【精選】文明小學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
文明如果是一朵鮮花,我們就是那滋潤鮮花的雨露,我們要用實(shí)際行動(dòng)讓文明之花綻放得更加絢爛。
有一次,我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我,我追你,我們玩得可開心了!我們隊(duì)的隊(duì)員撕名牌沒有什么優(yōu)勢,而另一隊(duì)則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個(gè)力氣大,一個(gè)有計(jì)謀。每次看到我們隊(duì)的隊(duì)員被撕了名牌,我的心就會(huì)怦怦直跳。
面對(duì)隊(duì)友的”離去“ ,雖然我有點(diǎn)兒懼怕,但是我還是鼓起勇氣,獨(dú)個(gè)與她們進(jìn)行著”戰(zhàn)斗“。誰曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手,趁我與她對(duì)決時(shí),她們隊(duì)那三個(gè)隊(duì)員一把抓住我的手,輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了,一甩手竟把孫夢凡給碰倒在地!卑!“隨著一聲慘叫,我們下意識(shí)地跑了過來,孫沐晗邊扶孫夢凡邊說:”你沒事吧,我只是一甩手,沒想到竟然碰到了你。真是對(duì)不起!“孫夢凡看到好朋友向自己道了歉,并且她又是無意的,笑呵呵地對(duì)沐晗說:”沒事,我原諒你了!“我們看著她們可愛的樣子哈哈大笑起來。
其實(shí)文明就在我們身邊,在別人摔倒時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,不小心傷害了別人應(yīng)主動(dòng)道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明,每個(gè)人都擁有一顆感恩之心,我們的世界將變得更加美好和諧!
文明小學(xué)作文 篇2
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種美德。文明待人,使用文明語言,人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車,看見有一位老伯伯上車了,就主動(dòng)讓座。老伯伯見我讓座,連忙推辭:“不用了,我骨頭硬朗著呢!”為了讓老伯伯安心坐下,我就撒了一個(gè)小謊:“我下站就下車了,要去準(zhǔn)備了,還是您坐吧!”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近,兩扇門不能同時(shí)開。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來,都會(huì)說:“您先!”要是其中一人先開門的話,速度都是很快的,不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席,我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí),大人們總先讓老人搛菜,其次是我們小朋友,最后才是他們自己?捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁。一位老爺爺想搛一只蝦子,可由于年紀(jì)大,搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒看見他一樣,猛地把盤子一轉(zhuǎn),使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔,無奈地嘆了口氣。我想:這位叔叔太不文明了!但這邊還有一個(gè)文明的阿姨,她不僅幫助別人倒飲料,倒酒,還為小朋友們搛菜,而自己總在別人搛完后再搛,往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。
生活中有文明的人,但也有不文明的'人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來呢?很簡單,只要人人都互相謙讓一下,多為別人想些,在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座,讓開門,吃飯一樣,把他人視作親人,謙讓一下別人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧。那么,“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>
文明小學(xué)作文 篇3
這是個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,晴空萬里。小明和小紅象平常樣,去少年宮補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。兩人正聊得起勁時(shí),忽然,看到前面有個(gè)垃圾桶,外面到處都是垃圾。小紅氣沖沖的說:“這是誰呀,把垃圾隨便就扔在了地上,我們城市正爭創(chuàng)國家級(jí)衛(wèi)生城市,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,人人有責(zé)!
小紅又說:“小明,我們幫著撿起來吧!毙∶髡f:“哼!為什么要我撿起來,我才不檢呢! “小明你怎么可以這樣,我們既然是位小市民,就應(yīng)該為創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城盡分力!毙〖t和小明商量著說。小明聽后,非常慚愧,立刻把垃圾撿了起來。
就在這時(shí),小明突然想到了個(gè)好辦法。小明從書包里拿出了紙和筆,寫出了六個(gè)大字;文明——只差步。
小紅立刻對(duì)小明豎起了大拇指,說:“這個(gè)主意真好,這樣來就會(huì)有更多的人把垃圾主動(dòng)投進(jìn)垃圾箱里了。”小紅和小明心里美滋滋的走了。小紅和小明的行動(dòng)告訴我們:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
城市、地球,我們共同的家園,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話將永遠(yuǎn)流傳下去,國家級(jí)衛(wèi)生城市就指日可待了。
文明小學(xué)作文 篇4
一天,我和爸爸媽媽在公園里玩,看見一個(gè)小朋友吃完香蕉,就把香蕉皮扔掉;我就過去幫他撿起來;我教育他說;我們要講衛(wèi)生,保護(hù)我們的環(huán)境;要把垃圾丟到垃圾箱里,
小朋友就把垃圾丟到垃圾箱里了,我要向小朋友學(xué)習(xí);知錯(cuò)就改!
文明小學(xué)作文 篇5
文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個(gè)懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個(gè)男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時(shí)我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個(gè)女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們不能這樣去破壞它!蹦泻⒉缓靡馑嫉陌牙拥嚼淅铮f:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f:“對(duì),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
還有一次,一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在跑操的我看見一個(gè)盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個(gè)塑料袋瓶,正好被一個(gè)跑操的大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)文明人!
文明小學(xué)作文 篇6
有一天,風(fēng)高氣爽,萬里晴空,小羊和小盧一起放學(xué)回家,他們有說有笑,走著走著。突然,他們聞到了一陣陣惡臭,小羊向旁邊一看。!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾。他們立刻皺起眉頭,捂住鼻子。想道:“為什么旁邊有一個(gè)垃圾箱,他們不向里面扔,垃圾箱里沒有一點(diǎn)兒垃圾,只有一步之遙,他們也不往里面扔,而要扔旁邊呢?”小羊看了,對(duì)小盧說:“小盧,我要去把垃圾扔到垃圾箱里邊去。你也一起做吧,這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的幫助的。”小羊說完,跑到垃圾堆旁邊,用自己的手拿哪臟臟的垃圾,放到垃圾箱里邊去。小盧看見小羊這么愛護(hù)地球的環(huán)境,感動(dòng)了。說從書包里拿出一本圖畫本和一支鉛筆,在圖畫本上寫上文明只差一步這幾個(gè)大字,把紙粘上膠水,小盧自言自語:“寫得好!毙⊙蚪(jīng)過了一番“斗爭”,把垃圾全都“消滅”了。小盧立刻把紙粘上去。小羊說:“好,文明只差一步寫得好!
小羊豎起了大拇指,小盧有點(diǎn)不好意思。
我們不可以破壞環(huán)境,不要破壞公物。我們要珍惜大自然,珍惜大自然上的每一寸土地。
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