我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字1
我歷來有個(gè)習(xí)慣，也不知是什么時(shí)候養(yǎng)成的，依稀有很多年了。那就是大年初一晚上去河邊放孔明燈。
今年我是拉上好友一同去的，事實(shí)證明在大年初一晚上買孔明燈是個(gè)愚蠢的舉動(dòng)——比平時(shí)貴了三倍不止。但我們還是很有骨氣的沒有像菜市場(chǎng)的大媽那樣討價(jià)還價(jià)，悲壯的付了錢掉頭就走。賣孔明燈的倆女高中生良心發(fā)現(xiàn)，額外贈(zèng)送了支馬克筆和打火機(jī)。我正要原諒她們?cè)兹瞬粌斆膬r(jià)格，人家就笑出一口白牙：“等下要回收的哦�！卑腠懀液退傈h心里同時(shí)感嘆一句：“無奸不商啊。”
于是畫面轉(zhuǎn)到河邊，我咬著筆頭不知道該在上面寫什么。側(cè)頭去看，好友已經(jīng)寫完了，孔明燈上幾個(gè)大字：“夢(mèng)想成真，桃花運(yùn)來�！庇谑俏姨貏e鄙視的看了她一眼：“你真沒追求�！彼齽t回我一個(gè)爆栗：“你還不是一樣，看你寫都沒寫�！蔽冶凰玫糜悬c(diǎn)暈，但同時(shí)我也在思考，新的一年我到底要什么，最后我下定決心，在孔明燈上揮舞了幾個(gè)大字：“我要好多好多的毛爺爺！”她偏過頭來看，我兩個(gè)都開懷一笑。雖然我們明白這個(gè)愿望是很庸俗很狗血的，但是有什么辦法呢，我們都不是高雅的人，不能視金錢為糞土，還不如現(xiàn)實(shí)一些比較好。
最后我們把孔明燈提起來，我扯著孔明燈的上端，她蹲在下面點(diǎn)火，不料風(fēng)一吹，火苗一飄，孔明燈就燃起來了，頓時(shí)燒了個(gè)一干二凈。
我心里那叫一個(gè)肉痛——10塊錢就這么沒了。同時(shí)詛咒那兩個(gè)女高中生，竟然賣質(zhì)量不過關(guān)的次品。
這次放孔明燈在我們兩無限的遺恨中結(jié)束了。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字2
春游
一年一度的春游又到來了，這次春游的目的地是位于拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運(yùn)河博物館。這次春游讓我了解了許多知識(shí)，快來聽我娓娓道來吧!
刀始于石器時(shí)代，在當(dāng)時(shí)，刀并不是用來打仗的，而是用來捕獵和生火。刀的家族很廣泛，有蚌刀、玉刀、石刀，還有骨刀呢!劍的用處有許多，傳說可以辟邪，還可以做錢幣哩!劍的做法有點(diǎn)像做棒冰，但需要千錘百煉。哦，對(duì)了，還有剪刀呢，它可以用來剪發(fā)、裁剪，在醫(yī)學(xué)的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一個(gè)中華老字號(hào)，著名的剪刀品牌，成名于1663年，這個(gè)品牌的剪刀刀刃閃閃發(fā)光，十分鋒利，指圈也很順手，非常好用。
傘的靈感，來自于荷葉和遮雨的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭制成的，現(xiàn)在的傘，比以前的工序復(fù)雜了許多，多由經(jīng)久耐用的尼龍布和金屬材料制成。古時(shí)的皇帝有一種特殊的傘，上面有九條龍，顯示了他至上的威嚴(yán)，所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當(dāng)?shù)谰�，讓人們舉著它跳舞。各個(gè)國家的傘都各有特色，有所不同，比如日本和傘、泰國油紙傘等等。
參觀完畢后，我們進(jìn)行了野餐，大家享受著無窮無盡的快樂。吃完了，我們玩了一會(huì)兒，又簡簡單單地進(jìn)入了運(yùn)河的大世界。
春游結(jié)束了，大家的笑聲，越來越輕，紅領(lǐng)巾快樂的歌聲，也漸漸離我們遠(yuǎn)去……
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字3
轉(zhuǎn)眼間，舊的一年過去了，新的一年來臨了，身處異地的爸爸媽媽兄弟姐妹們又將踏上一場(chǎng)漫長的回家路。
那天，我們懷揣著激動(dòng)的心開始出發(fā)了�？墒莿偵下窙]多久，不好的事情發(fā)生了，“砰”一聲，我們的車胎突然爆了。當(dāng)時(shí)我和媽媽都害怕極了，只有爸爸很淡定地說：“沒關(guān)系，我們先靠邊，換上備胎，然后找臨近的出口下去換上新的就可以了。”我和媽媽這下才放下心來。下車后我們站在護(hù)欄外面，靜靜等待爸爸。幾分鐘后他就順利完成換胎。我覺得爸爸太厲害了，遇事臨危不懼，值得我多多學(xué)習(xí)。緊接著我們就繼續(xù)前行了。
