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      2. 雨小學(xué)作文

        時間:2022-10-21 14:19:01 小學(xué)生作文 我要投稿

        雨小學(xué)作文(通用55篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        雨小學(xué)作文(通用55篇)

          雨小學(xué)作文 篇1

          秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

          伴隨著幾聲驚累,夏天,便轟轟烈烈地走了,但我沒想到,秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為,微風(fēng)會將秋天送到我身邊,于是我可以在風(fēng)中漫步,和秋天親吻,但是一場雨,澆滅了我心中那束希望的火苗。

          秋天里的雨季,蕭條,落寞,正如我的雨季,不期而至。

          初三的生活,不再有詩,初三的天空,只有低校花季的幻想,全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟,愛上了雨的多情。

          傍晚,雨又在窗前飄落;璋档姆块g,潮濕的空氣,使我窒息。天空容不下雨,便讓它降臨大地,做人間的天使,但是,它卻讓我迷惘……撩開窗簾,本想看看縹緲的景色,可是雨水,卻阻擋了我的視線,于是,我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水,便在此刻,傾瀉。正如窗外的雨,不知何時才會結(jié)束。

          與幕降臨,它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下,那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般,陰霾得可怕,諾大的世界,好像只剩我一個人,恐懼,孤單,困惑在空氣中蔓延。雨水,是在為我哭訴嗎?如果是,那將是一支黑色的挽歌……

          翻開兒時的日記本,用手慢慢觸摸紙上的印記,原本充滿童趣的往事,在此時卻讓我心酸,那些流失的記憶,如雨如水,似煙似夢,一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中,經(jīng)過那雨水的澆灌,惆悵拔了節(jié),迷茫更是瘋狂滋長。

          雨小學(xué)作文 篇2

          一覺醒來,就聽見雨聲,就像窗外唱著一首悅耳的歌,是那么的熟悉。我從床上下來,拉開窗簾,出現(xiàn)在眼前的竟是一幅模模糊糊的景象。是誰,是誰把前面的房子遮蓋了?是那看得見,卻摸不到的霧嗎?不,好像是雨吧!它們落在防盜窗上,“滴答,滴答!”真好聽!對,是它們,是它們!我們已經(jīng)好長一段時間不見了,現(xiàn)在的它們應(yīng)該不是夏季的“小毛孩”了,它們長大了,做起事來也不會粗手粗腳了吧,F(xiàn)在,它們成了小大它們成了小大人,是媽媽的好幫手,看過去也不那么淘氣了,再也不會像在夏天里那樣橫沖直撞了。

          一陣風(fēng)吹來,它們輕輕地落到玻璃窗上,遲遲不走,好像在向我打招呼,對我說:“早上好,昨晚睡得好嗎?”這下可把我樂壞了,我跑到媽媽那兒高興地說:“媽媽,媽媽!下雨了,滴答,滴答的,好像在給我打招呼呢!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說,“它們真懂事呀!”“它們比夏天的時候可乖多了,為什么夏天的雨那么兇猛,而秋天的雨卻那么溫柔呢?”我把這一問題給了媽媽。媽媽看看我,一時也答不上來。過了一會兒,她和藹可親地對我說:“它也像你,小時侯頑皮不懂事,現(xiàn)在大了就懂事多了,不是嗎?”我點點頭,又高高興興地跑到陽臺上,卻發(fā)現(xiàn)雨停了。我失望極了,趴在陽臺上,望著天空出神:“是它們的媽媽不再讓它們下來了,還是它們自己去了別的地方?”這時候,媽媽走過來,輕輕地說:“孩子,它們一時半會兒是不會回來的了,你還是再去睡一會兒吧!

          我回到房間,躺在床上,靜靜地等待著雨的再一次到來。

          雨小學(xué)作文 篇3

          在我的腦海里有很多很多令我感動的事情,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但令我難忘的是那場“及時雨”。

          七歲的時候,我準(zhǔn)備獨自乘車去上學(xué)?墒,馬馬虎虎的我身上沒帶錢,來到公交車站,我在口袋里翻來覆去,翻了個底朝天,連個硬幣的身影都沒看見。我看了看表,“呀,7:40了,來不及回家拿錢了!”我急地直跺腳。

          這時,31路公交車來了,大家都爭先恐后地上車,我遲疑地走到公交車邊,進(jìn)退兩難。司機喊道:“小朋友快一點,后面還有人呢?實在不行走路吧!”我紅著臉小聲說道:“我家離學(xué)校有好幾站,要走半個多小時啊!”司機看了我一眼,拿我也沒辦法。這時,一場“及時雨”突然下了起來,旁邊站著一位三十多歲的叔叔問我:“小朋友,這是你的五角錢嗎?”我當(dāng)時愣住了,想到我沒帶錢,為什么這位叔叔說我掉了錢呢?可是一想到上學(xué)要遲到了,我紅著臉小聲地回答道:“是……這是我的……”于是那位叔叔幫我投了硬幣,笑著說:“小朋友,快上車吧!再不上車就要遲到了。”我只好匆匆地上了車。一路上我沉默著,心里怪不好意思。到了同文中學(xué)的公交車站,我又急忙地下了車,臨走前,我感激地對叔叔說了聲:“謝謝!”叔叔面容微笑地說:“不用謝,小朋友!蔽铱戳丝幢,快八點了,沒時間了!于是我飛一般地跑到學(xué)校。事后想想不僅僅是那五角錢硬幣,更因為他維護(hù)了我的自尊心。

          這一場“及時雨”到現(xiàn)在還是令我記憶猶新,每當(dāng)我想起來,心中便覺得一陣溫暖。

          雨小學(xué)作文 篇4

          雨一滴一滴地滴下來,滴在了大街上,滴在了森林里,滴在了小巷子里……

          蘇走在了大街上,看見了一群小孩穿著雨衣在那兒跳水坑,她不禁想起了以前的事。

          蘇走進(jìn)了巷子,用手摸著凹凸不平的墻壁,聽著這條巷子那歡樂的聲音。

          “哈哈哈,哈哈哈,我贏了!币粋小孩在那里喊著。許多小孩拿著鞭炮直往墻上扔,發(fā)出了“啪啪啪”的響聲。蘇站在一旁,看著他們在那兒玩,發(fā)出歡樂的笑聲。一旁斯文的女孩子邊折著花籃邊喊著口號:“疊花籃,疊花籃,疊起來像大花兒。疊花籃,疊……”可是蘇也沒有跟她們玩,只是靜靜地呆在旁邊,因為她感覺自己疊花籃折得太難看了,到那兒跟她們折只有丟臉的份了。她們折好了,在紅燈籠的照映下,疊起來就像是一朵花兒在默默地綻放著。蘇靈機一動,想拿自己的絕活兒跟她們一起折,蘇跑了過去對她們說:“你們那么心靈手巧,不如我們一起去做燈籠吧!”就這樣,桌子上的紅燈籠一個多一個最后折得自己也數(shù)不清了,她們幾個都不好意思地笑了笑呢!都夸對方:“蘇,就你燈籠折得最好……”高高掛在屋檐下的紅燈籠的燈光的照映下,這個巷子里只有忙碌、玩耍的背影,聽見了歡樂的笑聲,是那么明亮。

          蘇被回憶拉回了現(xiàn)實。聽見了,一兩位大媽在那喊著:“小鬼,別玩了,快點回家吃飯!碧K聽見了這樣的笑聲。

          蘇,她笑了。

          雨小學(xué)作文 篇5

          不知怎的,我特別喜歡雨。喜歡她的溫柔,喜歡她的無私,喜歡她的和藹,喜歡她的甜蜜……

          昨天下午天上下起了小雨,我?guī)е@奇,帶著歡喜,來到窗前,如癡如醉地凝望著朦朦細(xì)雨,又細(xì)又輕,聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。淋淋瀝瀝的小雨,悄悄地灑向大地,流進(jìn)人們的心田,像乳汁一樣甘甜,像甘露一樣浸心。

          我生活在一個小鎮(zhèn)里,但有幸也看見了鄉(xiāng)村的雨。這里的雨落在麥田里,小麥仰起了頭,眉開眼笑。就像出生不久的孩子第一次吸到母親的乳汁一樣;這里的雨,落在小河中,小河露出了一個個美麗的“酒窩”。魚兒在小河中嬉戲玩耍;挺拔的白楊英姿颯爽;婀娜的垂柳,河邊那枯萎的草叢,在雨中也好像長出了綠葉。那麥田,小河,魚兒,揚柳,小草……大自然中的一切都在雨中復(fù)蘇,充滿了生機,充滿了希望。在這雨的世界中,我真想高聲歌唱:我愛你——雨。

          我愛雨,不僅僅愛她這些。她值得我愛的,還有很多……

          我愛她,是由于精靈般的雨曾在我幼小的心靈中激起過最純潔的憧憬。她像母親的乳汁一樣甜美,像甘露一樣清涼。

          我愛她,是由于天使般的雨帶來了世界的和平,人民的歡樂和無私的奉獻(xiàn)。

          我愛她,是由于她融化了雪山,解凍了江河,撫平了創(chuàng)傷,救活了世間多少可愛的生命,催她們生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果……

          朋友們,讓我們一起學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)的精神和不途回報的高貴品質(zhì)吧!

          雨,I love you!

          雨小學(xué)作文 篇6

          春天的雨來了,帶著喜悅,帶著希望。雨,滋潤了百姓的良田,好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,雨,給了兒童歡樂,雨,讓詩人有了靈感……

          我喜歡雨,喜愛四季里的雨,更愛春雨。每當(dāng)?shù)搅舜禾,小草冒尖,枝條發(fā)芽,百花吐蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那草綠了眼簾,綠了心情,更綠了在春天的幻想。

          往往在不經(jīng)意間,牛毛般的細(xì)絲悄然無聲地站濕了人們的發(fā)絲,晶瑩剔透的雨滴好像顆顆碎了的珍珠,“下雨嘍”!毛毛細(xì)雨從天上跳下來,就像朦朧的霧,沾濕了房屋,潤了萬物。聽著小雨的聲音,“淅淅瀝瀝,”漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸了下來,雨點打在玻璃上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動。"叮叮咚咚“的雨聲淹沒了雜言,瓢潑大雨落在地上,濺起無數(shù)朵不停怒放的花。

          過了一會兒,雨又小了,一縷縷忽斷忽續(xù)的雨線,從天上飄落下來。發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。竹筍聽到了,于是它奮力往上爬,想看看這幅春天的畫;柳樹聽到了,于是他它吐出了淡綠的嫩芽,迎接春天的到來;花兒聽到了,于是綻開了艷麗的花朵,張望著如詩如畫的春天……

          萬物的蘇醒,花兒的芬芳,泥土的清香,無處不留有春雨的足跡。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨滋潤了大地,滋潤了萬物,而自己卻消失得無影無蹤!

