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      2. 春天小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-04 11:03:39 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】春天小學(xué)作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】春天小學(xué)作文十篇

        春天小學(xué)作文 篇1

          我坐在窗邊,望著春天的腳步一步步的向我走來(lái),我看見春姑娘給柳樹戴上嫩綠的發(fā)卡,看見春姑娘給迎春花掛上了笑臉。我看到這一片春的跡象,馬上跑下樓想要仔細(xì)觀察一下。剛一下樓,一縷清爽的春風(fēng)吹到臉上,是溫暖的,是輕柔的。我面對(duì)著山,看著山頭上飄著一層一層的薄霧,如仙境一樣。

          我慢慢地走向公園,到一條小河旁的椅子前坐下。咦!一點(diǎn)點(diǎn)小小的,柔柔的小雨滴,慢慢的滴在我的臉上,頭發(fā)上,向前看去,有一片一片短短的,密密的小草嫩嫩的!吧成成场,春雨就這樣悄悄地下著,周圍的一切都變得濕潤(rùn)起來(lái)。我不禁想起了“春雨貴如油”這句詩(shī)。莊稼地里的禾苗有了這充足的水份,今年一定又是個(gè)豐收年。

          春雨很密,很柔,跟繡花針一樣,扎在地面上,“針”慢慢變綠,變長(zhǎng),變成小草,頭上頂著紅色、黃色、粉色的小花。慢慢的,冰面變酥了,變軟了,顏色也變暗了。

          薄霧漸漸籠罩著樓房,小橋,花草樹木,一切都在雨里靜默著。

          春到了!一切變得如夢(mèng)如幻,我愛春天,我更愛春天的小雨。

        春天小學(xué)作文 篇2

          "花中來(lái)去看舞蝶,樹上長(zhǎng)短聽啼鶯。"三月春風(fēng)宜人,吹紅了花,吹綠了樹,吹美了孩子們的笑臉。3月29日上午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生沐浴著春日的陽(yáng)光,一路歡歌笑語(yǔ),興致盎然地來(lái)到江濱公園開展春游踏青活動(dòng)。

          同學(xué)們邊走邊尋找著春天的足跡,你瞧!那一棵棵梨樹綻開了一朵朵潔白如玉的小花,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊晶瑩透亮的小水晶。桃花也不甘示弱,炫耀著她那迷人的身姿,迎春花也跳起了草裙舞,用自己獨(dú)特的方式來(lái)歡迎孩子們的到來(lái)……

          公園的空地上,人山人海,同學(xué)們?cè)诖笞匀坏膽驯е袚嵊|嫩綠的植物,用畫筆描繪美麗的春天,興奮地在草地上唱歌、跳舞、游戲、翻跟斗、打滾,真實(shí)的與大自然進(jìn)行了一次"親密"的擁抱,往日寂靜的公園現(xiàn)在嫣然成為孩子們表演的天然大舞臺(tái),成為孩子們嬉戲的樂園,熱鬧非凡。耳邊不時(shí)傳來(lái)老師們親切的叮嚀聲"小心別碰著"、"垃圾不要亂扔"、"好東西要和同伴分享"……充分體現(xiàn)了老師們工作的耐心、細(xì)致、關(guān)懷。臨近結(jié)束,同學(xué)們不忘把整潔還給綠油油的草坪,提著塑料袋撿起不慎落下的垃圾,除了腳印,什么都不留下。

          通過(guò)這次春游活動(dòng),讓孩子們親近了自然,增長(zhǎng)了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。擁抱春天,綠色出行,把歡聲笑語(yǔ)留在無(wú)限春光里,把文明的舉止、美好的心靈留在美麗的春光里。

        春天小學(xué)作文 篇3

          早春二月,街上的人們還穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套。我穿梭在人流之中,一抬頭,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了春的信息!

          柳樹吐出嫩芽啦!瞧那嫩綠色的、小小的芽?jī)海孟褚粋(gè)新生的寶寶,想要來(lái)看看這個(gè)新奇的世界。芽?jī)旱募忸^還有點(diǎn)兒泛黃,好像戴了一頂“小黃帽”,十分可愛。哦,原來(lái)春的信息就是柳樹的嫩芽?jī)喊。?/p>

          “喳喳”“嘰嘰”,咦?是誰(shuí)在歌唱?是鳥兒們。鳥兒們立在枝頭上,唱著一首又一首動(dòng)聽的歌謠,預(yù)示著春的消息,好像一位位“小歌唱家”。我聽著聽著,不禁停下腳步,傾聽大自然帶給我的恩賜。哦,原來(lái)春的信息就是鳥兒們的歌謠!