這一路上我們經(jīng)過了無數(shù)個(gè)隧道、無數(shù)座山。其中雪峰山隧道是我目前見過最長的隧道，它全長7039米，隧道上有各種各樣的奇石和茂密的樹林，山頂上云霧繚繞，好像人間仙境一般，又好像仙女公主在雪峰山頭系了一條白色的絲帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常漂亮。
跨越千山萬水，只為和家人團(tuán)聚。我們歷經(jīng)長達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的路程，幸運(yùn)的是我們沒有遇到每年的大堵車，這可算是一件比較開心的事了，最后我們終于順利到達(dá)了我的家鄉(xiāng)。
這一路真是太不容易了！當(dāng)我看到我的家人時(shí)，瞬間感覺所有的奔波和勞累都化為烏有。愛的力量真是太神奇太偉大了！有家就有愛，有愛就有希望。我希望所有身處異地的爸爸媽媽們都能安全、順利回到家，早點(diǎn)和家人團(tuán)聚。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字4
今天，媽媽一大早就把我叫起來說：“快起來，今天我們?nèi)ゴ河巍！甭牭綃寢尩脑�，我立馬起了床。
媽媽帶了：地墊、照相機(jī)、零食、水果、水、鏟子還有幾個(gè)籃子。我?guī)Я耍寒嫯嫾�、畫筆、風(fēng)箏、玩具。我們自駕車大約走了一個(gè)多小時(shí)，來到了我們這次春游的目的地――皇家農(nóng)業(yè)公園。
進(jìn)入公園，里面有好幾間大房子，房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說：“先去那邊的山上玩一會(huì)兒，我們最后再來這參觀吧！”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那里放風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏使勁往上一扔，我飛快地拉著風(fēng)箏線跑起來，風(fēng)箏越飛越高。忽然，一陣風(fēng)猛烈地吹過來，我沒拿住線，風(fēng)箏被吹跑了。風(fēng)箏被吹到了一棵小樹上，我們跑到了樹下面，正準(zhǔn)備把風(fēng)箏拿下來，忽然，又一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到地上了，風(fēng)箏順著風(fēng)在地上翻了好幾個(gè)跟斗。我們心想：這風(fēng)寶寶是故意的吧！看看是你來得快，還是我跑得快。我迅速地沖過去把風(fēng)箏抓住，撿了起來。就在我們玩風(fēng)箏的同時(shí)，爸爸媽媽還有二叔他們已經(jīng)挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜，心里可高興了！然后，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了許多好吃的，開心極了！
吃完午飯，我們又到了之前看到的大房子里，我們交完錢就進(jìn)去采摘了。我摘了一個(gè)西紅柿，西紅柿像調(diào)皮的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠(yuǎn)！我立馬跑過去，把它撿起來放進(jìn)籃子里。香蕉像是一個(gè)個(gè)小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游，明年我將繼續(xù)踏著春天的足跡春游。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字5
昨天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，那就是做家務(wù)活。
“做什么好呢？”我在這里冥思苦想：“我又會(huì)做什么？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，“就洗碗和洗鞋子吧�！蔽艺f。吃完午飯，我自告奮勇，搶著洗碗。媽媽說，做事要有先后。我就把要洗的碗筷、碟子收集到一起，放洗碗池里先直流水沖掉殘?jiān)�，然后放溫水，滴上洗潔精和酵素稀釋。酵素可以分解油污和化學(xué)物質(zhì)，這是生活小妙招哦。不做家務(wù)活就學(xué)不到這些。好了，準(zhǔn)備工作做好，開始洗碗。左手拿碗，右手拿洗碗巾，放水里邊繞邊洗，先洗里面再洗外面，一下子就亮光光的了�？上戳藥字�，就筋疲力盡了�！胺艞壦懔税��！蔽倚南�，可是想起奶奶，每天的家務(wù)活都由她做，很辛苦，可也是一日復(fù)一日的做著。我就重新鼓起勇氣去做。“啊，終于洗完碗了。”
接下來就是洗鞋子了。一邊回憶媽媽說的重點(diǎn)，放水、酵素、氧凈，把這些臟兮兮的鞋子拿來放到桶里打濕，布鞋不浸了，會(huì)泡壞。然后把每雙鞋子涂上氧凈，再拿刷子一雙雙刷干凈。洗了快個(gè)把小時(shí)，終于，把爸爸的，我的七、八雙鞋子都洗干凈了。好累，從不睡午覺的我，竟然犯困睡了個(gè)午覺。