          雨小學(xué)作文 篇7

          今日天上連陰雨蒙朧,氣體分外炎熱。這些雨冰冷的,掠過窗子,滴在我的手內(nèi)心。我坐著空落落的班里,僅有我一個人。老師里靜的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母還沒有來送你,打她們電話又待機,我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只緩緩的“哦”了聲。

          我和這名老師原本也不了解,一聽見她要送我回家,免不了內(nèi)心有一點過意不去。但見她撐開傘,用力地握住傘柄,讓我的手牢牢地握住她的手。不一會兒,就剛開始益身輕腳地走了起來。

          雨越下越大,小雨滴宛如斷了線的珠串直掉下來!昂簟钡囊宦暎瑲v經(jīng)這猛然一擊,折疊傘晃晃悠悠的,如同要飛走是的,令人看過十分憂慮。

          ”砰!“好痛啊,折疊傘的傘柄重重的打下在我的額頭上,我痛楚無比,用勁地搓著腦殼。老師看著我這怪模怪樣的,關(guān)心地詢問道:“怎么啦?”我曾想說一句,但到嘴上得話又咽了回來。我細(xì)聲地說:”沒有什么,沒有什么!耙虼舜蠹矣蛛x開了一小段路,”啪!”此次簡直疼到命根了,我內(nèi)心免不了有絲怨恨,想著:老師如何老是把傘柄往我頭頂撞?

          正當(dāng)性我生著悶氣時,我看到了老師左臂的衣服濕了,我現(xiàn)在才明白老師的良苦用心。原先,老師為了更好地要我可以能夠更好地不許淋雨濕,寧可自身打濕那時候,我確實被老師打動了。

          如今,我認(rèn)為雨確實好溫暖,好溫暖……

          雨小學(xué)作文 篇8

          江蘇省常熟市支塘中心小學(xué)五(5)班

          梁義龍

          當(dāng)?shù)挠杲z劃過車窗,當(dāng)水泥路上泛起星羅棋布的小圓點,當(dāng)窗外開遍繽紛的傘花,我知道,下雨了……

          這一陣子經(jīng)常下雨。夏天的雨有時猛烈,有時輕柔,讓人揣摸不透。一會兒,雨終于停止了它的前奏,放開手腳傾瀉下來。雨柱斜斜的從烏青的云中落下,帶走了難耐的酷熱,卷走了夏日黃昏的疲憊之感,讓人倍感輕松和舒暢。窗欞上的水珠不斷地滑動,交錯畫出一條條細(xì)細(xì)的線條,像一幅抽象的畫。雨似乎小了一些,雨絲在地上綻放出朵朵晶瑩剔透的水花。路上皆是大大小小的水洼,車駛過后,水像火焰一樣次第開放。路上的人們有的穿著雨衣,有的打著傘,悠閑地行走,似乎不急于回家。先前在屋檐下避雨的人重新騎上車,就像下的再也不是雨,而是沐浴后噴灑的花露水。

          我不由聯(lián)想到了蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!奔(xì)雨霏霏,落入水中,水面泛起陣陣漣漪。我愛雨,愛雨中的那景,那物,那人……

          點評:常常下雨的夏天在印象中是無趣的,因為它悶熱而潮濕,讓人感覺渾身透不過氣來,煩心而不舒服?催^小作者的這段文字后,我想從此我會徹底改變這樣的想法,也許,我會隔著窗戶靜靜欣賞那朵朵雨花;也許,我會撐起雨傘,去雨中漫游;也許,我會拋開傘,赤著腳,像孩提時一樣撒野一回……

          雨小學(xué)作文 篇9

          春天的雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。濛濛細(xì)雨,像繡花針一樣灑下大地,滋潤大地,播種春的希望。夏天的雨叭叭直響著,跟著大玻璃珠一樣打在玻璃上,樹木上。秋天的雨是清涼的,也是溫柔的,輕輕地,無聲的飄灑在瓦礫里,淋濕了地,淋濕了房,冬天的雨滴滴答答,連綿不斷的落在地上。

          夏天的雨總是那么急,落下來是多買點額迅猛,發(fā)出強有力的啪啪啪聲音。天空烏云密布,黑層層的,眼看大雨將至,說時遲那時快,雨就下來了。誰也揣摩不透夏雨姑娘的脾氣。風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,風(fēng)急速的呼呼吹著,感覺樹木能被風(fēng)吹起,還有小樹吹完了腰。灑落的樹葉飛向在天空,自由飛翔。地上的人們在急忙的走著,小孩們紛紛投向媽媽的懷抱。

          雨越下越大,街道行人稀少,來往車輛也少,大雨在農(nóng)田里灌溉著如饑似渴的莊稼,在大地上澆灌著枯枝敗葉的花朵,一場急雨,打落了幾朵花瓣,灑落了一地的黃葉,也有少數(shù)花枝折斷,這一場大雨,感覺有一絲的寒冷。

          最后夏雨停了,這一場大雨來的快,去的也快,無云漸漸散開了,太陽開始露出金燦燦的陽光,感覺心靈的窗戶打開了一樣,你會感受稿清新的空氣,聞到帶有泥土青草的香味,人們繼續(xù)自己的忙碌生活,一切煥然一新了。

          多么美的夏雨,大地上得到久違的甘霖,在炎炎夏日的夏天里,一場大雨讓人感受到多么的親切舒服。

          雨小學(xué)作文 篇10

          說到大自然,我最喜愛的便是雨了。

          我喜歡青山綠水,所以我喜歡大自然。

          我渴望聆聽叮咚山泉,所以我仰慕大自然。

          我喜歡聽鳥語聞花香,所以我喜歡親近大自然。

          我渴望呼吸清新空氣,所以我喜歡走進(jìn)大自然。

          閉了眼,仔細(xì)聆聽,用心品味,每個季節(jié)的雨都是一首美妙的歌,而在每個季節(jié)聽雨都有一種別樣的心情。婉轉(zhuǎn)的春雨,柔柔的秋雨,純潔的冬雨,而我卻鐘情于激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”,可見夏雨是多么的調(diào)皮。夏雨嘩啦啦啦,伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮,常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞或水老鼠之后,可別氣惱,先靜下心來做深呼吸,是否有一股清香撲鼻而來?是否有一股潤濕的涼氣泌入你的心脾?是否感覺十分輕松?是否感覺神清氣爽?

          夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,又像一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯;夏雨激昂,鏗鏘,我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般,一顆連一顆,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隱瞞什么。聆聽夏雨,不管是舒緩還是迅疾,也不管是和風(fēng)細(xì)雨還是暴風(fēng)驟雨,雨聲都有韻味;聽雨,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,雨聲都是一種音樂。

          聽雨最好在夜里,雨滴落在玻璃上,落在樹葉上,落在臺階上,點點滴滴,夏雨迅疾,是一曲節(jié)奏強烈的搖滾,讓人興歷,就在這興奮中我陶醉了,如聞到一股濃烈的酒香……

          由此,我愛上聽雨,繼而也愛上了雨季,因為也愛上了大自然。

          雨小學(xué)作文 篇11

          煙雨彌漫的江南——我的故鄉(xiāng)。

          說到雨,江南的雨不同于別的地方,大多都是溫柔纏綿的。這,也給這位妙齡的女子,蒙上了一層神秘的面紗。我愛雨,這也許是天生的吧。雨后的空氣,總那么清新,讓人有一種徹底清晰明了的感覺。

          春。雨,不期而至,那么突然,卻又帶著新生的喜悅,的確可謂是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鼻宄浚彝崎_窗,隨之映入眼簾的是那明麗的天空,路上,仍隨處可見積水的影子,那,更是我童年的影子。

          夏。伴著驚雷與閃電!皣W啦啦”的,他就這么來了。除了悶熱的天氣,幾乎沒了什么預(yù)兆。天好像被撕破了一個大洞似的,雨也只管往下倒。一出門,煙塵的味道便撲面而來。但我最期待的,還是雨后的彩虹。淡淡的七色光,是如此明艷動人。

          秋。入秋,雨,也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子,也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應(yīng)了這句:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”吧。只是,一遍又一遍的沖刷,這次,沒了暴躁,有的,只是無盡的纏綿,似乎,還有一些不舍與落寞。悄悄的來,靜靜地走。我知道,轉(zhuǎn)眼也就入冬了。

          冬。春夏秋冬,有一個輪回即將過去。這次,雨中,摻雜的,是刺骨的冷意。沒有喜悅,更沒有暴躁,整個世界好似空了,只有雨夾雜著雪花緩緩飄落。睜開眼,只有一片刺眼的白,不容污染。

          我愛雨后的漫步。只因,那會讓我的心,感到前所未有的平靜。蒙蒙細(xì)雨中,獨自漫步,雨滴落石板的聲音,都刻在了我的心上。原來,這就是,大自然最純粹的聲音……

          雨小學(xué)作文 篇12

          今天中午我觀看到一場美麗的霧雨,令我驚訝,令我欣喜。 當(dāng)時,我癡癡地望著窗戶,窗外下起了牛毛細(xì)雨,而窗戶像結(jié)了一層霜似的,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣,美極了!上面還寫了許多字,歪歪扭扭、七上八下的,看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地寫下了自己的名字,生怕被人看見,會很尷尬的!

          我打開窗戶,把頭往外望了望,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩,真擔(dān)心他們會發(fā)生危險啊!我繼續(xù)看時,忽然,感覺一絲涼意掠過我的身體,于是,我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來,因為老師說“這幾天我們就要打預(yù)防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯呢!到時候麻煩就大了!可我又忍不住探出頭去,哈!不一會兒,我就成了一只“落湯雞”,整個頭都濕了,不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠!這樣子可真令人哭笑不得啊!

