【精華】小學(xué)生作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
在美麗的大森林里，有一只既兇猛又狡猾的狐貍，除了村莊的狼狗以外，誰(shuí)也甭想斗過(guò)他。大大小小的動(dòng)物一見(jiàn)到他就失了魂似的跑。
這樣，狐貍找食成了困難。他絞盡腦汁，冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法……
沒(méi)過(guò)幾天，公雞、松鼠、百靈、小羊等許多小動(dòng)物都接到了狐貍的信。信中邀請(qǐng)他們?nèi)⒓庸仑偟奈钑?huì)。大伙兒十分高興，但也有些懷疑，弄不清狐貍是真心還是假意。為了解開(kāi)疑團(tuán)，人家都來(lái)找狼狗。
狼狗十分聰明，人們常叫他“智多星”，他聽(tīng)完公雞的訴說(shuō)，便沉著地說(shuō)“我也不知道狐貍是誠(chéng)心邀請(qǐng)，還是打什么鬼主愈，但舞會(huì)你們可以參加，我化裝成小羊跟大家一起去。如果孤貍是真心邀請(qǐng)大家參加舞會(huì)，那就沒(méi)什么可說(shuō)；如果他沒(méi)安好心，要耍什么花招，那就由我來(lái)對(duì)付他�！�
事情就這樣決定了。
到了參加舞會(huì)那天，公雞、松鼠，小羊、兔子等都穿著漂亮的衣服出發(fā)了。狼狗穿著一件從山羊大伯那兒借來(lái)的衣服，也混在大伙兒中間。
大伙兒到了狐貍家里，只見(jiàn)這里燈火輝煌，熱鬧非凡。狐貍穿著一件整潔的衣服，迎上前來(lái)，請(qǐng)大伙兒先坐下歇歇。
過(guò)了一會(huì)兒，狐貍見(jiàn)“客人”來(lái)得差不多了，就一下按動(dòng)機(jī)關(guān)，大門(mén)“轟”的一聲關(guān)上了。大伙兒不知道發(fā)生了什么事，便將目光投向狐貍。這時(shí)狐貍走了出來(lái)，獰笑著說(shuō)：“我正愁沒(méi)吃的，你們卻自己送上門(mén)來(lái)，哈哈哈……”正在狐貍得意之際，只見(jiàn)一只山羊沖出來(lái)，猛地掀掉身上的衣服，威武地站著。狐貍吃了一驚，定神一看，哎呀，這不是自己最害怕的狼狗嗎？他嚇得冷汗直省，不停地抖著。待他回過(guò)神來(lái)，撒腿往外跑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)大門(mén)已被自己關(guān)上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，狼狗沖了卜去，咬死了這只狐貍。
可惡的狐貍終于得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
小學(xué)生作文 篇2
一天早上，小兔子歡歡一直在床上睡懶覺(jué)，媽媽走到歡歡的房間，對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡快起來(lái)，去采點(diǎn)蘑菇，回來(lái)了我給你做蘑菇湯�！毙⊥脷g歡立刻就穿好了衣服，帶上籃子向森林跑去。
歡歡來(lái)到大樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)下有許多蘑菇，就飛快地采了起來(lái)。它彎下腰采一顆小蘑菇就再次直起腰來(lái)擦一把汗水再繼續(xù)采，過(guò)了一大會(huì)兒，歡歡終于把那些蘑菇給采完了。這時(shí)起了一陣微風(fēng)，吹得樹(shù)葉“沙沙沙”的響，小兔歡歡又跳了起來(lái)，歡歡看了看自己的小籃子，還沒(méi)有滿(mǎn)，就跑到了另一棵大樹(shù)下，“呀！”這一驚可差點(diǎn)把小兔歡歡給嚇?biāo)懒�，原�?lái)，小兔歡歡看見(jiàn)了一個(gè)和她差不多大的蘑菇，歡歡急忙把大蘑菇給采了，歡歡背著大蘑菇開(kāi)心地回家了，突然“轟隆隆”的一聲，天就下起了大雨，歡歡把大蘑菇舉到頭頂上，當(dāng)傘剛剛好，小兔子歡歡和小籃子都沒(méi)有變成落湯雞，小兔子歡歡打著“蘑菇傘”，向家的方向走去。在家里，兔媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著窗外的大雨心想：“這么大的雨，我的寶貝歡歡不被淋著涼了才怪呢!”突然傳來(lái)一陣“啪啪”的拍門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，是歡歡，兔媽媽看了看歡歡頭上頂了一個(gè)大蘑菇就開(kāi)心地笑了。
到了晚上，兔媽媽把小蘑菇都做成了蘑菇湯，把大蘑菇當(dāng)成桌子，它們?cè)谀⒐阶郎铣粤艘活D香香的晚餐，小兔子拍拍自己圓圓的肚子，滿(mǎn)意地笑了。
小學(xué)生作文 篇3
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦，對(duì)了，我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
