朋友小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友小學(xué)作文1
自從手機(jī)有了朋友圈，我家發(fā)生了翻天覆地的變化。
爸爸早上起床，第一件事看看朋友圈;媽媽睡前翻一翻朋友圈，才肯入睡。難道朋友圈真是一個(gè)多姿多彩的世界?
朋友圈是個(gè)貿(mào)易中心。賣啥呀?千姿百態(tài)的服飾、款式新穎的包、各式各樣的保健品、不同品牌的化妝品等，簡(jiǎn)直就是一家家大型的百貨商店，時(shí)不時(shí)地引誘著我們。商品不僅琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。媽媽說(shuō)，那是“微商”。這“微商”還挺“�！�，前幾天媽媽還愁怎么買國(guó)外的奶粉，這不,一周后，奶粉飄洋過(guò)海到我家了。原來(lái)是“微商”中的代購(gòu)啊，我還真是服了。
朋友圈是個(gè)美食天堂。哇!一張張美食圖片曬出來(lái)，從家庭到酒店，從國(guó)內(nèi)跨國(guó)外，五花八門、一應(yīng)俱全，大飽眼福啦!不論是阿姨們做的拿手好菜，還是酒店里的饕餮大餐，全都近在眼前。最誘人的是那一只只熱氣騰騰的陽(yáng)澄湖大閘蟹，鮮美的蟹肉松軟多汁，它們好像在說(shuō)：“選擇我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!我才是最能吸引你味蕾的那道美食!”我恨不得捧起手機(jī)啃上一口。
朋友圈還是一個(gè)旅游集散中心。一到假期，五花八門的美景，紛紛飛來(lái)，讓人恨不得拔腿就走。最令人印象深刻的應(yīng)該數(shù)伯伯曬的——上海的迪士尼游樂(lè)園了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的礦山車猶如一條飛龍騰空，只見哥哥雙手緊緊握住扶手，緊閉雙眼，低著頭，不做任何掙扎，整個(gè)身子就像捆綁在座椅上似的，張大嘴巴，好像竭盡全力在吶喊...看得我全身的血液都在沸騰。世界聞名的七星級(jí)帆船酒店就坐落于迪拜，阿姨們報(bào)團(tuán)去了，天天刷屏...那迷人的景色及造型，使它看上去仿佛和天空融為一體。最讓人感覺(jué)神奇的是在海底的房間，假如我能親身體驗(yàn)，透過(guò)玻璃看著四周數(shù)不清的魚兒游過(guò)，那該是一次多么難忘的經(jīng)歷啊.....看到這，我不禁陶醉了。
朋友圈里包含的東西太多了，各種自拍照，各種心情日記...它更像是蜘蛛網(wǎng)把遠(yuǎn)隔天涯的親朋好友網(wǎng)在一起，每根絲相連，讓我們的生活更加多姿多彩!
朋友小學(xué)作文2
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)如云的女孩子，她性格開朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆的性格卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。
一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣也沒(méi)有什么，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在表態(tài)一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你強(qiáng)吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子�。 蔽已b著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試看還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日�！彼犃诉B忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口，后來(lái)，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我總覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，如果我能再次見到她，最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初那聲沒(méi)有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章，也希望她能原諒我！
朋友小學(xué)作文3
我們是莫逆之交。是好朋友，卻不是從小玩到大穿一條褲子的。我是個(gè)十分的孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有朋友，更沒(méi)有人陪著我一起開心一起笑，我從來(lái)都只有一個(gè)人，一個(gè)人哭一個(gè)人笑，一個(gè)玩一個(gè)學(xué)習(xí)讀書。
而我第一次碰到她的時(shí)候，我就感覺(jué)老天終于賜予了一個(gè)和我做朋友的權(quán)利。她對(duì)我很好，什么好吃的東西都給我先吃，也常常拉著我介紹別人做我的朋友，雖然那些朋友都很瞧不起我這種成績(jī)一樣樣子一般家庭一般的人，但還是假意盈盈地接納了我的存在，雖然我心里也有點(diǎn)小疙瘩，但我們是朋友，我是不會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