          雨繼續(xù)下著,似乎根本沒有要停下來的意思,反而越下越大,雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿,但下雨的面積、范圍越來越大!漸漸的,在外面活動的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回來了,身上基本上都被淋濕了,還大口大口地呼著熱氣,我想:這些熱氣一定夠再下一場大雨的,呵呵!可真有趣,那樣,世界就能節(jié)約不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一個小學(xué)生的意見的呀! “霧雨”可真是漂亮又有趣啊,窗戶像結(jié)了一層霜一樣,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……

          雨小學(xué)作文 篇13

          “陽光總在風(fēng)雨后”,雨時常被預(yù)作“殘暴”的象征。但每當(dāng)雨淅淅瀝瀝地下時,我總感覺雨不像人們說的那樣……

          這天,我要去感受“真正”的雨:

          看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空,我知道——雨,要來了。

          我穿上了防水衣,跑到樓下,去歡迎雨的到來。

          不一會兒,細(xì)細(xì)而冰涼的雨絲從天空傾斜下來,輕拍在我的臉上,柔柔的,像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發(fā)著光,亮晶晶地,像一串串剪不斷的小珍珠,飄蕩在空中。

          這無數(shù)串的小珍珠,變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上,跑到我的臉上撒野,整個臉部都布滿了他們的足跡。現(xiàn)在,整個世界都是雨的狂歡,她們打出優(yōu)美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞,在雨水積起的水洼中畫出優(yōu)美的弧線,由深而淺、由深而淺……

          一瞬間,雨,下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中,我享受這大自然的洗禮,感覺整個心靈都清澈起來,洗凈鉛華,澄澈無比。捧起水珠,又有一種莫名的惆悵涌上心頭,那么軟,那么柔……

          不知多久,雨停了。太陽探出了頭,應(yīng)該是想捕捉雨最后的一點影子吧!空氣中,已經(jīng)彌漫出了太陽味。但,在我心中,雨,還在,輕輕地叩擊著我的內(nèi)心。

          一場雨過后,整個世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮,大自然都清澈明亮,這是一種柔的力量,這是一種心靈的洗禮,我們的社會,不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎?

          雨小學(xué)作文 篇14

          六月的天,就像小娃娃的臉,說變就變。這一轉(zhuǎn)身的功夫,天上就烏云密布。大片大片的白云好像被黑色的墨水浸染了一樣,變得黑沉沉的,還聚集在了一起。這滿天烏云黑沉沉地壓下來,好像要把整個城市都壓垮。在天空上捕捉蟲子的鳥兒,急急忙忙地趕回自己的鳥巢;路上的行人一看老天變了臉,也行色匆匆地趕緊往家趕;連地上的螞蟻,也成群結(jié)隊的忙著搬運糧食、尋找新家。

          “嘩啦啦”、“嘩啦啦”,從天上的烏云里開始灑下黃豆般的雨點。這時,放學(xué)的學(xué)生們趕快撐起了各自的傘。這些花花綠綠的傘,好像是在雨中盛開的花兒,又像是成長在雨中的彩色蘑菇;本來熱熱鬧鬧的公園,因為這一場突如其來的大雨而人去“園”空。一眨眼的功夫,公園里的人好像被風(fēng)刮走了一樣,一下子空無一人;平靜的小溪被這一場大雨喚醒了,溪里的魚兒躍出水面,好像在迎接雨的到來;街上的小樹則在嘩啦啦的大雨中低下了頭,似乎在恭敬地接受大雨的洗禮……雨中的房子啦、汽車?yán)、雨傘啦,好像在此刻都變成了一個個奇妙無比的琴鍵,而雨就像一根根強勁有力的手指,正彈奏著一曲激越高亢的樂曲。整個天地間,仿佛掛起了一幅巨大的雨簾,稍遠(yuǎn)一點的樹啦、人啦、房子啦,都看不清啦!蟬叫聲、汽車聲、人們的叫賣聲此時也都聽不見了,耳邊只有雨的吼聲在響

          漸漸地、漸漸地,雨越來越小了,終于,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,烏云也消失不見了。樹上的雨珠掉在桶里,“滴答”、“滴答”地響著,路上的水洼好像一面明凈的鏡子。這時候,太陽出來了,太陽把它溫暖的陽光灑向地面。在太陽的照耀下,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,這道彩虹好像一座七彩橋掛在天空中。

          這雨來得快,去得也快,真是神奇而又美妙。

          雨小學(xué)作文 篇15

          春天前腳剛走,夏天便趕忙跑來,樹上的蟬越叫越興奮,配上激情四射的太陽,讓人忍不住跟著喊上一嗓子。所有人行走在這蒸籠里,“燥熱”便是這夏天的代名詞。

          而雨的到來就是沙漠中的一汪清泉,是枯樹中的一棵小苗,是饑餓時的一塊面包……“轟——”一道雷炸響在耳畔,緊隨著的是瓢潑大雨,雨水砸向地面濺起小水花,側(cè)耳細(xì)聽,嘩啦嘩啦,夏天的燥熱被徹底澆滅,最后一抹屬于太陽的激情完全被烏云籠罩。草垂下了腰,泥土從原本的棕浸潤成了深棕,草的那一抹綠在此時顯得格外清新。屋外雷聲大作,伴著雨聲,奔放而又直接用自己的方式來澆灌這片早已奄奄一息的大地。雨聲清脆爽朗,不是春天的淅淅瀝瀝,而不是秋天的多愁善感,更不是冬天的凜冽如刀。

          夏雨,你將自己的所有奉獻(xiàn)給大地,為炎炎夏日帶來唯一一絲涼爽,你是無私的。

          夏雨,你驅(qū)走炎熱帶來清涼,同時也澆滅人們心中的那份躁動,安下心來,認(rèn)真且仔細(xì)地做自己的那一份事,踏踏實實地做好自己該做的,向著自己的目標(biāo)奮斗著!

          雨一直下著,絲毫沒有要停下的意思……

          雨小學(xué)作文 篇16

          我羨慕雨,羨慕夏季的雨,但同時也熱愛他!

          夏季的雨,粗獷而又豪放。在炎熱的夏季,在晴空萬里,烈日如火的白天,或是在刺耳蟬鳴的夜晚,它來去無影。在夜晚,一道刺眼的白光閃進(jìn)房間,伴隨著一聲雷鳴,他便像豆粒似的落下。他可以在人們睡覺時隨意放肆、隨意轟炸、隨意閃光,也不能有人怪他。我羨慕雨,他可以在人們著急走在路上時,毫無預(yù)測地落下,像無理取鬧的孩子隨意打碎了花瓶,但不會有人去怪他,最多在心里想:咋這么倒霉,又忘記帶傘啦!”

          在雨下行走,感覺周圍所有的事物都在被噼里啪啦地被擊打,雨傘上淅淅瀝瀝地響,鐵欄桿也叮叮鐺鐺地響著。伸出手接雨,也被雨打得生疼。但即使他那么無理,被他所擊打的所有事物也不會去責(zé)怪他,也是任憑他隨意玩弄。然而,就是這種感覺,這種夏雨無理和奔放的感覺,也是我最喜歡的。他打在雨傘上,是他的自由;打在大地上,是他的勇氣;把手打得生疼,也是他的本事。我熱愛這樣的他。

          大雨像一張水簾網(wǎng),網(wǎng)住了大地,把每一處土地,都烙印上他來過的痕跡。每一片樹葉,每一朵鮮花,每一株小草,都是被他所擊打和澆灌過的。我熱愛夏雨。

          夏雨,使人羨慕而又熱愛的雨!

          雨小學(xué)作文 篇17

          在我們南方,最容易見到的自然景象就是雨了。春天的時候,常常會下起綿綿細(xì)雨,玉米、谷子等等許多農(nóng)作物最喜歡春天的細(xì)雨。夏天的雨就像是小孩子一樣,說變臉就變臉,人們還沒有來得及躲避,就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了,有時候甚至兩個多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少,它常常是在這個季節(jié)的最后幾天才下幾次雨。

          在我看來,一年四個季節(jié)的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次,烏云密布,雷電交加,下起了一場滂沱大雨,看到下這么大的雨,我高興地跑出門外去淋雨了。當(dāng)時我還小,我邊淋雨邊自言自語:“哈!今天能免費洗澡,媽媽一定會夸我的!”回到家里,媽媽不但沒罵我,還笑著說我是“落湯雞”呢!想到這里,我情不自禁地笑了。

          下雨的好處多著呢,雨可以滋潤著花草樹木,可以澆灌著許許多多的農(nóng)作物,可以讓一些災(zāi)區(qū)喝到水……當(dāng)然,凡事不可能十全十美,再好的東西也會有缺點,如果雨量過多,就會引起水災(zāi)、泥石流。所以下雨不光有優(yōu)點,還有缺點呢。

          不過,總的來說,下雨的優(yōu)點比缺點多,我還是喜歡雨。

          雨小學(xué)作文 篇18

          今天下了一場雨,雨點連起來像一張大網(wǎng),掛在我的眼前。

          我站在家門口觀望著外面雨的世界。雨點像尖刀般的落在地上,發(fā)出了“嘩嘩啦啦”的聲響。這時,天空打了一聲雷,嚇了我一大跳,我趕緊躲進(jìn)了屋里。雨一會兒大一會兒小,等雨又小些時,我跑到屋外欣賞這美妙的世界,心情感到無比的輕松。家門外旁邊有一條小河,河里看起來像有一串串小珠子往下掉,雨點打在水里,變成一個個小圓圈,小圓圈漸漸變大,然后就消失了。小禾苗挺了挺身子,躺在濕露露的田里,清新而又潔凈。

          雨點濕露了花草樹木,花草樹木都很感謝它?耧L(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。豆大的雨點落在水泥地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子,漸漸地飄遠(yuǎn)了……我穿起雨靴,打著雨傘,在水里走來走去,一會兒把雨傘移開,故意讓雨逗我玩,一會兒又在水里噌噌噌的來回跑。我吮吸著涼爽的雨絲,心里有股說不出的痛快,屋外不時傳來我咯咯咯的笑聲。