          我漫步在小區(qū)附近的公園內(nèi),腳下的土壤散發(fā)著陣陣清香。我深吸了一口氣,淡雅的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔,。√憷!我使勁地吸著這誘人的清香,仿佛置身在幻想的境界里。哦,原來(lái)春的信息就是土壤的陣陣清香!

          街上的人們雖然還穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的手套,但是我發(fā)現(xiàn)了春的信息,春天離我們不遠(yuǎn)啦!

        春天小學(xué)作文 篇4

          春天說(shuō)來(lái)就來(lái)了,就像我們不曾預(yù)料的愛情。依偎在單薄的相思中互相取暖,透過(guò)厚厚玻璃幕墻,面對(duì)這突如其來(lái)的融融春意,有些喜出望外的興奮。

          發(fā)生在紅塵都市里浪漫故事,恍惚中被嫵媚的春風(fēng)所盡情的渲染,開始以一種裸奔的形式,超越想象的速度,在春暖花開的曠野瘋狂擴(kuò)散.蔓延,為懷春的我們制造攜手踏青的曼妙緣也許,這就是愛情的最初感覺,帶著幾分羞澀,幾分憧憬,有冰雪消融的愉悅,有浪漫的韻當(dāng)春天的景色從眼前掠過(guò),我知道,我們的愛情已經(jīng)一路芬芳。踏歌原野,越過(guò)青青麥芒,尋著,將熱情釋放。原野上到處充滿著萌動(dòng),隔著呼吸,我忘情地感受著你衣襟下動(dòng)人的心有一種來(lái)自內(nèi)心的向往和熱烈。仿佛所有的期待都沉浸在透明的高腳杯里。

          在與春風(fēng)的耳語(yǔ)中,所有的情話都融化成幸福的呻吟,被燕子呢喃,被黃鸝婉轉(zhuǎn)鳴唱。芳草萋萋,我們就這樣相擁著,盡情地享受愛神饋贈(zèng)的美妙時(shí)光。你仰起頭,調(diào)皮地告訴我你要蛇一樣的在我溫暖的懷里,直到成為被寵壞的寶貝,你要做出小鳥依人的楚楚摸樣,為我吟詠詩(shī)句,并為我生出萬(wàn)種風(fēng)情,媚惑我一生一世。

          春水潺潺,流過(guò)彼此的心田,春情蕩漾,濺起朵朵悸動(dòng)的浪花。一滴水珠從你的眼睛悄悄滑落,閃爍晶瑩剔透的光芒,執(zhí)手相對(duì),我想對(duì)你說(shuō):春天我和你有個(gè)約會(huì)。

        春天小學(xué)作文 篇5

          今天,我和妹妹獨(dú)自來(lái)到了南江公園,我們來(lái)尋找春天,帶著好奇、疑問和對(duì)春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。

          我們一邊走一邊東瞧瞧西看看,只見小草都從泥土里破土而出,綠油油的一大片,站在遠(yuǎn)處一看,像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里,也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來(lái),小花雖沒有開得很多,但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹也都紛紛爭(zhēng)奇斗艷開出了一朵朵美麗的小花。在各種樹里,我最喜歡櫻花樹和玉蘭花樹,櫻花的花瓣小小的,風(fēng)兒一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像是下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹也不甘落后,與櫻花的花瓣相比,它的花瓣較大,顏色多數(shù)由白到粉,大大的花瓣慢悠悠地飛落下來(lái),像是給綠毯鑲嵌上了可愛的圖案。難道這些花草樹木就是春天嗎?不,一定不止它們。

          鳥兒、蝴蝶、蜜蜂,在各種樹枝上來(lái)回穿梭,鳥兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥巢而準(zhǔn)備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個(gè)大忙人,許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,和花叢組成了一幅流動(dòng)的畫面。難道有了動(dòng)物們就是春天了嗎?不,不是的,一定不止它們。

          一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,迫不及待地放飛了自己的夢(mèng)想,同時(shí)也放飛了他們心愛的風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏在天上飛,給蔚藍(lán)的天空抹上了五彩的顏色!大家的笑聲貫穿了整個(gè)南江公園!春天就只有人們嗎?不,不是的!

          只有植物、動(dòng)物、人們這三者都在,才是真正的春天!我與妹妹既高興又自豪地大喊:“我們找到春天啦!”