可是有一次，一次無(wú)意聽到的對(duì)話，卻讓我整個(gè)人都受到了嚴(yán)重的打擊。那是很平常的一次，我一個(gè)人走在小路中，我十分地喜歡一個(gè)人在一起，雖然現(xiàn)在也有了朋友，但我還是喜歡一個(gè)人在傍晚安靜地走在小路上，很安然的一種感覺(jué)呢。這時(shí)候，我聽到草叢中一陣“悉悉索索”的聲音，一愣心想有誰(shuí)在那嗎？腳下微微一頓，有點(diǎn)好奇地湊了過(guò)去，卻聽到了永遠(yuǎn)不想聽到的一番話。“安安，我們明天出去玩吧，你為了討好那個(gè)女的好久都沒(méi)和我在一起玩了。”一個(gè)語(yǔ)氣中微微帶著埋怨，提起那個(gè)女的時(shí)，語(yǔ)氣盡是諷刺嘲諷的女聲。是李安安（我最好的朋友）的聲音：“唉，珍珍你就忍忍吧。我這不也是為了自己的愛(ài)情嗎。？”我心中猛然一驚，愛(ài)情什么愛(ài)情？那個(gè)女的？誰(shuí)？是我嗎還沒(méi)等我震驚完，李安安繼續(xù)暴出驚天炸彈：“呵，那種貨色值得我去討好？要不是看中我們學(xué)長(zhǎng)喜歡她？我會(huì)去理她？一個(gè)朋友都沒(méi)有的人？”珍珍附和著點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是就是，吳昕語(yǔ)她長(zhǎng)得一般，成績(jī)也一般，父母工作更是一般，也不知道學(xué)長(zhǎng)喜歡她什么呢？”
終于聽到了我的名字，我都不知道用什么來(lái)形容我先在的心情？難受？不不不。痛苦？不不不。失望？不不不。我現(xiàn)在心中盡是什么感覺(jué)都沒(méi)有，聽下一番對(duì)話，只覺(jué)得自己幾個(gè)月都白活了？那么虛偽的友情都看不出來(lái)嗎？
這就是好朋友？朋友也許不是長(zhǎng)得好看，家庭高貴，成績(jī)好的，卻一定要找一個(gè)真心對(duì)你的。
朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)要好的朋友，她叫唐小妍。
要說(shuō)她的外貌，那顆黑葡萄似的眼睛一眨一眨的，清秀的瓜子臉笑起來(lái)可好看了，雖然沒(méi)有酒窩，但她的笑容我很喜歡。
唐小妍認(rèn)識(shí)的人比較多，也算交友廣泛的一個(gè)女孩。在小學(xué)的時(shí)候，只要是同一屆的，她幾乎都認(rèn)識(shí)。她和我一樣，話多愛(ài)玩，但是她在公共場(chǎng)合更懂得注意，而我大大咧咧的，有時(shí)她會(huì)提醒我，然后我也乖乖地聽她的話閉上嘴巴。
六年級(jí)的一次英文口語(yǔ)比賽，我還歷歷在目。當(dāng)時(shí)唐小妍問(wèn)我：“我們一起是唱歌還是講故事？”我猶豫了一下：“還是唱歌吧。”在我家練歌的時(shí)候，我媽媽讓我們選了一首《音樂(lè)之聲》中的歌。當(dāng)唐小妍唱歌的時(shí)候我終于知道了她的缺點(diǎn)，那就是她五音不全。我媽媽也一直沒(méi)有辦法，只好把最簡(jiǎn)單的部分留給她唱。最后，我們?cè)趫?bào)告廳懷著緊張的心情唱歌時(shí)，我聽到唐小妍好像還是有一些音不準(zhǔn)，結(jié)果我被選上了，而唐小妍落選了。
唐小妍還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。記得有一次數(shù)學(xué)考試后，她考得不怎么好，而我也沒(méi)比她多多少。我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)跟她聊聊，她卻自己過(guò)來(lái)找我，說(shuō)她想通了，只要繼續(xù)努力，哪怕只有一兩分的進(jìn)步，也是好的。她既安慰了她自己，也安慰了我。
我們不但在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活中也會(huì)互相牽掛對(duì)方。記得我每次傷心，她都會(huì)陪著我難過(guò)，我每次開心，她一定會(huì)陪著我快樂(lè)。在一起，我們會(huì)互相嫌棄，會(huì)互相嘲笑，也會(huì)互相解悶……現(xiàn)在到了初中，雖然沒(méi)有在一個(gè)班上，但我們的心還在一起。有時(shí)候進(jìn)校門碰到，我們都會(huì)相視一笑，而每天放學(xué)后，我會(huì)等唐小妍，如果我放學(xué)晚了，她也會(huì)來(lái)等我。我們會(huì)互相了解一下今天我們遇到了什么趣事，班級(jí)里又有什么囧事，一直走到門口，才會(huì)依依不舍地分開。
初中前，我還是一個(gè)不成熟的孩子，可能不怎么懂得友誼，但現(xiàn)在我一定會(huì)珍惜這份友誼。
朋友小學(xué)作文5
我們的學(xué)校叫澤國(guó)小學(xué)，坐落在復(fù)興路旁。我們的學(xué)校是莘莘學(xué)子求學(xué)的殿堂，是培養(yǎng)人才的搖籃，處處洋溢著書香。
跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一塊高大的屏風(fēng)，上面寫著12個(gè)神采飛揚(yáng)的大字“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)”這就是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的承諾。屏風(fēng)的左側(cè)是一排宣傳窗，里面有祝福祖國(guó)、常規(guī)競(jìng)賽優(yōu)勝臺(tái)等欄目，常常吸引學(xué)生和家長(zhǎng)駐足觀賞。
繞過(guò)屏風(fēng)，穿過(guò)通道，就來(lái)到綜合樓天井，這里的廊道上，展示著師生的杰作。。一張張精美的小報(bào)，像磁鐵一樣深深吸引著我們，一幅幅書法作品，有的龍飛鳳舞，有的剛勁有力，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。紅領(lǐng)巾書把就在綜合樓的四樓，只要一有時(shí)間，那些小書迷們就會(huì)跑向這里，一頭扎進(jìn)這浩如煙海的書堆里，如饑似渴的吮吸書中的甘露。
