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      2. 荷花小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-01 19:35:50 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于荷花小學(xué)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于荷花小學(xué)作文4篇

        荷花小學(xué)作文 篇1

          荷花自古被稱為“花中君子”。夏日炎炎,六安首屆荷花展開幕了。只要在七月一日去中央公園,就能參加荷花展,去看君子之花,我就央求媽媽帶我去看荷花展。

          我和媽媽剛來到入口,迎面便看見大片的荷花池,里面開滿了紅的、白的和紅白相間的荷花,還有那碧綠的荷葉,讓我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這詩句。再往前走,我們看到一片生機(jī)勃勃的向日葵咧開了嘴,仰望天空。向日葵的熱烈與荷花的淡雅形成了鮮明的對比。

          沿著小路一直走,路旁邊一盆盆荷花盆景引人注目。每一盆荷花上面還貼著不同的名字。有的叫“紅太陽”,盆中的荷花紅得就像太陽一樣;有的叫“燭光”,白色的花苞就像一顆點(diǎn)燃的蠟燭;有的叫白丹,它的花仿佛一朵白色的牡丹花……還有“金珠落玉盆”、“一展宏圖”、“祝!、“紅娃”、“嬌客”……個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出不同的姿態(tài),搭配上形象的名字,紅的像火,白的似雪,讓人愛不釋手。游客不停地拍照,想留下荷花們美麗的身影。

          順著曲折的小路,我們來到了瞭望塔旁,塔旁有一叢茂密的蘆葦蕩。輕風(fēng)吹來,蘆葦蕩隨風(fēng)搖曳,好像在和我們招手一般。我們繼續(xù)往前走哦弄,看到荷花盆景一直擺到小河里的小木船上,工作人員真是太有創(chuàng)意了。

          時(shí)間過得真快,太陽快落山了,天漸漸暗了下來,荷花池邊的路燈打開了,滿池的荷花在燈光的映照下和清風(fēng)的吹拂下,像一群穿著紅裙和白裙的仙女在翩翩起舞。我和媽媽依依不舍地聞著荷花的清香回家了。

        荷花小學(xué)作文 篇2

          那夜的月光如銀

          照到荷塘后

          荷花變得更鮮艷而高潔

          不久前的這個(gè)時(shí)刻

          我就在荷塘邊觀賞過她

          現(xiàn)在我又回到這個(gè)地方

          她卻在嗩吶聲中

          走進(jìn)五光十色的風(fēng)景

          我臨風(fēng)把酒

          再也無法品償出

          她恬淡的荷香

          只感覺月光開始

          漸漸暗淡

          此時(shí)此刻

          我仍站在荷塘邊

          離詩歌很近

          離荷花卻已很遠(yuǎn)

          而觀賞荷花

          卻未能使我

          悠然而恬靜

          面對她

          我的影子

          也如月光

          慢慢消瘦

          我留戀那夜

          如銀的月光

          我喜歡

          在荷塘邊觀賞

          鮮艷而高潔的

          荷花

        荷花小學(xué)作文 篇3

          誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

          荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

          荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

          風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

          傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

          荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

          荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

        荷花小學(xué)作文 篇4

          夏天來了,荷花盛開了。粉粉嫩嫩的.荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘。各色的荷花真美呀!粉的像霞,白的像雪,紅的像火……

          各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,你瞧!花苞的頂尖上還停著一只小蜻蜓呢!我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。有的荷花已經(jīng)完全綻放,向人們展現(xiàn)出自己全部的美;完全綻放的荷花中間還露出一個(gè)蓮蓬,蓮蓬里面有許多小蓮子。

          大大小小的荷葉挨挨擠擠,有的像一把碧綠的大傘,有的像一個(gè)綠色的圓盤。荷葉上有許多露珠,像珍珠在滾動?蓯鄣聂~兒在荷葉下游動,它們在玩捉迷藏呢!

          。∶利惖暮苫,碧綠的荷葉,你們覆蓋了整個(gè)池塘,就像給池塘穿上了一件美麗的外衣。我愛這夏天的使者——荷花。

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