綠蘿小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的綠蘿小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
綠蘿小學(xué)作文 篇1
它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,也沒(méi)有桂花的香氣迷人,更沒(méi)有荷花的高潔,但卻是我心頭的最?lèi)?ài)。它就是綠蘿。
綠蘿是一種四季常綠植物,無(wú)論什么時(shí)候,葉片都是一片翠綠,好像是被人潑上了一層永不褪色的綠色顏料,看起來(lái)是那么郁郁蔥蔥,朝氣蓬勃,使人心生愛(ài)慕之心。
綠蘿雖然比不上鮮花的嬌媚,但自有自己的本色。它的葉子總是密密麻麻,層層疊疊地?cái)D在一起。你挨著我,我挨著你,一排接一排,一層疊一層,不露一點(diǎn)縫隙。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子,葉片尖尖的,軟軟的,好像貓耳朵,而長(zhǎng)大了的葉子足足有我大半只手這么大呢!這些葉子雖然都是蒼翠的綠,發(fā)黑的綠,但形態(tài)卻各有不同。有的低垂著腦袋,像是一個(gè)向大人承認(rèn)錯(cuò)誤的小孩;有的神氣十足地昂著頭,好像在向全世界展示自己的魅力;還有的直接懶洋洋地靠著一個(gè)大葉子,好像一個(gè)小孩子依偎在媽媽的懷里,在傾訴著自己的心事。
綠蘿的莖好像一根根小圓柱,摸上去硬硬的,凹凸不平。你仔細(xì)地看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的莖上有許多和竹子一樣的小節(jié),葉子便是從這些小節(jié)里抽出來(lái)的。綠蘿的根是白白的,又長(zhǎng)又細(xì),好像一根根纏繞在一起的粉絲。每次看著這些綠蘿,我都覺(jué)得自己仿佛來(lái)到了幽深的公園,欣賞了大自然最美的春色,所有的疲倦都消失殆盡了。
綠蘿的生命力非常頑強(qiáng)。國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和爸爸媽媽出去玩,完全將它拋之腦后了。待我們回來(lái)時(shí),盆子里的泥土早就干了,綠蘿的葉子也無(wú)精打采地耷拉,有的`還已經(jīng)軟綿綿地卷起來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)它活不成了。我抱著試試看的心態(tài)給它澆了一盆水,沒(méi)想到第二天它就恢復(fù)了生機(jī),所有的葉片都筆直挺立著,好像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,真是讓我又驚訝又欣喜。
不爭(zhēng)奇斗艷,不自我標(biāo)榜,綠蘿就這樣默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,裝飾著一角天地,我愛(ài)綠蘿!
綠蘿小學(xué)作文 篇2
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來(lái)的,剛來(lái)的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的很嬌嫩,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光直射著它。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回來(lái)了,一看,!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過(guò),都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見(jiàn)了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開(kāi)土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命力被稱(chēng)之為“生命之花”
因?yàn)樗玛?yáng)光直射它,所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來(lái)。每天晚上我仔細(xì)觀察它長(zhǎng)了沒(méi)有長(zhǎng)。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一片葉子,有過(guò)了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽(yáng)光直射呢?我查找了一些資料,原來(lái),綠蘿是喜陰植物,不能長(zhǎng)時(shí)間讓太陽(yáng)直射它,要不然它就會(huì)枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。
綠蘿小學(xué)作文 篇3
從我家的客廳望向陽(yáng)臺(tái),仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時(shí)買(mǎi)的。
從遠(yuǎn)處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進(jìn)一看,他的葉子其實(shí)是墨綠色的。它的葉子大小不一,大的有我的一個(gè)巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開(kāi)一看,里面有許多腐爛的老葉子。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床话堰@些腐爛的老葉子扔掉?”
媽媽說(shuō):“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養(yǎng)正在生長(zhǎng)的葉子,讓他們生長(zhǎng)的更加茂盛!
記得有一次,我們?nèi)页鋈ヂ糜瘟似咛,沒(méi)有人給綠蘿澆水,當(dāng)我們回來(lái)時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了,媽媽抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)給綠蘿澆了許多水,過(guò)了一個(gè)晚上后,綠蘿竟然活了過(guò)來(lái),幾天后,還長(zhǎng)出了新的枝葉。
綠蘿不但生命力頑強(qiáng),而且對(duì)人們也有許多好處。
當(dāng)誰(shuí)家需要裝修房子時(shí)可以養(yǎng)一一些綠蘿,吸收有害物質(zhì)。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說(shuō)綠蘿是不是很能干呀!
我贊美生命力頑強(qiáng)的綠蘿、我贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。
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