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      2. 樹(shù)葉小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-15 09:58:16 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于樹(shù)葉小學(xué)作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于樹(shù)葉小學(xué)作文四篇

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

          秋天,是豐收的季節(jié),也是植物枯萎的季節(jié)。秋天的樹(shù)葉五彩繽紛,其中我最喜歡紅楓的葉子。

          紅楓的樹(shù)葉,火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小的“興”字,這只是我喜歡的其中一種。當(dāng)你從遙遠(yuǎn)的地方眺望紅楓葉的時(shí)候,有一大片的地方像火一樣燃燒,近一點(diǎn)觀察,風(fēng)稍微拂起,就有一片片小紅“手掌”向你招手“道別”。這真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!

          我不但喜歡紅楓,還很喜歡銀杏葉以及它的果實(shí)。在秋天來(lái)臨前,它們還是綠茵茵的,秋天一到,原來(lái)綠茵茵的樹(shù)葉就已經(jīng)黃的不成樣了。但它的果實(shí)也就成熟了。掉下來(lái)的樹(shù)葉是那么的嫩黃,形狀像一把小型的扇子,樣子小巧而可愛(ài)。

          秋天的規(guī)劃當(dāng)然必不可少。從老遠(yuǎn)的地方,你就能聞到一股清香而濃郁的花香,那種芳香就是桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)的。它的葉子是橢圓形的,葉片也帶有桂花的芳香,輕輕的搖晃桂花樹(shù),花瓣從樹(shù)上落下來(lái),形成了一陣陣美不勝收的“桂花雨”,令人陶醉!

          秋天的樹(shù)葉數(shù)不勝數(shù),秋天的樹(shù)葉也美不勝收。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

          俗話說(shuō):一葉知秋。我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)地上到處都是金燦燦的落葉。它們有各種各樣的外形。有的象一把把小蒲扇,有的象金色的小旗,還有的象一根根金針……。噢!秋天到了。又到了收獲的季節(jié)。是收獲累累碩果的時(shí)候了——這正是秋葉給人們的信息。這也是農(nóng)民伯伯最最高興的時(shí)候。想到這些,我的內(nèi)心又充滿了激情。

          看!一排高大挺拔的`松樹(shù)站在花園里。一眼望去,別的樹(shù)光禿禿的,而松樹(shù)還是像春天一樣枝繁葉茂,墨綠的葉子尖尖的。用手摸一下葉子,硬梆梆的。“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)”難道不是對(duì)這些松樹(shù)最好的贊美嗎?

          “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一看到那排楓樹(shù),我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。沒(méi)錯(cuò),其實(shí)秋天應(yīng)該是由那碧綠向金黃色,又從金黃色向紅色變幻的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天的主色調(diào)。一片又一片楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來(lái)。秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉勁勁搖動(dòng)著,就像一團(tuán)團(tuán)烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。原來(lái)這邊風(fēng)景獨(dú)好。

          和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美。它的葉子雖然不太黃,但已紛紛墜落。當(dāng)它們從樹(shù)枝上落下時(shí),就像一只只蝴蝶,從天而降,優(yōu)雅自然。每到秋天,當(dāng)銀杏樹(shù)葉紛紛落下來(lái)時(shí),我常常撿起校園小路上的一片銀杏樹(shù)葉,貼在胸前,眼睛一閉,一陣微風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)異常清涼。原來(lái)這種感覺(jué)更好。

          啊,多姿多彩的秋葉,正裝點(diǎn)美麗的秋天。也為我們美麗的校園增添更靚麗的景色。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

          毛毛是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,在院子里總能見(jiàn)到她,跑來(lái)跑去,像風(fēng)一樣,留下笑聲在空中蕩漾。

          但毛毛還有一個(gè)愛(ài)好,就是撿樹(shù)葉!秋天來(lái)臨時(shí),她總愛(ài)收集各種樹(shù)葉,紅色的黃色紫色的各種顏色,各種形狀,只要是漂亮好看的,她都會(huì)撿起來(lái),然后飛一樣的跑去。

