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      2. 秋天小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-05-10 17:10:56 小學(xué)生作文 我要投稿

        秋天小學(xué)生作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的秋天小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        秋天小學(xué)生作文15篇

        秋天小學(xué)生作文1

          秋天,是屬于金色的季節(jié),我最愛那一地落葉。

          傍晚,我漫步在樹林間,一片片梧桐樹葉,在空中跳舞,像兩條彩帶在空中旋轉(zhuǎn)、交換、墜落,又似一個(gè)個(gè)小精靈。飄落下來的梧桐葉,有黃燦燦的,有半綠半黃的,還有墨綠的,真是五彩繽紛。“咔嚓咔嚓”我走在落葉上,落葉還給我配上了音樂。一眼望去,滿地的梧桐葉編織起了一張黃色的地毯。

          跳著繃著,一片宛如艷麗的晚霞的楓樹林。凝望四周,都是翩翩的紅葉,我紅得觸目驚心,像一團(tuán)火焰,仿佛有有生命在枝頭躍動(dòng)、搖曳。陽光透過紅葉,把草地都染紅了,使人置身在夢境里,這使我想起來杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的千古名句。颯爽的秋風(fēng)輕輕地吹了口氣,這時(shí)的楓葉是一位大自然的歌唱家,仿佛聽見他們在枝頭歌唱秋天《我愛秋天》,使人仿佛看見了他們的演奏會(huì)。摘下一片楓葉,輕輕地?fù)崦瑮魅~竟是那樣光滑,那樣舒服。紅彤彤的葉片上烙印著深深的、清晰的葉脈,多像人的血管呀!楓葉的邊緣長出了均勻的鋸齒,活似一只胖乎乎的小手。

          秋天的樹葉不光有這些,還有呢:以扇子號(hào)稱的世界的銀杏樹葉;葉邊尺形的桂花樹葉;帶有幽幽馨香的香樟樹葉……落葉給大自然帶來了秋天的消息,給秋天添上了不一樣的色彩,給大地鋪上了不一樣的錦緞。

          秋天,是屬于落葉的季節(jié),我最愛那一地落葉。

        秋天小學(xué)生作文2

          秋天,是你染紅了楓葉、香樟樹葉、廣玉蘭葉……;是你染黃了竹葉、銀杏葉、柳葉……;是你帶來了香氣撲鼻的菊花,是你帶來了香甜的瓜果,秋天我要把你給留住。

          我在盆景園里精心挑選了許多形態(tài)各異的樹葉,其中最多的是銀杏葉。一堆五彩繽紛、奇形怪狀的葉子放在眼前,心想做什么好呢?我眼睛一亮,哦!用銀杏葉做一些美麗的蝴蝶,蝴蝶很漂亮,又惹人喜歡。太好了!我挑選出合適的銀杏葉,用剪刀將葉柄從中間剪開,再向兩邊輕輕彎一彎,就是蝴蝶纖巧的觸須了。

          接著,我想:用什么來畫出蝴蝶翅膀上彩色的鱗片呢?試試用水粉顏料吧,可是太不方便了,因?yàn)橐鹊谝粚铀鄹闪耍拍芡科渌念伾,即使很小心的話,顏色也容易溶在一起。我又試著用了油畫棒,可是尖尖的蠟筆頭畫在脆弱的葉片上,很容易弄破銀杏葉,唉!怎么辦呢?

          我試了許多辦法,荷,用真彩棒怎么樣?于是我拿來最喜歡的畫筆——真彩棒,我涂上了葉子,哈哈!顏色還真鮮艷,那色彩發(fā)著瑩光,就像真蝴蝶翅膀上的鱗片,顯得鮮艷奪目。

          上完色嘍!我興奮不已,銀杏樹葉蝴蝶大功告成。我覺得還少了點(diǎn)什么,對(duì)了,背景,我畫了一幅春天百花盛開圖,把五顏六色的蝴蝶貼到畫上,一幅“彩蝶戲花圖”就完成啦!

          太好了!我把秋天留住了!雖然秋天離我們遠(yuǎn)去,但是秋天留給我們美好的東西,仍然留在我的身邊。

        秋天小學(xué)生作文3

          又有一片見黃的樹葉,落了下來……

          窗外,那棵可憐的樹,正在為那將要來臨的寒冬,做著無力的抵抗,我知道,過不了幾天,或幾月,它就要在那雪花的陪伴下長眠了,或許冬天過去時(shí)它還會(huì)醒來,或許它經(jīng)不起著一擊,就永遠(yuǎn)的安息了……

