我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文范文(精選5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文1
在這個不一樣的春節(jié)里,爸爸實(shí)在是太無聊了,就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問:“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說到:“我要給你做一個有趣的實(shí)驗(yàn)。”
實(shí)驗(yàn)終于開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進(jìn)清水里,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進(jìn)去。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!
這時候我一直纏著爸爸問:“為什么土豆會浮起來呢?”然后爸爸告訴我:“因?yàn)辂}水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”
這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識,讓我知道,原來科學(xué)這么有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文2
今天比較空閑,媽媽說:“寶貝,咱們一起來做個小實(shí)驗(yàn)吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,帶著興奮期待的心情。
這是一個怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀烤妥屛覀円黄饋砜纯窗桑?/p>
實(shí)驗(yàn)需要的材料是塑料尺、一張白紙。實(shí)驗(yàn)開始咯。我們先把一張白紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕成紙屑,然后把塑料尺放在頭上摩擦,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,大概一分鐘不到,摩擦好了。我們又把塑料尺放在離紙屑大約一厘米的上方,你猜怎么著?紙屑竟然跳起舞來,爭先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思議了。我又用圓珠筆的一頭在頭皮上摩擦,竟然也跳起舞來。后來又用鉛筆的一頭在頭皮上摩擦,卻沒有被吸起來,這是為什么呢?媽媽告訴我:”塑料尺和頭皮的摩擦產(chǎn)生了靜電,是靜電把小紙屑吸了起來。而木制的鉛筆摩擦不會產(chǎn)生靜電,所以才不會被吸起來!薄迸!原來如此!蔽颐靼琢恕
這真是一個有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天,我做了一個實(shí)驗(yàn),名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”
我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好,有玻璃杯、水還有不同大小的硬幣。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的`硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實(shí)驗(yàn),可是硬幣沒有浮在水面上。
我心里又想:為什么一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?
我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn),水面就會產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會沉下去,如果硬幣的重力小于張力,就會浮上來!蔽倚南耄嚎茖W(xué)的道理太有趣了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文4
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實(shí)心的固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!
接下來,就讓我們來做這個實(shí)驗(yàn)吧!第一步:把事先準(zhǔn)備好的小冰塊放進(jìn)裝有少量水的大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時間要較長一點(diǎn),因?yàn)橐屆中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點(diǎn)鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來啦!
做了這個實(shí)驗(yàn),我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個小實(shí)驗(yàn)真有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀作文5
一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實(shí)驗(yàn)。首先,我準(zhǔn)備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準(zhǔn)備好了后,來到廚房,開始實(shí)驗(yàn)!
我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“啊!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。
我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢?
我走到書房,請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。
通過這件事,我不但知道了這個知識,而且還知道有難題,要回問!