從那時(shí)起，我才懂得奶奶有多辛苦，我還時(shí)常和她頂嘴。我有多么不懂事啊，我想對(duì)奶奶說：“奶奶，您辛苦了！”
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字6
星期天，老師帶我們學(xué)習(xí)如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。
首先，老師拿出兩個(gè)雞蛋，其中有一個(gè)是熟雞蛋，一個(gè)是生雞蛋。老師讓我們想想怎樣區(qū)分熟雞蛋和生雞蛋。有一位同學(xué)立刻反應(yīng)說：敲破雞蛋。老師說：有沒有不損壞雞蛋的方法？這時(shí)，一位同學(xué)舉手說：旋轉(zhuǎn)雞蛋。同學(xué)們聽了都很疑惑，老師說：很好，這是一個(gè)方法，還有嗎？同學(xué)們都鴉雀無聲，老師說：今天，老師教給大家一種方法――光照雞蛋。老師拿出熟雞蛋和生雞蛋來做實(shí)驗(yàn)，老師說：我們先來試驗(yàn)一下剛才同學(xué)說的‘旋轉(zhuǎn)雞蛋’。老師拿出了左邊的雞蛋，旋轉(zhuǎn)了一下，但那個(gè)雞蛋沒轉(zhuǎn)起來，東倒西歪。老師又轉(zhuǎn)了一下右邊的那個(gè)雞蛋，只見那個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很穩(wěn)，像跳芭蕾舞一樣。這時(shí)候，同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論起來。有的同學(xué)說左邊的雞蛋是熟的，有的說右邊的是熟的。老師說：不著急，我們?cè)僭囋嚒庹针u蛋’的方法。老師拿出兩個(gè)手電筒，把生雞蛋和熟雞蛋各自放在兩個(gè)手電筒的發(fā)光孔處，只見左邊的雞蛋在發(fā)光，而右邊的雞蛋沒有發(fā)光。同學(xué)們都驚訝了，紛紛大喊：‘發(fā)光’的是生雞蛋。最后，老師揭曉了答案：右邊轉(zhuǎn)得快、發(fā)光的是生雞蛋，左邊轉(zhuǎn)得慢、不發(fā)光的是熟雞蛋。老師還給我們講了原理，同學(xué)們聽了都恍然大悟。
我終于學(xué)會(huì)了如何區(qū)分生熟雞蛋，我很開心。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字7
周日，我吃完晚飯便要走了，回到學(xué)校，開始新的'一周學(xué)習(xí)。父親說要送送我，我說不必了。他一笑，說他去散步。
這種騙小孩的把戲，怎能蒙得了我?我不小了，還玩這個(gè)……
我拉著箱子，快步走了。
父親穿著厚睡衣，站在不遠(yuǎn)處，雙手背在后面，沒有看我，而是看天。
我繼續(xù)往向前走。
父親在后面跟著，步子邁得很慢。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親老了，雖然我知道他可以走得更快些，但是此時(shí)，跟著兒子的他的確老了。
父親在后面跟著。不能太近，太近會(huì)傷害我的自尊;不能太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)就看不到了。就這樣，一個(gè)中年男子和一個(gè)中學(xué)生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭過頭，卻沒看見父親的身影。我有些慌了，用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久，似乎好久。
終于，我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去，要走，想哭。
我也放慢了步子，希望父親能跟上我。不能太慢，太慢會(huì)失掉自尊，不能太快，太快就看不到父親了。
父親在后面跟著我，卻又像是我在跟著父親。
我們兩都跟隨著自己的目標(biāo)。
跟著愛。
走。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開篇點(diǎn)題引出下文，描述了自己上學(xué)，父親悄悄跟著送我的事情，表達(dá)了深深的父子情，敘事條理，情節(jié)曲折起伏，想象豐富。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字8
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外�？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好，思考的時(shí)間太長，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書以后上課，一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績，不會(huì)辜負(fù)老師和家長對(duì)我的希望!
