“父親”病重時，細(xì)心地照料，說明他愛自己的父親。但是，當(dāng)?shù)弥皇亲约旱母赣H時，依然細(xì)心地照料他，說明少年不僅愛自己的父親，也愛別人。
只要有愛心，愛的形式有各種各樣。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會理解，寬容，原諒別人，更要有一顆愛心，愛自己的親人，也愛別人。
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