打羽毛球小學(xué)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的打羽毛球小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)作文1
寒假如期而至，這個寒假賴的真快啊，在寒假里我一定要做一些有意義的事，看電視？自行車？羽毛球？對，羽毛球！
小時候的我總愛學(xué)這學(xué)那的，當(dāng)我看見大哥哥大姐姐打羽毛球時，我就羨慕的不得了，總是嘟囔著要打羽毛球，當(dāng)時媽媽爸爸都很忙，就拿“我太小了，學(xué)不了”這句話來應(yīng)付我。
隨著時間的推移，我漸漸長大了，已是長的高高的了，這個寒假我就要學(xué)羽毛球。
頭天晚上，興致勃勃的我說服了爸爸媽媽，買來了羽毛球拍和羽毛球。
今日，是一個陽光明媚的好日子，我和媽媽來到樓下。首先，我發(fā)球，往日看哥哥姐姐發(fā)球都是將球放在球拍前，往上一拍，拿球便飛了起來，我也仿照那樣。只聽“啪”的一聲，球便飛了出去。可是球飛得很低，不一會兒便著陸了。但是，能把球射出去，對我來說已經(jīng)是很驕傲了。接下來，初出茅廬的我便和媽媽打了起來。
可是，那羽毛球卻一點(diǎn)也不聽話，往這打，卻往這飛，往那打，卻往這飛。別看這羽毛球只有這么一點(diǎn)，但是這調(diào)皮的羽毛球卻不是那么好制服的。
經(jīng)過幾天的鍛煉 ，我的球技已是進(jìn)步了。
看我和媽媽又下樓打羽毛球了。
經(jīng)過這次學(xué)打羽毛球，我懂的了只有經(jīng)過艱苦鍛煉和不屑的努力，才能獲得成就。
打羽毛球小學(xué)作文2
這學(xué)期每周一選修課內(nèi)容是學(xué)打羽毛球。我曾在家附近的市民廣場看到別人打羽毛球，感覺蠻簡單的。現(xiàn)在可以在學(xué)校學(xué)打羽毛球，心里非常激動。
教練是個非常年輕的帥哥，他先教我們最基本的握拍動作，球拍要抓穩(wěn)，不能太緊也不能太松。然后讓我們學(xué)習(xí)顛球，把球拿起松手落下，用球拍把球往上顛，教練還示范給我們大家看，我立刻迫不及待地拿起羽毛球松手，把球拍用力往上顛，只見球直直飛起，我又用力揮動著球拍，球又被高高的顛起，我立刻沾沾自喜起來，這一次球飛得很遠(yuǎn)，我跑過去但可惜沒接到，我興致高漲，練習(xí)了許多遍，進(jìn)步很大，最多一次可以顛七個球。接著教練又教我們發(fā)球，這對于我來講太難了，第一次發(fā)球，球沒打出去，竟然把球拍都甩出去了，我自己都覺得好笑，下面幾次不是把球發(fā)在地上，就是球拍沒打到球，就在快要泄氣的時候，我腦子里想著動作要領(lǐng)，輕輕把球往上拋，眼睛看準(zhǔn)球拍把球往斜上方打，球拍像個大手，羽毛球像一只白色的小鳥被我趕上了天，終于成功了。
很快課就結(jié)束了，我明白了有些事情看上去簡單，但真正做起來還是有困難的，但在困難面前，只要通過努力，就能成功，我相信在下一次羽毛球課上我會做的更好。
打羽毛球小學(xué)作文3
每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦。動作準(zhǔn)備好后，我左手拿著羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個球發(fā)出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接著，我又發(fā)了幾個漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會發(fā)球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學(xué)會接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了，我明明對準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦胰褙炞�，哎喲！球還是擦邊而過，我才不認(rèn)輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。
通過這件事，我懂得了一個道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
打羽毛球小學(xué)作文4
今天，我看了倫敦奧運(yùn)會，正好是林丹“超級丹”的男子羽毛球單打總決賽，林丹與老對手李宗偉進(jìn)行總決賽，這場代表了男子單打最高水平的決賽也是名符其實(shí)的“天王山戰(zhàn)役”。但是最后林丹2—1領(lǐng)先了李宗偉僅1分，o（）o唉真是可惜啊！
看完以后，弟弟說；“老哥，敢跟我比試比試羽毛球嗎？”我說：“比就比，誰怕誰。對了，你以后別叫我老哥，我不老！”他說：“好，但是有一個條件，就是你打羽毛球打過我了我就不叫你老哥，如果……你打不過我，我就天天叫你老哥。”我說：“好！”
