小學六年級作文：秋游
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學六年級作文：秋游，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文：秋游1
翹首以盼的秋游活動終于到來了，我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上，我興奮得都睡不著覺了。
這次秋游我們玩了三個景點：森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來，讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹，過去是郁郁蔥蔥的，而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā)，成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經(jīng)歷了許多滄桑，摸起來十分粗糙，沒有一點細膩感�；鸺t的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說是秋天，但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片，為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后，我們來到了小亭子前，玩起了游戲，真是不亦樂乎！
最令我難忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前，我們都十分安靜，非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧，只見其中兩位武僧使盡全力，把另一位武僧托到了自己的頭頂�！巴郏珔柡α�！”同學們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了，實在太精彩了！你看，這位武僧拿著一根紅纓槍，十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”，他的手腳十分麻利，動作十分敏捷，我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”，只見一位武僧拿著一根鋼鐵，要砸頭的樣子，似乎要把鋼鐵砸斷，我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來，做了四次，這應該是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截。“哇塞，太牛了！”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照，以前只能在電視上才能看到的表演，現(xiàn)在卻親眼看到了，怎能錯過呢？
我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久，是我國現(xiàn)存最高的一對石塔，是泉州古城的獨特標志和象征。我們還參觀了古船博物館，里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。
這次秋游太有趣了，讓我大開眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開元寺的文物古跡，我永遠不會忘記！
小學六年級作文：秋游2
都說，當你開始厭倦紛繁的塵世喧囂時，你就應該背起行囊，去奔赴一場未知的旅行，或遠或近，只為了讓沉寂的血液注入新鮮的活力，瞬間奔騰，因為在一個完全陌生的地方，有時連呼吸都是意外的驚喜。我注定是那個容易厭倦的俗人，所以，只好不斷啟程，去安撫那顆躁動難安的心。
漫步在古樸芬芳的傳統(tǒng)街區(qū)間，用心傾聽古民居緩慢訴說它曾走過的如歌歲月，仿佛走入時光隧道與它們共同演繹流年心事。涴然別墅，前庭后院，環(huán)境清幽，古典石柱題刻豐盈，彰顯大家風范，為街區(qū)番仔樓典型代表建筑。莊氏家廟，始建于明嘉靖九年，祠堂面寬七開間，堂宇軒朗宏敞，薈萃磚雕，木雕，彩畫，髹漆等多種建筑工藝，家廟內(nèi)外懸掛匾額數(shù)十方，彰顯其歷史久遠，人才輩出，有“莊氏祠堂蓋泉州南門外”之譽。還有肅靜威然的蔡氏家廟，雕梁鏤刻精妙，墻體彩繪絕美，厚實木門莊嚴大氣，歷逾千年，更顯沉穩(wěn)端然。尤其是點綴在幽謐小徑或明朗大道旁的株株綠物，讓這片古老的建筑煥發(fā)出青春的氣息，亦給炎炎夏日帶來了絲絲清涼。看，那低矮墻角斜逸而出的一株絢爛夏花，正面向暖陽，開得嫣紅嬌艷。還有對面清雅安靜的“風雅頌”，書香滿溢，果香誘人，擇一幽處，虛度半日韶光，讓芳郁的書韻填滿空洞的時光�！�
許是因華年易老，花事短促，漸次對古舊風物滋生綿延的情意，無法自拔。那一座座紅墻翹檐，質(zhì)樸無華，裝滿兒時的回憶，溫馨適意，經(jīng)年未改，如昨夜的一場酣夢，愿沉醉不醒，日比年長；一處處古意老厝，雅致華實，鋪陳炫麗的過往，沉靜婉容，閑逸盎然，感動了風，感動了雨，亦感動了我。清越靈幻的古琴聲，悠然隱約，還是千年的韻致，魂思出游，猶未歸來！自是人無長久，物與世同。佇立幽深的廳堂庭院，看三兩人影飄忽而過，熟悉如前世春夢，依稀仿佛！
小學六年級作文：秋游3
今天是我最高興的日子，爸爸媽媽要帶我去大浦鄉(xiāng)村世界游玩。聽同學們說大浦既好玩又刺激，當時我聽了就十分激動，恨不得插上翅膀飛到大浦去�，F(xiàn)在，我的愿望終于要實現(xiàn)了。
我們驅(qū)車大約50分鐘便來到了大浦，我匆匆下了車，在外面高興地奔跑，媽媽叫住了我，我趕忙跑過去，原來這只是大浦鄉(xiāng)村世界的外圍。當我們走進大門時，一片迷人的景色不住吸引著我們的眼球，這是一大片紫色的熏衣草。遠遠望去，就像一張紫色的棉被蓋在地上一般，一陣風吹來過，一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著，甚是美麗。我不禁走過去摸了摸它，十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣，有著細長莖干，花上還覆蓋著星形細毛，如果不仔細看，還看不到呢！它的末梢還開著小小的紫色花朵，十分惹人喜愛，我湊上去聞了聞，��！還有一股沁人心脾的清香呢！
繼續(xù)往前走，我們來到了海嘯體驗館。館內(nèi)，一些人穿著泳衣跳下一個大水池中，還有一些人在樓上觀看。因為是秋天，水有些涼，我們便去樓上觀看�？匆材芸闯龅览恚斔刂蟹浩鹨粋�個水浪時，水中的人們慌忙游走，可沒來得及，一個浪頭吞沒了他。大約半個小時后，結(jié)束了。雖然我沒能親身體驗，但是我能感受到海嘯的危害。
這時，一陣音樂聲傳過來，我們趕忙循聲去看，原來是一場斗雞表演。我們站在護欄外觀看，只見一只長尾巴公雞和一只短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看著對方，之后，長尾巴公雞飛了起來用勁啄著短尾巴公雞，短尾巴公雞也不甘示弱，也朝長尾巴公雞啄去，長尾巴公雞快受不了了，便落下來站在臺上，短尾巴公雞趁勢飛了起來，朝長尾巴公雞猛地啄去，長尾巴公雞還沒反應過來，便被短尾巴公雞啄下臺去，短尾巴公雞這時總算出了口氣，昂首挺胸地站在臺上，驕傲地叫了一聲，仿佛在說：“我贏了！”而長尾巴公雞卻在臺下拼命地拍著翅膀，仿佛在生氣，很不服氣，想再來一局，逗得我們大笑。
接下來，我們還看了斗羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最后，我們披著夕陽的光輝依依不舍地回到了家中。
小學六年級作文：秋游4
哈哈，今天秋游，實在是太好了！
頭天晚上，我就已經(jīng)買好了食物，就等著今天的旅程了。
早上8點30分左右，我們出發(fā)了。同學們興奮不已，一路上都在說個不停。我原本不是最后一名，可后來我身后空了，我前面的隊伍也是亂作一團。原來，后面的同學太激動了，全跑到我前面去了。我閑著無事，就一邊走一邊和身邊的同桌聊起了游戲攻略。
就這樣走走停停，我們來到了西河橋上。西河橋高大雄偉，兩邊的石欄桿上雕刻著精美的三國故事。橋中間，各種車輛川流不息地快速駛過。橋下是帶子似的小河，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一個巨大的反光鏡。遠處的高樓聳立著，在蒙蒙的霧中顯得有點模糊。
走呀走，我們似乎來到了鄉(xiāng)間，一條小路彎曲著通向前方，路面稍稍有點下陷。陽光從道路兩旁的樹縫間漏下來，在地面上形成了斑斑點點的殘光。呼吸著清新的空氣，我天馬行空的腦袋不知怎么又想起了外星人。一時之間，我滔滔不絕地說個不停。
終于來到了公園門口。只見黑色的大鐵門上刻著精美的花紋，一條金色的龍仿佛即將騰空而起。
我們休整了一會繼續(xù)前行。彎曲的'小路旁是一道山崖，種著許多高大的樹。另一邊是一塊山坡，上面同樣種了許多高大的樹，一些無名小花正開得鮮艷。有同學拿出隨身帶的手機，對著周圍的風景拍照。