          碩大而明亮的窗戶,像一幅油畫的畫框,而在這畫框的背后,是一株凄涼的樹,看著那葉子,一片又一片的落下,在空中升騰,又忽然落下。風(fēng)還會(huì)帶著它重新飛起來,但有一些手無縛雞之力的毫無生命的葉子,就這樣永遠(yuǎn)的躺下了。我覺得他們還活著,它們在哭,躲在一個(gè)誰也不知道的角落,偷偷的哭,哭泣他們可憐的母親,哭泣自己可憐的命運(yùn),與其說葉子有生命,倒不如說樹沒有生命,沒有生命該多好呀!不用再害怕大風(fēng),不用再害怕寒冬,不用再害怕自己那不堪一擊的生命垮掉的可能,是呀,什么都不害怕了,多好……還不如做一棵沒有生命的樹,望著那死一般沉寂的天空,望著那一地的金黃,等待著生命的終結(jié)……

          風(fēng),又刮了起來。

        秋天小學(xué)生作文4

          秋天的風(fēng),是一個(gè)喜歡給人帶來驚喜的小姑娘。她一會(huì)給東邊帶來驚喜,一會(huì)兒又給西邊帶來驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會(huì)豐收起來。

          秋天的風(fēng),特別愛跟人開玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個(gè)不停。它使勁兒拍打他們的門,催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

          小孩子們來到外面,來打鬧嬉戲,秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來。

          落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來了個(gè)“天女散花”,搞得滿天都是翩翩起舞的蝴蝶。

          秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時(shí)兒給你帶來天大的驚喜,時(shí)兒又給你來個(gè)惡作劇……

          秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

          秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來。

        秋天小學(xué)生作文5

          秋天,碧溪中學(xué)百花盛開,風(fēng)景優(yōu)美。

          進(jìn)了中學(xué)的大門就來到了前院,里面有一座叫作“希望”的塑像,花壇里種著幾棵石榴樹,樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴,像一個(gè)個(gè)形狀不同的葫蘆。

          繞過大廳就來到蓮花池邊,里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒,看起來好象馬上要破裂似的。旁邊栽種著桂花樹,桂花樹的香味飄得滿院都是,旁邊還有一條大約20米左右的長廊。

          走完長廊就來到假山腳下,登上假山,就能把碧溪中學(xué)的景色大半收在眼底。站在假山上向前望去,可以看到一個(gè)小池塘,向東遠(yuǎn)望能看到一個(gè)亭子,向西遠(yuǎn)望還可以看到一大片竹林,望過去一片蔥郁,向北遠(yuǎn)眺可以看到幾座教學(xué)大樓。

          從假山下來就是小池塘,池塘的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一群群的金魚在里面游來游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳,旁邊有一個(gè)四四方方的亭子叫“不惑亭”,紅漆的柱子綠色的欄桿,坐在亭子里微風(fēng)從左邊的小池塘吹過來,使人神清氣爽。

          走出中學(xué)的大門,我感慨萬千,啊!秋天的校園真美麗!

        秋天小學(xué)生作文6

          今天,爸爸和媽媽帶我去田野里玩,那是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

          我剛到那里,就看見到處是一片金黃金黃的,我想今年農(nóng)民伯伯要豐收了。田野里,玉米露出了金黃的牙齒,嘴邊一縷縷的胡子在秋風(fēng)的吹拂下一動(dòng)一動(dòng)的,好像一位大商人;高粱站得直直的,好像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著自己的國家;田野里的馬路上到處曬得都是剛出土的花生,花生好像一個(gè)個(gè)的小泥人在地上曬著太陽,真是可愛極了!

          我用手拿了一個(gè)花生,正準(zhǔn)備去吃,這時(shí)里面鉆出來了一只蟲子,嚇了我一大跳,沒想到是我占了蟲子的地盤,我趕緊把花生放在了地上;豌豆個(gè)個(gè)都笑得咧開了嘴,當(dāng)我看到它時(shí),我突然想起了我們剛學(xué)過的課文《植物媽媽有辦法》,于是我就拿起一個(gè)豌豆放在了手上,在太陽下一曬,只聽"啪"的一聲,豆莢炸開了,我想植物媽媽真有辦法。

          今天,我來到田野看到了很多植物,也學(xué)到了很多知識(shí),我很開心!

        秋天小學(xué)生作文7

          秋天到了,到處是美麗的景象!

          楓葉紅得像一把火,激發(fā)我們秋游的熱情。樹上的蘋果好像在向我們點(diǎn)頭說:“我們成熟了,快來摘我們嘗嘗吧!”高梁漲紅了臉,高高地舉起紅紅的火把向遠(yuǎn)方的朋友問好。池塘里的魚兒快活地游來游去,真開心!遠(yuǎn)處的草坪瞥眼看去好像還是綠綠的,但是走進(jìn)俯身細(xì)看便發(fā)現(xiàn)有些草兒卻枯黃了,為綠油油的地毯增添了色彩。在天上欣賞美麗的秋景的大雁,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。

          秋天真美。∥覑矍锾!

