文明小學作文匯編9篇
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的文明小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明小學作文 篇1
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友,又是鄰居,所以成為了班學習上的好伙伴。
有 一天,她們倆走在回家的路上,“呀!好臭!”路曼曼叫道,“不遠處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧,去看看!”
不一會,夏林果她們就來到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說:“沒想到,這個看似文明的垃圾桶,竟然是蒼蠅聚會的地方!”沒錯!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著許多蒼蠅,散落在垃圾桶旁邊的,是許多果皮紙屑。而垃圾桶內的垃圾卻是寥寥無幾,有個香蕉皮正好在垃圾桶口,一下子就給它別了個“金色的發(fā)卡!薄拔覀兘o它清理一下吧!”路曼曼提議!靶!你干吧!”夏林果說。路曼曼小聲嘀咕道:“真是個懶家伙!”
夏林果不理她,想了想,拿起筆在紙上寫了起來。
路曼曼不嫌臟,毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過去了,三分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,路曼曼把最后一點垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身,把紙貼到了垃圾桶上,紙上赫然寫了幾個大字“文明只差一步!”
路曼曼一看,心想著自己冤枉她了,夏林果攤起手,聳聳肓,那意思說,我可沒閑著。
“ 你可真棒!”
沒錯,文明靠大家,只要我們大家都能做到保護環(huán)境,不亂扔垃圾,處處保衛(wèi)好我們的生活衛(wèi)生,那么我們的世界將變得更加文明。是的,文明只差一步。
文明小學作文 篇2
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早’,你為什么背上小書包?”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒,背著書包一蹦一跳的向學校走去。突然,麗麗一低頭發(fā)現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,并急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟,一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里,便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發(fā)去學校!
看了這幅漫畫,我認為我們應當向麗麗和小強學習,發(fā)現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M垃圾筐;為何不能讓孩子去衛(wèi)生間;為何不能將發(fā)現的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶,反過來直報怨、視而不見呢?我們嘴里所說的文明只是空話、大話,想要讓它變成現實,只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個腳印的將文明變成現實,貫徹到底!
文明小學作文 篇3
“陽春布德澤 萬物生光輝!彼脑碌拇猴L,吹醒了大地,吹化了小河,吹開了人們的心扉。你瞧,公園里、廣場上、田間小路上,到處是外出踏青的人們。他們的一言一行,一舉一動,就像是一朵朵文明之花,譜寫著一曲曲真情的贊歌。
星期六,我和媽媽去趵突泉游玩。在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶沒有找到座位,只好斜靠在一個座位旁邊。這不和諧的畫面勾起我的思緒:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們青少年兒童要將祖國的傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚。于是,我站起來,準備讓老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的時候,一個比我小點的小男孩站起來,走到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您坐到我的座位上吧!”老奶奶和藹地笑著說:“你真是個懂事的好孩子,小小年紀就知道尊敬老人了,謝謝你!”小男孩開心地笑了,露出了兩個小酒窩。他攙扶著老奶奶,走到了自己的座位上。自己則扶著座位,站在一旁?粗屏级Y讓的小男孩,我心頭涌起一股興奮,這不就是一種文明之舉嗎?
原來,文明如此簡單,它就是在我們的舉手投足之間。例如:把地上的紙片撿起來,扔進垃圾箱里;把盲道上的障礙物推開;借給別人需要的文具;當別人傷心的時候,送上一句真誠的問候……
雖然文明很小很小,但是每一個人都做一件文明的好事,就會使社會邁出一大步。擁有了文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,讓我們一起播下文明的種子,期待文明花開吧!
