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      2. 我們小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-27 11:28:21 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門(mén)】我們小學(xué)作文八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】我們小學(xué)作文八篇

        我們小學(xué)作文 篇1

          清晨第一縷陽(yáng)光照亮大地時(shí),我瞇著眼看著這片我熟悉又陌生的土地!皝(lái)到鄉(xiāng)下了呢!”心里嘀咕著。冬日,我來(lái)到鄉(xiāng)下,過(guò)著全國(guó)人民都喜愛(ài)的節(jié)日——春節(jié)。

          大年三十這天,給了這充滿(mǎn)質(zhì)樸氣味的鄉(xiāng)下勃勃的生機(jī),連我這個(gè)經(jīng)常在城市游走的學(xué)生也被這生機(jī)打動(dòng)?粗鵁狎v騰的年夜飯,品著香噴噴的鄉(xiāng)下美食,笑觀親戚間互相敬酒。那夾雜著鄉(xiāng)音的祝福語(yǔ),讓我有一種說(shuō)不出的親切感。熱鬧的氣氛不知不覺(jué)就渲染了出來(lái)。

          吃完年夜飯,一家人圍著早已燒好的火盆,坐在電視機(jī)前,等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的來(lái)臨。終于,歡度春節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)在家家戶(hù)戶(hù)的電視上播出。望著電視里各路明星,有雜技藝人、魔術(shù)達(dá)人、搞笑藝人,他們盡管不在家過(guò)年,但是他們表演出來(lái)的是對(duì)祖國(guó)人民新春的祝福,過(guò)年的氣氛又增加了!守歲無(wú)疑是我每年過(guò)年都要做的,當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲敲響,這意味著新的一年正在向大家招手。外面的煙花炮竹一齊響起,祖國(guó)大地的人們用放煙花的方式慶祝這新年的到來(lái),這熱鬧的氣氛無(wú)疑給了冬日絲絲溫暖。

          這大年三十剛過(guò),我們就要到各家各戶(hù)拜年去了。踩著不整齊的石子小路,(這兒的拜年都是要用雙腳走著過(guò)去),雖不如城里來(lái)得便捷,但心里的那股拜年的熱情很快沖掉了走路所有的不適。提著拜年送給親戚的東西,一家家,一戶(hù)戶(hù),用我們的微笑給親戚們送上最真摯的祝福。親戚們也對(duì)我們充滿(mǎn)了熱情,無(wú)論在那家呆上多久,一杯熱騰騰的鄉(xiāng)茶都會(huì)端上來(lái)給我們這些客人喝。這農(nóng)家味十足的拜年,給了我全新的感覺(jué)。細(xì)看,這鄉(xiāng)下的花草樹(shù)木;細(xì)品,這鄉(xiāng)下的新鮮空氣;細(xì)想,這鄉(xiāng)下的風(fēng)俗人情……好多好多是在城市里感受不到的,這讓我對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)又增加了!

          春節(jié),這舉國(guó)歡慶的節(jié)日,它帶給我們的不僅是歡樂(lè)祥和的氣氛,更多的是新的一年的好兆頭,它讓我們對(duì)這新的一年充滿(mǎn)著向往,在這一年學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)蒸蒸日上!在這繽紛的冬日,我愛(ài)我們的節(jié)日,我愛(ài)我們的春節(jié)!

        我們小學(xué)作文 篇2

          我們四(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)群英薈萃的班級(jí),是一個(gè)藏龍臥虎的班級(jí),更是一個(gè)精英聚集的班級(jí)。下面就聽(tīng)我介紹給大家吧。

          “小書(shū)迷”王海龍

          我們班的王海龍是個(gè)十足的小書(shū)迷,他每天都要看書(shū),每時(shí)每刻都在看書(shū),你每天都會(huì)看到他在看書(shū),仿佛不看書(shū),他就會(huì)很難受似的。

          有一次放學(xué)時(shí),他還在看書(shū),只見(jiàn)他小寸頭,戴著黑邊眼鏡,手托著腮幫,黑邊眼鏡下的兩眼放光,一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)撅著小嘴,一會(huì)又眉開(kāi)眼笑。他完全漫游在書(shū)的海洋?囱,看呀,直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘一樣不停地叫著他時(shí),他才發(fā)覺(jué)到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書(shū)迷!

