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      2. 回憶小學(xué)作文

        時間:2021-05-30 13:17:02 小學(xué)生作文 我要投稿

        【熱門】回憶小學(xué)作文6篇

          在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【熱門】回憶小學(xué)作文6篇

        回憶小學(xué)作文 篇1

          在記憶里,幼時的事,像記憶井里滑溜溜,閃閃發(fā)光的珠兒,很難抓住它們。

          依晰記得那是一次暑假,我們一家三口回到了外婆家,回到那溫馨而又熟悉的地方,回到那充滿回憶的地方。

          那時正是盛夏,天氣悶熱得很,外婆家旁邊有一條清澈的小溪,小溪旁的一切映入水中,顯得格外美麗。幽幽白云,層層“綠浪”。在陽光的照射下,泛著綠光的溪面別有一番韻味。池中不時泛起陣陣漣漪,哦,那是成群的魚兒在水中嬉戲。瞧!它們的笑容多么燦爛。聽!他們的笑聲多么爽朗。

          夜晚,青蛙在池面,池邊開起了演唱會,天上閃爍著的星星則是那美麗的燈光!斑蛇蛇桑蛇蛇伞边@陣陣叫聲時而低沉,時而高亢,動聽極了。

          也許,正是因為這里的魚兒太吸引我了,使我忍不住想去捉幾條回來。

          帶上兩個小瓶子,幾個塑料袋,穿上拖鞋,我便拉上媽媽“啪嗒啪嗒”跑到小溪邊,開始了“捉魚比賽”。

          媽媽熟門熟路,穿上拖鞋,輕輕走到水中,彎下腰來,塑料袋放到水中,兩手將袋子撐開,靜靜地等上幾分鐘。而那些天真純潔的小魚不知道這是什么東西,以為是好玩的,一頭便撞進了袋子。就是這時,媽媽雙手一提,哈哈!媽媽沖我笑了笑:“看,我抓到了!”而她不知道的是,袋子破了個洞,小魚們正從這個洞里滑出去。我哈哈大笑,不明所以的媽媽看看袋子,。〈永镆呀(jīng)空了,小魚都逃回了水里。

          我也開始捉魚,學(xué)媽媽提著塑料袋走到水中,哇!水冰涼冰涼的,一直從腳底涼到了心底。彎下腰,輕輕將塑料袋放入水中,靜等魚兒的到來!皣W啦啦”魚兒進袋子了,我立刻提起袋子。咦?魚兒呢,原來是我看走眼了,無奈,只好把袋子重新放入水中等待。

          “撲通”一聲,媽媽一轉(zhuǎn)頭,咦?奇怪,蓮呢?哈,怎么只剩半個身子在水面上了?原來是我踩到了一塊松動的石頭,一屁股坐到了水里,這一下,可驚動了在我周邊玩耍的小魚,一條條匆忙逃竄,那場面,逗得我“撲哧”一聲笑出來,也顧不得全身濕透了,只是一個勁兒地笑。

          最后,我拖著濕淋淋的身子回到家,還被外婆責備了一番。換完衣服,急忙拿起瓶子,數(shù)了數(shù)瓶中的小魚。一、二、三、四……

          如今,回憶起那次捉魚的趣事,常常令我們哈哈大笑。

        回憶小學(xué)作文 篇2

          我非常喜歡紅蜻蜓,它小巧玲瓏,不傷害人,像一個裝飾品,也像一只紅色的小燈籠,在你耳邊飛來飛去,扇動它那兩對晶瑩剔透的翅膀,非?蓯邸

          它是卵生的,幼蟲在水里生活,以鰓呼吸;成蟲在陸地上的生活,以肺呼吸。它的幼蟲沒有翅膀,要在最后一次蛻皮中才會羽化成熟。

          我家小院的后面有一塊菜地,四周有幾顆參天大樹,經(jīng)常有昆蟲、鳥類飛到我家外面的臺子上,或從沒有紗窗的窗戶飛進來,也給我的生活添加了樂趣。

          有一次,它飛到了屋里,撞上了掛東西的桿子,落在海綿墊上。我發(fā)現(xiàn)了它,就用一些棉花給它鋪了一個小窩把它放入里面,開始觀察,它的兩只眼睛大得出奇,翅膀無力地垂著,身體顫動著,顯然睡著了。一會兒,它動了動,爬了起來,低飛著,顯然在休整疲憊的身體,它回了一下頭就飛出窗外,飛走了。