文明小學作文 篇4
下課了,小王和小明在教室里瘋玩, 一會踩在櫈上,一會兒爬到桌子上。
小紅正準備寫作業(yè),這時小明一腳踩到了小紅的桌子上,嚇了她一跳,害得她作業(yè)都寫不成了,她生氣地說:"小明你給我下來,不要學小王這樣。"小明把她話當成兒邊風,繼續(xù)在桌子上跳來跳去,而且比以前更歷害。這時少先隊員小剛剛好來到教室,正好看到他倆還在桌上、櫈子上像猴子一樣上竄下跳,便連忙對他倆說:"停,不要在這上竄下跳,很危險的。第一站不穩(wěn)容易摔倒,第二損壞公物,弄臟桌椅,第三,太不文明了,容易帶壞其他同學。"小明和小王聽了小剛的話,很不好意思從桌子櫈子上下來了。說:"對不起,我們知道錯了,我們保證下次再也不犯這樣的錯誤了。"知錯能改就是好孩子,以后再也不要玩這些危險的游戲了。"小剛滿意地點點頭走了。
小明和小王高高興興地跑出了教室,到操場上和同學一起做游戲去了。
文明小學作文 篇5
在我們的.生活中,文明隨處可見,例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來說說吧。
一個星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的年輕人,他個子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時候,看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒有勇氣說出來。就在這時,那位年輕人也把飯吃完了,當我以為他也把剩下的飯菜推進一旁的垃圾桶時,這位年輕人卻做出了一個讓我永遠都想不到的舉動。他平平淡淡地說了一聲:“服務員,打包!蔽衣牭竭@句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動不動地看著他,只覺得世間只有那位年輕人與我。
接下來,他的舉動更讓我吃驚,服務員來了,對年輕人說:“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的!蹦贻p人笑了一聲,又接著說:“電視上不是經常說,文明一小步,道德成長一大步嗎?今天,大人也成長了。”話音剛落,四周安靜下來,人們都鼓起掌來,表揚這位年輕人。
當我和爸爸媽媽吃完時,我也對爸爸說:‘‘爸爸,我們打包吧!卑职忠矊ξ艺f:“兒子,你終于長大了。”
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。
文明小學作文 篇6
文明,是做人之本。交通,是世界之本。
文明是一個優(yōu)秀人的基本品質,所有人都要做到講文明,守禮儀。比如,當你想隨地吐痰時,“文明”這兩個字就在提醒你:這樣不好,既破壞地面衛(wèi)生,又傳播病菌,還是別這樣做了吧。當你正舒服地半躺在公交車座位上,一位老人過來時,懶得起來的你正繼續(xù)躺在座位上時,“禮儀”這兩字又在提醒你:老人身體不好,站立不便,應該讓位給老人坐。當你和幾個伙伴猛搖一個很舊、搖搖晃晃的籃球架時,“文明”這兩個字還在提醒你:別破壞公共財產,這是大家共有的。
的確,文明是做人之本,如果世界上的人都不講文明,那么世界將變得一團糟:馬路上,一堆堆垃圾、痰沒過了整個馬路;公交車上,誰也不給老人讓座,一排老人站在公交車里,腿已經沒有力氣了;操場上,許多設施被損壞;公園里,人們可以隨意鋸倒大樹;商場里,結賬時,沒有人自覺排隊……天啊,我們可不喜歡這樣的世界!
同樣,交通也是世界之本,無比重要。特別是交通安全,每年都有無數人因交通事故而死亡。如果我們能做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”并且過馬路時注意車輛,就不會這樣了。
還有,告訴爸爸媽媽,不要酒后開車。要知道,“醉暈奔”是很危險的事。幾乎70%車禍都是酒駕引起的。一定要告訴爸爸媽媽:喝酒+暈+開車=極度危險!
文明和交通安全,從我做起,從你做起,從大家做起,從現在做起!
文明小學作文 篇7
在一個天氣晴朗的中午,小明和小紅的父母把他們帶到了一個公園里野餐。