點(diǎn)評(píng)：本文將作者的月考后成績與自我感受相結(jié)合，文章的切入角度很小，語言精煉，如“試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣”，有自我獨(dú)特的思考。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字9
我所能記住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事，卻是讓我最難忘的的，這件事，深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車后，我們到了目的地——北戴河！我們換上泳衣，前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳，接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家，作為小公主的我游泳，算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方，就簡單好學(xué)了。哥哥先做了示范，我認(rèn)真地看著，哥哥說：“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位，這樣就可以快速的在海里漂浮起來。”馬上，哥哥把雙手合在一起伸向前，然后向后畫半圓，接著腿并在一起向前畫半圓，然后兩樣動(dòng)作連著一起做�？吹礁绺缤Ｏ拢揖烷_始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來，過了一段時(shí)間，哥哥悄悄收起托著我的手，還沒有感覺到的我獨(dú)自游動(dòng)著，越游越遠(yuǎn)，有一小段距離的時(shí)候，哥哥在后面說了一句：“妹妹不賴啊，這么快就差不多會(huì)游泳了！”被這幽幽冒出的一句嚇到了，我忘記了手上和腿上的動(dòng)作，一下子落到海里，哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。
好一會(huì)兒，我才緩過勁兒來，然后說什么都不去游泳了�？吹竭@，哥哥嚴(yán)肅著說：“妹妹，你怎么可以這么輕易就放棄�。窟@樣子的話，你以后什么都做不好！”聽了哥哥的話，我沉思了一會(huì)，是啊，如果我總是這樣半途而廢，那么我又能做好什么呢？“哥哥，幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí)，你所得到的，將比你所付出的多得多。既然這樣，又為什么要輕易放棄？！
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字10
姑姑家有一只黑貝，這只狗全身黑乎乎的，所以表妹給它取名叫“老黑”。她剛被抱來的時(shí)候才一個(gè)多月，只有三十厘米，現(xiàn)在它已經(jīng)十一歲了，有一米多長了。
老黑除了辣椒什么都吃，有時(shí)候竟連瓜子、雪糕也吃。他還會(huì)吃西瓜，只吃瓜瓤，不吃皮。有一次，老黑嘴刁，不怎么愛吃東西，所以姑父買來一只烤鴨給它解饞，一連幾天它都在吃美食，可是后來美食被他一掃而光， 給它吃其它食物便沒了胃口。姑姑說：“這饞蟲，餓它幾天自然就會(huì)吃東西了�！惫坏壤虾陴I得饑不擇食時(shí)，便狼吞虎咽地吃下了一個(gè)大饅頭。
每次去表妹家玩，老黑見了我就會(huì)搖尾巴，兩只圓眼睛笑瞇瞇的盯著我，好像在說：“好朋友好久不見，真想你啊�！钡侨粲心吧丝拷�，它可沒這么溫柔了。你聽，這會(huì)兒它又狂吠不止，想必門外有人路過，怪不得鄉(xiāng)鄰都怕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，繞道而行。為此姑父封它為“保衛(wèi)科長”。真的，有了老黑家里就是一個(gè)月沒人，也會(huì)寸草不丟的。
老黑小時(shí)候很淘氣，一塊磚頭、一張紙都是他的玩具，甚至有時(shí)拿鞋子當(dāng)玩具。有一次，姑父新買來一雙鞋子，還沒穿就被老黑叼走當(dāng)成玩具，這下好了，好端端的一雙鞋就被老黑破壞了。弄得全家人哭笑不得。
老黑很忠實(shí)，有一次，老黑外出撒歡兒走丟了，表妹一家找了兩天都沒找到，全家人愁眉苦臉的。等到第三天早上，打開大門一看，老黑正趴在門口呢！表妹欣喜若狂，看到它肚子餓得扁扁的，看來老黑是在新主人家不吃不喝，最后又逃出來的。表妹趕快把她抱回屋，中國有句古話：“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧�！边@就是狗的品格。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字11
細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段，語言口語化，在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來令人感動(dòng)。選材真實(shí)、典型、有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語用得十分準(zhǔn)確。
