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      2. 友情小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-29 09:01:55 小學(xué)生作文 我要投稿

        【推薦】友情小學(xué)作文8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的友情小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】友情小學(xué)作文8篇

        友情小學(xué)作文 篇1

          友誼的風(fēng)鈴又在風(fēng)中輕輕唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,“叮鈴鈴——”這就是朋友為我加油。朋友,謝謝你!

          記得在一次期中考試中,我的數(shù)學(xué)考砸了。試卷發(fā)下來(lái)的一刻,我愣愣地看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——79.5分!它仿佛在不停地嘲笑我,一個(gè)個(gè)的錯(cuò)號(hào)更像刀子一樣刺傷著我的心。我的腦子里一片空白;旎煦玢绲芈(tīng)完了一節(jié)課,下了課便像丟了魂兒似的,一副無(wú)精打采的樣子。

          知心朋友果然是知心朋友,霏看出了我的心事,便走到我身邊,皺著眉頭低聲問(wèn)我:“怎么啦?心情不好嗎?”我冷冷地說(shuō)了一聲:“不用你管!宾读艘幌,但很快又打起精神笑著說(shuō):“是不是考試考得不好呀?那就下次努力唄!失敗一次又不代表什么!”我又冷淡地說(shuō)了一句;“那是我自己的事,你別插手了行嗎?”霏被嚇著了,她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的我,于是默默地走開(kāi)了。

          我是個(gè)很情緒化的人,因?yàn)檫@場(chǎng)考試,所以一天心情都不好。美術(shù)課時(shí),老師讓大家做手工,我無(wú)意間看到霏在做一個(gè)類(lèi)似風(fēng)鈴的東西。她聚精會(huì)神地測(cè)繪,比量,看起來(lái)好像在做一件十分重要的事情一般。時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,遇到制作方面的困難時(shí)都能清楚地看到她焦急的汗珠……“反正與我無(wú)關(guān)!”我一邊想著,一邊把自己拉回現(xiàn)實(shí),肯定又是給哪個(gè)老師或者給自己做的,真是無(wú)聊哇。想著想著,自己又回到那個(gè)“魂不守舍”的世界里去了。

          那天放學(xué),霏竟然沒(méi)等我一起回家!我生氣極了,也不顧被風(fēng)吹亂的頭發(fā),拼命地往家跑。一邊埋怨霏,一邊又在自責(zé)。

          到了家門(mén)口,和往常一樣,我打開(kāi)了信箱,打算看看有沒(méi)有我的信時(shí),一串兒悅耳的聲音在我耳邊響起,叩擊著我的心靈,在我心中泛起圈圈漣漪——叮鈴鈴,叮鈴鈴……是風(fēng)鈴?!我心頭一驚,腦海中滿是我和霏冷戰(zhàn)時(shí)的畫(huà)面和她專(zhuān)心致志地做風(fēng)鈴時(shí)的樣子……再看看,信箱里一封淡綠色的信安靜地躺在里面。我拿出來(lái)一看,是霏的信,上面寫(xiě)著:

          我知道你今天心情不好,對(duì)我那么冷淡我也理解。希望你盡快調(diào)整好心情,失誤不可怕,重要的是盡快從失誤的陰影中走出來(lái),才可能獲得下一次的成功!

          你最好的朋友霏

          我一邊讀著這封沉甸甸的信,一邊撿起掉在地上的風(fēng)鈴,清脆悅耳的聲音再次響起。聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)有幾滴冰冷的“水”落在臉上。下雨了嗎?不,那是淚……

          那風(fēng)鈴至今還掛在我的床頭,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,它總會(huì)發(fā)出清脆的聲響。那聲音,讓我想起那次的失誤和自己和霏之間的冷戰(zhàn)。那風(fēng)鈴,是友誼的象征,也是善意的警告。

          朋友,如同風(fēng)鈴一般,清脆,美麗。當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),那聲音是歡快的;當(dāng)我憂傷難過(guò)時(shí),那聲音是沉重的;炎炎夏日,那聲音是清爽的;漫漫冬日,那聲音是溫暖的。

          聽(tīng)啊,那風(fēng)鈴又發(fā)出一串叮鈴鈴的聲響,像朋友在我耳邊細(xì)語(yǔ)。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……