        秋天小學(xué)生作文8

          秋天, 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)。楓樹火紅的葉子紛紛落下,好像一封封信,讓風(fēng)兒送。

          田野里稻子成熟了,每一顆每一粒都很飽滿,風(fēng)一吹,稻穗就在金色的海洋中跳起了舞,秋風(fēng)這位指揮家就在有節(jié)奏的指揮著稻穗們。

          秋天,菊花開了,開得這么美麗,秋風(fēng)一吹,菊花就像一個(gè)可愛的小姑娘開始跳舞了。

          秋天,一片片落葉使秋姑娘變成金色得了,這一片片落葉好像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飛來飛去飛來飛去。

          我愛秋天,愛秋天的天高氣爽,愛秋天的果實(shí)累累。

        秋天小學(xué)生作文9

          看公園里的楓樹,火紅火紅的,從遠(yuǎn)方望去,好像一把把燃燒的火焰。

          看看那菊花仙子在秋天里燦爛的綻放,五顏六色、千姿百態(tài)的菊花把公園變成花的海洋。再看看小草,好像要和菊花比比誰美,它把綠色的外衣脫掉,穿上入冬前的黃色毛衣。

          果園里,大棗在樹上掛著,一個(gè)個(gè)火紅的大棗,讓人一看就垂涎三尺。石榴大姐一個(gè)個(gè)橙色的臉蛋,在秋風(fēng)里一笑,就把自己那白里透紅的牙齒露了出來。

          再看那邊田園里傳來了豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯眉飛色舞的樣子一定是有了很好的收獲,一堆堆玉米棒子堆成了一座座金山,農(nóng)民伯伯能不高興嗎。

          在那一塵不染的天空中,有一排大雁追上輕浮的白云,撒下一陣陣曖曖的叮嚀。

          秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

        秋天小學(xué)生作文10

          秋天到了,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,云兒雪白雪白的,像大大的棉花糖。在藍(lán)天和白云的映襯下,太陽顯得更紅了。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。

          秋天到了,樹上的葉子慢慢地變黃了,一片片葉子從樹上飄落下來,就像一群小蝴蝶在慢慢飛舞,又像秋姑娘給小動(dòng)物們的信,信上寫著:“秋天到了!庇谑,小動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物。

          秋天到了,你看,四野里長滿了金黃色的稻谷,秋風(fēng)一吹,如同一片金色的海洋。高梁熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的火焰。路邊開滿了各種各樣的菊花,有黃的、紅的、粉的……五顏六色的,好看極了。

          秋天到了,小朋友們穿的衣服也越來越多了,他們在大樹下、在田野里,捉迷藏,多開心!

          啊,秋天真美呀!

        秋天小學(xué)生作文11

          佛山市鴻業(yè)小學(xué)是我的學(xué)校,到了秋天,它很漂亮,象個(gè)美麗的花園。

          進(jìn)入校門,就看見整整齊齊的九里香排列在兩旁。教學(xué)樓前還有兩棵棕竹,枝繁葉茂,一陣秋風(fēng)吹來,棕竹就迎風(fēng)起舞,好像在歡迎進(jìn)校的同學(xué)和老師們。

          我們的教學(xué)樓是環(huán)型圍繞的,中心有個(gè)花壇,里面種滿了許多花花草草,雖然已是秋季,有些葉子已經(jīng)黃了,但不影響它的美麗。最引人注目的就是那兩棵王爺葵了,它們高二十米,樹干很粗有一米,高大威武,足足長到了我們的`五樓那么高,好像在和教學(xué)樓比身高呢!

          教學(xué)樓后面是我們的操場,有一個(gè)橢圓形朱紅色的跑道,中間是一片草坪,秋天的草坪黃中帶綠,在陽光的照耀下格外美麗。跑道兩旁是一排大葉榕樹,飄飄搖搖的,不時(shí)飄下一些落葉。

          秋天是五彩繽紛的,我們的校園在秋色下更加清爽美麗。

        秋天小學(xué)生作文12

          秋天的山,秋天的山呀!

