有關(guān)夢(mèng)想小學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
哥哥熱愛(ài)打籃球，他最大的夢(mèng)想──籃球國(guó)手。有了明確目標(biāo)，哥哥積極主動(dòng)找籃球教練練習(xí)基本功和鍛煉更強(qiáng)的精湛球技。一周兩次在教練“現(xiàn)身說(shuō)法”的教導(dǎo)下，哥哥心領(lǐng)神會(huì)學(xué)會(huì)很多各式各樣的籃球打法。每天為了籃球能有進(jìn)步，和精益求精，哥哥學(xué)校一放學(xué)，就事不宜遲的在籃球場(chǎng)上，全神貫注、不辭辛勞、汗流浹背的辛苦練球。
“好累��！”哥哥一踏進(jìn)門(mén)就有氣無(wú)力的說(shuō)�！澳悴灰刻炀毲虬�！”媽媽大聲的回答著說(shuō)�！安恍校∥乙蔀榛@球國(guó)手。媽，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛嗎？所以為這個(gè)夢(mèng)想，我不能放棄�！备绺缣崞鹁翊舐曊f(shuō)。夢(mèng)想象一顆種子種入土中，慢慢萌芽，帶來(lái)希望；夢(mèng)想象伸手不見(jiàn)五指的亮光，帶來(lái)指引的方向。世界上絕對(duì)沒(méi)有不勞而獲、僥幸成功的事，凡事也不可能一蹴而幾。書(shū)上說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！比魏问露家徊揭荒_印。哥哥每天持續(xù)不懈的練球，終于皇天不負(fù)苦心人，今年獲得“101年青少年籃球大賽冠軍”。耶！哥哥得大獎(jiǎng)了，還是冠軍呢！全家人都為哥哥竭盡其力的付出和努力練球，最后獲得好成績(jī)，而高興的拍手叫好，哥哥自己也開(kāi)心的笑得合不攏嘴�；@球國(guó)手──哥哥最大的夢(mèng)想，就快要卓有成效了。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。”看見(jiàn)哥哥的成功，我要趕快找到我的夢(mèng)想，找到夢(mèng)想后，學(xué)習(xí)哥哥滿滿的自信心，和面對(duì)任何事情都有不屈不撓的精神，并且在每一次的屢戰(zhàn)屢敗中，精益求精。持續(xù)不懈的將自己心中夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我的夢(mèng)想是與我的兩個(gè)好朋友一起組成一個(gè)像“加油男孩”一樣的組合。擁有自己的舞臺(tái)，唱著自己的歌，跳著自己的舞。還要有成千上萬(wàn)的粉絲。
想要唱自己的歌就要學(xué)音樂(lè)。我從小就喜歡音樂(lè)，一旦周末有多余的時(shí)間我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。如果世界上沒(méi)有音樂(lè)，就只有噪音。聽(tīng)音樂(lè)也是一種放松，給人一種美妙的感覺(jué)。所以我想去中央音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修音樂(lè)，讓我的歌聲讓人陶醉，又充滿激情。我還有兩個(gè)偶像——達(dá)芬奇；TFboys。我知道達(dá)芬奇就連聾了也不間斷創(chuàng)作歌曲。TFboys努力了五六年才登上舞臺(tái)，經(jīng)歷了很多失敗和挫折，付出了很多汗水才成功的。
我還要會(huì)跳舞。我每個(gè)周末都會(huì)吵著媽媽帶我去學(xué)街舞，可媽媽總是不答應(yīng)，說(shuō)我學(xué)一學(xué)怕辛苦又不學(xué)了，可我還是很想學(xué)跳舞。雖然要付出很多的努力，但我也愿意付出。能去參加世界跳舞比賽，并獲得第一名。
為了能讓我成為世界人民認(rèn)可的第一歌手。我明白了，在追求夢(mèng)想的道路上，不僅需要努力，還需要付出汗水。在追求夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有許多的失敗與挫折，也難免會(huì)有他人的反對(duì)，但只要付出了努力，就算失敗也不會(huì)沮喪，為了完成我的夢(mèng)想，加油！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
今天，我興致勃勃的來(lái)到了錢(qián)江新城，去參加風(fēng)箏繪畫(huà)大賽，錢(qián)江新城的地形較為復(fù)雜，所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺(tái)，一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風(fēng)箏，此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍(lán)的天空。