          原來雨天也同樣能給我?guī)砗芏嗫鞓钒。『喸u:平凡之所以能成為神奇,是因為你用眼用心用情在觸摸自然。

          雨小學(xué)作文 篇19

          清晨陽光明媚,我和弟弟在院子里玩耍,突然天空一團(tuán)團(tuán)烏云翻滾而來,電閃雷鳴,弟弟害怕地跑進(jìn)了我的懷里。這眼看就要下雨了,我?guī)У艿苓B忙往家里跑去。

          這時雨點落下來了,“滴答、滴答”,幸好我們及時跑回了家,沒有挨雨淋。

          我站在窗邊,看到地上的好大的雨滴。這時,天空中一道閃電劃破天空,嚇的我趕緊關(guān)上了家里的門窗。嗚嗚嗚風(fēng)聲越來越大,雷聲越來越響,雨砸到窗戶玻璃上像瀑布一樣。我第一次見到這么大的雨。一個小時后雨停了,一打開門窗一陣清風(fēng)吹了進(jìn)來,好清爽呀!我?guī)У艿芾^續(xù)到院子里玩耍,我看到小區(qū)柳樹碧綠的柳枝像一位美麗的姑娘剛剛梳洗完的長長頭發(fā),隨著微風(fēng)搖擺;我聽到草叢里有青蛙呱呱呱的叫聲。雨后花壇里花兒更鮮艷了,草兒更綠了,燕子也從屋檐下飛了出來,蜻蜓乘著清風(fēng)漫天飛舞。

          雨過天晴,太陽照在云幕上,出現(xiàn)了一條彩色的虹,在碧藍(lán)的天空映照下顯得格外美麗。雨后的空氣格外清新,我貪婪的呼吸著雨后甜潤的空氣。

          雨小學(xué)作文 篇20

          一個夏天的下午,我在陽臺上寫作業(yè),忽然聽見“滴滴嗒嗒”的聲音,我抬頭一看,哦,下雨了,我想,一定是天空媽媽干活出汗了。接著,聽見“沙沙沙,淅淅瀝瀝”的聲音,那一定又是云妹妹不小心摔跤,哭了吧?然后又有“嘩嘩嘩”的聲音,白云在天上亂跑,一會兒就不見了,哈,云弟弟肯定又把花瓶打碎了,花兒從天上掉下來,很美啊,可太陽爸爸可生氣了,拿起棍子,就追著云弟弟打,可憐的云弟弟正邊跑邊哭呢,一會兒就不見了!班粥粥成成,淅淅瀝瀝,嘩嘩嘩”大雨傾盆而下,難道他們正在過潑水節(jié)?

          太陽爸爸、天空媽媽、云姐姐、妹妹、哥哥、弟弟們都互相潑水玩呢,真快活。晚上要到了,月亮姐姐帶著她那幾十個活潑可愛的小星星娃來了,太陽爸爸值了一天的班,也該回去休息了,這時,潑水節(jié)結(jié)束了,平靜的湖面上倒映出星星娃那可愛的笑臉和月亮姐姐那溫柔的臉兒,剛下完雨,草地上有許許多多的雨珠,像嵌在花兒上的一顆水晶珠。啊,雨后的世界真美!

          雨小學(xué)作文 篇21

          這一切,都是那么突然——狂奔而來的烏云,無情地吞噬掉太陽最后的一絲余暉。一陣陣無比放肆的狂風(fēng),在天空怒斥著。

          暴雨,像是發(fā)泄著對天空的不滿,并不像往日那樣溫和,肚子里的容量全部一拋而凈。豆大般的雨珠如一根根鋒利的針,深深扎進(jìn)泥土和巖層,或滴濺在樹葉上,沿著莖脈,順著紋理,在樹葉上旋轉(zhuǎn)、流淌。這世間中的萬物,哪個不是雨的訴說對象?

          雨珠在花瓣上,與花兒展開對話;雨珠在小溪中,與鳥兒對視。每一個動植物,都成了奇妙無比的音符。而雨,卻成了樂章中的樂譜。雷與風(fēng)的相伴,便是伴奏了。

          一道道閃電如流星般劃破天際,又像一把把鋒利的匕首刺向大地。催促著人們趕緊回家。這驚天動地、氣壯山河的聲音,震在心頭,久久回蕩……

          雨漸漸弱了,星星點點的雨絲在空中形成了晶紗透亮的雨霧。風(fēng)也收斂住了他狂暴的脾氣,變得溫柔。閃電卻不知去向。

          仿佛是一場激烈的交響曲,敘述著一個關(guān)于雨的故事。

          這些眼中見到的,聽到的,聞到的,早已征服我的心,在心間流動著……

          雨小學(xué)作文 篇22

          沉靜的雨,是被賦予了生命的靈性,是溫柔親切的愛的使者。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意,淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點是我探訪大地殷勤的腳步。

          四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了,田圃跟牧場沒有一點綠色,也見不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚塘干涸了。這時,我來了,我來探訪這四月的大地了。

          我的到來沒有雷電的伴隨,也來得很輕很輕、或許你還沒有練就一對善于聆聽的耳朵。所以,請你靜下心來閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親,而不要將我抗拒。

          跟著我一起去滋潤大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲,讓遠(yuǎn)處的山,近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的,牛羊自由的在山下吃草,讓我們?nèi)ジ靥恋聂~兒說聲好,順便聽聽溪水新編的洗衣謠吧。

          我這次來是有任務(wù)的哦,我要教你們勇敢地笑,只有你們笑了,大地的希望就有了。我來了,來了就不再回去了,當(dāng)你們自由的笑了,我就快樂的安息了。如果有一天你們吃蘋果,要記得那份甜是我祝福的心意。

          雨小學(xué)作文 篇23

          “滴答、滴答”,看來今天又是一個陰雨天。

          我早早地起了床,穿戴整齊,望著窗外的雨靜靜地出神,而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個寒顫。天漸漸地亮了,我順手拿起一本書翻了起來?蠢哿耍畔聲,打了個哈欠,聽著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音,我不由自主地走了出去。外面真冷。±滹L(fēng)吹著雨點“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來得及落下來的雨則在空中形成了一張縱橫交錯的蜘蛛網(wǎng),而風(fēng)則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地,網(wǎng)越織越密了,地上形成了一個個的小水坑,雨點落下去便會變成一個個的小泡泡,使我不禁想起以前看書時,書中描寫五十多年前的老北京,每當(dāng)下雨,兒童便會唱一首童謠:“下雨啦,冒泡兒啦,王八戴上草帽兒啦!”慢慢地,我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”,以往學(xué)過的描寫雨的詩句在我的腦海中面包似的膨脹!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”;“細(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹樹熟枇杷。”一句句地跳了出來。

          雨輕輕地流進(jìn)了我的心田,像醇酒一樣濃烈;像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲,織成了一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住我的心靈世界……

          雨小學(xué)作文 篇24

          最近天氣開始悶熱,我就在想:唉,什么時候下雨?受不了了!真是天隨人愿,我昨天剛發(fā)完牢騷,今天“敬愛的”上帝大人就大發(fā)慈悲,下雨嘍!

          這雨來的讓路人有些措手不及,個個是既開心又驚慌開心的是終于下雨了,天氣可以涼快了;驚慌的是自己沒帶傘,衣服還在外面晾著呢等等一系列的問題。這雨啊,來的無聲無息,直到人們察覺到,他才正是降臨!

          聽,雨滴拍打在樹葉、玻璃上的聲音多么悅耳,好像在驕傲的說:“怎么樣?我的歌曲美妙吧!”瞧,雨滴剛一落地,地面上馬上濕潤了,大地貪婪的吸取著上帝送來的“營養(yǎng)液”。小花被雨水拍打過后,更顯得明艷了!一些小孩子則來回跑,喊著:“下雨嘍!下雨嘍!”

          雨像斷了線的珠子,從天空飛瀉下來,帶來了上帝最真摯的問候,也帶來了一片清涼。人們個個都很開心,當(dāng)然,每個人所開心的截然不同。

          天下沒有不散的宴席,雨下了大約十幾分鐘,便被上帝召回。

          下過雨之后的鎮(zhèn)子,被一層水霧繚繞著,顯得更加神秘,讓人有種在仙界遨游的幻覺!

          雨,帶著上帝最真摯的祝福來,也帶著人們對上帝的感謝離去!

          雨小學(xué)作文 篇25

          太陽躲進(jìn)了烏云后面,天空灰蒙蒙的,毛毛細(xì)雨從天空中飄落了下來,雨就這樣來了。

          大人匆匆地收拾掛在戶外的被子床單,關(guān)閉家里的門窗。孩子們則不顧天氣,跑出門外“納涼”,任憑雨娃娃打濕自己的衣襟。傾斜的雨絲打在地上,像萬箭齊發(fā),又似垂掛下的的白紗,成為一道道珠簾,小燕子從空中飛過,像是想用自己的尾巴剪斷珠簾一般。

          山林中更是一派生機勃勃的景像。在雨中,山中所有的物體都變成了奇妙的琴鍵,而雨絲則變成了輕盈的手指,彈奏出氣勢磅礴的交響曲,每一個音符都美妙至極。城市與山林一同籠罩在彩色的云霧中,所有色彩,都融化在透明的雨絲中,一切都是透亮的。

          站在雨中,像小精靈一樣的雨點親吻著這個世界,親吻著每一個人,每一塊石頭,每一片落葉……我張開雙臂,想擁它們?nèi)霊,它們卻突然掙脫了,只留下一串優(yōu)美的音符。遠(yuǎn)處的天邊,顯出一道彩虹,樹葉上的露水滴滴答答在落了下來,留下了最后幾分余韻在我心中。

          雨過天晴,一切都是新的。

          雨小學(xué)作文 篇26

          輕輕的云隨風(fēng)飄蕩于空中。漸漸的,云厚了,重了,灰了。而雨就在此時離開了她,來到這給世界,雨輕飄飄的落在田圃,滋潤田野,落到長河中,交織出悠揚的曲子,落入海洋里,成為永不會消失的水。