就這樣邊走邊看，我們來到了書畫長廊。我到處找書畫，原來所謂的書畫就是刻在一塊塊石碑上的字、畫以及一些小故事，也不知道一共有多少塊。本來我打算好好數(shù)一數(shù)，可肚子餓了。俗話說人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，在美食和書畫之間，我優(yōu)先選擇了大飽口腹。中途還有同學在老師的安排下給我們表演了精彩的街舞。只見他一手撐地，另一只手帶動身體旋轉(zhuǎn)，就這樣，竟用一只手就把整個身體撐起來了，還順勢來了個倒立，真厲害呀！
就這樣，我們吃吃、玩玩、看看，不知不覺到了離開的時候了。沿著陡峭的石板小路往回走，愉快的秋游活動結(jié)束了。
小學六年級作文：秋游5
讀萬卷書，不如行萬里路。今天我們的學校組織了一年一度的秋游活動，老師帶領著我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳钋锩谰昂褪挛�，體驗與學校不一樣的生活。
隨著大巴車的快速行駛，我們懷著興奮的心情來到了景點棲霞樺樹村。我們依次下了車來到了大草坪上，在教練的幫助下我們排好隊伍便開始去玩第一個項目。第一個項目十分有趣，就是制作陶藝。我們來到一間房子里，每個同學都拿到了一個長條形的軟軟的泥巴，因為新奇，所以同學們把泥巴放在手里玩弄著，還和旁邊的同學一起聊天。這時，只聽一陣哨聲，陳老師拍了拍手：“下面我們來聽教練是怎么制做陶藝的！隨后，教練幽默的清清嗓子開始講解怎么做陶藝：“好，首先我們把這個長條形的泥巴搓成一個圓，說完還給我們演示了一遍，同學們聽完就開始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣，有的大，有的小，有的歪七扭八，還有正方形的呢！而我搓的，也是一個不知名的形狀。不過，經(jīng)過了反復的揉搓，這個圓也才勉強能看。等同學們搓好后，教練就開始講下一步，我們再把圓的上面再搓成一個圓！啊！好難呀！想把上面的部分再搓成一個圓，到底可不可以做到呢？教練好像看出了我們疑惑的心情，說：“堅持不懈，就肯定能完成的！”后來我在教練的鼓勵下又開始認真地做起來了，過了一會兒一個葫蘆出來了，可是它的臉上爬滿了皺紋，活像一個老太太。這時，陳老師走到我的身旁來輕輕地告訴我：“是因為你搓的時間不夠久，繼續(xù)加油哦！聽完陳老師的話以后，我努力的搓著。果然，過了一會兒，我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。后來我們還玩了神筆馬良、鼓動人心，兩人三足等有趣的游戲。
路途上我們?nèi)鱿铝嗽S多歡樂的笑聲，把這次開心的心情留下來，結(jié)束了這次別開生動的秋游，樺樹村真是個美麗的地方呀！這次秋游真有趣！
小學六年級作文：秋游6
今天天氣晴朗，我們一年級的同學去東湖公園秋游。我一大早去學校后，老師也剛到，等到全部同學都到了后，我們就出發(fā)了。
我們是排隊走路過去，經(jīng)過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰會把它掃掉?
我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。
我們整好隊往前走，經(jīng)過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的同學都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包里好吃的零食分了一些給同學吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。
等到我們吃飽后，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結(jié)果很多同學圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學打，贏了不少，但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的游戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發(fā)，有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經(jīng)過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂，我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。
小學六年級作文：秋游7
一年一度的秋游終于到來了，一聽說秋游的地點是紫蓬山，我高興地連蹦帶跳，因為我早就已經(jīng)聽說紫蓬山風景秀麗，是個旅游的好去處，而且聽爸爸說，紫蓬山還是國家山地自行車的比賽場地呢!