        友情小學(xué)作文 篇2

          有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢o靜地在一旁流動(dòng)著,和時(shí)光同步,然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

          有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長(zhǎng),相互療傷,度過(guò)完美青春,走過(guò)五彩人生。

          記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒,她讓我覺(jué)得不可思議,特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友,然而那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個(gè)人彼此打開(kāi)了心靈的大門(mén),住進(jìn)了彼此的心窩,這個(gè)年紀(jì)的女生,然而難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。

          當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開(kāi)花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí),壓在我的心頭。

          隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和完美,悲傷和叛逆也潛伏在其中……

        友情小學(xué)作文 篇3

          我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情,那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請(qǐng)假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不……不行……今天……復(fù)習(xí)……”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你!闭f(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛想起了許往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看……但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。

          當(dāng)我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的!蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著……

          你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?

        友情小學(xué)作文 篇4

          大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨(dú)。他決定離開(kāi)森林去尋找自己真正的朋友。

          他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當(dāng)他走到一片田地正坐下來(lái)休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應(yīng)該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會(huì),地里的蘿卜都拔完了。小兔子對(duì)大猩猩說(shuō):謝謝你,我的朋友,他說(shuō);不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。

          又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏,風(fēng)很大,突然線斷了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上怎么也夠不著,大猩猩見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去幫忙,他爬上樹(shù),把風(fēng)箏取下來(lái),還給了小熊。小熊說(shuō):謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的答應(yīng)了,他心想,我終于找到朋友了,這時(shí)他才明白錢(qián)財(cái)買(mǎi)不來(lái)友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無(wú)價(jià)。

        友情小學(xué)作文 篇5

          第一次認(rèn)識(shí),在心中種下了一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽(yáng)光雨露綻開(kāi)花朵第一次認(rèn)識(shí),第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發(fā)芽了!

          二年級(jí),我們沒(méi)有交集,也不認(rèn)識(shí),我愛(ài)跑步!而這種興趣,讓我認(rèn)識(shí)了你,是我永遠(yuǎn)的好朋友!三年級(jí)在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來(lái)我來(lái)晚了,對(duì)不起,你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認(rèn)識(shí),所以我們覺(jué)得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開(kāi)始我和你跑的最快,可我超過(guò)你了,后來(lái)你越跑越慢,又有人超過(guò)了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經(jīng)過(guò)聽(tīng)到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來(lái)。

          我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經(jīng)安慰過(guò)她:只是第三名要樂(lè)觀。到了四年級(jí),大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛(ài)干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說(shuō)共同討厭的.人,說(shuō)老媽的嘮叨,還說(shuō)小時(shí)候的趣事,哦,我還記得那是我逞強(qiáng)抓蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蟄了。

          四年級(jí)期末時(shí)去參加一個(gè)比賽,在那所學(xué)校中心有參天大樹(shù),我們來(lái)到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng),哇,好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好,你喃喃自語(yǔ)說(shuō)我一定要考到這所學(xué)校來(lái).當(dāng)時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。

          當(dāng)老師需要我們?nèi)ンw校接受專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練時(shí),我,你,都沒(méi)有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對(duì)你的了解,你給人有一種只能遠(yuǎn)觀,不可近讀的感覺(jué)。其實(shí)你有一顆熱情似火的心,對(duì)于班上搗亂的同學(xué),你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

          興趣給我?guī)?lái)好運(yùn)給我?guī)?lái)友誼,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