          雨剛烈,無所畏懼,伴著霹靂,帶著風(fēng)的怒吼,雷的咆哮,來到北方的土地上,編奏著自己的交響樂。雨打在屋頂上,濺起層層水花,打在窗戶上,啪啪直響。雨像一片巨大的瀑布,從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟響著,為雨伴奏,閃電時而用它那耀眼的白光,劃破黑沉沉的夜空,照出狂風(fēng)中狂亂地擺著的田禾,一條條金線似的鞭打著大地的雨和在雨中吃力地邁動著腳步的人影,雨雖然無所畏懼,但雨的生命卻很短,只有短短一剎那,漸漸的雨就被那剛從云后跳出的太陽征服了。

          雨輕輕柔柔,纏纏綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,雨迷戀江南的景色,遠(yuǎn)山近水,亭臺樓閣,水面無波,垂柳婀娜,一片靜謐,雨迫不急待的爭脫云的士束縛,進(jìn)入這畫中世界,去聆聽、去欣賞、去感觸。所以雨總是輕輕柔柔,綿綿,淅淅瀝瀝,絲絲縷縷,朦朦朧朧,人們筆下的江南,天地間煙雨茫茫,茫茫煙雨,雨也朦朧,景也朦朧,人也朦朧。

          雨小學(xué)作文 篇27

          天黑沉沉的,像一片片成群結(jié)隊的烏鴉遮住了藍(lán)天。風(fēng)一直呼呼地吹,吹在臉上像刀割似的十分的疼。分明就是下午,天色就像黃昏一樣,快到夜晚的時候,天空暗暗的,如同一個病怏怏的孩子,臉不再紅潤,而是蒼白、蠟黃、無力。隨后雨就下起來了,細(xì)細(xì)的,如同美麗的蠶絲。

          許多"絲"合在一起,變成一片,風(fēng)輕輕拂著它們,就像美麗的女孩手里的小絲巾,晃呀晃,罩住了整個天空;又似乎拉上了一層薄薄的珠簾,被風(fēng)搖動著,若隱若現(xiàn)。又滴答了許久,我也在窗前看了許久的雨。雨總是會下大的。就像一個怒氣沖沖的人,雨水聲嘩嘩地響,像是發(fā)泄著幾天沒有下雨的憤怒。

          地上的花草們都被雨水壓彎了腰,樹上的樹葉也被雨水打下來了幾片,其它的樹葉還在頑強的堅持著。雨水越下越大,卻仿佛不如開始那般有力,聽不見雨打在地上的聲音,只是粗雨越來越多。雨來得快,去得也快。雨像是帶給整個世界的新生,看似柔弱的小花小草竟然沒有在雨中倒下。

          他們又重新停止了腰肢,帶著點點水珠,看起來更加遷細(xì)柔弱。雨讓老樹變的年輕起來,讓天更藍(lán)了,空氣更清新了,讓陽光更美麗了......

          雨小學(xué)作文 篇28

          雨,悄悄地落下來,落下來。它落到哪里,哪里就變了樣。變成什么模樣了呢?你就和我一起去看看吧!

          瞧,天空中又落下了小雨。小雨落到了田野里時,稻谷、高粱、玉米……這些莊稼們正渴得要命,忽然小雨降下來,它們感到無比高興。喝足了水,莊稼們迎著風(fēng)兒跳起了舞,還不停的對小雨敬禮呢!它們好像在說:“小雨,謝謝你,要不然我早就渴死了!庇,只是笑了笑,又默默地向其他地方飛去。

          小雨來到花園里,它看到花園里的花兒小草都臟臟的,很不好看。于是,它決定給花兒小草洗個澡。雨又悄悄地落下來,落到了花兒和小草身上,花草們舒舒服服地洗了個澡,又和風(fēng)兒一起高興的嬉戲;▋翰輧赫f:“小雨,謝謝你幫我洗了一個澡,我現(xiàn)在精神不知道好了幾十倍呢!”雨也只是微笑著,又走了。

          聽,小雨沙沙,風(fēng)兒呼呼,樹兒隨風(fēng)搖擺的聲音……組成了豐富多采的合奏曲。這美妙的旋律,就交響樂一樣悅耳動聽。如果你聽到了,一定會被陶醉在這“合奏曲”中……

          雨,你的無私奉獻(xiàn)真值得我們大家學(xué)習(xí)。

          雨小學(xué)作文 篇29

          雨,有時好,有時壞,農(nóng)民伯伯希望下雨。但是我卻不希望,因為……

          今天天氣特別好,我和張麗婧、周宇紅等同學(xué)約好下午去爬山,但是中午12點多,天突然就下起雨來。我們也只好取消了!大家都很失望、很沮喪。

          我望著窗外嘩啦啦、嘩啦啦的雨。眼淚都要流出來了。心想:“這雨什么時候才能停!”其他同學(xué)應(yīng)該也是這樣吧!

          我望了2個鐘頭,雨還是不見小。望著、望著不知不覺就睡著了。當(dāng)我醒來,雨停了,可已經(jīng)快黑天了。于是我不得不徹底放棄我的爬山計劃。

          第二天,道路上到處都是泥濘、泥坑。再加上我們這里安自來水,滿地都是坑。爬山的事更別提了!

          哎!挺有趣的一件事,F(xiàn)在……真正的泡湯了!不對……是泡雨了!

          本想著國慶這幾天假期,可以和同學(xué)聚一聚,因為再過半年就沒時間了!但是這雨也太可氣了!

          我討厭這場雨,是它讓我們的爬山計劃泡湯!我討厭這場雨,是它讓我們不能在一起聚一聚,我討厭這場雨,是它讓我們國慶變得不快樂!

          我恨這場雨!

          雨小學(xué)作文 篇30

          八月的雨,它來之不易,不過它也來之悄悄,帶著夏天的味道來了。今天下午的5點鐘左右,一場大雨它忽然來襲,一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來,每一棵樹的葉子都在搖擺,而地上的花花草草卻笑得抖動。突然間,天空中嘩嘩的下起大雨,雨越下越大,地上的積水也越來越多。馬上路上的水就漫過人的腳底,它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨,像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。

          雨嘩嘩地下個不停,誰也不知道它啥時會停止,反正就像千針萬線,把天空密密實實縫合起來。噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的雨點饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動,心情大好,忍不住開了一下窗,風(fēng)吹來送來陣陣涼風(fēng)。幾滴雨滴落在我的面頰上,我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的,冰冰的,十分的舒服,雨也順勢帶來一股清新的泥土氣息,我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。

          就好像詩句所說的那樣“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是的這一場大雨,是如此豪放,如此灑脫!很快雨停了,我雙手推開了窗戶,調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來,真舒服!剎那間,天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹,真美!我不由的贊嘆道。

          雨小學(xué)作文 篇31

          你聽!雨飄落在房屋上,“嘀嗒、嘀嗒”就像不聽使喚的音符一樣。雨飄落在水塘里,“叮叮!弊黜,水面上還濺起了一朵朵小水花,恰似一位姑娘在輕盈地跳舞。

          春天的雨,是最溫柔的,春雨漸漸瀝瀝地從天空墜落下來,蒙蒙地,像似給天空媽媽穿上了一件真絲的衣裳,春雨落在臉上,涼絲絲的,她可是植物們的營養(yǎng)品,花草樹木們經(jīng)過她的滋潤,身上的灰塵沒有了,變得更加美麗、青翠。

          夏天的雨恰恰與春天的雨相反,總是急匆匆的,她喜歡毫無預(yù)兆的來,又喜歡悄悄地離去,來時急躁的,不時呼來狂風(fēng),喚來雷電,傾述自己的不悅,打在臉上可疼了。

          秋天的雨,像一位害羞的小姑娘,是農(nóng)民伯伯的最愛,是豐收的預(yù)兆,它的雨聲輕輕地,像是給大地叔叔唱著輕快的歌!

          冬天的雨,雨里夾著雪,雪里含著雨,飄落在地上,像是給大地叔叔鋪上了一件白白的地毯,讓叔叔不在感到寒冷,這時孩子們在雪地里打滾、堆雪人,可開心啦!

          我喜歡四季的雨,我愛它的所有!

          雨小學(xué)作文 篇32

          天空像打翻了的墨水瓶,渲染開千絲萬縷的藍(lán)黑色。烏云一點一點地向下壓,快要接觸到樹頂時,零零碎碎的雨水落下來,洗滌著整個世界。

          淅淅瀝瀝的小雨悠悠地敲打著玻璃窗,像一位鋼琴師揮灑自如地彈奏著悠揚動人的曲子,沒有歌詞卻依然撥動著我的心弦。雨水順著玻璃緩緩地流淌下來,像小舟從溪水上劃過,留下一道道水紋。

          “滴答滴答”,那是雨水在擊打著瓦片,如同一位芭蕾舞者在練習(xí)。旋轉(zhuǎn),跳躍,腳尖輕輕觸摸地面,高雅的舞步美得無可挑剔。雨水親吻著瓦片,順著瓦道滑下去,就像是小孩子在玩滑滑梯。

          雨水散落在樹苗上,散落在稚嫩的花朵上,激起了一陣陣的歡聲笑語。小孩子圍聚在街道上,脫下鞋,把褲子卷過腳踝,然后奔跑著“踩水”。水花四濺,笑聲滿天飛,你把水花濺到我的身上,我又把水花濺到你的身上。田野里,披著春雨的農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的還放開了嘹亮的歌喉!按河曩F如油”,農(nóng)作物個個張開了嘴,吸收著春雨的精華。

          墨藍(lán)的天被雨水洗滌過后,變成了純純的深藍(lán)了。“滴答滴答”的聲音依舊充實著這個世界。

          雨小學(xué)作文 篇33

          嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀?哦!原來是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好聽!

          春天,細(xì)雨綿綿,春天的雨像媽媽的手,摸著我們的小臉蛋兒,可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧!雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>

          夏天,大雨傾盆,它下得可急了,像一塊塊小石子,砸向窗戶、樹枝、河流,她是一個很心急的孩子,“嘩嘩嘩”……你聽!還在下呢!