          “跑步健將”王兆龍

          王兆龍?jiān)谖覀儼嗍桥懿阶羁斓囊粋(gè),在跑步的時(shí)候,他身體里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞似乎都在工作。

          記得在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男生要跑接力比賽,他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員,他迅速地組織好男生,然后自己擔(dān)當(dāng)最后一棒。比賽開(kāi)始了,王兆龍?jiān)谄鹋芫上等待著隊(duì)友的到來(lái),他伸著手,弓著腰,瞪著眼,死死地緊盯著接力棒,時(shí)刻準(zhǔn)備著他的那一棒,到他時(shí),他像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去,他那輕巧的身姿像在云中飄一般,顯得是那樣的輕盈。

          “禮貌標(biāo)兵”李云丹

          李云丹很講禮貌,不管是遇到老師,還是遇到家長(zhǎng),他都會(huì)問(wèn)聲好或者行少先隊(duì)禮。

          有一次,住宿生站隊(duì)回家,來(lái)到樓梯口,有一位老奶奶在那里,其他同學(xué)都不理不睬,只有李云丹行了個(gè)少先隊(duì)禮,老奶奶樂(lè)呵呵地走了。

          這就是我們班的精英們!想知道更多的精英嗎?那就到我們四(2)班來(lái)看看吧!

        我們小學(xué)作文 篇3

          天陰沉沉的,空氣里彌漫著燥熱,突然,積聚了一上午的陰霾,終于有了宣泄口——雨聲驟然響起。馬路上一下子炸開(kāi)了鍋,路人落荒而逃……

          大雨中,一位老人貓著腰,吃力地蹬著三輪車(chē),艱難地爬著坡,雨水順著老人的臉頰不停地往下淌。風(fēng)越刮越大,老人的整個(gè)身子裹挾在風(fēng)雨中,像大海里的一葉小舟。突然,從后面駛來(lái)一輛摩托車(chē)!爱(dāng)心!”路人著急地大喊?梢呀(jīng)遲了,“咣當(dāng)”,摩托車(chē)撞上了老人的三輪車(chē)。三輪車(chē)被掀翻在地,老人倒在了雨水里,頭磕破了,鮮血直流。在場(chǎng)的人們都被嚇呆了。

          這時(shí),摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響起,趁大家都沒(méi)回過(guò)神來(lái),肇事的摩托車(chē)竟然逃跑了!“抓住他!”路人紛紛叫了起來(lái)!熬热艘o!快!”人群一陣騷動(dòng),大家紛紛圍到了老人的周?chē)!皼](méi)事吧,老人家?”“還行嗎,能不能坐起來(lái)?”“要不,我們送你去醫(yī)院吧!”老人強(qiáng)撐著坐了起來(lái),他摸了摸自己受傷的額頭,又看了看自己的車(chē),著急地流下了眼淚:“這可這么辦啊……”“老人家,先去醫(yī)院吧!”一位阿姨走向前,準(zhǔn)備扶起他!翱晌摇医裉鞗](méi)帶錢(qián)!”老人虛弱地說(shuō),“回家養(yǎng)養(yǎng)就好了!薄斑@怎么行,去醫(yī)院看一看吧!”一旁的小伙子趕緊插了一句!皩(duì),還是去看一看吧!”大伙兒紛紛應(yīng)和。“不用了,我還是……”老人顫顫巍巍地站了起來(lái)!盃敔敚o!”一個(gè)大約八九歲的男孩從口袋里掏出了皺巴巴的10元錢(qián)!敖o,我們幫你!”“對(duì),我們幫你!”人們紛紛從口袋里掏出了錢(qián)。5元、20元、50元……一下子,老人的手里塞滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票。老人拿著錢(qián),不知道該說(shuō)什么好……“走,我送你去醫(yī)院。”一位出租車(chē)司機(jī)把老人扶上了車(chē)。

          不一會(huì)兒,街上又恢復(fù)了平靜。大雨沖刷著街道。這雨也落在了我的心里,將我的心靈沖洗得更加透亮、純潔。

        我們小學(xué)作文 篇4

          我國(guó)有許多特色的傳統(tǒng)的節(jié)日,如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中,我最喜歡過(guò)春節(jié)了。因?yàn)榇汗?jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。它象征著團(tuán)結(jié)、興旺,是對(duì)未來(lái)寄托新的期望的'佳節(jié),是我們每個(gè)華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國(guó)人過(guò)年有許多風(fēng)俗,很有講究:如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯……具記載,中國(guó)人過(guò)春節(jié)已經(jīng)有4千多年的歷史了。

          一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子們收到了便笑滋滋地快速收進(jìn)錢(qián)包里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但我們的心里卻是是熱的。