說話間就來到了廣場上，我們各“兵器”來一場你死我活的戰(zhàn)斗，一局定勝負(fù)！
首先由他發(fā)球，他把羽毛球扔起來，等羽毛球快掉下來的時候，他用羽毛球拍對準(zhǔn)羽毛球就打了過來，還說了一句“蛟龍出�！保挥鹈蛳褚粭l蛟龍飛了過來，兵來將擋水來土掩，我連忙打了回去，我們就這樣打來打去，誰也沒讓對方的球掉到自己的“領(lǐng)地”最后弟弟由于體力不支，沒有把球打過網(wǎng)，球被反彈了回來。
我們回家歇了一會，弟弟對我說“哥我佩服你，你贏了，我以后再也不叫你老哥了。
打羽毛球小學(xué)作文5
今年，我的體育成績明顯下降，可能是因?yàn)楹贈]有鍛煉的結(jié)果吧。上了幾節(jié)體育課就感覺體力不支，跑了半圈就累得氣喘吁吁了，有一節(jié)羽毛球體育課上，別人打得十分好，我手癢癢了。但是我打了幾局就覺得自己簡直弱爆了，看著別人很會打羽毛球，自己卻不會，決定一到家就苦練羽毛球，下周給他們點(diǎn)顏色瞧瞧。
星期五我讓爸爸和我一起去買羽毛球拍和羽毛球。我們跑步去，這樣一是為了鍛煉，二是可以環(huán)保。我們買來之后馬上練了起來。在練的過程中，我想起爸爸以前買的光盤《學(xué)打羽毛球》。我決定先看電視。光盤中說，練球開始必須學(xué)顛球。顛球可以了解球拍的力度和距離。于是我馬上練起了顛球，但是我只顛了沒幾個，球就落地了。我練了一上午，終于能夠穩(wěn)穩(wěn)地顛球了。然后根據(jù)光盤中所說的速度和精準(zhǔn)度鍛煉方法，我開始對著墻壁聯(lián)習(xí)起來。我盡量把球往左邊打，這樣可以鍛煉我的反拍技術(shù)。爸爸看到我這么用功，決定和我比一場。我二話不說馬上答應(yīng)。我們開始了對戰(zhàn)
我首先發(fā)球，給爸爸一個下馬威，但是爸爸回?fù)舻梅浅３晒�。我不敢輕視。雙方僵持了很久，羽毛球忽左忽右，忽上忽下。最后還是我爸爸贏了。
我以后一定要刻苦練習(xí)球技，超過許多人。
打羽毛球小學(xué)作文6
星期天，爸爸對我說：“咱們?nèi)バ律珗@打羽毛球吧！”我說：“可我不會打羽毛球。”爸爸不緊不慢地對我說：“我可以教你呀！”我想，這到還可以。
接著我坐到了爸爸的車上，爸爸就把車開到了新生公園。一到那，我就看到了一群人像一窩蜂在訓(xùn)練，看來這還真是個鍛煉的好地方。爸爸給我做了個示 范：爸爸先把羽毛球和球拍拿穩(wěn)，再把目標(biāo)投向我，接著把球往空中一扔，然后再用球拍把球用力地打了出去，最后就等到對手把球拍過來。我照著爸爸的樣子打我 把球往上一扔，球還在我手里，球拍就飛出去了。真是看花容易，繡花難。爸爸看到我傷心的樣子，拍了拍我肩膀，對我說：“別灰心，做什么事不一定都會成功， 只要你勤學(xué)苦練，一定會成功。世上無難事，只要肯攀登。爸爸相信你！”
聽了爸爸的這句話，我內(nèi)心鼓起了巨大的勇氣，我以后天天練習(xí)羽毛球，終于有一天，我會打羽毛球了！
打羽毛球小學(xué)作文7
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的`小不點(diǎn)，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。
比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零�！庇谑翘酶绮悔s掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，程？勝出�！�
我垂頭喪氣得往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話！
打羽毛球小學(xué)作文8
如果說音樂是沒有國界的語言，那么，運(yùn)動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動的世界里沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面，經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享，有難同當(dāng)”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運(yùn)動的世界里，比比皆是。
大學(xué)偶爾會有些無聊的時光，做些運(yùn)動打發(fā)時間是一個不錯的建議，打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學(xué)，一下子進(jìn)入一個全新的環(huán)境，面對周圍許多不認(rèn)識的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里，就結(jié)識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應(yīng)酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。