          秋天,秋天的雨象征著豐收,草兒喝著甘甜的露珠,鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗著自己的臉,人們打著五彩的雨傘,像一個個小蘑菇,落葉在雨中飄落下來,像是給大地鋪上一層水晶地毯,世間萬物面目一新。

          冬天的雨,我覺得它更像雪,它是雪白雪白的,它從天而降,它給大樹穿上了一件漂亮的新裝,它給房屋戴上了一頂白色的帽子,給小朋友帶來了雪娃娃,歡聲笑語地聲音,給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。

          雨妹妹,滋潤著大地,讓整個世界更加生機勃勃!

          雨小學(xué)作文 篇34

          這幾天下的雨可真大!一連好幾天不停,我想:是不是因為疫情持續(xù)這么長時間老天爺傷心了呢?

          雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒有回家,我和媽媽坐在窗前等爸爸?粗巴獾挠隂_刷著玻璃,聽著嘩嘩的雨聲,我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應(yīng)過來,我就爬上了窗臺,拉開窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,涼涼的,非常舒服。

          我一邊玩著雨滴,一邊和媽媽盯著開到樓下的每一輛車,盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車來了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我們遙望著小區(qū)的十字路口,只要有一個車燈亮起,都會讓我和媽媽興奮不已。可是等了許久一直沒有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來的車懸起來,又跟著沉下去,實實在在體會到了“過盡千帆皆不是,思悠悠”的心情。

          我們就這樣趴在窗戶前,等啊等,突然身后傳來爸爸的聲音,原來爸爸是被同事送回來的,車停在大門口,爸爸打著傘走進(jìn)來的。

          我和媽媽的心終于放了下來,和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂:“滴答……滴答……滴答……”

          雨小學(xué)作文 篇35

          不知道什么時候,那連綿不斷的雨被調(diào)皮的風(fēng)吹了過來。天頓時陰暗了下來,像是在為那一位不幸的人哭泣。

          天空中隨時會傳來陣陣風(fēng)聲,不知是雷公為何發(fā)怒,風(fēng)也漸漸大了起來。

          過了一會兒,下起了雨,雨像細(xì)絲一般,又輕又細(xì),聽得見淅淅瀝瀝的響聲,卻感覺不到雨撓的淋漓,只感覺這是一種濕漉漉的霧,沒有形狀,也沒有聲音,輕柔的滋潤著大地與人們,他沖走了悶熱和煩躁。

          氣溫已經(jīng)沒有昔日那么溫和了,冬天帶給我們一種寒冷的感覺,讓我們急需那溫和的陽光。

          雨漸漸地大了起來。母親河皿溪,在這時的水暴漲了許多。

          雙峰的房屋,這時全都靜默在雨中,不時還會發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來。

          歡快的雨珠打在小草上,從草尖上滑落,好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時,只聽見轟隆一聲,仿佛大鼓被敲響了似的,天空像沉睡的獅子怒吼起來。

          我靜坐在教室里,看著學(xué)校外的雨景,令我欣慰。

          雨停了,雨后的冬天是一個豐富多彩的綢帶,雪、冬雪、冬珠,這一切都是冬天所特有的,是獨一無二的。

          這連綿不斷的雨,這漫長的冬天,這澎湃的心情。

          雨小學(xué)作文 篇36

          雨啊,你來到人間之前,就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了歡笑和生機。

          正午,天空烏云密布,時不時的打著隆隆的雷,風(fēng)也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。

          突然你來了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒,嗒,嗒……”那歌聲時而高亢,時而低沉,時而緩慢,時而急速。雨。∧闶且晃欢嗝闯錾母璩野。

          隔著窗戶,我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿:有時,你的身體細(xì)的仿佛隱形了;有時,你的身體像鉛筆一樣粗:有時,你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。

          我拿著傘,下了樓,準(zhǔn)備近距離觀賞你。

          你落在地面,迅速地找到了凹進(jìn)去的地面,并形成小水洼。你落在樹葉上,玩起了滑梯,或坐在樹葉上休息。你落在水面上,形成許許多多的泡泡,仿佛你還像小孩子那樣玩樂。

          雨啊,你又是一個快樂的使者,你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧,這個孩子往旁邊的小朋友身上甩水,旁邊的小朋友也回?fù)羲。瞧,他們玩的多開心!

          雨!你走了,可是你一直未走。你來到過的地方,長出了花花草草,并且十分茂盛……

          雨小學(xué)作文 篇37

          雨,總是踏著輕快的步子來到人間。清晨,黎明拂曉,北邊的天空不知何時聚來了幾朵烏云,不一會兒,整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉,太陽也躲進(jìn)了云層里,有時從云層縫隙里才露出一絲絲陽光。失去了陽光的照耀,萬物顯得微微憔悴。鳥兒失去了平日里動聽的歌喉,鄰家的小狗也不再活蹦亂跳,蜷縮在自己的被窩里。整個城市都是沉寂的,灰暗的。

          隨著時間的挪移,拐角處,雨,淅淅瀝瀝的下了起來。起初只是一滴,兩滴到后來,便如同星羅棋布,密密地斜織著。雨從天空中灑落下來,又如同調(diào)皮的孩子從樹枝上滑落,溜進(jìn)了池塘里,有時卻力不從心,把池水給沖破了。有時滴落在馬路中,霎時間濺起了水花。有時卻濺落在窗臺上滴答,滴答不慌不忙,不緊不慢。在這座城市里,雨點快樂的玩耍起來。它如同在唱一曲清新恬淡的歌,頓時把我心中的怒火沖散開去。

          雨朦朦朧朧的,從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽光的照耀下,天衣無縫,遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的,只能看見模糊的輪廓。近處的三四棵小樹也融入了這仙境之中,夢幻之中?諝夥路鹨脖纫酝逍铝嗽S多。

          雨,就這樣無聲無息,輕輕地走來,又悄悄地離去。它默默無聲,滋潤著大地,又能使人神清氣爽,心曠神怡。

          雨小學(xué)作文 篇38

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個既有掃墓的思親之情,又有踏春的歡聲笑語的節(jié)日。

          今年清明,爸爸帶我去鄉(xiāng)下掃墓。那天上午,天空飄著綿綿細(xì)雨,讓我的心情變得格外的沉重。先輩們的墓前,已被爺爺打掃得干干凈凈,我們放上祭品,擺上碗筷,倒上美酒,然后帶著祝福,點上香燭和紙錢開始了儀式。紙錢燒完后,我們鞠了三個躬,磕上三個頭,以這種方式表達(dá)對先輩的追憶,感謝先輩的養(yǎng)育之恩。

          下午雨停了,太陽露出了久違的笑臉,四處的景色真迷人呀!桃花盛開了,綻出粉紅色的笑臉,梨花也不甘落后,爭相開放,油菜花抖抖露珠,也盛開了。雖然油菜花沒有桃花和梨花那樣華麗迷人,但它卻孕育出了千千萬萬的油菜籽。我拿出風(fēng)箏放了起來,風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚,它承載著我的希望和夢想,越飛越高。這一切是多么的美好啊!

          今天的美好生活都是先輩們用辛勤勞動換來的,要更加珍惜。我們一定要好好學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,創(chuàng)造更美好的未來。

          雨小學(xué)作文 篇39

          雨,真是個神奇的魔術(shù)師!它一會兒是雨點寶寶,可不一會兒,它就瘋狂地長大,把自己變成了傾盆大雨。

          這幾天,調(diào)皮的雨總是出來玩,把大地弄得濕漉漉的。落下的雨像一根根針,我真擔(dān)心常此以往大地會給穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全給了大地,自己便是那么軟弱無力。誰能想到它在沒有落地之前,卻是那么霸氣十足,似乎想讓世界上的每一個人都知道它的威風(fēng)呢!

          雨有時又是很美麗的。只要它一落在葉子上,就變得晶瑩剔透了。它滾動在葉面上,與葉子在一起做游戲,一起玩耍?墒牵栆怀鰜,它立刻就消失了。綠葉也只能與它依依相別。

          把手伸出窗外,一滴涼涼的、小小的雨滴落進(jìn)了我的手心。這時的雨又變得很溫柔了。我想:這下你這調(diào)皮勁兒是該收一收了吧!雷公公和風(fēng)婆婆是雨的貼心助手,只要它們不出來,雨應(yīng)該就會“收工”了。

          雨,滋潤了大地,也點綴了我們的生活。只是我喜歡它是個溫柔的小雨姑娘。所以雨,請你不要那么瘋狂!

          雨小學(xué)作文 篇40

          雨是大自然對我們的恩賜,有她,才有了大地的勃勃生機。但四季不同,雨也就有所不同,給人的感覺當(dāng)然也就不同了。

          春天的雨是毛毛細(xì)雨。俗話說得好“春雨貴如油”嘛。有了春雨,小苗才得到了滋潤。才有了春春回大地的美麗景色!颁冷罏r瀝”下雨了,天空就像是一片片水珠簾。小樹在雨中搖擺,跟著小雨點們翩翩起舞。走出家門,沐浴在蒙蒙細(xì)雨中,深吸一口氣,心里別提多舒服了。

          夏天的雨通常是瓢潑大雨。雷聲加閃電,給天空增添了幾分威嚴(yán)的氣勢!皣W啦啦,嘩啦啦”下雨的聲音可真大,再加上轟隆隆的雷聲,那陣勢讓人望而生畏。一向喜歡雨的我,現(xiàn)在也要怕它幾分。

          秋天的雨已經(jīng)帶來了絲絲涼意。它已經(jīng)沒有夏天的雨的狂暴,卻多了幾分冷峻。一場秋雨一場寒,每一場秋雨的到來都好像要迎接冬天的到來。秋天的雷聲卻不甘示弱,大約是雷公電母生氣了吧,把地上吵得不可安寧。有好幾次我都被吵醒了,把我從美夢中拉了出來。

          冬天的雨通常是小雨加小雪。本來寒冷的天氣里,再加上冰冷的小雨的拂面,別提多冷了。看來冬姑娘也被凍哭了,隨著雪一起下到了地上。

          雨就是這樣多變。春、夏、秋、冬,雨各有各的樣子,各有各的風(fēng)采,形成了一道道迷人的風(fēng)景。

          雨小學(xué)作文 篇41

          雨,又下了起來。

          我坐在搖椅里,靜靜地聽雨。窗外模糊的城市,一片模糊的夜景,模糊的雨點,落在不知名的街亭。豆大的雨點順著窗,和著風(fēng),緩緩落下,流入池塘,匯入河流,再不見蹤影。它優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,只留下熟悉的滴答聲,縈繞在耳畔,它身后蕩起的層層漣漪,永久地蕩在心頭。