小學(xué)生作文 篇4
我家每個(gè)星期天都要舉行一次比賽，是家庭智力賽。成員有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。
這個(gè)星期天又到了，去哪兒舉行呢？我把目光投向了德高望重的爺爺，撒嬌似的問(wèn)：爺爺，去公園可以嗎？
爺爺右手捋了捋長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，這個(gè)提議不錯(cuò)。那我們現(xiàn)在就去公園吧。
到了公園，我們?nèi)挛宄�，找出一塊風(fēng)水寶地圍著坐在一起就宣布開(kāi)始。
這次我當(dāng)主持人。我問(wèn)：誰(shuí)知道以下幾道字謎的答案？第一道：江水流；第二道：王先生和李小姐坐在石頭上；第三道：一腳踏在湯勺前；第四道：一撇之下；第五道：皇上有鬼。
我一說(shuō)完，大家都望著草地沉思起來(lái)。忽然，弟弟胸有成竹地說(shuō)：我知道第二道題的答案，是個(gè)‘碧’字。我問(wèn)他之后，才知道他是怎樣猜的。原來(lái)，他們星期五學(xué)了《詠柳》這課。
第一道是‘工’，第三道是‘趵’，對(duì)嗎？我轉(zhuǎn)頭一看，說(shuō)話(huà)的是媽媽。媽媽得意地說(shuō)：‘江’的水流走了不就是‘工’，腳就可以說(shuō)是足，‘足’加‘勺’不就成了‘趵’？
第四道是‘乏’字，第五道是‘魄’字對(duì)吧。爸爸像是受到了媽媽的啟發(fā)不假思索地脫口而出。
話(huà)音剛落，我急忙問(wèn)道：為什么呢？
爸爸說(shuō)：“……”
我若有所悟。我突然感到我在這空曠的草地上又聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課。我突然覺(jué)得，和同學(xué)們比起來(lái)，我是多么的幸運(yùn)，多么的幸福。我和弟能在班上一直名列前茅，這里面不就凝聚著爸媽無(wú)數(shù)個(gè)星期天所花的心血嗎？我們的軍勛章里也有他們的一份子呀。
家庭智力賽不僅開(kāi)發(fā)了我的智能，而且豐富了我的課外知識(shí)、課余生活。我打心底里喜歡它，我更愛(ài)參與比賽的這一家子。
小學(xué)生作文 篇5
今天下午，我和爸爸一起去學(xué)游泳。
望著湖藍(lán)的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷�。 蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就開(kāi)始教我練習(xí)換氣。我膽量很小，練不了幾下就不敢了。爸爸見(jiàn)我這副模樣，就讓我試著憋憋氣，看我一次能憋多久。結(jié)果，我憋了二十多秒。爸爸見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你能憋這么久，那還怕什么？快來(lái)練練換氣吧！”爸爸的話(huà)鼓舞了我，于是鼓起勇氣，開(kāi)始練習(xí)了。
我很羨慕別人能漂起來(lái)，而我卻不能，接著，爸爸就開(kāi)始把這技術(shù)傳授給我了。
“應(yīng)該先把頭平放在水中，伸出胳膊，輕松地夾住耳朵，不要把肌肉繃得他太緊，要全身放松……”我按照爸爸說(shuō)的方法做了做。果然，效果很好，我很輕松地浮了起來(lái)，有一種輕飄飄的滋味，感覺(jué)不想浮都得浮起來(lái)，真舒服！
既然我能漂起來(lái)，做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著，我便開(kāi)始練習(xí)了。游啊，游啊，很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過(guò)我的一番努力，沒(méi)過(guò)多久，我還能邊游邊換氣呢！這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。
成功的我覺(jué)得自己好像是個(gè)大功臣，開(kāi)心地在水里跳著。此時(shí)，我感覺(jué)水是那么地涼爽，那么地柔和，好像果凍似的，真舒服！
我又試著給爸爸一次又一次地表演，爸爸見(jiàn)我會(huì)游泳了，微笑著邊拍手，邊稱(chēng)贊我，使我更加快活了。
哦！我學(xué)會(huì)游泳啦。今天是我最快樂(lè)的日子，也是最難忘的一天
小學(xué)生作文 篇6
秋，收獲的季節(jié)。在這秋高氣爽的十月，我收獲了不少。這個(gè)十月，已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿(mǎn)新奇的環(huán)境中，收獲了新的知識(shí)，新的朋友，新的快樂(lè)——