穿過(guò)綜合樓就來(lái)到二號(hào)樓。二號(hào)樓天井兩旁是紫藤架。夏天紫藤花開，散發(fā)著沁人心脾的清香；紫藤架下有石凳。課間同學(xué)們有的坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看書，看的如癡如醉。微風(fēng)吹來(lái)，紫藤花的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，使人神清氣爽。
走過(guò)綜合樓就來(lái)到了三號(hào)前的大天井。每逢星期一早晨，我們就集中在這里，舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，鮮艷的五星紅旗與藍(lán)天互相輝映。國(guó)旗臺(tái)對(duì)面長(zhǎng)著四棵參天大樹，就想四個(gè)衛(wèi)士不分晝夜地保護(hù)著學(xué)校的安寧。
我就在三號(hào)樓底層教室讀書。我們教室美麗而溫馨，我們?cè)谶@里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
過(guò)了三號(hào)樓走過(guò)天橋，就來(lái)到了食宿樓。食宿樓兩旁是嶄新的塑膠操場(chǎng)。每天早晨，我們都在這里做早操，鍛煉身體。特別是大課間，這里就成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋。有的在歡快的跳繩，有的在快樂(lè)的玩游戲，還有的在籃球場(chǎng)打籃球------
今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我愛(ài)我們的學(xué)校！
朋友小學(xué)作文6
每個(gè)周末的傍晚，從家門口轉(zhuǎn)個(gè)彎，來(lái)到大馬路上。穿過(guò)車來(lái)車往的紅綠燈口，就來(lái)到了熱鬧繁華的天街。一樓的甜品店讓人垂涎欲滴，二樓的奶茶店排起了長(zhǎng)隊(duì)，三樓游戲廳人聲鼎沸。我最喜歡的就是四樓的西西弗書店了。
走入古色古香的書店，到處散發(fā)著淡淡的、油墨的、書香味，這書店像是天街里的世外桃源。外面熙熙攘攘的人群，與書店里安靜、悠閑看書的人形成了一種鮮明的雙比。我挑了一本書，在拐角處盤腿席地而坐。我朝周圍看了一圈，發(fā)現(xiàn)許多跟我一樣的同齡人，有坐在地上、有坐在小凳子上聚精會(huì)神、津津有味看書的。就算是幼兒園的小朋友也翻著自己挑選的書，看著里面的插畫。十分的安靜，沒(méi)有吵鬧聲。
我置身在了書的世界里，一只小蟋蟀因?yàn)橐粓?chǎng)意外，來(lái)到了陌生的大都市。一個(gè)個(gè)引人入勝、驚心動(dòng)魄的小故事和一幅幅插畫讓我身在其中。我就像是一株干癟的禾苗，慢慢地吸取書中著養(yǎng)分。正當(dāng)我全神貫注、孜孜不倦投入在書本的懷抱中。朦朦朧朧中仿佛聽見一個(gè)細(xì)小的哭泣聲，“小朋友，求你救救我，救救我！我流了好多血快要死了�！蔽矣昧λλ︻^，難道出現(xiàn)幻聽了，我又繼續(xù)在書中翻山越嶺。
看著看著，書的中間有一頁(yè)被撕成一半。有幾頁(yè)撕得快要掉下來(lái)了。還有幾頁(yè)上面，都用鉛筆亂涂亂畫著呢�？粗@本受傷的書，讓我想起了剛才細(xì)小的哭泣聲，那應(yīng)該是真實(shí)的吧。我決定下次再來(lái)時(shí)，要把書恢復(fù)本來(lái)的面貌。因?yàn)橐蠈W(xué)的原因，我只能在下個(gè)周末才能來(lái)書店。時(shí)間好像在跟我作對(duì)一樣，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣子慢吞吞的。一天、兩天、五天，一到星期五放學(xué)。我背著書包像離弦的箭一樣沖出校門，來(lái)到天街的書店。我迫不及待地來(lái)到兒童區(qū)、找下上次放書的地方�？墒�，我明明放在這里的，怎么不見了呢，我急得眼淚都要掉出來(lái)了。我又急切地尋找著，卻找不到那本書。從頭再找一遍，原來(lái)他在這里，不在上次的地方了。
我拿起橡皮費(fèi)力地擦著上面的污跡，用透明膠把書一頁(yè)頁(yè)的粘好，撫平。雖然，不能像新的一樣的了。但是，卻不影響觀看了。我又繼續(xù)接著看上次沒(méi)看完的，這時(shí)我又仿佛聽見“謝謝你，你真好�！�
從那以后我更加珍惜書了，因?yàn)闀粌H教會(huì)了我許多知識(shí)，更是我一生不可缺少的朋友。
朋友小學(xué)作文7
朋友，你好
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你;每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因?yàn)橛辛四�，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了;因?yàn)橛辛四�，我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。
“修辭寶典”使我茅塞頓開;“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫作導(dǎo)航”讓我豁然開朗;“閱讀大看臺(tái)”為我打開視野;“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。
“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。
是你，及時(shí)為我排憂解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——《作文周刊》真摯情感的最好寫照。讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好!”