早上九點，我們準時在學校門口集合，大家懷著激動的心情上了車。一路上，我恨不得在背上插上兩個翅膀，一口氣飛到紫蓬山。大約一個小時后，我們終于來到了紫蓬山腳下。
“哇，好漂亮!”剛下車的同學贊嘆道。我隨后也下了車，趕緊呼吸了一口山水間芬芳的空氣，也細細地觀賞了起來。正當我陶醉在其中時，老師大喊了一聲：“集合了!”我急忙沖進了路隊中。
接著，導游帶我們觀賞了紫蓬山秀麗的風景，隨后還帶我們玩了一個項目，名字叫“小馬過河”�！靶●R過河”的規(guī)則是這樣的：游客系好安全帶后，從水上的一座小木橋上走過去。這座小橋非常的陡，而且中間有很多地方是沒有木板的。
聽了規(guī)則之后，大家都向后退了幾步，有些膽小的人都說了聲：“還是算了吧!”可是我想：“這都不敢過去，算什么男子漢呢!”于是，我便搶在了第一位。
工作人員幫我系好安全帶后，我便朝前奔去。開始一段沒有什么難度，到中間時，木板與木板之間的間隔越來越大，我就覺得有點力不從心了。但是我又想：困難像彈簧，看你強不強。一定要克服困難，勇往直前!于是，我便繼續(xù)朝前走去。一路上，我“過五關斬六將”，終于到達終點�！拔页晒α�!”我欣喜若狂地朝著對岸的同學們大喊著。同學們見我輕松地過去了，幾個膽大的同學都躍躍欲試。
接著，我和同學們又玩了“天馬行空”、“旋轉(zhuǎn)飛碟”等許多好玩的游戲。大家玩得不亦樂乎!
下午四點，正當我還沉浸在紫蓬山美麗的風景中時，最不愿聽到的集合哨還是響起了，大家依依不舍地告別了紫蓬山。
我喜歡美麗的紫蓬山!
小學六年級作文：秋游8
在一個秋高氣爽的日子里，我和同學們跟著老師到金壇江南孔雀園游玩。
“終于到了！”同學大聲高呼。走進孔雀園，首先映入眼簾的是道路兩旁高大挺拔的樹木，它們在陽光的照耀下郁郁蔥蔥，青翠欲滴。沿著山路，不一會我們便來到了鴕鳥們的家，它們一只只都歪著頭，用那雙寶石般的大眼睛眨巴眨巴地看著我們，好象在說：“你們是誰？打哪兒來？到哪兒去？”隨后，我們還去了馬，鴿子，金魚…….等等動物們的家，其中最有趣的，還是孔雀們的家。 孔雀園，顧名思義，園內(nèi)有許多孔雀。我們今天的主角——孔雀就要登場啦！下午，老師在草場上宣布自由活動，同學們立刻就分散開來，有的跑，有的跳，有的躺在草地上吃東西，我便東逛逛，西晃晃，四處游蕩。突然，在一扇鐵門上面，我看到“孔雀苑”三個大字，便想也沒想就跑了進去，“哇塞！這么多孔雀！”我情不自禁地大喊起來，這里到處是孔雀，而且都是體形較大的藍孔雀。它們時而爬起來東張西望，時而又走到樹蔭底下打瞌睡，抑或是咕咕叫著，低著頭找東西吃。孔雀們似乎一點也不怕我，有一只孔雀，慢慢走到我面前，好奇地打量著我，神態(tài)和鴕鳥一樣，真有趣！它看我，我也看它。這時我才發(fā)現(xiàn)它長的多么漂亮！頭和脖子呈深藍色，腹部到皮股那卻是綠色的，眼睛外的絨毛和大熊貓一樣是黑色的，就像是戴了一副墨鏡。頭頂上有幾簇冠羽，高高的，似乎是它威嚴的皇冠，真不愧是百鳥之王！“看！孔雀開屏啦！”不知是誰叫了起來，頓時，所有的人都向前擠去，開屏的孔雀立馬被我們圍住了，它一點也不在呼，得意地站在那里，繼續(xù)炫耀著它那美麗的身姿。只見它那綠色的尾羽慢慢的舒展開來，向上翹起，并不斷地抖動著，沙沙作響。一縷陽光照射進來，尾羽上的眼狀斑清晰可見！就象有無數(shù)個眼睛在晃動，折射出五顏六色的光芒，非常美麗。開屏的孔雀“咯咯咯”地叫著，好像要所有的人都知道它開屏了，都知道它非常漂亮，那一支支在風中微微擺動的尾羽，眼狀斑和尾羽的綠色搭配地非常協(xié)調(diào)，此時，又像是草原上盛開著地花朵，在風中輕輕搖曳，真是太美了！
美好的時光總是那樣短暫，秋游孔雀園很快就結(jié)束了，可美麗的孔雀卻始終在我腦海盤旋。
小學六年級作文：秋游9
當風推著紅色的楓葉妹妹在空中飄蕩，當所有的農(nóng)民在此段時間歡樂地露出笑容，便知道有一位老�？蛠淼涝L了———秋。聯(lián)想到秋，就會想去秋游。興趣班的老師們好像知道了我們的想法，在這個不冷不熱，還帶點“酷”的季節(jié)，組織我們在周日去秋游。