當(dāng)開(kāi)學(xué)發(fā)教材時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng)。那充滿(mǎn)油墨香氣的書(shū)本使我陶醉。第一天老師開(kāi)始講課時(shí)，我就快樂(lè)無(wú)比。那新的知識(shí)在向我招手，我仿佛變成了捕魚(yú)人，在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng)，收獲了第一網(wǎng)魚(yú)。我自豪，我興喜，我收獲。初中的第一次收獲，便在這十月。
進(jìn)入初中后，第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一雙雙友情之手，就這樣打開(kāi)了新的友誼之門(mén)，讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的可愛(ài)，有的文靜，有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習(xí)，互相幫助；一起笑，一起跑。校園里處處有我們的身影，處處有我們的歡笑。是的，就在這個(gè)十月，我收獲了新的朋友。
有了新知識(shí)，有了新朋友，我變得快樂(lè)。當(dāng)爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)在農(nóng)村的奶奶收獲如何時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的.笑，我知道，收獲一定很好。我想，這十月雖然忙碌，但一定會(huì)很快樂(lè)。是啊，誰(shuí)不愿意看到收獲？這也如我的這個(gè)十月，雖然課程增多，壓力變大了，但我還是因?yàn)槭斋@而開(kāi)心。我為收獲新知識(shí)而開(kāi)心，為收獲新朋友而開(kāi)心，為收獲而快樂(lè)——不是說(shuō)有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂(lè)。
秋，收獲的季節(jié)，你告訴了我，有付出才有收獲，有收獲就有成長(zhǎng)。我知道，秋天不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們收獲的同時(shí)，也別忘了來(lái)年的播種。
小學(xué)生作文 篇7
周末早上吃完早飯，爸爸說(shuō)今天去公園里放風(fēng)箏，我高興極了，可以去玩咯。
當(dāng)我們到達(dá)公園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公園里有好多人，有些人在吹泡泡，有些人在放風(fēng)箏，我還看見(jiàn)有些大人在打撲克牌。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)道：“走，我們?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏�！�
我跟著爸爸去到擺買(mǎi)風(fēng)箏的攤位前，那里擺放著很多大大小小的風(fēng)箏，五顏六色的，讓我看得眼花繚亂，最后我買(mǎi)了一個(gè)粉色的蝴蝶風(fēng)箏，風(fēng)箏薄薄的，上面有細(xì)小的竹子架著，我輕輕地拿著，生怕用力了會(huì)戳出一個(gè)洞來(lái)。
我和爸爸來(lái)到一個(gè)草坪上，這里正好有幾個(gè)人在放風(fēng)箏，我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中，放飛著幾只風(fēng)箏，有蜻蜓、有大白、有蝴蝶等等，我看著挺好玩的，急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您快教我放風(fēng)箏吧！”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“那你順著風(fēng)放，我在旁邊幫你。”
我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑著放，剛開(kāi)始沒(méi)有放飛起來(lái)，經(jīng)過(guò)了幾次失敗之后，終于飛了起來(lái)，為了讓風(fēng)箏飛得更高，爸爸幫忙收拉著風(fēng)箏線(xiàn)，等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中的時(shí)候，爸爸就把風(fēng)箏交給了我放。
我一直以為放風(fēng)箏會(huì)很容易，沒(méi)想到還挺累的，尤其是飛不起來(lái)的時(shí)候，跑都用跑到?jīng)]力氣，經(jīng)過(guò)這次，我知道放風(fēng)箏要靠技術(shù)，我也從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生作文 篇8