          那個下午我遇到了另一件事:那只蜻蜓又回來了,那個小床還沒收,它自動站到了棉花上,像是和我告別,然后它又走了。

          我很喜歡蜻蜓,不知為什么,可能是因為我與蜻蜓的那個下午太奇怪了,還是因為什么。

          蜻蜓是益蟲,我呼吁:不要傷害它,傷害了它,害蟲泛濫會讓綠色的地球受到影響。要保護蜻蜓!

          它讓我明白了:無論是什么,都是有靈性的,都一定懂得感恩。從此我也不再傷害鳥獸蟲魚、花草樹木,從科學(xué)來說,就是讓生物鏈更完整;從品德來說,那就是我變得善良;變得美好;變得快樂!

        回憶小學(xué)作文 篇3

          陽光從窗外投射進來,照射在那陳舊的書桌上,裹著一層和熙的`陽光,使其看起來更加耀眼;那泛黃的日記,被風一頁一頁地吹動著,陽光調(diào)皮的在紙頁上跳躍;而回憶,卻像是一條無限長的拉鏈,慢慢向心底駛?cè)ァ?/p>

          彩色的天空

          永遠抹不去,剛?cè)肷傧汝,班主任為我系紅領(lǐng)巾的那個動作,那么慈祥,那么和藹。永遠抹不去,在封我為組長的時候,那個肯定、激勵的目光。那個時候,我還是一個剛步入小學(xué)、不懂事的孩子。而她,卻像一個慈母般照顧我,溫和地說;“天冷了,回家記得讓你媽媽給你添一件衣服!蹦堑滥抗,是那么的溫和,天雖冷,卻溫暖了我那幼小的心靈。

          哭泣的天空

          高高胖胖的她,站在講臺上,教我們生字詞,我一時興起,哼了兩句!罢l在下面哼調(diào)?站起來!”她的目光,掃視著全班,頓時安靜極了。這種氣氛,是多么令人可怕。此刻,我心里很矛盾:要不要站起來承認?可是如果承認會受罰的,該怎么辦?最后,我還是勇敢的站了起來。我原本以為她會以為我誠實而放了我。可是不知不覺中,她嚴厲的目光已轉(zhuǎn)成了憤恨,我驚愕住了,她把我拉到教室外面,頭也不回返身走進教室,不客氣的把門關(guān)了。我很堅強,沒有哭,但是我微微可以感覺到自己的雙肩在顫抖著。我從來不見過這樣的她,是她不再喜歡我了,還是我變壞了?

          萬里無云的天空

          “同學(xué)們,對不起!我生病了,很嚴重,需要動手術(shù),”她頓了頓,聲音有些哽咽,“不知道什么時候才能回來,學(xué)校會派新老師教你們,請大家好好學(xué)習!蔽也唤(jīng)意間看見她眼睛里閃過一絲不舍,只是一剎那。然而這樣的幾句話,使很多同學(xué)都哭了。在今后的日子里,我們都很想她,如果有寫“我的老師”“我最尊敬的人”“我的班主任”……幾乎都有她。因為離去,所以忘記,這個世界唯一不變的是一直在改變。然而就是因為愛過、哭過、快樂過,才使這段師生情變得富有,變得刻骨銘心。

          “天下無不散之筵席”,沒有誰能和誰相處到永遠。今生能夠與她相遇,已是不可多得得緣分吧。我們,不可能,也永遠不會忘卻那份情感。即使再久,也會因為擁有它而感到滿足。不知怎的,這種感覺卻違背了自己的意愿,漸漸的淡卻了?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn),即使淡了,也久久藏在心底揮灑不去……

        回憶小學(xué)作文 篇4

          “一年之計在于春”,古人說得好,春天是個美麗的季節(jié),她為我們帶來了溫暖的春風,帶來了生機勃勃的萬物,但卻沒有帶來人們之間久違的溫暖。

          在校門口,有一家賣早點的店。雖然我不知道店主的名字,但我覺得他很和善。為了上學(xué)不遲到,我便讓他幫我提前準備一份早點。終于有一天,這樣的平靜被打破了。理由很簡單,因為店主說我少給了錢,但我真的沒有少給,眼看要遲到,我只好給了他錢。走進教室,我想,我在乎那些錢嗎?不,我丟失的不只是金錢,還有比金錢更重要的東西——信任。自從那件事之后,我再也沒有買他家的早點,就算餓肚子,我也不會去買。