一大清早，我便被興奮之情給催醒了。這個周末的作業(yè)我早就做完了。洗漱等一切準備就緒，我便輕手輕腳地出了家門，此時，爸爸媽媽們正在做美夢呢!我要坐車直達我們的出發(fā)大本營——清江國際。
我來到“清江國際”大樓的樓下，老師在分配小隊，大家熱鬧地討論著今天一天的行程計劃。老師要我們安靜下來，然后我們邁著期待的步伐一隊隊上了大巴車，我們在車上有說有笑，有唱歌的、有講笑話的、還有一大群起哄的，總之我們都非常開心。誰也不知道我們現(xiàn)在已離開了長陽縣城了……
不知過了多久，車突然停了下來，我們的眼光朝外看，左右一排排樟樹，我們依次下了車，我抬頭看天，一股清新的果香涌入鼻孔，這種不亞于爺爺、外公家那農(nóng)村里的露水味兒，而不像縣城里刺鼻難聞的異味。我們在蜿蜒的路上行進著，到了一家農(nóng)戶，領隊老師停了下來，我們環(huán)顧四周，前方有一大片的桔樹，讓我們進去到桔園采桔子。
一進桔園，我們就被大個的桔子吸引住了：一個個長得大小不一，大的像大土豆一樣，小的也有拳頭大小。果子把樹枝都壓彎了，我們拿出自帶的剪刀，仔細地將桔子剪下，剪下之后又細心地修剪，才能算采摘完成。農(nóng)夫的工作真辛苦呀!再以后可不能浪費飯菜水果了。我回歸到隊伍中，老師給我們每人發(fā)了一袋桔子，當做獎勵。
我們再次回到大巴上，大巴帶我們來到了天龍灣風景區(qū)，在一大塊草地上分享我們自己準備的午餐。我將自己的面包遞給朋友嘗，朋友遞糖果讓我吃。分享的感覺可真快樂!!之后我們又到沙灘上去坐吊床，玩游戲，就這樣玩了一下午。
天空暗了下來，大家要走了，我們依依不舍得最后望一眼沙灘，然后乘著大巴，借著月色回了家。
這次的秋游之旅，讓我更加深刻地體會到了細心、分享、節(jié)約等美好的品質(zhì)。
這個秋，讓我再多品味品味和回味那些快樂、有意思的故事吧……
小學六年級作文：秋游10
“我們的生活多么幸福，我們的心中充滿著歡樂……”聽，車廂內(nèi)回蕩著同學們響亮而又喜悅的歌聲；看，同學們各個喜氣洋洋，笑容如陽光般的燦爛！啊，我們正出發(fā)去秋游呢。
這天，我早早地來到了學校。學校里到處是歡聲笑語，同學們各個仰著笑臉。過了一會兒，我們集合了，排好隊陸續(xù)上了汽車,向我們的目的地——佘山出發(fā)。
終于到佘山了。我們下了車，先來到了國防教育基地，觀看了武警戰(zhàn)士精彩的表演，令我非常佩服他們！接著，我們又來到了佘山的森林公園，那里種植了許多竹子，真是一個竹子的天地�。∥覀冋伊艘粋�陰涼的地方。分了幾個小組，各組的組長，拿出白色的薄膜覆蓋在草坪上，我們又從包里掏出各種精美的食品，美美地吃起了中飯，我們吃飽了喝足了，我們分小組活動，開始盡情地玩了。
我們這一組玩過了蕩秋千，在不知不覺中我們來到了傾斜的柵欄旁邊。這里好奇怪呀，欄桿怎么會是傾斜的呢？我好奇極了，沖在第一個開始爬了起來。一開始我的心里真有點害怕，于是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。隨著高度的上升，欄桿傾斜得更厲害了，我更加細心了，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，好不容易才通過了。哦，只要膽大心細就能成功！我為自己的成功而感到歡欣。于是，我加快了步伐，開始闖第二關，走獨木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準備乘船了，這船真有點特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進的。到了最后一關，是滑滑梯，我想這很簡單，我毫不猶豫地就滑了下去。誰知有一位小朋友，他逆道行使，想從下面爬上來。可是這滑道的速度可真快，我用手想減速，可是已經(jīng)來不及了，想剎也剎不住，我的是手還受傷了呢！