          同學(xué)們很奇怪,就問(wèn)她,為什么撿樹(shù)葉?每次她都笑著說(shuō),我喜歡唄!時(shí)間長(zhǎng)了,大家也就習(xí)慣了,遇到好看的樹(shù)葉也幫她撿。

          一年一年過(guò)去了,毛毛也長(zhǎng)大了,不再像以前那樣瘋跑,但還是愛(ài)笑,喜歡撿樹(shù)葉。

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,毛毛不再撿樹(shù)葉了,同學(xué)們也沒(méi)注意,只到一年秋天,銀杏葉分外的金黃,美麗的動(dòng)人心魄,毛毛又撿起一片美麗的葉子,放在書(shū)本里,默默合上,眼淚從眼角流下,無(wú)聲的滑落,同學(xué)們不知道發(fā)生了什么?紛紛安慰她。毛毛抬起滿含淚水的眼睛,謝謝大家。

          小學(xué)畢業(yè)了,毛毛考到一所著名的中學(xué),她要離開(kāi)家去上學(xué)。最好的朋友來(lái)家里和她告別,看到一大本樹(shù)葉的標(biāo)本,在它旁邊是一張老奶奶的相片。

          毛毛告訴朋友,奶奶非常喜歡秋天,但那時(shí)她已經(jīng)臥床不能出去,更不能陪她玩。奶奶就說(shuō),每次撿到一片美麗的樹(shù)葉,他她就可以看到美麗的秋天,也許就會(huì)好起來(lái),所以毛毛總是在撿樹(shù)葉,她像奶奶好起來(lái),陪她玩。

          奶奶把撿來(lái)的樹(shù)葉整理好,做出標(biāo)本,這是她躺著,唯一可以幫毛毛做的玩具。每次撿回來(lái),都會(huì)告訴毛毛關(guān)于數(shù)的知識(shí)和各地秋天的美麗。

          奶奶是在一個(gè)最美的秋天離開(kāi)的,打那以后毛毛就再也沒(méi)撿過(guò)樹(shù)葉,直到那片最美的銀杏葉,她想奶奶了!

          上學(xué)時(shí),毛毛帶走了那本標(biāo)本,又一次開(kāi)始撿漂亮的樹(shù)葉,她說(shuō)樹(shù)葉在秋天就在,奶奶也就在我身邊。

        樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

          炎熱的夏叔叔哼著歌走了 ,秋姑娘提著黃色連衣裙,跳著舞來(lái)到了我們的身旁。樹(shù)兒們?yōu)榱擞铀济撓铝司Gt恤,換上珍藏已久的黃背心、黃外套。

          我漫步走在植物園的小路上,突然,一只可愛(ài)的小精靈“飛”到了我的肩上,我低頭一看,呵!原來(lái)是一片銀樹(shù)葉,我立馬來(lái)到銀樹(shù)下。我來(lái)到銀杏樹(shù)下,那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子,給我們帶來(lái)涼爽的秋風(fēng)。不過(guò)到了秋天銀杏樹(shù)葉就變黃了,會(huì)紛紛落下來(lái),我們撿起一片,聞一聞,帶有一點(diǎn)土腥味,摸起來(lái)很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。

          接著,我又看到了楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)火,就像人們對(duì)豐收季節(jié)更加熱愛(ài)。走近看,楓葉像小雞的腳印,他好像在跟我們招手,又好像在跟我們問(wèn)好。離開(kāi)了楓樹(shù),我們又到了柳樹(shù)身邊。

          秋天柳樹(shù)的葉子黃了。被風(fēng)一吹,就落了。我們撿起一片落葉,可以做成一個(gè)個(gè)美麗的書(shū)簽。還可以做成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),落在小河里,可以給螞蟻?zhàn)龀尚〈?/p>

          秋天真美呀!

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