          有一天,我準備回家的時候,遇見一個老爺爺在乞討。他衣衫襤褸,看上去已經(jīng)餓了很多天了。我把口袋里僅有的五元錢給了他,他高興的點了點頭。我走的時候,回頭望了他一眼,可是就是這一眼,讓我后悔了:那個老人不知道從哪里找到一件衣服,像賊一樣眼睛四處望望,然后就拿著破碗跑了。我本來可以追上去要回我的錢,但是我并沒有那么做。因為我覺得我并沒有被騙,我?guī)椭艘粋人。

          信任是最脆弱的,也很嬌嫩,唯恐受到一點點的污染。信任是永遠的,是相互的。所以當你信任別人,或者被別人信任時,心里一定是非常溫暖的。那種暖,正像春天般的暖著我們的心。

          希望春天來臨時,也能為人們帶來溫暖的信任!

        回憶小學(xué)作文 篇5

          上周下了一場大雪,那場雪下的真的好大,讓我想起了小時候住在閣樓時的經(jīng)歷,因為它實在太像我住進閣樓那個冬天的第一場雪了。

          閣樓是爸爸單位借給我們住的,在黑大院里。為了照顧我,爺爺奶奶離開了他們自己的家住進了閣樓。住進閣樓那年我只有三周歲,不過我還能清楚地記得當時的場景。那場大雪下完后,我就和爺爺去露天陽臺一起堆了個大雪人,很可愛,我們還給它拍了照片。堆完雪人我跟爺爺提議說下樓打雪仗。爺爺同意了。打雪仗的時候我團了一個很大的雪球向爺爺扔去,結(jié)果沒打著,爺爺馬上團了一個大雪球朝我扔來,結(jié)果我也躲過去了。后來我突然向爺爺扔了一個雪球,他沒躲過去,把我樂的哈哈大笑。那天我們玩得很盡興。

          閣樓雖然很小,但感覺和現(xiàn)在爺爺奶奶住的大房子沒有什么不同,住著很舒服。我很喜歡它,因為他給我留下了小時候最美好的回憶。我現(xiàn)在住的房子大了,我一定要珍惜這么好的生活環(huán)境,努力學(xué)習!

          評:文章語言質(zhì)樸,由雪天觸景生情,回憶了小時候住在閣樓時的第一場雪,描述了和爺爺一起打雪仗時的情景,也表達了對美好生活的追憶。

        回憶小學(xué)作文 篇6

          寒假來了,我和咪咪高興得蹦蹦跳跳像兩只小兔子——因為媽媽說去外婆家。記得上一次見面已經(jīng)是幾年前的事了。外婆跟我一樣喜愛小貓咪,咪咪就是外婆在外面撿到的,那時候天氣冷,咪咪還沒有幾個月大,外婆心疼就把它帶回來了,那時我就在家,剛好看見了咪咪,當我第一眼看見她的時候,我就確定我喜歡它,我馬上跑過去,問外婆這只小咪咪能送我嗎?外婆爽快的就答應(yīng)了。當時咪咪小的不足我一個手掌心大。就因為這個原因外婆是除我外最喜歡的人了。

          回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧!

          這是哪兒?這是20xx年嗎?對著就是20xx年。那我就要去look一下。

          今天是周一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發(fā)生什么事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:你燙頭了。天哪!這是清空一劈!冤枉。⌒液玫乩砝蠋熯^來說:那是天生的,不是燙的。級部主任這才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉(zhuǎn),嘿嘿,這下發(fā)了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈但不知道為什么,心里有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心里別擰的很,怎么辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當沒發(fā)生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過啊!我也有這種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著這錢是愛不釋手,然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!于是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉宏壯記,夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

          回到現(xiàn)在,我的心里美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂;貞浲,我還做了一件這么有意義的事,我為我自己感到高興,希望看過本文者,撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

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