這次去佘山，讓我得到了很多快樂，鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們的意志：遇事要膽大心細，要敢于接受挑戰(zhàn)。還讓我懂得了一個道理：在活動時一定要注意安全，遵守活動的規(guī)則，這樣才能玩得高興。同學們，你們說是不是？
小學六年級作文：秋游11
迎著拂面的微風，踏著輕快的腳步，我們?nèi)鄟淼绞T森林公園進行秋游。
進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。
向遠處望去，公園外的高樓在云霧中若隱若現(xiàn)。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業(yè)城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！
走在林陰小路上，呼吸著那城市里少有的清新。漫步在湖邊，看著在水中暢游的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看著水中的魚，一邊為自己打扮一番。水中倒影著湖邊的綠樹“紅墻”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，仿佛是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經(jīng)枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現(xiàn)，仿佛給小山穿上了一件帶水紋的花衣�？粗粗�，這件花衣好像被風兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。
過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織著，公園里的一草一木，遠處的樓房都在雨里靜默著。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。
隨著山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎么不是一種點綴呢？這怎么不能被稱為“萬綠叢中一點紅”呢？想著想著，我仿佛看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受著花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾著露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。放眼望去，花海浮現(xiàn)在我們眼前，背后的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝著生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。
我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！
小學六年級作文：秋游12
這是一個秋高氣爽的一天，我們終于來到了盼望已久的紅樹林。走上一條長長的水上橋，我低頭看，這橋的木頭至少也擺了上百根，不愧是"水上橋。"放眼望去，橋的盡頭都看不到，一個來回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去，一邊是長得茂盛又蔥綠的樹林，一邊是鏡子一樣的湖水，讓人感覺到了仙境一般，這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》："湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。"
