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      2. 登山小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-09 16:05:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于登山小學(xué)作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的登山小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于登山小學(xué)作文4篇

        登山小學(xué)作文 篇1

          國慶節(jié)期間,在外地工作的爸爸回來了?吹皆S久沒見的爸爸,我心里高興極了。第二天,我就纏著讓他帶著我出去玩,讓我沒有想到的是,爸爸欣然同意了。

          可是去哪里玩呢?我們一時(shí)也沒有想到去哪里,這時(shí),妹妹說:"爸爸,咱們?nèi)ヅ郎剑ヅ郎。”一聽爬山,我就問妹妹:“小妹,爬山可是個(gè)力氣活兒,你能爬得上嗎?”可沒等妹妹回答,爸爸就拍板了:”好的,咱們就去爬山!”于是爸爸開車,帶上媽媽、我和妹妹去了焦作的縫山針公園。

          剛到那里的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一條瀑布,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備要跑過去看瀑布的時(shí)候,從山上下來的人卻告訴我們瀑布已經(jīng)沒有了,這時(shí)我才知道那是一條人工瀑布,而且每天是有固定的時(shí)間放的。所以,我們只能繼續(xù)往山上走,當(dāng)我看見去往山上的那條路時(shí),忍不住驚嘆道:“這么高?這么多的臺(tái)階?我能爬得上去嗎?”

          沒辦法,既然來了不爬上去怎么辦?何況妹妹還在身邊呢?可不能讓她笑話我這個(gè)姐姐。于是我話不多說,只盼望著早點(diǎn)爬到山上。攀爬著一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階,沒一會(huì)兒,我就感到腿就沒有力氣了,可看到年小的妹妹還拉著媽媽一個(gè)勁的往上爬。心想:“妹妹還不說累呢,我怎么能落后呢?而且還有一些年齡大的爺爺奶奶們也在堅(jiān)持登山呢!毕氲竭@些我就鼓足了勁,繼續(xù)往上爬。

          當(dāng)我爬到一半的時(shí)候,已經(jīng)是滿頭大汗,時(shí)候多么希望能吃上一個(gè)冰糕呀!正當(dāng)我口渴難受的時(shí)候,一個(gè)賣冰糕的人,奇跡般的出現(xiàn)在了我的眼前。于是媽媽就給我和妹妹各買了一個(gè)冰糕,我們?cè)诎肷狡律系臎鐾ひ贿叧砸贿呅菹⒘艘粫?huì)。很快又來了精神,繼續(xù)向上爬去!

          一個(gè)小時(shí)后,我們終于登上的山頂,本以為山上會(huì)有什么好風(fēng)景呢!可是卻只有一根彎彎的針,很多人都在這里拍照留念。媽媽也給我們照了相。可我見許多小朋友都爬到針的建筑物上留影,我就趕緊找地方往上爬去,當(dāng)我好不容易爬上這根針上時(shí),爸爸用手機(jī)為我留下了難忘的身影!

          休息了一會(huì)兒,我們沿著來時(shí)的路返回到了廣場,在這里吃了飯之后,高高興興的踏上了回家的路。

        登山小學(xué)作文 篇2

          有一座既雄偉險(xiǎn)峻又美麗的山,名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表,淳樸是它的內(nèi)涵。它將一切事情都告訴了人們,讓人們來探索它的神秘。

          在一個(gè)瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節(jié),我隨父母來到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴,我剛開始斗志昂揚(yáng),總是走在父母的前頭,一步一臺(tái)階,汗水不停地從我臉頰滴落,但沒爬幾,我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了,于是我們就在一個(gè)看上去年代久遠(yuǎn)的亭子里稍作停頓,我注意到這個(gè)亭子周圍的籬笆上有很多青苔,還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的柱子上,讓亭子看起來顯得那么的神秘莫測。

          休整完畢后,我們繼續(xù)上山了,由于山上很潮濕,路面很濕滑,我差點(diǎn)滑倒,幸好媽媽拉著我的手,我才不致于滑倒,我們真可謂守望相助。∥覀兣懒舜蟾乓粋(gè)小時(shí),終于來到了被稱為“云霧之橋”的.橋上,這里看上去云霧迷蒙,仿佛置身于人間仙境一樣,真是名不虛傳啊!我發(fā)現(xiàn),在歲月的洗禮下,這簡樸的橋已經(jīng)變得銹跡斑斑,我提心吊膽地走上橋,銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了,由于太高了,我都不敢往下看,真是太險(xiǎn)峻了。越往山上走,人煙就越稀少,有點(diǎn)像走進(jìn)曠野一樣,難怪人們就算再苦再累也要登頂,因?yàn)檫@里風(fēng)景真的無限好!

          這次登山之旅,讓我收獲很大,我懂得了一個(gè)道理:要想體驗(yàn)到絕美的風(fēng)景,必須要有冒險(xiǎn)的精神、敢于登向更高之處才行!這次行程雖然很累,但真是有趣又有意義。

        登山小學(xué)作文 篇3

          今天,我和媽媽還有他公司里的3個(gè)同事一起去攀登香爐峰,香爐峰上有好多好多的廟,于是我們每個(gè)人都請(qǐng)了三株清香,把山下的廟都拜了一遍,接著就準(zhǔn)備上山了。

          到了山腳下,我們約定要比一次賽,比比誰先到峰頂。開始嘿呦嘿呦往上爬了,起初屠佳茗的爸爸和張欽叔叔爬得最快,我緊隨其后,媽媽和艷芳阿姨都在后面,到了雙魚亭休息的時(shí)候,我們又聚在了一起。休息片刻之后,我們便繼續(xù)往頂峰攀登,爬山可不是一件容易的事情啊,我爬得大口大口地喘著粗氣,但是還是不停地往上爬。啊,超過了一個(gè),加油,快到第二個(gè)休息亭了。終于到了,我坐了下來,拜了拜旁邊的菩薩,看看四周的風(fēng)景,有幾處地方山景秀麗,有的樹葉稀稀拉拉的,陽光從縫隙中穿透進(jìn)來,給人以夢(mèng)幻的感覺;有的數(shù)葉密密麻麻的,把陽光全部都擋在了外面,留下一片陰涼;還有的樹葉只有十多片,給人一種冷冷的感覺。陸陸續(xù)續(xù)地我們又在同一個(gè)地方會(huì)和了,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)往上爬了。這次我被屠佳茗爸爸甩在了后面,但是我并沒有放棄,啊,終于追上了。后來,我沒有休息過,一直往上爬,有的地方很陡,臺(tái)階窄小,還望不到頭;有的臺(tái)階很平坦。我經(jīng)過了南天門,看見有好多人在那里拍照,我又繼續(xù)往前走,終于走到了香爐峰頂峰,我眺望著遠(yuǎn)處,把美景盡收在眼里:有高高的高樓大廈,有峰巒起伏的山峰。幾分鐘之后,他們也到了,我們一起進(jìn)入廟里,誠信祈禱菩薩保佑,我還抽了一支簽,去解簽的地方用十塊買到了簽,是上上簽。

          接著我們便挑選了另一條路走下山去,一路上綠色充滿了我的眼睛,可美了!

          愿菩薩保佑我平平安安,一家幸福。

        登山小學(xué)作文 篇4

          拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會(huì)兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

          5歲的時(shí)候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會(huì)給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì),好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。

          大山似乎和我作對(duì),走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過這種罪!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì)答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

          我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會(huì)有這種詩情畫意的感覺啊!

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