          秋,是落葉一起飄落的,每片“金葉”滲透秋的色彩,秋的味道。閃著金光,舞動(dòng)著身姿。

          早晨,我爬上南山。落葉,金色。它一路飄零,風(fēng)中蕩搖。啊!若這非人間仙境,為何呢?當(dāng)?shù)谝豢|金色沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴金墨,緩極了,蔓延開去。整個(gè)山也就被金甲搜覆蓋了。風(fēng),踏步走過。山,隨著步子的節(jié)奏,抖起了身上披風(fēng)的金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

          我往上走,欣賞著這動(dòng)人的美景。

          晨,是和薄霧一起隱現(xiàn)的。人們都說,霧使山神秘。親眼所見,這霧不是害羞的姑娘額前的一紗,那紡織女手中一絹。山披這霧,霧籠罩著山,綠中透著白色,白色中浸著綠色。這如同掛著白霜的綠葡萄,又好似典雅清秀的山水畫,朦朦朧朧,山景盡收其中。我站了好久,直到那霧像牛奶一樣流過樹林,傾斜而去了。

          東邊山谷后,升起了一輪火紅的朝陽,陽光滲透樹枝,“沙沙”作響的樹林們似乎也感覺到了秋陽,不再打鬧。

          秋天的山,秋天的山呀!

        秋天小學(xué)生作文13

          不知不覺,夏天已在花花綠綠的裙子和清涼可口的雪糕·冰激凌中緩緩劃去。你看,到處是豐收的景象,田野里,稻子一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅高梁沉甸甸地掛在枝頭上,青菜一片綠油油!果園里更是熱鬧非凡,柿子紅了,桔子黃了、一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭,陣微風(fēng)吹來,真有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!而興奮的人們正忙著采摘這豐碩的果實(shí),臉上滿是笑意。是呀,辛苦了半年,終于有了這豐收果實(shí),誰不為了這勞動(dòng)的甘甜而感到快樂呢?

          哦,秋天是黃色的,無邊的稻田。好美呀!

        秋天小學(xué)生作文14

          秋天真像一位繪畫大師,給農(nóng)民伯伯畫出了豐收的田野,給花仙子設(shè)計(jì)了美麗的衣裳,給果樹畫了燦爛的笑臉,更是為我們描繪了一幅美麗的圖畫。

          秋天來到田野,大筆一揮,把稻海涂成金黃色,秋風(fēng)一吹,掀起一道道金色的波浪。他又刷刷揮了幾筆,高粱便舉起燃燒的火把,棉花咧開嘴露出雪白的牙齒開懷大笑

          秋天來到了果園,用他的橙紅色畫出了橘子、柿子,它倆兒在綠葉下你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀∏锾煊盟募t色畫出了蘋果,紅紅的蘋果像哈哈大笑的小朋友,笑啊笑啊,帶來了秋天的歡歌。

          秋天又來到了花園。他仔細(xì)描畫牽;撬{(lán)紫色的小喇叭,他精心勾勒雞冠花紅紅的花冠,但他似乎最偏愛菊花,把最美的色彩都給了菊花仙子。粉菊花美得似霞,白菊花在陽光的照耀下瑩白如玉,黃菊花像翩翩起舞的公主,紅菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰

          繪畫大師—秋天,你真了不起啊!我們愛你—秋天!

        秋天小學(xué)生作文15

          秋天是個(gè)迷人的季節(jié),在果園里、在田野里、在公園里秋天雖然我們摸不著,也捉不著,但是卻可以看到。

          秋天,一提到這個(gè)詞,大家第一時(shí)間想到的最具秋天特色的樹葉,肯定是楓葉了。眾所周知,秋天一到,火紅火紅的楓葉就緩緩飄落下來,像一只只美麗的紅蝶在空中飛來飛去。我們漫步在楓樹林里看著紅葉飄飄飛飛,仿佛漫步在紅蝶的樂園里。這些“紅蝶”有時(shí)會(huì)在你的頭上觀望四周,有時(shí)會(huì)在你的肩上玩耍,有時(shí)會(huì)在你的眼前一閃而過,還有時(shí)飛到你的臉上來親你。要是你從地上撿起幾片葉子對(duì)照,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)根本沒有一模一樣葉子,你永遠(yuǎn)找不到兩片相同的葉子葉,每片葉子都很美。美麗的楓葉顏色也不相同,有大紅色,有橙紅色的,還有淺紅色的…美麗的楓葉就像我們?nèi)祟愐粯用咳硕加袑儆谧约旱拿馈?/p>

          走出了楓樹林,來說說秋天的紅豆吧,

          紅豆的來歷可有一個(gè)傳說呢。相傳,古時(shí)候,某人外出征途,他的妻子在一棵樹下等候他外出歸來,三年后她的丈夫歸來時(shí)卻是死了,那女子便終日以淚洗面,哭到已然沒有了淚水,邊哭出了血淚,這棵樹在那女子的血淚的滋潤下,產(chǎn)出了紅色的豆子。從此這種豆子便稱之為紅豆。秋天的紅豆更紅艷,更迷人。

          秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我愛南方的秋天。

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