          我緩緩地從搖椅里站起來,撫著窗子,手心是一片冰涼,而窗外的旖旎燈光,此刻已被雨打濕,只留下模糊的微黃,被掌心覆蓋著。抬頭,見玻璃上也蔓開漣漪,清晰的雨點后,是浩瀚無際的夜空。朵朵水花綻放,淅瀝的聲音匯聚,倏忽間已成為一首恢弘的交響樂。雨點也成為跳躍的舞者,它們的身姿便也成了美妙的足間舞。

          撐一把油紙傘,在雨中漫步,最愜意不過。隔著暗夜,依稀能感覺到,雨點打濕葉子,又從葉中緩緩滴下的旋律。摘一片葉,樹上頓時抖落許多雨水,落到地上,滋潤泥土。沾滿雨水的葉,滑膩膩的,綠油油的,脈絡(luò)似乎更加清晰,更加纖細(xì)。

          暮雨瀟瀟,我走在河畔,倚在欄桿上,遠(yuǎn)處的世界,似朦朧了一層薄霧,淡淡。河面上的漣漪,一圈一圈地泛起。雨滴落在傘面上,滴答滴答,回蕩著輕聲細(xì)語,落在地上,滿地的呢喃細(xì)語,那么動聽。

          雨,竟是如此這般美妙。

          雨小學(xué)作文 篇42

          六月的天,小孩子的臉。這句話一點都沒說錯,昨日,太陽還高掛在天空上,而今天,卻大雨傾盆,把我老早的從甜蜜的'夢鄉(xiāng)里拉了出來。

          我穿好衣服,站在窗前向遠(yuǎn)眺望:

          雨美麗極了!瞧! 那雨好像斷了線的項鏈,砸在地上;好像天空哭泣的眼淚,滴在地上;又好像雨神的音樂會,徹響大地······雨打在路旁的花兒上,花兒禁不住雨的“拷打”,受不了,便謝了;雨打在房屋上,看來想和房屋來一場PK;雨打在田野里,滋潤萬物,農(nóng)民伯伯都向它致謝;雨打在汽車上,給汽車洗了個澡,汽車們向它致謝······

          不光六月的天像小孩的臉,其實雨也蠻像的。有時雨是傾斜的,有時是直的,還有的是超大版傾斜的。好玩的就屬超大版傾斜的:它像一把斧頭一樣橫劈過來,在屋檐下看讓人“毛骨悚然”,不由得起一身雞皮疙瘩。有時雨很大,有時雨很小,F(xiàn)在如果很大,雨就會以迅雷不及掩耳之勢,馬上變得很小。

          這就是雨,一個美麗、小孩脾氣、熱心、頑皮的雨!

          雨小學(xué)作文 篇43

          下雨,輕輕拍打著世界。

          “轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵,使大地?zé)ㄈ灰恍!吧成场,小雨點和草地在耳語。小雨在和小花捉迷藏。

          我來到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音,就像跳水運動員一樣。小鳥笑得很開心,從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語。小雨調(diào)皮地在上面叫了起來。他們嚇了一跳,小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。

          當(dāng)我到達(dá)街上時,人們拿著五顏六色的雨傘,小雨迅速地用雨傘飛走了。哇,你看,小雨在雨傘上翩翩起舞,街道突然像雨傘的海洋。

          我來到小溪邊聽小雨,用溪水彈奏樂曲。花在溪邊翩翩起舞,魚在水面上游動,小雨耳語,垂柳伸手迎接小雨。最后,小雨落到土里,大樹對他說!澳嗤恋奈兜朗谴笞匀恢凶钕愕。”自然的聚會真讓人難忘!

          “沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美:春雨,滋潤著大地。帶來了夏雨,涼爽。秋雨結(jié)出了果實。冬雨帶來了美麗的景色。

          看!小雨又在笑,小雨躲在小雨中。我在細(xì)雨中張開雙手,感受到它給我?guī)淼臎鏊?/p>

          雨小學(xué)作文 篇44

          我生來就愛看書,只要一有空就會捧著書看個沒完,連上廁所的時間也不放過。

          今天是周末,家里的書都被我看了個底朝天,恰好父母都不在家,我何不利用這個時間去書店過把書癮呢?

          可當(dāng)我來到書店時,卻發(fā)現(xiàn)書店關(guān)著門,只見門口放著一塊牌:昨晚書店的書全部失蹤,今天不營業(yè)。唉,真是倒霉!

          正當(dāng)我大失所望時,突然有一樣?xùn)|西砸在我腦門上,生疼生疼的。我覺得很奇怪,是什么東西掉下來了呢?

          我往地上一瞧,哇!竟是一本書,而且是我一直期盼的《來自沃特希普荒原的傳說》!我擦了擦眼睛,沒錯,真的是我喜歡的那本書!我彎下腰拾起書,把它揣在懷里,生怕它會飛走似的!芭九尽,又有兩本書從天上掉下來,我撿起來一看,是J。K。羅琳的《哈利?波特與鳳凰社》和陽陽的《魔幻足球》。我高興得無法用語言來表達(dá)了!芭九九尽痹絹碓蕉嗟臅鴱奶焐系袅讼聛恚瑩鞎娜艘苍絹碓蕉,人們都在尋找自己喜歡的書……

          今天我可真是爽透了,免費得到了這么多自己喜歡的書。希望從今往后每天都下一場書雨!

          雨小學(xué)作文 篇45

          “春雨蒙蒙地下,啊,春雨蒙蒙地下。刷刷刷刷……”我哼著老師剛教我們的歌,趴在陽臺上,看著陽春三月的小雨淅淅瀝瀝地下著,讓人身心是舒暢。

          我不禁閉起眼睛,任自己融入在雨聲中。

          我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的和諧的畫面:我離開來了喧囂的城市,來到了大自然。靜躺在草地上,我仿佛置身于魔法世界,花兒在雨水的滋潤下,抹上了各色的胭脂,一個個亭亭玉立的少女如雨后春筍般冒了出來,還沒等到雨停,就開始競相比美。雨花飄到了河邊柳樹上,一根根干枯的枝條被喚醒了,長出了淡綠的新葉,在雨中梳理著。回到草地上,草地更密了,不少小腦袋迫不及待地鉆了出來,它們已經(jīng)等待好久這春天的請柬了。

          我在春雨的音符中跳躍,一個個音符雖然各不相同,但都是嶄新的生命來到這個美好世界的報告。一會兒跳到柳樹的身旁,一會俯下身子聞那杏花的芳香,一會兒又轉(zhuǎn)過身子,去看那小草鉆出身子。每一場春雨,都是一個悅耳的章節(jié),那淅瀝瀝的雨滴聲,就是最好的伴奏。這一切,都需要用心去聆聽。

          不覺得,雨停了,小鳥歡快的唱著歌,每一樣春天帶來的美好事物,都新了,充滿著生機。

          雨小學(xué)作文 篇46

          下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會兒,雨大了起來,一個個調(diào)皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點點滴滴,滋潤著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍(lán)的、紅的、綠的,黃的;都上了汽車;藍(lán)的、紅的、綠的,黃的。小草小花們在說:“真解渴啊!”大樹爺爺在說:“下吧,下吧,讓雨水滋潤著泥土,讓花兒更芳香!”

          “滴答滴答!薄皣W啦嘩啦!焙龈吆龅,忽清忽濁,忽急忽緩,忽揚忽抑,變幻萬千的雨聲中,似乎能聽到她在訴說,在歌唱,時而輕柔小調(diào),時而激昂高亢。一陣風(fēng)吹來,雨點兒們偏離了“軌道”,在地上發(fā)出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細(xì)細(xì)聆聽,它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。

          恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……

          雨小學(xué)作文 篇47

          午夜,我坐在床頭,眺望著璀璨的星空,幻想著那個美麗的傳說故事:

          傳說在很久很久以前,在一個偏僻的小國中有一個美麗無比的公主,名字叫做紫湘。她生性雖然美麗可是卻從來也沒有笑過。在紫湘18歲時。國王召告天下:如果誰能博的公主的一笑,那就將公主許配給他。所以,全國許多的英俊男人紛紛前來求婚。可是誰也沒有得到公主的撫楣一笑。正當(dāng)國王一籌莫展時,一頭名叫羅深的野獸來到了這里向紫湘求婚,當(dāng)紫湘看到羅深的第一眼后,便驚呆了,她不相信世界上會有這樣一頭英俊瀟灑的野獸。

          隨之便淡淡的笑了。國王驚呆了,他不相信自己18年來未笑過的女兒會對著一頭野獸笑了。他不想將自己如花似玉的女兒嫁給羅深。于是便給羅深安了一個莫需有的罪名想將他處死。那里知道紫湘早已愛上了羅深。在羅深即將要被處死之前哭著對羅深說道:"Iloveyou!"話音剛落,羅深就被一群蝴蝶圍繞,接著便變成了一位英俊瀟灑的王子.蝴蝶們將王子和紫湘圍繞在一起帶著他們飛向了一片美麗的天空。

          雨小學(xué)作文 篇48

          夏季的第一場雨,在朦朦朧朧的記憶中下起來了。還在甜美的夢中,突然一道閃電劃破長空,一聲巨雷似煙花炸響于春夏交叉的季節(jié)的天空~!