記得我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去找我的姐姐小唐玩。姐姐說(shuō)，“咱們?nèi)バ^(qū)里騎自行車(chē)吧！”“可是我……還沒(méi)學(xué)會(huì)自行車(chē)呢�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，那時(shí)我心里羨慕極了。
一回到家，我就盯著媽媽要一輛自行車(chē)。好心的媽媽答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)三天的等候，自行車(chē)終于到了。我迫不及待地把自行車(chē)推到了小區(qū)里。我笨手笨腳的爬到自行車(chē)上，可是還沒(méi)有上去就被“摔了個(gè)半死”，因?yàn)樗恿嗽S多次都沒(méi)坐上去，讓我沒(méi)有了自信。我便把自行車(chē)摔倒在地，就很生氣的回家了。
回到家后，媽媽問(wèn)：“怎么這么快就回來(lái)了？”我生氣地說(shuō)“我不學(xué)了，這車(chē)不喜歡我，總讓我摔跤�！眿寢屨f(shuō)“傻孩子，這怎么行，做事不能半途而廢呀……”經(jīng)過(guò)媽媽的一番苦口婆心，我決定嘗試最后一次。這一次，媽媽在后面扶著，我有了安全感，腳一叉，便坐到了座位上，歪歪扭扭騎了一段路，當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，我盡獨(dú)自騎了好遠(yuǎn)，天吶，居然成功了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“看到了吧！做事不能半途而廢。”
果然，只要功夫深，鐵棒都能磨成針。做事情還真不能半途而廢呀！
小學(xué)生作文 篇9
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)！我們?nèi)昙?jí)的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì)。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì)這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來(lái)慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項(xiàng)任務(wù)：化裝。接著就是第二項(xiàng)任務(wù)：休息。然后是最后一項(xiàng)：表演！一開(kāi)始，我想：
有什么好怕的，就當(dāng)臺(tái)下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺(tái)，我的心又開(kāi)始不穩(wěn)定起來(lái)。但又想：我要表演好來(lái)，讓媽媽開(kāi)開(kāi)眼界，知道我家慧是多才多藝的！
琴聲奏起，臺(tái)上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺(tái)下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺(tái)下的人并沒(méi)有歧視我，而是鼓勵(lì)我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊(duì)爭(zhēng)光。
后來(lái)，我們帶著微笑離開(kāi)了臺(tái)上，在后來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也非常精彩！到了結(jié)束時(shí)，我真想上臺(tái)講幾句話(huà)：觀(guān)眾們，是你們給了我勇氣，當(dāng)然也有我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐覔狃B(yǎng)成人，是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè)的六一。爸爸從重慶做飛機(jī)趕來(lái)過(guò)我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節(jié)目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽?zhuān)“职�，我�?ài)你！
在這次節(jié)日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀(guān)眾還有爸爸媽媽和校長(zhǎng)同學(xué)們，我將永遠(yuǎn)記住你們！
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