這篇寫人的記敘文，只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題�？梢�，小作者會(huì)選材。
作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見真情，這是語言的顯著特色。
標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎，構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
詳略得當(dāng)。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫花，詳寫果;結(jié)尾簡潔，緊扣文題。語言生動(dòng)，描寫細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來，小作者是寫用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園，表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題積極。語言生動(dòng)、活潑，有童真童趣。
這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對(duì)人物的描寫成功。無論是感覺描寫、心理描寫，還是動(dòng)作描寫，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字12
每當(dāng)我看到雞蛋，就會(huì)想起小時(shí)候的一件傻事。
那是6年前的一件事了。那天，我剛從幼兒園回到家，就發(fā)現(xiàn)一只雞蛋快孵出小雞來了。只見，那只雞蛋微微顫了顫，很快，蛋殼上出現(xiàn)了個(gè)黃色的小嘴，“小雞出來了！”我高興極了，拍著手跳了起來。
小雞用了差不多半個(gè)小時(shí)從殼中爬出來。小雞出殼時(shí)，一半在殼內(nèi)，一半在殼外，不知它有對(duì)難受�。∥业孟雮�(gè)辦法幫幫它們。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)“好”辦法來：給小雞“接生”。
我連忙搬來一張小板凳在雞窩前坐下，拿起一只帶有余熱的雞蛋，把雞蛋殼剝開。很快，一只毛還未干的閉著眼睛的小雞就出生了。它“嘰嘰”的叫著，好像在“感謝”我?guī)退琰c(diǎn)來到這個(gè)世上。于是，我又拿起一只雞蛋剝了起來。
當(dāng)我剝到第四只雞蛋時(shí)，找食吃的母雞回來了，它見我在“傷害”它的小寶寶，馬上豎起羽毛向我沖來，還啄了我一口。這下可把我的眼淚出來了，我哭著去找媽媽。
媽媽聞聲從廚房里走出來，忙問：“你怎么了？”我一邊擦著眼淚一邊把我給小雞“接生”被母雞啄了的事說給媽媽聽。媽媽聽了，差點(diǎn)把腰都笑彎了，她邊笑邊用食指指點(diǎn)了一下我的腦門：“傻孩子，既要在一定的時(shí)間才能出殼的，你怎能幫它們剝殼接生呢？幫它們接生，它們會(huì)死的！”我似懂非懂地忙去看看那些小雞，只見它們都一動(dòng)也不動(dòng)的，快要死的的樣子。我后悔極了，要是當(dāng)初不給小雞“接生”就好了。但世上沒有后悔藥可吃，為此，我難過了很久。
這件傻事，一直鞭策著我學(xué)習(xí)，激發(fā)我更大的求知欲望。因?yàn)�，這個(gè)世界的奧秘實(shí)在是太多了！
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字13
12月5日晴，在四點(diǎn)鐘學(xué)校開始之前，所有在四點(diǎn)鐘學(xué)校的人，都在四樓階梯教室前玩。這時(shí)，兩個(gè)四（3）班的男生在玩球，我和陳好正在旁邊踢毽子。
這時(shí)，四（3）班的男生一失腳，一不小心，把球踢到了陳好的頭上，也不說聲對(duì)不起，就又開始玩足球了�？申惡玫念^猶如一個(gè)地心引力過度，不小心掉下來的小星球，陳好眼冒金星，都快暈了，之后，陳好的頭仿佛一個(gè)星球的地心引力又恢復(fù)了，星球又回到了原位。
這時(shí)，我很同情陳好，我很想罵那個(gè)四（3）班的男生，也很想打他，可是，他可是男生呀！發(fā)起飆來可厲害了，一下子就可以把我打出十萬八千里的呀！所以，我只好忍氣吞聲�？墒牵蚁氤隽艘粋�(gè)好主意，就是---給陳好解氣。這時(shí)，我看見淡粉色的墻上，有著灰黑色的人形痕跡，我就對(duì)陳好講道：“陳好，你把那個(gè)黑色痕跡看成一些你最討厭的人，然后，用你的毽子扔那個(gè)黑色的痕跡吧！”陳好呲牙咧嘴，眼睛瞇成一條橡皮屑，然后對(duì)天怒吼一聲：“好的！”說完，解氣行動(dòng)就開始了。我們拿起毽子就往那道黑色痕跡扔去，我和陳好把毽子扔過去，一下子就打中了，到了四點(diǎn)鐘學(xué)校的上課時(shí)間，國歌響起，我們必須回教室了，陳好的氣，終于消了許多了。