          “啊~!好可怕呀!”我被這突如其來的閃電和巨雷給嚇得鉆進(jìn)被窩里!咦?怎么沒有聲音了,我悄悄地把頭探出被窩外面。仔細(xì)一看,這閃電不是蠻好看的啊,有如一條純白色的絲帶,系在了烏黑的晚禮服上,顯得十分耀眼。是天空的一大亮點呢!慢慢地,慢慢地,我似乎聽到了天空突然嚎啕大哭起來了大雨是他的眼淚,巨雷則是他的哭聲。

          我的心不禁顫抖起來,似乎聽到了什么,又好像什么都沒有聽到?!我端著一杯熱呼呼的卡布奇諾,呆呆地望著這有點難讀懂的天空。突然,我好像什么也不知道了,只知道這是一場雨,感覺我的心好像在哭泣,好像望著這哭泣的天空,我的心也哭泣起來了,想到了令我傷心的事……

          猛然之間,我終于知道我的心為什么在難過了,這是夏季的第一場雨,送別春季的最后一場雨,迎接夏季的第一場雨。我們要告別春天了,不免會有一些傷感,最后一場春雨。

          雨小學(xué)作文 篇49

          四季的雨,各有各的風(fēng)采。

          如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

          我?guī)讜r曾靜靜地趴在窗前,透過那輕如蟬翼的雨簾,觀看復(fù)蘇的小草,戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩,所以,春雨是溫暖的。

          如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

          一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭!稗Z隆”一聲閃電,雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃,繪出了鄉(xiāng)村的美麗,它們一起在填詞,所以,夏雨是豪放的。

          如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

          瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上,順著葉唇兒一滴一滴地掉下來,打在了人們的衣衫上,躺在了稻谷的身體上,奔流在大自然的懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌,所以,秋雨是調(diào)皮的。

          如果你喜歡雨,就舔舔雨吧!

          我自由地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上,點滴冬雨飛落在我的臉上,是那么潤而不寒,令人全身心地休整,全身心地愜意。于是我開心地把雨滴舔成了“花”,所以,冬雨是幸福的。

          風(fēng)息了,雨止了,我仍在舔雨。我舔來了歡聲笑語的2009年……

          雨小學(xué)作文 篇50

          聽雨,是一種享受——無與倫比的享受。

          聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉。聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。

          “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蹦鞘窃鯓拥囊环N雨。「蕽櫲缢,默默中滋潤世間萬物!皾櫸锛(xì)無聲”的初春細(xì)雨,并不僅僅要去聽,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎樣一種雨聲。】此茻o聲勝有聲,卻在心中奏成一曲華美的樂章。

          夏雨有時心平氣和,溫情脈脈;又有時怒氣沖沖,喊叫連天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黃梅時節(jié)家家雨”,于是,還有了傾盆大雨,于是,更有了鋪天蓋地的暴雨。

          “哪堪細(xì)雨新秋夜,一點殘燈伴夜長!鼻镉,原本是一種婉約的風(fēng)韻,一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中,卻染透了無窮無盡的哀愁、孤寂,與那揮之不去的滿腔愁緒。

          “質(zhì)本潔來還潔去!卑檠┒鴣,隨風(fēng)而去,不知是飄逸,還是深沉,這,就是冬雨。聽飄雪的季節(jié),極為罕見的冬雨之聲,那就是聽遠(yuǎn)方一句祝福,聽友人一份安慰,聽親人一絲關(guān)懷。

          聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,就是在一種美的意境里,尋求一份詩意。

          雨小學(xué)作文 篇51

          清晨,剛剛下過雨,露珠殘留在花瓣上,在陽光的照射下閃閃發(fā)光?雌饋砗苊。

          我又來到了那個地方,那是我的秘密——,一個被綠芽覆蓋的小屋。

          一開始我以為綠芽很常見,其實不然。以后經(jīng)常觀察。那天,我看到了一個用玫瑰做成的籬笆,上面有一把暗鎖;后來,我看到了一個小屋,一個裝滿彩色寶石的小屋。

          這只是童話嗎?這樣的好事怎么會發(fā)生在我身上?

          我不會再來了,因為我和我最好的朋友彤兒吵架了。我甚至相信她甚至告訴了她秘密小屋的秘密鎖,我不敢相信這是真的。

          在我抑郁的時候,我沒有忘記秘密小屋!澳銥槭裁床粠Ы苟黄鹑ィ 

          “小艾,這就是你說的秘密小屋?看起來很普通。”焦耳指著秘密小屋中有三四米高的高樓問我,她的臉迷惑不解。

          我盯著她喊:“哪里,在大樹上!

          我們走在濕漉漉的草葉上,不知不覺撞上了一個人。

          “呃。那。對不起!是的,對不起!”我彎下腰鞠了一躬,然后睜開眼睛,看著那個人。

          好,帥大哥!我暗自心想。

          “小姐姐?”那個男人向我揮手,“你沒事吧,小妹妹?”

          “嗯。嗯。我沒事。”

          但是。焦耳去哪里了?

          雨小學(xué)作文 篇52

          但在灼人的天氣中,也總有滴滴雨露令人欣喜。瞧!不知何時飄來了一團(tuán)烏云,天空中飄起了雨滴。

          這雨下的不大,也不急……

          我獨在漫步在雨中,心情顯得格外舒暢。我任由雨滴灑落在身上,風(fēng)兒吹亂發(fā)絲,頭腦在慢慢清醒。雨中的世界是美麗的,虛幻的。遠(yuǎn)處落下了成片的霧,使景物有些朦朧,若隱若現(xiàn),使人癡迷,沉醉。

          雨下的大了……

          此時一段激昂夏雨協(xié)奏曲,悠然而起。聽!雷、電同時奏起高亢的音樂?矗★L(fēng)、雨迎著節(jié)拍舞蹈。望!遠(yuǎn)處的江河為之咆哮,山巒為之動蕩。

          此時雨中的人們更是形態(tài)各異!

          人們花花綠綠的傘構(gòu)成了一道多彩絢麗的風(fēng)景線。許多人在雨中奔跑,雨水濺滿了鞋子,而卻驚呼,他們闖過了雨地。我在雨中漫步,淋濕了衣服,浸濕了褲綰,清醒了腦袋,明白了自己。

          一切,莫要看的太重,不要沉浸在自己的世界里,否則整個人也就變成了軀殼,毫無意義……

          在雨中,我反復(fù)問自己:“你有夢想嗎?你有夢想嗎?你有夢想嗎……”

          我漸漸的平靜……

          享雨,聽見自己。拋棄回憶,把快樂留給自己。

          雨小學(xué)作文 篇53

          清明時節(jié)雨紛紛,天猶如三歲娃娃,哭笑無常。

          傍晚,我?guī)屯夤珴不〞r,突然感覺鼻尖涼涼的,一抹,是水,我猜測要下雨了,便用百米沖刺的速度跑回屋里。果不其然,不出十秒,外面就成了一片雨簾。我突發(fā)奇想:外公家的缸能接雨水,我也來試試。我找來一個舊餅干蓋,撐著傘,想找個合適的地方接雨?蓻]想到雨又大又急,一把小傘搖來晃去,地面又濕,我的視線也不佳,不知放哪合適。這時,雨水順著傘邊落在了我的鞋子上,我的眼鏡片也開始模糊了,只好用力一扔,“當(dāng)啷”一聲,餅干盒剛好落在接雨的好地方。我返回門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著餅干盒。

          聽,雨打在餅干盒上,發(fā)出“咚咚”的聲音,仿佛小鼓在演奏一首迎賓曲。有時雨點急,打在餅干蓋邊上,大部分雨水反彈了出來,四處飛濺。餅干蓋很淺,原本接不了多少水,要是雨總落在盒沿上,恐怕接不了多少水。正當(dāng)我犯愁時,雨停了,我趕緊拿回“戰(zhàn)利品”,倒入杯中,哈哈,連小半杯也沒有。

          初次接雨沒經(jīng)驗,下次我一定要搞個大鐵箱什么的,不然又是竹籃子打水一場空。

          雨小學(xué)作文 篇54

          涼秋把熱夏趕走了。天氣也變得時好時壞。會兒晴天會兒下雨,雨中帶了許多涼意。

          這不!剛才還 晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布,黑壓壓的就像群黑天鵝在天空中跳舞。許多人們都沒帶傘現(xiàn)在急得焦頭爛額,離家近的不顧形象就瘋跑起來,邊跑還 邊在心中期盼著別下雨。離家遠(yuǎn)的就到附近的店面躲雨,于是原本空無人的店面頓時人山人海。

          這時位拄著把傘的老奶奶。老奶奶的滿頭銀絲蓋在了那條條被皺紋所覆蓋的臉上。走起路來顫顫巍巍,那雙渾濁而疲勞的眼睛向四周望去走到了店門口期盼有人讓條路。

          換做以前定有人讓條路,但在大雨面前沒人敢這么做。老奶奶拄著傘臉乞求說:“讓讓路吧,我的腿不好,讓我進(jìn)去坐坐吧!

          這時位快被擠出去的端莊大方的中年婦女吼道:“沒看見快要下雨了么!你自己有把傘,進(jìn)來干嘛,還 不如打著傘回家呢!”

          此時老人淚流滿面,默默的轉(zhuǎn)身走了,踏出店門用那干枯的手打開了傘。

          那位端莊大方的中年婦女在老人走出店面后不久就被擠出來了,她拼命往里擠,最后不知道被那個人推倒在地,霎時,大雨傾盆。

          老人默默地把傘打在那位狼狽不堪的中年婦女身上,臉慈祥。

          雨小學(xué)作文 篇55

          我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會讓我沉醉。

          秋天到了,桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動著,奔馳著,游玩著又似一群可惡的小精靈,相互在樹上嬉戲著。

          每該桂花盛開時,爾總會對著媽媽說:“怎么還不往賞桂?”母疏老是啼著說:“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。

          末于有一天,我如愿以償,有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨一的一棵桂花 。

          桂花啟的時候如點點碎金撒在桂花樹上,難看極了。一陣大風(fēng)吹過,桂花像小傘卒一樣從地而落,紛紜降在地上,沒功一會兒,地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目,惡像每一個花朵上,皆有一個新的性命抖動,這漂亮的桂花樹,雖說桂花的色彩不亞于菊花,但在滋味上,就更遜一籌了。

          桂花秋時芬芳四溢,把四處都洋溢得醉人?我趕快長呼一口吻,覺得無比的賞心悅目。

          固然桂花有它奇特的味講,但桂花干成的桂花茶,桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花,從上點遲緩輕進(jìn)水面,恐怕這些小精力的生命是永恒的,它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香,熏得謙屋都是。

          桂花,我愛你,愛你的醉己,愛你的芳香,愛你的價值。

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