過了好一會兒，我們來到了社會實踐活動演出的現(xiàn)場。一進場，我們就看到大人們正在舞臺上表演"人頭移動"的魔術。只見魔術師把一個人的頭"切開",放到了一個箱子里，魔術師把箱子打開，人頭說話了，在場觀眾驚嘆不已。第二個節(jié)目開始了，一位牛魔王要通過長長的消防水管把另一頭的氣球吹爆，而且還有一個同學踩在水管中途，給了很大的阻力，但是"牛魔王"最后還是把氣球吹破了，我懸著的心終于放了下來。最后，一位"蜘蛛俠"登場了，他先在鋼絲繩上行走，走了一會兒，他突然跳了起來，我的心里不由得一驚，又穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲繩上，觀眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊回響。隨后，蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠，躺了下來。主持人讓自己喊一二，我們就喊加油，蜘蛛俠就會躺著轉(zhuǎn)圈，沒想到他竟一直沒有停下，直到我眼花繚亂的時候他才停下來，我心里也暗暗佩服這個"世外高人".最后的壓軸好戲來了，蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄桿在上面蕩來蕩去，觀眾鼓掌拍的手掌都紅了，這次更多的是驚訝，更多的是掌聲。
直到表演結(jié)束，我還呆著，心想：一定要好好學習，再拜他為師。��！今天的表演真讓人嘆為觀止。再見！美麗的紅樹林！今天的秋游真是收獲甚多��！
小學六年級作文：秋游13
山東省濟南市歷城區(qū)洪家樓第三小學五年級二班閆思嘉我的相冊里有一張照片，是我去年國慶節(jié)去紅葉谷游玩時拍的。照片上的我把牛仔服搭在肩膀上，擺了一個很酷的造型。背后是一座怪石砌成的假山。小瀑布從上面流下來，在怪石上濺起許多小水珠，好似一顆顆晶瑩的珍珠。遠處，漫山青松滴翠，紅楓流丹。我非常喜歡這張照片。
那是10月1日的上午，我們乘車來到紅葉谷。汽車行駛在蜿蜒曲折的盤山公路上，嚇得我心驚肉跳。雖然看起來很近，但用了大概一刻鐘才來到公園門口。
我們先去了絢秋湖。遠處，群山層巒疊嶂，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著群山。一陣微風拂過，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。天上，幾只小鳥唱著歡快的歌兒從湖面掠過。在湖的右側(cè)有一座飛檐翹角的小涼亭，游人們可以在這里釣魚。沿著湖邊是一道長廊，游人們坐在長廊下的凳子上休息。迎著吹面而來的輕風，觀賞著秀麗的湖光山色，真是讓人心曠神怡。為何不留住這美麗的景色呢？我們便“喀嚓”一聲拍下了這精美的畫面。
我們又經(jīng)過了萬葉塔、蔓園，來到了圣水泉。圣水泉是從山石里滲出來的清泉。我看到有一個大姐姐在小心翼翼地往水面上放一枚硬幣。據(jù)說，如果能放住的話，會有好運氣。泉水流進旁邊的幾個用石頭砌成的小池子里，池子里有幾片荷葉浮在水面上。荷花早已敗落，只有兩三個蓮蓬孤零零地立在水面上。一只調(diào)皮的小山雀飛來，落在蓮蓬上，嘰嘰喳喳叫個不停，像是在告訴蓮蓬仙子昨夜的好夢。
池內(nèi)的泉水非常清澈，池底的鵝卵石清晰可見。水中，紅魚成群結(jié)隊，有的在追逐嬉戲，時而鉆入水底，時而躍出水面；有的靜臥休息，猶如紅色的瑪瑙嵌在鵝卵石之間；有的搖頭擺尾，搶吃我們投下的面包渣。
紅葉谷的美景讓人流連忘返，一直到下午六點鐘我們才離開。
盡管這件事過去了很長時間，但紅葉谷那一幅幅美麗的圖畫不僅留在我的相冊里，也留在我的心里。
小學六年級作文：秋游14
金秋十月，天高云淡。我們六年級全體師生來到了恐龍園游玩。
一到目的地，我們小組便按地圖指引，朝期盼已久的鬼屋狂奔而去。找了許久，我們終于看到了四個大字“迷幻魔窟”�！熬褪沁@兒了！”我快步走向前。經(jīng)過工作人員的介紹，我們小心翼翼地鉆了進去。