朋友小學(xué)作文8
對(duì)不起，朋友。你過(guò)得好嗎
走在學(xué)校的藤架下我想起了你——朋友。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，勾起我一些往事。
我的幼兒時(shí)的好朋友——王金，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，唇似綻桃，齒列如貝。中等個(gè)子，面容清秀，是個(gè)人見人愛(ài)的小女孩。
王金當(dāng)時(shí)在幼兒園里的成績(jī)很好，常受老師的表?yè)P(yáng)。我很羨慕她，也想受到老師的夸獎(jiǎng)。
六年前一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王進(jìn)來(lái)到幼兒園的滑滑梯旁，我和她盡情的玩起來(lái)。
坐在滑滑梯的頂端，我臂膀伸開，快地往下滑，活像一只剛學(xué)會(huì)飛的雛鳥興高采烈的翱翔在蔚藍(lán)的天空中，那種感覺(jué)真讓人愜意呀！玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的玩法，我默默的想著：不能告訴王金，我要在王金面前顯示我的創(chuàng)造，讓她知道我比他聰明。那種玩法勢(shì)頭朝下，腳朝上滑�；莺荛L(zhǎng)。我藥嘗試我的發(fā)明了，便欣喜若狂地爬上滑梯口，頭朝下腳朝上地滑了起來(lái)，我像一架飛機(jī)俯沖到地面，滑著滑著，我有些惶恐不安：會(huì)不會(huì)有事啊，好像挺危險(xiǎn)的。我突然覺(jué)得不對(duì)勁，閉上眼睛，大聲地叫起來(lái)：“啊——救命——！”在一旁地王金聽到了，飛快地跑過(guò)來(lái)：“沈子意，你別怕，我來(lái)救——你——！”說(shuō)著，她飛快地?fù)溥^(guò)來(lái)，平躺在梯口，我的頭使勁地沖在了王金的背上，��！這一刻，周圍的景象似乎都停止了運(yùn)行，我的腦子一片空白，什么也聽不見，只是頭有點(diǎn)微微的疼痛。我睜開眼，只見王金躺在我的頭下面，我使勁搖了搖她，她一動(dòng)不動(dòng)，把我嚇壞了，我的淚從眼眶里傾瀉了出來(lái)，朦朧中，只聽見王金微微顫抖：沈子意，你還好吧？沒(méi)想到我平時(shí)對(duì)王金并不好，她還安慰我。我拼命地點(diǎn)頭，快，快找人來(lái)！我聽了她的話，不管三七二十一，找了周圍的大人送了她到醫(yī)院。
我膽小，沒(méi)敢把這件事告訴媽媽。過(guò)了一個(gè)星期，媽媽知道了這件事，帶我到醫(yī)院找王金，聽過(guò)護(hù)士的一番話，我才知道她得了嚴(yán)重的骨折。到她家找，鄰居說(shuō)她已經(jīng)搬家了。我捧著送她的一盒精美的禮物，再一次落淚了。我心里很愧疚，如果能再見到她，我想對(duì)她說(shuō)成千盈百個(gè)對(duì)不起！
這件事雖然發(fā)生在六年前，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是記憶猶新的。
朋友小學(xué)作文9
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，她的綽號(hào)是“牛朵朵”。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
她，有一雙大大的眼睛，不算長(zhǎng)的睫毛，黑褐色的頭發(fā)，低低的個(gè)兒。她就是坐在我前面的同學(xué)，我稱她為“�！�。
以前，我很討厭她，每次坐在座位上，她就把頭發(fā)辮子一甩，散到我桌子上,我一把她的頭發(fā)弄下去。她便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)瞪著大眼珠子望著我說(shuō)：“賤啊你，有病!”
我剛想反駁，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看別的了。
當(dāng)組員們回來(lái)都聚在一起的時(shí)候，不知是誰(shuí)先起的頭，他們便都開始諷刺我，罵我的綽號(hào)，在我名字前加了一個(gè)“狗”字。又說(shuō)我戴眼鏡還沒(méi)她好看，又說(shuō)我額頭上的一塊兒傷看上去好像紅孩兒等等許多的惡言。
我惱羞成怒，怒喝道：“你戴眼鏡有多好看!啊!?你們以為你們是誰(shuí)呀!裝什么裝，反正眼鏡兒是我的，再好看你也帶不上，切!”說(shuō)完，我頭也不回就到小劉桌子旁邊去了。
“啦啦啦啦……”自習(xí)課的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，我雙手抱胸回到了座位上，這節(jié)課主要是聽寫，老師念著，我們寫著，不一會(huì)兒，便聽寫完了，然后是對(duì)手組交換改。改完后，我埋頭改起錯(cuò)來(lái)，然后是背課文，我把書包收拾好，給小劉背，然后準(zhǔn)備和她一起回家。
這時(shí)，牛指著本子問(wèn)我：“哎哎，這個(gè)是不是這樣改的?”
