【熱門】難忘的小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
六年的旅程結(jié)束了,回憶起剛剛進(jìn)入解放路小學(xué)那個對未來滿懷憧憬的小不點,經(jīng)過了六年的旅程和恩師的教誨現(xiàn)在已經(jīng)以經(jīng)從一個懵懂孩童蛻變成了一個活潑開朗的大姑娘了。
雖然我現(xiàn)在己經(jīng)是中學(xué)生了,但是我永遠(yuǎn)也不會忘記老師對我的教誨,旣.居里說過:`不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子'。人們都說老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,師恩難忘啊!老師,請允許我對你們說一聲:“老師們,您帶我們(八)班六年,你們辛苦了!”
十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。老師們終日為我們操心,頭上己住滿了雪白的發(fā)絲,終于,等到了放假但老師們還要熬到凌晨備課。老師們做的這一切難道都是為了他們自己嗎?你們錯了,講臺上,書桌邊,寒來暑往,撒滿心血點點,老師們就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。無私的培育好祖國的花朵,啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?。不知道為什么,這時我想起了一首歌:
“國旗冉冉升起,我們心中升起了愛的風(fēng)帆,小小校園恰似千帆竟發(fā)的港灣,愛的追求是志向的羅盤,愛的赤誠是堅持的甲板。它載著歷史賦予的使命,將我們帶向光輝的彼岸。啊,解放路小學(xué)!“文明求實、創(chuàng)新優(yōu)良”的校風(fēng),凝聚愛的情感,讓我們手拉著手奔向新的明天。”這是解放路小學(xué)的校歌我將永遠(yuǎn)銘記在心。
最后我要對解放路小學(xué)的全體老師說:“老師們,今天我以解放路小學(xué)為榮,明天解放路小學(xué)將以我為榮,相信我,我一定會做到的”。
難忘的小學(xué)作文 篇2
暑假里,我跟爸爸媽媽一起去四川旅游了,印象最深的就是我從來沒看到過的“藏餐”。
我們到了九寨溝,那里有個藏族人來接待我們。剛到他們家門口,他們早就在門外擂鼓迎接我們了,還給我們每個人獻(xiàn)上了金燦燦的哈達(dá)。我們掛著哈達(dá)進(jìn)了他們家的院子,哇!好熱鬧啊,音響放著節(jié)奏很強的音樂,快樂的人們圍著篝火,手拉著手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不認(rèn)識的人,而且我也不會跳,心里正在猶豫的時候,那里的阿姨很熱情地拉著我的手,說:“我們一起來吧!”我趕緊拉了媽媽的手一起加入了跳舞的隊伍,不管手腳對不對,只是盡情地舞蹈。跳了不一會兒,爸爸來叫我們吃飯了,我戀戀不舍地離開了跳舞的隊伍。
進(jìn)了藏家的房子,好精美!低低的桌子,花花的墻壁,他們的墻上都畫著精美的圖案,好像古時候的皇宮一樣,真漂亮。我們在主人的熱情招呼下圍著桌子坐了下來。主人先用金色的酒壺往我們面前的三只碗的其中一只倒了些液體,然后用銀色的酒壺往另一只碗也倒了一些,最后放了一塊叫酥油在里面,然后叫我們拌了一下,說這叫“酥油茶”,我終于喝到了傳說中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味無窮。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人們喝了一碗又一碗,感覺很好喝!然后有陸陸續(xù)續(xù)上了好多他們那里的特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火鍋,有菌菇小炒……,最有趣的的`是叫“牦牛蛋”的菜,一開始,我還以為是類似于雞蛋、鴨蛋一樣的,結(jié)果上來的是比雞蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,這么大的牦牛生的蛋怎么才這么點大?我仔細(xì)一看,原來是馬鈴薯,這名字取得可真有地方特色啊!
主人特別好客,我們吃飯的時候還特意請來了幾位本土的歌手,我們一邊吃飯,一邊聽他們唱歌。他們唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他們還能一邊唱一邊跳舞,跳的可好了。用他們自己的話說就是:只要會走路就會跳舞,會說話就會唱歌。真是個神奇的民族!
豐盛的藏餐、快樂的歌舞,熱情好客的藏家人,我會永遠(yuǎn)記得的!