          友誼之花綻開(kāi),

          朋友的相互關(guān)心,相互配合,

          要保護(hù)我們之間的友誼花,

          永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎凋零。

        友情小學(xué)作文 篇6

          校門(mén)打開(kāi)的一瞬間,人不斷地涌進(jìn)去,我低壓著帽子,小心地前行——?jiǎng)傞_(kāi)學(xué),便得了角膜炎。

          教室亂哄哄一片,各自討論著新奇的話題,我坐在座位上,深低著頭,望著兩瓶藥水,兩眼放空。

          “同學(xué),有什么可以幫助的嗎?”“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽亿s緊捂住了眼睛,生怕她察覺(jué)出一點(diǎn)異樣。“要滴眼藥水吧,來(lái),我來(lái)幫你!彼眠^(guò)眼藥水,把我輕按在桌上,便開(kāi)始了這項(xiàng)“偉大”工程。她輕輕地用手撥開(kāi)我的下眼皮,動(dòng)作有些生疏但又格外認(rèn)真,另一只手小心翼翼地舉起藥瓶,反復(fù)移動(dòng)手臂,尋找最合適的角度,她是如此嚴(yán)肅地看著我,就如同在完成一件“神圣”的任務(wù)。“滴!”一絲清涼潤(rùn)進(jìn)眼球,“快把眼睛閉上,潤(rùn)一下,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛!彼穆曇敉蝗粶睾推饋(lái),照亮了我開(kāi)學(xué)的路程。

          “叮咚”一聲門(mén)鈴打破了秋日的寧?kù)o,角膜炎越發(fā)嚴(yán)重,只能在家休養(yǎng),打開(kāi)門(mén),一看,她又一次出現(xiàn)在面前!白垦,喏,你書(shū)包還沒(méi)拿!彼t著臉,汗不斷地從臉頰滑落!昂魚(yú)呼~(yú)”她不停的喘氣聲在我耳邊回蕩。她背著兩個(gè)書(shū)包,手里抱著新發(fā)的書(shū),胳膊顯出一條條鮮紅的印痕!斑@些是新發(fā)的書(shū),書(shū)包裝不下了!彼⑿Φ赝,擺了擺手,做出一副很輕松的模樣!白⒁庑菹,先走啦!”聲音在樓道里回蕩,溫暖在心中環(huán)繞。

          完了,完了,又晚了,放學(xué)只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上。“卓雅,這兒!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)熟悉的身影再次映入眼簾,她在路燈下不停地跳著朝我揮著手,引起我的注意!鞍ィ憬K于來(lái)了,快走吧,別感冒了!彼哪樤缫褍龅猛t,黑色的書(shū)包上蓋上了厚厚一層“雪被”,冰涼的手拉著我,臉上擠出微笑……、

          她,一次次地在我的困境時(shí)出現(xiàn),陪伴著我的生活,讓我獲得溫暖,讓我的生活,因友情而精彩!

        友情小學(xué)作文 篇7

          一天,我像往常一樣背上書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校,把一整天要用的書(shū)本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí),我看見(jiàn)我的死黨——石立背著他的大嘴怪書(shū)包走了進(jìn)來(lái),便走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你昨天做到幾點(diǎn)呀?看上去你好像沒(méi)睡好哦!”

          “什么呀!我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門(mén)前的木板上才留下的。”石立喊道。

          “你走路還能撞木板?!你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧!”我笑道。

          “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

          “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂(lè)道。

          “好了,不說(shuō)了,回座位吧。”我說(shuō)。

          然后我們走到座位上。突然,石立的大嘴怪書(shū)包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子,隨后快速地反彈回來(lái),在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來(lái)了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說(shuō):“我不是故意的!蔽医械溃骸昂!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái),將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒(méi)理他。

          到了下午,我的氣逐漸消了,仔細(xì)想想,覺(jué)得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)你發(fā)那么大火!笔⒄f(shuō):“這事是我不對(duì),我做事該小心一點(diǎn)!蔽医又f(shuō):“那我們和好吧!”石立堅(jiān)定地說(shuō):“嗯!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí),我才覺(jué)得,友情是多么的珍貴啊!

        友情小學(xué)作文 篇8

          有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。

          在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著黑色的鞋。

          我和她去玩的時(shí)候,玩得正開(kāi)心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見(jiàn)我摔倒了,急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來(lái),看見(jiàn)了我一只腳受傷了,擔(dān)心極了。我對(duì)她說(shuō)我沒(méi)事兒,不用擔(dān)心,她陪著我慢慢地走,她買(mǎi)了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈?粗@么認(rèn)真,我感動(dòng)地對(duì)她說(shuō):“謝謝了,我也要幫助你,當(dāng)你有困難的時(shí)候。”這個(gè)人就是和我同班的同學(xué),名字叫謝榆馨。

          她給我?guī)?lái)了許多種快樂(lè),我們有困難就相互幫忙,陪伴著對(duì)方,因?yàn)閹椭艘矔?huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。

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