到了公園里,他們和小明小紅在一棵大樹下吃了午飯后,小明和小紅便背著包去寫生了,他們一邊走一邊想著到哪里寫生好呢,小明和小紅又走了好久好久,正打算回去的時候,忽然看見前面不遠處有一個垃圾,桶垃圾桶的周圍都是垃圾,看到這樣的事小明和小紅不高興了,小明說道:“這些亂丟垃圾的人實在是太過分了,丟個垃圾也要丟成這樣!”“對呀,對呀,他們也太不講文明了吧!”小紅也說道。突然,小紅不知想到了什么對小明說:“你把我包里的素描紙和鉛筆拿出來,在紙上寫‘文明——只差一步’這句話可以嗎?”“哦。”小明回答,可他又問:“小紅,你要干嘛呀?”“小明,你只要照著我說的話去做就行了!闭f完便去整理垃圾了,小明還想問什么也只能打住了,過了一會兒,小紅收拾好了垃圾,小明也把那句話寫在了素描紙上,看到小明寫好了后,小紅便拿過那張紙貼在垃圾桶上。小紅把紙貼在垃圾桶上后,小明實在忍不住了便問道:“小紅,為什么你要讓我寫‘文明——只差一步’這句話呢?”“因為,我想那些亂丟垃圾的人并不是故意不把垃圾扔到垃圾桶里的,他們應該是把垃圾往垃圾桶里扔時沒扔中,但也懶得再把垃圾撿起來放去了,所以只要他們能做到那一步,便可以做到文明。”“原來如此,也就是說,只要他們把垃圾扔進去,就可以做到那差的一步,所以你才寫‘文明——只差一步’這句話對嗎?”小明問。小紅回答“嗯。”
接著小紅便和小明一起回去了。
文明小學作文 篇8
文明就像一盞明亮的燈,只要燈光亮一點,我們身邊的黑暗就會距離我們遠一點。我相信,只要我們用心的去觀察身邊的一些事情,就會發(fā)現其實文明就在我們的身邊,但是在我們發(fā)現文明的時候,也有許多人在做些不文明的事情。
記得那是在去年放假的時候,我和爸爸媽媽一起去了上海野生動物園。首先,在哪里我看見了長勁鹿,它身披著一件帶黃色斑點的“衣服”,它們吃食的時候非常的費勁,因為它們太高了,吃飯時,它們要把腿跨開一點,然后再把它們的頭低下去,才能吃到它們的食物,看到它們怎么辛苦的吃食,我感到它們很可憐。接著我們又看了斑馬,斑馬身上的黑白相間的顏色,一條一條的斑紋,聽爸爸說這樣“敵人”就會以為它是怪物就不敢吃它了。到了中午,我們一家人在動物園的餐廳吃好了飯,聽到別人說動物園有個地方要雜技表演,我就急急忙忙的吃完飯,拉著爸爸媽媽一起去,那里人山人海,地方也非常干凈,好多人都在那里找好位置坐了起來,我們一家人好不容易找到了座位,看到了動物們的表演非常精彩,人們都拍作文手叫好。
等到表演結束,人都走了,但是我看看表演場地的四周,很多的垃圾,我想:這里會不會有人有人打掃,那個人會不會很累……在我正在想很多問題的時候,一位中年婦女從后臺出來了,她手里拿著畚箕和掃把,自己一個人在表演場地撿垃圾,累的滿頭大汗,我看那么辛苦,我對爸爸說:“爸爸,這位阿姨,自己一個人在那里撿垃圾,我想去幫幫他!比缓,爸爸欣慰的笑了笑,答應了我。我趕快上去幫幫那位阿姨,等到最后所以垃圾撿完了,我和那位阿姨都開心的笑了起來,那位阿姨最后還夸我是個好孩子;氐郊,我明白了:那位阿姨那么努力工作,就是為了我們能在這么干凈的動物園里開心的游玩。當然想她一樣的人還有很多,比如:我們敬愛的清潔工,他們也是每天起早貪黑,有時過年都還在街道上撿垃圾,給我們的家園一個好的環(huán)境,并且,我們要文明的把垃圾扔進垃圾桶,不能隨便亂扔。
文明其實很簡單,我們不需要做出什么驚天動地的事情,只要把每一件小事做好就是我們文明的表現,這樣我們就離文明更加近了。
文明小學作文 篇9
今天,我們開了“文明禮儀伴我行”的主題班會,我有很多感受,讓我們敞開心懷,一起來說一說吧!
恩格斯曾經說過:文明時代是學會天然產物進一步加工的時期,是真正的工業(yè)和藝術產生的時期,文明禮儀伴我行。可是現在,社會上有許多不文明的現象 呦!快看!哪個人正往地下吐痰呢!那個人正在把垃圾扔在了綠草坪上。
哎!太不象話了!公共汽車上正么擠,怎么沒有人給老奶奶讓座?看!一個老爺爺問 祥 榮里203樓怎么走那個人不但沒有告訴老爺爺,還沒好氣的說:你自己不會看啊!沒長眼睛啊!開完這次班會,我看見老奶奶過馬路就 扶老奶奶過去。如果我見到有人亂扔垃圾,就會連忙制止。其實社會上還有許多文明的人。其實有時文明只差那么一小步:一天,下雨了,一位小女孩沒有帶雨傘,她旁邊的那個女人正好帶了,那個女人就往旁邊邁了一小步,讓正發(fā)愁怎樣回家的小女孩也感到溫暖。文明,也可能就差那么幾十厘米,那里有個香蕉皮,只力垃圾桶幾十厘米,正好有個盲人向這里走來,一個男人看見了,順手將香蕉皮扔進了垃圾桶。
謝謝”“您好”“再見”“對不起”“沒關系” 記心中,如果我們都用這些詞語對話和不亂扔垃圾,那我們的世界將回更加美麗和潔凈
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