難忘的小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初中的第一個暑假了,我知道初中暑假與小學(xué)暑假大有不同,小學(xué)的暑假大可以用來玩樂,至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學(xué)習(xí)的取長補短,而不是依然用來玩樂,從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!贝罂勺g為學(xué)過的知識要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會遺忘又可以從中學(xué)到新的知識。對待學(xué)習(xí)要不知滿足,時時刻刻要在實踐中學(xué)到新的知識,要做到學(xué)而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流,互相學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。
這個暑假我要學(xué)會長大,懂得把初一沒有學(xué)好的知識補上去。不能再坐以待斃,只看著別人在不停努力學(xué)習(xí),而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧!加油!
難忘的小學(xué)作文 篇4
每個人每一天身邊都會發(fā)生許多事情,大多數(shù)都如行云流水般不給人留下什么印象,但然而,有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍然而一個英俊的小伙子,兩道濃黑的眉毛下扇動著兩顆寶石般的大眼睛,他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居,小時候整天在一齊玩,上學(xué)了又然而同班同桌。他不僅僅學(xué)習(xí)好,而且心地善良,愛幫忙同學(xué),做人誠實,做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過許多故事,但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午,同學(xué)們在教室里自習(xí),有的畫畫,有的讀書,有的玩耍,透過明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學(xué)習(xí),快學(xué)習(xí),寸金難買寸光陰!”這時,和鄭云龍在教室外面踢足球,你一腳一腳,玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個半高球,腳下一滑,膝蓋碰到了球,球變線直奔教室的玻璃窗而去,只聽見“啪”一聲,玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲:“不好!”這時上課鈴響了,們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來了,臉上掛著微笑。她掃了一眼教室,立刻晴轉(zhuǎn)多云“變天”了。老師生氣地說:“誰打碎的玻璃,自動站出來!”臉直發(fā)熱,不敢抬頭看老師。老師又問了一遍,仍然沒有動靜,這時,身邊的鄭云龍從容地站了起來說:“老師,然而不留意踢球碰壞了玻璃!崩蠋燑c了點頭說:“好孩子,你很誠實,坐下吧,下次玩的時候注意點。”在旁邊滿臉通紅,害羞地看了看鄭云龍,只見他大大方方地坐在那,向微笑地眨了一下眼,然后全神貫注地聽老師講課了。下課后,立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說:“老朋友,你太偉大了!编嵲讫堃查_心地說:“沒什么,們?nèi)欢门笥褑。?/p>
鄭云龍的勇敢、豁達(dá)、開朗性格給留下了深深的印象,從他身上學(xué)到了許多做人的道理。從此,便以誠實、勇敢、豁達(dá)作為自做人的標(biāo)準(zhǔn),和鄭云龍的友誼也越來越深厚。這件事在人生中算不了什么,但然而它卻成了一生完美的回憶。
難忘的小學(xué)作文 篇5
自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上了許許多多的課,有生動活潑的語文課 ,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無窮的科學(xué)課,還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧!
開學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語文 老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識。
自我介紹開始了,首先上臺的是潘禹升,由于他是第一個,所以很緊張,只見他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺,半天說不出話來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個紅蘋果。王老師見了,用慈祥的目光看著他,好象在說:“不要害怕,想到什么說什么。”在老師的鼓勵下,潘禹升這才說話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說:“第一次難免會緊張,以后可要多多鍛煉。 蔽腋杏X我們的新老師真好!
第二個輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺,聲音洪亮地說:“大家好,很高興認(rèn)識你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂小天才呢!我還熱愛學(xué)習(xí),喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!
接著其他同學(xué)輪流上臺介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時響起一陣陣掌聲。
啊!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無論做什么事,只有沉著自信才能成功!
難忘的小學(xué)作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運會。那一天,我很早就來到了學(xué)校。
烈日炎炎的上午,我們來到大操場,觀看激烈的比賽。先比50*4往返跑,選手們像是一支支離弦的箭一樣沖了出去,最后,我們班的“箭”像在水里跑似的,漸漸的落后了……終于到我了,我參加了單腳跳,跳完之后,我也不知道我是第幾名,心里忐忑不安的。接著,我又參加了一個比賽——接力跑。我們原來是遙遙領(lǐng)先,可是后來我們的接力棒竟落地兩次,一下子從第一名變成了最后一名。我們的心情又失望又憤怒,可這能有什么辦法呢?以后我們得更加努力,充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力,才能取得勝利。
驕陽似火的下午,跳長繩比賽開始了,男生跳得還好,女生跳到下半部分就不行了。跳一個,就斷一個,看來她們以后要多加練習(xí)了。
運動會結(jié)束了,我們以后要加強鍛煉,努力爭取在下一次運動會上取得更好的成績。
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