          這時(shí)圓桌上己經(jīng)擺滿(mǎn)了色香味全的菜,年夜飯正式開(kāi)始了。一邊吃,姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子,像元寶一樣,兜財(cái)?shù),象征有?cái)運(yùn);湯圓,表示團(tuán)團(tuán)圓圓;紅燒大鯉魚(yú),這道菜不能全吃完的,剩下的魚(yú)代表“年年有余”;八寶飯,表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學(xué)問(wèn)。

          正在說(shuō)著,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,原先晚上12點(diǎn)鐘到了,瞧,外面成了煙花的世界。窗外火樹(shù)銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大紅花”,有的像“滿(mǎn)天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點(diǎn)綴得五光十色。

          一個(gè)節(jié)日,就像一個(gè)故事,情節(jié)美妙動(dòng)人;一個(gè)節(jié)日,就是一種文化,資料絢麗多姿。在當(dāng)今很多洋化了的節(jié)日文化的沖擊中,愿我們更多地傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化,歡度具有中國(guó)本土特色的節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都代表著中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我愛(ài)我們的節(jié)日—春節(jié)!

        我們小學(xué)作文 篇5

          我想十年以后我們還在一起至于未來(lái)會(huì)怎樣,要用力走下去才知道,記住先變成更喜歡的自己,再遇到一個(gè)不需要取悅的人,反正路還長(zhǎng),天總會(huì)亮。

          ——題記

          又想起你們了,又想起你了。從七月到十月,秋天的風(fēng)真的吹散了好多人!坝浀孟胛业臅r(shí)候聽(tīng)這歌,這樣我就會(huì)更有勇氣了,現(xiàn)在你那邊天氣怎樣呢?多穿點(diǎn)讓自己更加暖和!蔽以诼(tīng)這個(gè)歌,我想你們了,很想很想,還記得曾經(jīng)我們說(shuō)過(guò)嗎,這是屬于我們的歌,當(dāng)初的誓言還記得嗎,畢業(yè)后,我們要一直在一起,如鯨向海,如鳥(niǎo)投林,我這邊一切都好,就是,沒(méi)有你們……最怕的就是陪伴成為習(xí)慣的時(shí)候,你卻不得不丟下他走了。物是人非,這里的風(fēng)景舊曾諳,因?yàn),這是你們待過(guò)的地方啊。我所掛念的人,你們,還好嗎?是呢回不去的體育課,女生們圍坐一排各種八卦,討論誰(shuí)穿的衣服好看啊,周末去哪里玩啊……雖然很平常,但當(dāng)初圍坐在一起的人早已各奔東西。如果一切可以重來(lái),那么我想珍惜跟你們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿2粫?huì)再因?yàn)槿魏我患嵭嫉男∈屡c你們吵架。真的超喜歡1402的每一個(gè)人。

          上課睡著了會(huì)有人幫我蓋好校服,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)會(huì)有人幫我找各種理由欺瞞老師,跑1000米會(huì)有人給我遞水喊加油,知道我很迷C羅,生日呢天送我各種c羅的明信片,最深刻的是那件cr7的球服,我超感動(dòng)的。初二藝術(shù)節(jié)是我們?cè)?6中的最后一次藝術(shù)節(jié),那一天,我們比任何一刻都認(rèn)真,《那些花兒》是我們合唱的第二首歌也是最后一首,結(jié)尾英文有點(diǎn)難,所以我們把結(jié)尾改成:“在那個(gè)盛夏我們相聚在此地,我們像四十多花兒一同的綻放,沒(méi)有什么能比得上遇得到你啊,就在這里開(kāi)啟屬于二班的三年!蹦銈冞記得嗎?我想,不論我們身處什么地方,都要樂(lè)觀的面對(duì)生活,不是嗎。當(dāng)初說(shuō)好畢業(yè)之后不能哭,笑起來(lái)才會(huì)好看,那一天,我們真的都沒(méi)有哭,不是因?yàn)椴幌肽,而是因(yàn)槊總(gè)人都想給彼此留下最好的一面!跋肟蘧鸵Π,愛(ài)哭鬼。zhh”拍著我的頭說(shuō)!昂茫也豢蘖,我會(huì)一直記得你。”“傻兮兮的同桌,我也會(huì)記住你的啊,喜歡c羅的那個(gè)就是我可愛(ài)的同桌,以后浩哥罩著你,放心”我對(duì)他一笑,我希望你們能記住我笑起來(lái)的樣子,至少可以給你們帶來(lái)一些快樂(lè)。校服我一直留著,沒(méi)有扔,一直沒(méi)有洗,上面留著我們1402所有人的名字,還有跟你們抱得時(shí)候校服上有你們的味道。