我答道：“還要寫漢語(yǔ)。”
然后，她迅速改完背完，交給老師，趕上剛走出教室門的我們，呼哧呼哧的說(shuō)道：“咱一塊兒走吧。順便上個(gè)廁所�！�
我知道，這是她在向我說(shuō)對(duì)不起，只是沒(méi)有那么直接，但是，現(xiàn)在她已是我的朋友，我形影不離的好朋友。
朋友小學(xué)作文10
我有一個(gè)小玩具，它呀！可是從迪士尼跑到我家的，特別可愛(ài)。
它有一個(gè)像包包一樣的大頭，像小眼鏡一樣的大眼，好像在跟我說(shuō)：“你看我，我的眼睛比你大好幾倍，難道不是嗎？”呵呵！它還有一對(duì)又小又短的小耳朵，好像一頂小帽子，它的臉部有一粒黑鼻子，鼻子下面是一顆鋼牙。別看它頭大，鋼牙可是出奇的小。它的身子跟頭的大小沒(méi)有多大區(qū)別，咦！好像缺點(diǎn)什么？原來(lái)是那與身子與眾不同的小尾巴。它的小尾巴是黑白顏色的，小得像個(gè)櫻桃。
它以前總和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我抱著它，它摟著我，我們就這樣熟睡了。有一次，我睡覺(jué)時(shí)沒(méi)有抱好它，我提前進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，起來(lái)一看，你猜猜怎么樣了？它掉到了地上，我正好對(duì)著它那雙又大又亮的眼睛上，好像有恨意，像是對(duì)我說(shuō)：“你怎么回事？你怎么能這樣對(duì)待你最最喜愛(ài)的玩具呢？你這個(gè)討厭的主人，早知道就不跑到你家了，不要老盯著我了，快把我拿上去呀！嗚嗚嗚----�！蔽伊⒖贪阉蒙蟻�(lái)。如今，我長(zhǎng)大了，我把它放在了我的小鬧鐘青蘋果上面，好像一個(gè)小士兵，時(shí)刻準(zhǔn)備叫我起床。
它，就是我最喜歡的玩具-----鋼牙奇奇。我有一個(gè)還算好的朋友，她叫凌詩(shī)敏，是我在四年級(jí)這年認(rèn)識(shí)的朋友，我對(duì)她的印象還不錯(cuò)。
她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)美麗的鼻子邊有許多小芝麻，十分可愛(ài)，她還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)比陽(yáng)光還要燦爛，她每天都會(huì)露出兩排潔白的牙齒，和我打招呼。
她的性格倔強(qiáng)，但也熱情好客，她有時(shí)比公主還溫柔，有時(shí)比母老虎還兇，只要她看見有男生欺負(fù)女生肯定會(huì)跑過(guò)去扇巴掌，讓男生連連道歉。
記得有一次，我被我們班的八卦男欺負(fù)，她連忙跑過(guò)來(lái)酷酷地說(shuō)：“張某，你敢欺負(fù)我朋友，是不是活得不耐煩啦，讓老娘教訓(xùn)教訓(xùn)你。”說(shuō)完，她就用可怕的眼神盯著八卦男，八卦男嚇得連退好幾步，比豹跑得還怏，看著八卦男跑步的樣子，我們捧腹大笑。
這就是我的朋友凌詩(shī)敏。
朋友小學(xué)作文11
體育課上，我們比賽跑步。
“還好，天氣晴朗！”我無(wú)意中朝太陽(yáng)公公望了一下，它在朝我微笑，我知道，它在告訴我：“一定要取得優(yōu)異的成績(jī)！”我還了它一個(gè)笑簽，告訴它：“謝謝您�！�
我心里很清楚，這些天心里很不開心，我的體育成績(jī)一直不好，我是在擔(dān)心 。因?yàn)槲移獾谋┰曜屛沂チ擞亚�，我是孤身一人了。那天，我認(rèn)識(shí)了它——陽(yáng)光。
由于失落，我趴在窗臺(tái)上自言自語(yǔ)的訴說(shuō)著自己的無(wú)助，心里不覺(jué)感到寒冷。不知不覺(jué)中，陽(yáng)光向我射來(lái)，我知道，只能與它為伴了，我?guī)е鴽](méi)有被打垮的最后一絲希望向它問(wèn)候：“你好！”它依舊只是笑，當(dāng)然，看得出它也很高興認(rèn)識(shí)我。
從頭到尾一地只有它在陪我，我沒(méi)有拉住窗簾拒絕它的關(guān)心，它也沒(méi)有一刻離開我。幾天來(lái)，它一直這樣陪著我，是我認(rèn)識(shí)的新朋友。我一直向它訴說(shuō)著苦衷，它友好的朝我笑著，告訴我，一切都會(huì)好的。
今天，跑步比賽，它也來(lái)了。為著它的祝福，也為了自己，我來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們正在比賽，下一輪就該我上場(chǎng)了�？粗麄儩M頭大汗氣喘急促的樣子，我不由得心一緊，但我還是要上場(chǎng)了。該我跑步了，望了一下射來(lái)的幾縷陽(yáng)光，我告訴自己：我會(huì)贏！
我真的是很努力的跑，可是，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落于別人之后，快要失望的時(shí)候我聽到了有人大喊：“王麗娜，加油啊！快跑，一定要堅(jiān)持到最后！”我順著聲音的方向看了一眼，原來(lái)，是我的那幾個(gè)朋友。我驚愕了，怎么回事？我們一直不說(shuō)話，今天，他們竟在為我加油！我笑了一下，向他們做出“V”的手勢(shì)，他們笑得更開心了。