接著，我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏，開(kāi)始了認(rèn)真的`繪畫(huà)創(chuàng)作，我打算把我寫(xiě)的童話里的瘸腿貓一家畫(huà)上去，我邊構(gòu)思邊畫(huà)，畫(huà)好后我感覺(jué)整幅畫(huà)面看起來(lái)十分生動(dòng)，感到非常滿意。于是，我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，今天天氣格外的好，風(fēng)力也足，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，我都害怕風(fēng)箏會(huì)被吹走，或者掉在江里面，又有可能會(huì)勾在樹(shù)上，不過(guò)我的擔(dān)心多余了，我的風(fēng)箏很幸運(yùn)的，沒(méi)有被風(fēng)吹走，也沒(méi)有掉在江里更沒(méi)有被樹(shù)勾住。
最后，我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng)意二等獎(jiǎng)，不過(guò)我還是喜歡一等獎(jiǎng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想，是激勵(lì)著自己成長(zhǎng)的信念，我也在心里默默立下一個(gè)夢(mèng)想，每天都幻想著。
我從小喜歡打籃球，當(dāng)躺在床上回想著自己打出的一個(gè)個(gè)不可思議又精彩的好球，讓我自己都不禁佩服，我總覺(jué)得自己在籃球運(yùn)動(dòng)上已經(jīng)很出色了，將來(lái)都可以打美國(guó)的NBA和中國(guó)的CBA了。
可每當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候，又成為了現(xiàn)實(shí)，我又想到，人不可在幻想中白高興一場(chǎng)，必須在現(xiàn)實(shí)中而努力，我曾經(jīng)也努力過(guò)，每天拿著球狂練，把同學(xué)們打得心服口服，直到后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的落下，考試一次不如一次，在那段時(shí)間里，我非常失落，同學(xué)們叫我玩球也不想玩了，每天上課更是無(wú)精打采，甚至要放棄了我的籃球夢(mèng)想，還 非常的埋怨自己，為什么要有籃球夢(mèng)，每天就一直想著玩了，成績(jī)一落千丈，在學(xué)校里被老師罵，回家父母還 有批評(píng)我。
直到后來(lái)我漸漸走出了那段低谷，回到現(xiàn)實(shí)中，開(kāi)始明白了更多的道理，眼界也越來(lái)越開(kāi)闊，人不能因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)小小的挫折而一蹶不振，挫折是會(huì)讓我們受到阻撓，但是受到阻撓的同時(shí)，每個(gè)人會(huì)得到更多的經(jīng)驗(yàn)，漸漸走向成熟。
夢(mèng)想的道路，前方的挫折無(wú)數(shù)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，應(yīng)該不斷堅(jiān)持，這使我的心態(tài)越來(lái)越好，就拿這次月考來(lái)說(shuō)，我又感覺(jué)的內(nèi)心的強(qiáng)大。
當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我非常失望，尤其是歷史成績(jī)才56分，當(dāng)時(shí)我瞬間崩潰，可到了第二天，我就不再去想了，第一次嗎？考不好還 有第二次，隨著這樣的意念，我覺(jué)得下次一定能考好，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也一定要堅(jiān)持。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
《稻草人》這本名著出自葉圣陶爺爺之手，本書(shū)共有二十余篇。每個(gè)故事都讓人印象深刻。正如高爾基所說(shuō)“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”細(xì)細(xì)的品味整本書(shū)，每篇文章都讓我悟出做人的道理。 當(dāng)我讀著這本書(shū)時(shí)，若遇到美好的結(jié)局我會(huì)隨著一起開(kāi)心;也或者是碰到感人悲慘的結(jié)局，我甚至?xí)飨卵蹨I。本書(shū)最讓我感動(dòng)的是《跛乞丐》，大家一定會(huì)想一個(gè)乞丐的故事怎么會(huì)令我感動(dòng)呢?那么聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。 故事的大概是這樣的：文章主人公以前是一個(gè)送信人，每次他把信送到人們手中，都給人么帶來(lái)了希望，他不畏艱苦，翻山越嶺給人們送信，給人們帶來(lái)溫暖與愛(ài)。但是這種奔波，讓他失去職業(yè)，讓他跛了腳，讓他成為乞丐······雖然他失去了幸福的生活，但仍樂(lè)觀的生活下去，繼續(xù)給人們傳遞愛(ài)與關(guān)心，讓我認(rèn)為他是一個(gè)令人敬仰的英雄。就像我們幫助別人，別人會(huì)感到快樂(lè)，而我們?yōu)榱俗约旱男⌒〕删�，心里也�?huì)很快樂(lè)很驕傲。