        春天小學(xué)作文 篇6

          天之中的春天,來(lái)得并不突然,天氣是那樣一絲絲地變化,一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖。

          春天邁著輕盈的步伐來(lái)時(shí),會(huì)輕輕巧巧,舒舒緩緩地進(jìn)入人們的生活。先是冷冷的風(fēng)變得柔了,暖了,拂在臉上再也不會(huì)有刺骨地疼;看冰冷的積雪也一點(diǎn)點(diǎn)地融化,滴落成水,慢慢地滋潤(rùn)著剛剛蘇醒的土地;前幾天還是淺淺的黃,嫩而且鮮的綠,現(xiàn)在已經(jīng)是水靈靈的綠,滿是生機(jī)了,我相信過(guò)不了多久一定會(huì)是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。

          春天,會(huì)讓那顆在冬天里蟄伏的新慢慢蘇醒,就像一棵樹,慢慢地發(fā)芽,然后枝繁葉茂,充滿了向上的生機(jī)。

          但愿春天姍姍的腳步不再是那樣的稍縱即逝,不要讓我們沉浸在春天給予的暖涼舒適的感覺中時(shí),就已經(jīng)悄然離我們而去了,遠(yuǎn)去的.,也許只是一抹光陰;遺憾的,也許只是一種朦朧。

          總是相信,只要懂得的,就會(huì)倍加珍惜這春光,因?yàn)槲覀冎来号臅r(shí)候,花總會(huì)開的。

          這樣,就擁有了春天一樣的好心情。

        春天小學(xué)作文 篇7


          “放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了互相幫助,尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。

          馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心,他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),不會(huì)去體罰他們,他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。

          對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō),他們既是可憐的。因?yàn)闆]有什么人愛他們,他們還這么小,就被許多教師放棄了培養(yǎng);但是他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒有放棄他們,他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心,馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力,還組建了歌唱隊(duì),雖然有重重的困難,但是馬修老師從沒想過(guò)放棄,也正是這份執(zhí)著,才會(huì)成就皮矣爾。

          馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望,這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈,讓他們對(duì)自己有信心,讓他們感到了生命的意義。

          我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后,他們一定會(huì)非常感謝馬修老師,是馬修老師幫助他們成就了他們的明天!

        春天小學(xué)作文 篇8

          肅殺的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄地來(lái)到了凡間。

          春天在我眼里,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié),讓我們走進(jìn)春天,去好好欣賞一翻。

          小河里的水草懶洋洋地漂浮在水面上;睡了一個(gè)冬天的小烏龜很膽小,先把眼睛露出來(lái),四下張望了好一番,覺得安全,才把頭、四肢、尾巴伸了出來(lái)。水草看見小烏龜這么膽小,就想捉弄他一下,于是他就把身體輕輕晃了一下,弄得水面陣陣波紋,嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)了殼里。鴨媽媽和她的孩子們也出來(lái)做熱身運(yùn)動(dòng)了。看,他們?cè)谧鲱^部運(yùn)動(dòng),一邊做一邊喊著口令:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

          河邊的桃花盛開了。走近看,有的已經(jīng)完全盛開,露出了嫩黃色的小花蕊;有的像羞澀的姑娘,不肯露出臉來(lái);有的還是小嫩芽,讓人不忍碰一下,生怕一碰就會(huì)掉下來(lái)。遠(yuǎn)看,那兒紅一簇,這兒白一團(tuán),成了小河邊最耀眼的明星。

          拂堤楊柳也展現(xiàn)出了她婀娜的身姿,擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,小草偷偷地探了探頭,從堅(jiān)硬的土塊中鉆了出來(lái)。

          春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          這就是我眼中美麗的春天!

        春天小學(xué)作文 篇9

          春天來(lái)了!春天來(lái)了! 我們幾個(gè)孩子,脫掉厚重的棉衣,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。

          春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀,找呀…… 小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧? 春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。 閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀,又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬(wàn)物照亮成長(zhǎng)的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動(dòng),他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬(wàn)物復(fù)蘇而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

          我愛春天——雨過(guò)天晴后,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色,又好像在說(shuō):“春天來(lái)了!我愛美麗的春天!”

        春天小學(xué)作文 篇10

          聽,春姑娘的腳步來(lái)了。瞧,春姑娘的腳步多輕盈呀。

          春天的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,不時(shí)飄來(lái)幾朵白云,有時(shí)像一只小兔在亂跳,有時(shí)像一只小貓咪在打滾兒……

          遠(yuǎn)處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

          茂密的大樹一棵接著一棵挺拔地站立著,像在站崗一樣。

          小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚在河里自由自在地游著,它們圍成圓圈好像在跳水中小芭蕾呢。

          綠油油的小草從泥土里鉆出來(lái)了,像一片綠色的地毯。五顏六色的小花競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)的更加美麗。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在花叢中跳著八字舞,在歡快地采蜜。

          草地上有兩只小貓咪在玩耍,它們一會(huì)捉蝴蝶,一會(huì)在打滾兒,它們“喵喵地”叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!

          !春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

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