我堅(jiān)持到了最后，只是感覺(jué)好熱好熱，陽(yáng)光這時(shí)真得好強(qiáng)烈。我望了一下太陽(yáng)，它在笑呢！我這才知道，它在為我慶祝勝利呢，只是太激動(dòng)了�！霸撍赖�，這太陽(yáng)想曬死我呀！”不知誰(shuí)大叫了一句，我順眼望去，那人正在擦汗。
慢慢地，陽(yáng)光黯淡了下來(lái)，我向天空望去，太陽(yáng)正躲在云彩后面，它還在笑著，原來(lái)，它是為了不曬到我們……
我在心里暗暗下了決心，明天，我一定會(huì)謝謝你的，我的新朋友！
不知誰(shuí)叫了我一聲，我扭過(guò)頭，原來(lái)是那幾個(gè)朋友，我又成了不再孤單的孩子了。我高興的朝天空笑了一下……
我和陽(yáng)光交上了朋友，好開心，原來(lái)，陽(yáng)光它真的可以使生活更加絢麗多彩！
朋友小學(xué)作文12
我在書上看到狗是最忠誠(chéng)于人種的的動(dòng)物之一，所以我從很小就喜歡狗，一直渴望著有一條大家的小狗，可是媽媽很反對(duì)。架不住我的屢次懇求，去年的時(shí)候，媽媽末于許可了我，到疏休家給我要了一只烏紅相間的.小狗，可把我愉快壞了！
小狗剛到我家時(shí)瘦瘦小小的樣子，瞪著一單漆黑晶瑩的眼睛，傻傻的看著我，我一恫嚇?biāo)图菜俚亩愕缴愁I(lǐng)底下，怎么叫它它也不出來(lái)。看它又可惡又暖馴，我給它訖了個(gè)好聽的名字叫“旺旺”。
我很心疼旺旺。我想它這么小就分開本人的媽媽，必定很想媽媽，所以我要多多的關(guān)懷愛(ài)惜她，它就不想媽媽啦！我天天抬學(xué)之后第一件事就是陪它玩，給它梳毛，帶它漫步。我造作業(yè)的時(shí)候，旺旺也臥在我的足頂下，悄悄地伴著我，一點(diǎn)也不治吵。媽媽望到旺旺這么乖也不再反對(duì)我養(yǎng)狗了，旺旺成了我們齊家我都喜歡的法寶。
旺旺是個(gè)“母生”，跟著它緩緩的長(zhǎng)大，旺旺長(zhǎng)得越來(lái)越美麗了，而且它的性情也越來(lái)越像個(gè)小父生了。有次我給它一個(gè)肉包子，它扭搖擺捏地走過(guò)去用鼻子聞了聞，微微地伸出它這靈活的舌頭舔了舔，而后又漸漸地叼著一個(gè)包子角，尾巴一撼一晃地走了。它那酸酸的樣子，逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>
旺旺這么討己愛(ài)好，咱們?cè)絹?lái)越喜歡它�？墒俏裟甏汗�(jié)之后，旺旺卻一變態(tài)態(tài)，常常跑到樓下往玩，免你怎么鳴它也不會(huì)去。奶奶說(shuō)旺旺長(zhǎng)成大姑娘了，可能要干媽媽了。實(shí)是太沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)了，它還這么小還有佳多本事沒(méi)學(xué)會(huì)呢！媽媽重復(fù)勸告我把它迎走，而且它最近身上光掉毛毛，弄得我校服上都是，同窗皆啼話爾了。我也只惡忍疼割愛(ài)，把它送歸老野。
上個(gè)禮拜地，我跟爸爸媽媽一伏帶著很多肉骨頭回去看它。我們還不下車呢，旺旺就從院子面跑出來(lái)，像瘋子一樣使勁往我的身上撞，差點(diǎn)把我碰倒�？磥�(lái)旺旺也很想我們了。我們喂它肉骨頭它也不吃，始終圍著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。我領(lǐng)著它的手，去前逛逛，返后倒倒，賴長(zhǎng)時(shí)光它才過(guò)腳了癮。我們當(dāng)走了旺旺用流連忘返的眼神看著我們上了車，我們都走沒(méi)好遙了，我回頭瞅到旺旺還站在街上久久不肯回去，我的口里美難功呀！
我真喜歡我的狗敵人旺旺啊，好想把它再帶回家！
朋友小學(xué)作文13
朋友是什么？朋友就是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲鼓勵(lì)你的人；朋友是在你痛苦的時(shí)候最想要幫你排憂解難的人；朋友也是你最平凡的時(shí)候愿意與你一起讀書、一起努力的人。（抒情式開頭，感情真摯，記敘文常見的開頭形式，望你今后善于運(yùn)用！）
我有一個(gè)好朋友，她就是我的鄰居，我們平時(shí)都管她叫“小卓”。小卓長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，面龐清秀，笑靨動(dòng)人。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈而又炯炯有神的大眼睛，（刪去，和眉清目秀重復(fù)，記�。航窈笞魑恼Z(yǔ)言要凝練�。┟记迥啃�，體態(tài)輕盈扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她在班級(jí)里非常熱愛(ài)集體，也很喜歡幫助別人，她就幫助過(guò)我這樣一件事。（人物肖像描寫觀察細(xì)致，善于運(yùn)用優(yōu)美詞匯，突出表現(xiàn)人物性格，這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