一進鬼屋，我就傻了：里面漆黑一片，只有隱隱的猩紅色暗光照著路。四周一片異樣的安靜，依稀能聽到前方的鬼哭狼嚎。望上一看，只見前方的“鬼”正在向我們招手呢！我硬生生地往下咽了咽口水。才走了一兩步，我就停住了，一陣陣恐懼涌上心頭�！巴低党鋈摬粫话l(fā)現(xiàn)吧？”我思索著。不料，我剛向后一轉(zhuǎn)身，就被同伴一把拉�。骸斑M了鬼屋就別想逃！”沒辦法，我只得無奈地轉(zhuǎn)回來，硬著頭皮苦著臉以蝸牛般的速度向前挪動著。早知現(xiàn)在這囧樣，何必當初興沖沖地要來？唉！我后悔極了，嘴里一次次地念叨著。驀然，身旁的墻壁里竟然伸出了一只“鬼手”，以迅雷不及掩耳之勢伸出，結(jié)實地碰到了我的手臂，又以最快的速度收了回去！“啊——”我頓時魂飛魄散，下意識的尖叫聲仿佛可以把鬼屋震破。此時，我大腦一片空白，四肢仿佛失去了知覺，腿一下子軟了，差點摔個狗啃泥。陣陣“魔音”恰到好處地響起，我愣了一下才以百米沖刺的速度向大部隊拔足狂奔而去。一看到離我最近的邵薏潔便不管三七二十一，死死地抓住她的手臂，閉著眼睛隨著人流的推動小心翼翼地一步步向前走著。
“怎么還不到頭�。俊蔽野г沟�。瞇著眼睛悄悄朝前看了一眼，不看不知道，一看又嚇一跳：前方側(cè)面墻上正有一只巨型蜘蛛向我爬來，還伸出腳揮了揮。同時，一陣莫名的氣流向我們襲來，配上鐵欄桿的“咔嚓”聲，仿佛在地獄里，又似在古墓旁�！熬让 蔽覀円魂牭娜藥缀跬瑫r叫了出來，借助燈光還能互相看到對方臉上的驚恐。此時，我的身體已完全麻木。
也不知過了多久，終于，我們前方出現(xiàn)了一道亮光。頓時，歡呼聲此起彼伏。我們立即沖了出去，逃離了鬼門關。
這次秋游，我們是在驚險與刺激中度過的，真是有驚無險啊！
小學六年級作文：秋游15
盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游。今天我們要去化龍鎮(zhèn)的大風車農(nóng)莊秋游，我激動的心情久久不能平靜下來。
大風車農(nóng)莊到了，我看到了很多好玩的東西，聽導游哥哥說：“這里的東西可好玩了，只要你們能勇敢地去這個大森林冒險，你們就可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣�！�
第一個森林冒險是“鴻運大滾桶”。我看著這個巨大的大滾桶，默默地想：這么簡單，我們一定可以得到第一名。我一跑，整個滾桶就搖晃起來，我在里面拼命跑，可是無情的木桶飛快地滾動，差點把尿嚇出來了。我看到了其他同學輕松自如，我學著人家的樣子，唉，還是不費一點勁，我在木桶里摔了三個大跟頭。木桶停了下來，可是我沒有哭。我想：這個森林冒險讓我找到了一個“寶藏”——那就是你只要向自己挑戰(zhàn)，你就會成功!
我們走向第二個森林冒險——“捉泥鰍”。我樂呵呵地想，泥鰍就要進我的“如來神掌”，甭想鉆出來了�？墒菦]料到，我的“如來神掌”不靈驗，又肥又滑的泥鰍居然輕易從我的手指縫里逃了出去。我不管三七二十一一把抓去，還是手中空空如也�？吹轿覀儼嗟男∨忠呀�(jīng)抓了一盒泥鰍了，我火冒三丈多高，氣得要命，但還是靜下心來，靜靜地等著泥鰍鉆進我的“如來神掌”，不一會，我抓了5條泥鰍。我并沒有帶走泥鰍，還是把泥鰍放了。這一次森林冒險的“寶藏”是——耐心!沒有耐心，你連泥鰍也不可能抓到的。
接下來的森林冒險是“鐵索橋”。我看著那么危險的鐵索橋，全身冒冷汗。好朋友陳家欣看出了我的心思說：“如果你不挑戰(zhàn)鐵索橋，你就不能挑戰(zhàn)自己!”我把心一橫，在搖搖晃晃的鐵索橋上往前跑。一些男同學在鐵索橋上蹦呀，跳呀，橋搖晃得更厲害了。這時老師提醒我說不要往下面看，越看越害怕，往前看。我繼續(xù)往終點沖刺，終于到了。經(jīng)過這個冒險，我明白了——你的敵人永遠不是別人而是自己!
最后一個森林冒險是走“六合迷宮”。我在迷宮里左看右看，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，好像每一條都是死路，我心想：完了忘了，要迷路了。在好朋友的帶領下我才走出了迷宮。這一次我的“寶藏”是——無論做什么事都不要緊張。
我戀戀不舍離開了大風車農(nóng)莊，我的到的“寶藏”太多了，我的收獲太大了!
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