運(yùn)動看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環(huán)著同一個動作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個可能相同的動作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運(yùn)動，熱愛生活。
打羽毛球小學(xué)作文9
今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個和我一般大的男孩，也上三年級。
我們倆個玩了一會兒，覺得沒有意思，于是彤彤提議說：“我們打羽毛球吧！”我說好的。雖然我不太會打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會兒，彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發(fā)球，只見羽毛球從天上：“嗖的一下飛過來，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結(jié)果羽毛球沒打出去，落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準(zhǔn)時機(jī)，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。
直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個周末玩的真快樂呀！
打羽毛球小學(xué)作文10
星期天上午，天氣格外的晴朗，我寫完作業(yè)和張瑞、李宇去操場上打羽毛球。
到了廣場，我們活動了一會就開始打球了。先由我和張瑞比賽，他先發(fā)球，“閃電”一樣的球直向我的左邊飛來。衡！這個狡猾的家伙，他知道我的反手是弱點(diǎn)，才發(fā)這樣的球的。果然第一個球我就沒接好，他先得一分。接著他連續(xù)發(fā)我的反手球，我丟了好幾分。打到12比3時，他開始得意忘形了，我趁機(jī)開始反擊，我掄起球拍，使勁地跳起，一個“火箭扣殺”，球直直地飛了過去。他還沒來得及反應(yīng)，球已經(jīng)落地了，我得了一分。乘勝追擊，我又連續(xù)打出了幾個這樣的好球，他仍舊沒有接起來。眼看比分接近了，我看得出來，他有些急躁了，于是，我趁機(jī)來了個“連環(huán)擊”，左邊一個，右邊一個，把他累的滿頭大汗，象個落湯雞一樣，結(jié)果我以21比17拿下了這局。
李宇上場了。她先發(fā)球，“出界了！”我大聲說。她想耍賴，就說：“沒有沒有！”耍賴我不怕！我靈活地跑動，奮力扣殺！耳邊傳來吶喊聲：“20比19了，小王加油！”。最后一球我用了一招“煙花怒爆”，“叭！”的一聲，又干脆又響亮，球直飛她的身后，“界內(nèi)！”張瑞驚訝地說。我一聽，高興地跳了起來并大聲地喊到：“嬴了，我嬴了！”。
我喜歡打羽毛球，更喜歡和小伙伴們一起快樂地玩耍。它鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，讓我的童年生活變得這樣豐富多彩！
打羽毛球小學(xué)作文11
有一個星期六的晚上，吃完飯以后，太陽偏西了，氣溫還是那么熱，我和爸爸來到了烈士陵園進(jìn)行了一場羽毛球比賽。
我定的比賽規(guī)則是：爸爸不允許打扣球，我可以打扣球。我們開始打球了。有時候我趁爸爸不注意，打一個扣球，把爸爸打得措手不及沒接著�！昂们颍∮羞M(jìn)步！”爸爸贊嘆我說。我心里美滋滋的說：“誰叫你小看我的呀？輸了吧！哈哈哈哈！”“看來還是不能輕敵呀！”爸爸哈哈大笑的說。
爸爸發(fā)了一個球，我們打了十幾個來回，我打了一個扣球，爸爸把球輕輕回了過來，我打了一個扣球，爸爸又接到了，這時我對爸爸說：＂媽媽來了！媽媽來了�。职忠晦D(zhuǎn)身，我就把球扣了過去。
這時，天色已晚，爸爸說：“今天到此為止，改日再打吧！”我說：“那好吧！”最后的勝利屬于我！我們就高高興興地回家了。
啊！今天我和爸爸打球真快樂呀！打羽毛球真是好處多多，可以強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志、陶冶心理，還可以增強(qiáng)我和家人的感情。
打羽毛球小學(xué)作文12