暑假時(shí)的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空湛藍(lán)，我和小卓在我們小區(qū)里跳繩，到處都是小朋友玩耍的歡聲笑語(yǔ)。正在我們玩得高興的時(shí)候，我跑出繩子時(shí)，腳被繩子絆了一下，身體向前傾，手向前扶著，一下子摔在了地上，手上都是血，臉上也有著斑斑血跡，腿早已經(jīng)破了好幾層皮。（肖像細(xì)節(jié)描寫，給人身在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，好�。┛吹竭@種情況，小卓緊忙把我扶起來(lái)，把褲子挽起來(lái)，拿出口袋里的紙巾，小心翼翼地為我擦傷口，之后慢慢地扶著我向?qū)γ娴脑\所走去，讓大夫?yàn)槲野鷤�。不一�?huì)兒，傷口包扎好了，小卓扶著送我回家，看著她滿頭大汗，我心里不禁有些感動(dòng)。（見老師加紅處，動(dòng)作描寫細(xì)致入微。）
（最好再寫一個(gè)典型、樸實(shí)、感人的事例！文章做到詳略得當(dāng)！六大描寫在文章中運(yùn)用得體，這一點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒，它是做到文章內(nèi)容翔實(shí)的法寶�。�
這就是我的朋友——小卓。她讓我知道了朋友在我們的身邊無(wú)處不在,她給了我們快樂(lè),讓我們忘記了悲傷。當(dāng)我們不開心時(shí)，朋友是一種安慰。俗話說(shuō)得好，“四海之內(nèi)，千里難覓知音！”（抒情式+引用式結(jié)尾，升華主題！關(guān)于文章開頭結(jié)尾的設(shè)計(jì)，可以有很多種方法和組合，大家都可以嘗試其中的奧妙，千萬(wàn)不要墨守陳規(guī)，才能有新意�。�
朋友小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友，他叫爍爍，男性，他最特別的地方就是長(zhǎng)著一個(gè)非常大的腦袋，他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴大大的，他吃飯很快，就像秋風(fēng)掃落葉一樣。我們是非常非常好的朋友，我們?cè)瓉?lái)是同住在一個(gè)小區(qū)里的好鄰居，但好景不長(zhǎng)，在兩年前我和這個(gè)朋友都搬家了，從此兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，相隔了幾十公里之外，不過(guò)我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間還是挺多的。在有假期的時(shí)候他會(huì)來(lái)我家小住幾天，我也會(huì)到他們家去做幾天客。
他的愛(ài)好是旅游和露營(yíng)，他爸爸媽媽也很喜歡這兩個(gè)項(xiàng)目，他自己要去玩的時(shí)候，總是不會(huì)忘了叫上我，這也是他的朋友我最喜歡的兩個(gè)游玩項(xiàng)目，我的好朋友他家住的地方也好，他就住在梧桐山腳下的一小區(qū)里，隨時(shí)可以去爬梧桐山，當(dāng)然，我也不能忘恩負(fù)義，我去玩的時(shí)候也不會(huì)忘了叫上他，也會(huì)讓他在我家玩。
有一次勞動(dòng)節(jié)，我閑著沒(méi)事干，正在沙發(fā)上躺著的時(shí)候，忽然來(lái)了一個(gè)電話，我懶洋洋的站起身，去接電話，原來(lái)是爍爍，他請(qǐng)我去爬梧桐山，我很爽快的答應(yīng)下來(lái)，我告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽收拾了一下東西就跟我到小區(qū)門口等，不一會(huì)，他們就開著車來(lái)了，我們就一起去了梧桐山，我們?cè)诎肷窖�，看到好多小溪，不過(guò)里面沒(méi)有魚，是因?yàn)樗逄珱龅木壒拾�。我們繼續(xù)往上爬，到一個(gè)小溪旁的一塊大石頭上停下來(lái)吃東西，我和爍爍在一旁玩，我一不小心，腳猾到了小溪里，鞋子全濕了，爍爍在一旁笑我，我脫了鞋子，在小溪里蹦蹦跳跳，不一會(huì)他也下來(lái)了，我們一起玩得好快樂(lè)。隨后我們告別了這個(gè)條小溪，直奔旁邊的那條小溪。在那里，爍爍不小心也同樣摔了一跤，摔到了小溪里，他全身濕透，我們雙方的父母笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)真是好兄弟，連掉到小河里都要成雙成對(duì)缺一不可呢。”我們給他換了件衣服，就下山了，我們告別了梧桐山，去我家吃飯了。