解氣大法真好用，以后，我們心煩的時(shí)候也用用這一招就行了哦！一用，煩心事就飛到九霄云外了。
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字14
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中，其中的一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過，已經(jīng)淡化了，可是我要用我的心和筆來重新組合這些碎片……
記得在我上三年級(jí)的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市——廈門的大街上，正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī)，那里海水淡淡的藍(lán)，藍(lán)色的天空映著白色的云朵，在太陽的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過馬路的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音朝我傳來，這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺，也有一點(diǎn)掙扎的感覺。我朝那地方看了看，那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發(fā)紫，眼睛中射出一種對(duì)生的渴望，那眼神直射進(jìn)我心里，讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來解渴，這樣應(yīng)該可以挽回他一命�？墒窃谶@繁華的大街上，去為一個(gè)乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無情的烤著大地，街上的每個(gè)人都做足了自己的“裝備”，可他卻暴曬在烈日下！
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內(nèi)心，此時(shí)，我的心中升起一個(gè)無比邪惡的念頭，那就是——逃避！
我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神——“懲罰之眼”，這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！
我逃避了我的內(nèi)心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的……
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)想他是死是生�？赡芩�活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味——比捅我一千刀還要難受！
童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂的童年同時(shí)也充滿了遺憾！
我學(xué)會(huì)了區(qū)分生熟雞蛋_二年級(jí)寫事作文500字15
每當(dāng)讀到羅隱寫的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我就會(huì)有一個(gè)理想：我也要成為一只為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂。
今年正巧趕上我們家重造房子，我看爺爺奶奶篩沙，覺得很新奇，我爭著搶著要篩沙，先是看見一個(gè)圓圓的篩沙工具，活像一個(gè)“大燒餅”：有網(wǎng)格，大石子過濾不掉。然后便是常見的鏟子。由奶奶當(dāng)“鍬沙工匠”，而我當(dāng)然就是受萬人仰慕的“篩沙小子”了，當(dāng)我正浮想翩翩時(shí)，篩沙任務(wù)開始了。先是鏟沙，放入“燒餅”內(nèi)，再由我握住“燒餅”的兩柄，前后搖晃，最后將“燒餅”過濾不掉的石子甩出來，就這樣反反復(fù)復(fù)的篩沙，我已筋疲力盡了。但是為了理想，我已小宇宙爆發(fā)了。
下午，看著烏云密布的天空，我擔(dān)心不已，因?yàn)楸挥晁軡竦纳撑c水泥混合起來效果會(huì)比較差，唯一的解決方法就是趕緊篩沙，蓋上皮紙，奶奶收衣服去了，就由爺爺來鏟沙，心急的爺爺一鏟就是五鍬，這讓力氣小的我不知所措，只好咬著牙硬篩，可實(shí)在太重了，我被“燒餅”掰倒在地，我再次站了起來，因?yàn)榍趧谝言谖倚睦镄苄苋紵�。過了一會(huì)兒，這項(xiàng)艱巨的任務(wù)總算被我征服了！
第二天，我是腰酸背痛，手也因?yàn)楹Y沙磨破了皮，可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因?yàn)槲乙褟淖运降奈浵伾?jí)為為人民服務(wù)的勤勞的小蜜蜂！
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