正是這些給跛乞丐帶來(lái)一生的快樂(lè)，使他愉悅的生活著。他的這種精神值得我們?nèi)鬟f去學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們有一定也被感動(dòng)了吧! 閱讀過(guò)這本書(shū)，《一粒種子》仍讓我感到意猶未盡，這顆種子是奇珍異寶，國(guó)王，富豪，商人都精心護(hù)理著，可都沒(méi)開(kāi)花.當(dāng)種子到農(nóng)夫手里時(shí)，農(nóng)夫讓它自然生長(zhǎng)，不久就長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。就跟《拔苗助長(zhǎng)》這篇課文道理一樣，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的生長(zhǎng)規(guī)律。大家說(shuō)是不是呢? 《稻草人》這本書(shū)讓我悟出真理。從《富翁》，我知道了不勞而獲的財(cái)富得不到真正的幸福;從《小黃毛的戀愛(ài)故事》，我知道了愛(ài)一個(gè)人不是愛(ài)她的外表，而是愛(ài)他的本身······ 做一個(gè)善良的人，才會(huì)獲得別人的敬仰。收到回報(bào)，在社會(huì)上成為一個(gè)有用的人，這就是本書(shū)的核心思想，讓我們共同打造祖國(guó)的美好明天吧!!
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
都有夢(mèng)想，那么，小雨珠也有夢(mèng)想。 某片森林 “呼嚕呼�！鼻宄课妩c(diǎn)半，小草還沒(méi)有醒，大森林靜悄悄的，太陽(yáng)公公像個(gè)鬧鐘，溫和的陽(yáng)光灑滿了森林�！斑�！小露珠們?cè)诟陕锬�？”小草�?wèn)。“不知道，好像在討論……
都有夢(mèng)想，那么，小雨珠也有夢(mèng)想。
某片森林
“呼嚕呼�！鼻宄课妩c(diǎn)半，小草還沒(méi)有醒，大森林靜悄悄的，太陽(yáng)公公像個(gè)鬧鐘，溫和的陽(yáng)光灑滿了森林�！斑�！小露珠們?cè)诟陕锬�？”小草�?wèn)�！安恢�，好像在討論什么事�！鄙譅敔�?shù)馈Ａ季�，“現(xiàn)在我要宣布一件事。”露珠長(zhǎng)老說(shuō)：“今天，有一位孩子要去完成它的夢(mèng)想，那就是——去—龍—宮！”此話一出，滔滔不絕的掌聲傳來(lái)。多少年了，終于有一位敢于冒險(xiǎn)的孩子了！“太陽(yáng)校長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們借助你的力量，讓那個(gè)孩子去完成它的夢(mèng)想吧！”“大家再見(jiàn)，我不會(huì)忘記大家的，我以后還會(huì)……”沒(méi)等尼克把話說(shuō)完，尼克已經(jīng)不見(jiàn)了。
初到大海
“這就是大海呀!真美呀！”尼克說(shuō)道。因?yàn)樽叩眉�，什么都沒(méi)帶，就在珊瑚海將就了一個(gè)晚上。早上,“我的趕快去尋找龍宮！”尼可一邊走一邊做記號(hào)。
遇到龍王
大概走了一個(gè)時(shí)辰，周?chē)膭?dòng)物都不見(jiàn)了，只剩下尼克�！按竽�，竟敢到龍宮外撒野，你還想不想活！”一只龍蝦道�！安灰敲椿逇�，人家剛來(lái)這，這里已經(jīng)很久沒(méi)有客人了。”一條體型龐大的龍鉆了出來(lái)。“龍王�！饼埼r叫到�！霸瓉�(lái)您就是龍王，真英��！”“想必你是剛來(lái)的，就去龍宮做客吧！”龍王大聲說(shuō)道�！爸x龍王！”尼克道。
回首又見(jiàn)
“龍王，我有一個(gè)不情之請(qǐng)，希望你能答應(yīng)！”“好！”
森林里
“大家好，我回來(lái)了！”尼克出現(xiàn)在了眾人的面前。眾人都吃驚地看著他�！拔胰チ她垖m，龍王批準(zhǔn)我三年后再回去！”
“萬(wàn)歲！”大家高喊著。
人有夢(mèng)，為什么別的東西就不可以呢？答案是否定，別的東西也可以有夢(mèng)想。
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