朋友小學(xué)作文15
我有一位好朋友，我有一個(gè)非常非常的的朋友，她是楊雨晴。
楊雨晴是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，記得有一次，在幼兒園的時(shí)候，我在玩滑滑梯，我不小心摔倒了。她跑過(guò)來(lái)扶了我一下，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)她。
在幼兒園的時(shí)候，她像我交朋友。她對(duì)我說(shuō)，你好，我的名字叫楊雨晴，然后我對(duì)她說(shuō)，我的名字叫高雅晴。
幼兒園我上了三年，我也和楊雨晴在一個(gè)班里，每次，在班里的時(shí)候我非常害怕，她在班里總說(shuō)，不用還怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話，我心里有一點(diǎn)不害怕了。
她對(duì)我說(shuō)，你好，我的名字叫楊雨晴，然后我對(duì)她說(shuō)，我的名字叫高雅晴。
幼兒園我上了三年，我也和楊雨晴在一個(gè)班里，每次，在班里的時(shí)候我非常害怕，她在班里總說(shuō)，不用還怕，不用害怕，有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話，我心里有一點(diǎn)不害怕了。
幼兒園三年過(guò)去了，我要和我的朋友楊雨晴分開了。暑假過(guò)去了。
我的媽媽要給我來(lái)報(bào)名上一年級(jí)了，正好我的朋友楊雨晴也來(lái)報(bào)名了上學(xué)了，我的媽媽和她的媽媽在給我們報(bào)名上學(xué)，我和她在企盼在一個(gè)班。
上一年紀(jì)的時(shí)候，老師把我們們聚在了一起，老師說(shuō)，我點(diǎn)到名字的到一4班來(lái)，老師點(diǎn)完我的名字之后，又點(diǎn)了楊雨晴的名字。老師點(diǎn)完名字之后，我和我的朋友楊雨晴在一起擁抱。
第一天上課的時(shí)候，老師來(lái)給我們分配任務(wù)。老實(shí)說(shuō)，
楊雨晴，高雅晴你們倆當(dāng)課代表，然后，老師又接著分配任務(wù)。一會(huì)兒，老師分配完了。
下課了，我們倆擊了一個(gè)掌。之后有認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)石兮彤。我和楊雨晴、石兮彤在一起玩，就在這時(shí)一個(gè)小男孩撞了我一下石兮彤和楊雨晴忙的拉起了我，對(duì)那個(gè)小男孩大嚷道，你走路不看路嗎。那個(gè)小男孩急忙說(shuō)，對(duì)不起，對(duì)不起。楊雨晴和石兮彤剛想說(shuō)，我攔了下來(lái)說(shuō)，算了吧，他又不是故意的。我話剛落，那個(gè)小男孩連忙就跑了。石兮彤和楊雨晴也答應(yīng)放過(guò)他，接著我們又一起玩了起來(lái)。
日月如梭，光陰似箭，三年過(guò)去了，到四年級(jí)，我們換了語(yǔ)文老師，我對(duì)從一年級(jí)的老師非常非常的想念她，因?yàn)檫@位老師帶給我們?cè)S多快樂(lè)、幸福，就像我們的媽媽一樣給我們講故事，教育我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
到了第一節(jié)課，我們的語(yǔ)文老師她介紹了自己，她說(shuō)她姓了，所以，以后我們見到三年級(jí)的語(yǔ)文老師，徐老師，見到她的時(shí)候，我的淚水馬上就流了下來(lái)。
記得有一次，我和楊雨晴玩‘撕名牌’的時(shí)候決交了，因?yàn)槲液蜏赙鞑煌庠谝粋�(gè)沒(méi)有厲害的組里玩，而楊雨晴和石兮彤說(shuō)，這又不是玩跳皮筋。從那時(shí)候我的心，就傷了。而她們?cè)谀峭娴睦锿娴梅浅ｉ_心，我和湯雨琪，在籃球架上坐著，看著她們玩的那么開心，我非常生氣而又傷心。
后來(lái)，過(guò)來(lái)一段時(shí)間，我覺(jué)得我和湯雨琪兩個(gè)人一起玩，覺(jué)得非常無(wú)聊。不知不覺(jué)我們就和好了，然后，我們就像以前一樣，愉快的玩。
很快一學(xué)期過(guò)去了，暑假里媽媽帶我去橡膠壩玩，經(jīng)過(guò)楊雨晴的家門口，我看見他正在寫暑假作業(yè)。
新學(xué)期即將來(lái)臨了，我和我的朋友楊雨晴、石兮彤、湯雨琪，要見面了。我們又像以前一樣開心的玩。
雖然我和楊雨晴，經(jīng)常有些小誤會(huì)，但我們的感情比天還要高，比還海要深。我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友的。
我喜歡我的朋友，更珍惜我們的感情。（1270字）
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