【必備】動(dòng)物小學(xué)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
以前,爸爸從同事家給我逮了兩只小白兔,它們?nèi)硌┌籽┌椎,像棉花一樣軟綿綿的。
耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,一聽見聲音就會(huì)跑,眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石,它的嘴巴有三瓣,上邊有兩瓣,下面有一瓣,像小花朵一樣,漂亮極了。它最喜歡吃的就是蘿卜和青菜,每天我和媽媽都會(huì)把洗干凈的青菜拿給它吃,它們一會(huì)就吃的干干凈凈。然后,我會(huì)在拿些水給他們喝。我每天放學(xué)了就會(huì)逗它們玩一會(huì),它們給我?guī)砹藷o限的快樂,我喜歡我家的小白兔。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
我家的魚缸里有十多條小金魚,他們有的全身紅彤彤的,有的紅里有白,有的全身銀光閃閃,有的.全身烏黑發(fā)亮。這些金魚,十分調(diào)皮,有時(shí)游到上面來;有時(shí)在魚缸的底部穿梭;有時(shí)在氧氣泵旁邊來回地穿梭,被氧氣泵吹出的空氣一下子吹到了一邊。他們游得姿勢(shì)很美,尾巴擺來擺去的,像是一把小扇子來回的扇動(dòng)。它們游得速度很快,只要一搖擺尾巴,就能從這邊一下子游到那邊去。
我喜歡我家的小金魚,它們可愛,它們調(diào)皮,它們俊俏。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
星期六,我和弟弟姐姐寫完了作業(yè),爸爸媽媽帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
動(dòng)物園里有獅子,老虎,大象,鸚鵡,斑馬,小白兔等。我和機(jī)靈頑皮的小猴子照了一張照相,我開心得不得了。天氣太熱了,爸爸給我買了一瓶汽水,我喝了一點(diǎn)兒,爽極了!
媽媽和弟弟在長(zhǎng)頸鹿旁邊照了一張相。姐姐說:“我要和孔雀照相!眿寢屨f:“好吧!蓖郏兹改俏孱伭奈舶驼每1
爸爸說:“咱們是不是該回家了呢?”爸爸開著車送我們回家,回到家里我說:“今天真是一個(gè)快樂的星期天!”
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
知道了這件事,我心里非常難過,同情和可憐北極的動(dòng)物們,為它們?nèi)找嬖馐芷茐牡纳姝h(huán)境著急,我想著怎樣才能幫助它們呢?帶著滿腦子疑問我上床睡覺去了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見自己變成了一只小企鵝,來到了北極,這時(shí)候北極還是白天。我從這一塊冰跳到另外一塊冰上去,開心極了!可是當(dāng)我踩到另外一塊冰的時(shí)候,冰下陷了,我落進(jìn)了水里,還好當(dāng)時(shí)我還是一只小企鵝,才沒被凍著,唉!真是虛驚一場(chǎng)!這時(shí)我才想起了北極變暖的事。后來,我看到一大群北極動(dòng)物聚在一起,有北極熊、海獅、海狗……多得數(shù)不清呢!我看這么熱鬧,就急忙跑了過去,一問,原來它們正在開會(huì)呢!會(huì)上動(dòng)物們各抒已見,商討著怎樣保護(hù)自己的家園,怎樣讓人類知道保護(hù)環(huán)境的益處,不保護(hù)環(huán)境的害處,從而自覺地保護(hù)環(huán)境。后來,海獅說:“讓我們給人類寫一封信吧!”大家想了想后都說好,終于大家停止了爭(zhēng)論,北極動(dòng)物大王北極熊叫北極的寫作能手小海鸚代表大家來給人類寫一封信,小海鸚爽快地答應(yīng)了,信的內(nèi)容是這樣的:
尊敬的人類;
你們好!
我們是來自北極的動(dòng)物們,你們大部分人已經(jīng)知道了,北極正處于變暖的狀態(tài),我們的家園正被日益溶化的冰水所淹沒,我們的生存環(huán)境遭受巨大的破壞。然而,地球?yàn)槭裁磿?huì)變暖呢?這樣都要?dú)w功于你們?nèi)祟,是你們(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境所引起的,你們砍伐樹木,破壞生態(tài)平衡;你們污染空氣,破壞大氣層;你們?cè)炱、造工廠,破壞農(nóng)田;你們……從此,天空不再藍(lán)了,水不再清了,山不再綠了,空氣不再清新了這些你們?nèi)祟悓?huì)付出沉重的代價(jià)。因此,你們從現(xiàn)在起就必須醒悟,應(yīng)該從點(diǎn)滴,從小事做起,不砍伐樹木,不亂扔紙屑,工廠搞好排污方案……。
最后,我要告訴你們,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己!
北極動(dòng)物
20××年12月26日
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我被鬧鐘吵醒了,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我想,如果人類保護(hù)好環(huán)境,不僅人類自己有好處,動(dòng)物們也有好處。有了好的環(huán)境,我們可以呼吸新鮮空氣,可以健康長(zhǎng)壽,可以生活美滿、家庭幸!痪湓,只要有了好的環(huán)境,就可以擁有和享受美好的生活。
讓我們來好好保護(hù)環(huán)境吧!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條金魚,是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的。”我沒有聽,有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
我家的小魚很可愛,它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
星期六的晚上,我聽爸爸媽媽說,明天要帶我去動(dòng)物園玩,我興奮極了。
第二天一大早,我就催著爸爸媽媽趕快走,好早一點(diǎn)看到那些可愛的小動(dòng)物們。
到了動(dòng)物園,我高興的左看右看,上蹦下跳。第一個(gè)看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的,顯得很機(jī)靈;頭上豎著兩撮毛,就像兩個(gè)小辮子;給他食物的時(shí)候,它會(huì)用手拿著,然后找個(gè)地方藏起來。
第二種動(dòng)物是白天鵝。看到它們?cè)诒叹G的湖水中游泳,我不由得想起了《詠鵝》這首詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!
馬上就要到猴山了,我飛快的跑過去,哇!猴山里真熱鬧呀!有的猴子在用尾巴蕩秋千,有的在懶洋洋的抓虱子,大部分的猴子在搶游客扔進(jìn)去的食物。有一只猴子很可憐,它被厲害一些的猴子打,還掉進(jìn)了水里,身上都濕了也搶不到東西吃,我們就叫它“濕”人。我最喜歡的是趴在猴媽媽背上是一只小小的猴子,它象小寶寶一樣吃著手指頭,那樣子可愛極了。
最后,我還玩了蹦蹦床,跳起來的感覺就像飛一樣,好過癮!
所有的動(dòng)物都看完了,我又累又餓,但是,我想,回家以后,我一定要把今天看到的寫下來,讓所的老師、同學(xué)、熟悉的朋友和不熟悉的朋友們分享我的快樂,因?yàn)椋鞓吩椒窒,就?huì)變得越多喲。
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