          20xx,我們?cè)谀莻(gè)省下相聚在1402,這個(gè)由40朵花兒組成的班級(jí),我想十年以后我們還在一起,五十年以后還是好朋友;我想在我們?nèi)胪恋臅r(shí)候墓碑放在一起,呢時(shí)候天空滿(mǎn)是青春的色彩,那時(shí)候我們回憶著年少輕狂然后肆無(wú)忌憚的說(shuō) 旁邊那個(gè)傻傻的是我初中同學(xué)。五十年了,我們還在一起。羅亞慧致和六十六中1402的情誼地久天長(zhǎng)。

        我們小學(xué)作文 篇6

          成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

          她留著一頭卷發(fā),臉上很多皰?偸潜持粋(gè)小包,包上有一個(gè)“小蘑菇”,我好喜歡。

          成老師很愛(ài)我們。有一次,成老師病了,剛從醫(yī)院回來(lái)就給我們上課,生怕我們?nèi)闭n。只見(jiàn)成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課,可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師,成老師偏不要,說(shuō):“你們還要上課,你們自己坐吧!笨粗衫蠋熌菢与y受,我們的心都要碎了。

          成老師不僅很愛(ài)我們,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)。

          有一次,我們教室很臟,到了晚上只見(jiàn)成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生,她掃完教室,又打掃辦公室。

          成老師真是一位稱(chēng)職的好老師。

          評(píng)語(yǔ):有位好老師是做學(xué)生的福氣。看得出你也是個(gè)懂事的好學(xué)生。

        我們小學(xué)作文 篇7

          在蘭溪市中心,有一所延安路小學(xué),我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活,十分快樂(lè)。

          早上,我們來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)口寫(xiě)著五個(gè)鍍金大字“延安路小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,在鋪滿(mǎn)鵝卵石的路旁,聳立著一棵高大的雪松,真像是守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個(gè)佩戴紅色綬帶的值日生,見(jiàn)到老師,值日生就一起說(shuō):“老師您好。”

          接著就是一至三年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有個(gè)過(guò)道,過(guò)道里有我們的校歌和安全黑板報(bào),走過(guò)去,映入眼簾的是花叢,花叢上寫(xiě)著六個(gè)大字“心向善,學(xué)向上”那是我們的校訓(xùn)?盏厣嫌辛么髽(shù),左邊有教師風(fēng)采欄和學(xué)校的榮譽(yù)。空地前面有校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、多媒體教室等。

          走上石階,一眼望去就是紅色跑道,原來(lái)這是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù),還有許多桂花樹(shù)。秋天,整個(gè)校園彌漫著桂花香,我們?cè)诮淌依锷险n都能聞到。操場(chǎng)東邊是衛(wèi)生間,衛(wèi)生間分男女兩層。操場(chǎng)南邊是大花壇,、北邊是四至六年級(jí)的教學(xué)樓,我們班在靠左邊的第一個(gè)教室。教室里有多媒體和嶄新的課桌椅。

          在教學(xué)樓對(duì)面有個(gè)升旗臺(tái),星期一的早上,全校師生都聚集在操場(chǎng)上,每當(dāng)國(guó)歌響起,我們馬上敬禮,國(guó)旗漸漸升起。

          這就是我們多姿多彩的校園。

        我們小學(xué)作文 篇8

          我們六(4)班是個(gè)大家庭,每個(gè)人都在為我們整個(gè)班做貢獻(xiàn)。所以今天,我要夸夸我們班。

          今天我要夸的,就是我們班的陳晨,她是我們班公認(rèn)的“小小書(shū)法家”,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),書(shū)寫(xiě)都是那樣的端正、漂亮,常常得到許多五角星。所以,每次出黑板報(bào),幾乎都是由她抄寫(xiě)的。我想:在陳晨的身上,“以貌取人”這個(gè)詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字,就知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的,她不但書(shū)寫(xiě)好,而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時(shí)的她真所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!蔽玳g活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都在外面玩得開(kāi)心,而陳晨手捧好書(shū)津津有味地讀著,讀著,完全沉浸在美麗的書(shū)海中。

          “安靜!安靜!”一上課,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)301班的陳晨在管理班級(jí)。直到教室了靜得能聽(tīng)見(jiàn)掉在地上的針聲,她才心滿(mǎn)意足地回自己的座位坐好。嘿,好一個(gè)“小陳老師”!同學(xué)們打心眼里佩服她。

          這就是我們班,你覺(jué)得我們班好嗎?你們班又是怎么樣的呢?

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