羽毛球是大家都很熟悉的一項(xiàng)運(yùn)動，我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報了一個羽毛球班，我心里還納悶：我不是會打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng)，每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點(diǎn)不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因?yàn)榫o張，教練打過來的球我?guī)缀跻粋�也接不到。幾個回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會打羽毛球嗎？怎么連球也接不��？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實(shí)的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功�，F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識到腳踏實(shí)地是多么重要。
打羽毛球小學(xué)作文13
不知不覺到了十月，晚上鍛煉的人漸漸地多了起來，天天沒有閑工夫的爸爸也難得放兩天假，晚上吃完飯后就想出去走走。在我的強(qiáng)烈要求之下，終于和我出去玩羽毛球了。外面的風(fēng)不大，打羽毛球正合適，“真是天助我也”我暗自慶幸。
到了樓下，我們各就各位。也許是太激動了，已經(jīng)忘了是我在拿著球，直道爸爸讓我快點(diǎn)發(fā)球時，我才想起來。
我潦潦草草、匆匆忙忙地發(fā)了球，沒想到，沒有打中，我再打，還是沒有打中。沒想到，就短短幾個月的時間沒有玩羽毛球，就不會玩了�！翱伤闶前亚虬l(fā)出去了！”我輕輕地嘆了口氣。話音未落，羽毛球又飛回了我的腳邊。我只好接著打。這次比上一次好得多，一會兒，我就找回了打羽毛球的靈感。我們打得順利了，你一拍，我一拍，玩得多高興呀！玩了好長時間，我玩得很高興，但爸爸好像是已經(jīng)力不從心——不想玩了。他把羽毛球拍豎著握在右手里，來回走來走去，真像是一個守門的士兵�！澳阍竭@樣我就越跟你玩！”我自言自語、小聲地說。我為了實(shí)際行動，就給爸爸打了一個特高的球，還大聲喊：“接招吧，小心讓你暈倒呀！”沒想到，球不算是太高，但打得很遠(yuǎn)。爸爸哈哈大笑，“就這球還想讓我暈呀，我接住它不費(fèi)吹灰之力！”爸爸嘀咕著。沒想到，他一走神，球從爸爸的肩膀擦肩而過。爸爸想挽回這個失誤，就“哈”的一聲跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，雖然得逞�？刹铧c(diǎn)坐在了地上。這可逗得我哈哈大笑。
天漸漸黑了，我和爸爸玩得很盡興，收拾了羽毛球拍，高高興興地回家了。
打羽毛球小學(xué)作文14
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實(shí)我才學(xué)會了三個月。
起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來啊！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負(fù)有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了！
打羽毛球小學(xué)作文15
星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥一樣，一會兒飛到小明這邊，一會兒飛到媽媽那邊，在空中畫著一道道優(yōu)美的弧線。
這時，媽媽打了個高球，小明措手不及。小紅剛好路過這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒有向小紅道歉。
小紅責(zé)備小明說：把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說：不是我打的你，是球打的你，快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說：我就不還給你。就這樣他們互相爭吵得面紅耳赤。
這時，小明的媽媽走過來，和藹地對他倆說：小明是你錯了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說：小紅，是我錯了，咱們握握手和好吧！小紅對小明寬容地說：好吧。媽媽說：當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時，要勇于承認(rèn)自己的錯誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個朋友，自己也能感到快樂。你們說對嗎？小明聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：我記住了。小紅高興地說：今后再遇到這類事，我們知道該怎樣做了。說完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫出了一道道更美麗的弧線。
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