為自己喝彩小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的為自己喝彩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩小學(xué)作文1
在我的生活中，對(duì)我影響最大的人，那就是我的父親，我為自己有這樣的父親喝彩。
老爸輔導(dǎo)的方式比較特別，用一句話說(shuō)，就是別想直接從他那兒找到答案。不論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是別的什么。只要你問(wèn)他問(wèn)題，他總是先向你提出幾個(gè)問(wèn)題，慢慢讓你自己尋找到答案。
記得一次我寫(xiě)一篇作文，不會(huì)，去請(qǐng)教老爸，他先問(wèn)我應(yīng)如何寫(xiě)關(guān)于記事的作文，這種作文的基本要求是什么。怎么寫(xiě)才能讓讀者與你有同樣的感受。等等。好家伙，上來(lái)就給我一大串的問(wèn)題，老爸并不著急，問(wèn)我是否看過(guò)魯迅先生的文章《一件小事》。我說(shuō)沒(méi)看過(guò)。他即要求我認(rèn)真閱讀這篇文章。隨后他還與我共同討論。文中運(yùn)用對(duì)比、夸張等手法，夾敘夾議把這件小事寫(xiě)得具體生動(dòng)，仿佛給讀者演了一個(gè)短片。讀后都會(huì)留下深刻的印象。老爸說(shuō)不論是寫(xiě)人還是寫(xiě)事，都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先生的寫(xiě)作技法。
還有一次，老爸給我講立體幾何。開(kāi)始學(xué)習(xí)立體幾何時(shí)我還不大習(xí)慣，由平面到立體，特別是不同形狀的體積轉(zhuǎn)換計(jì)算。父親告訴我物體放入玻璃杯，這時(shí)可以看到水面均有不同幅度上升，因?yàn)榉湃氲奈矬w擠占了原來(lái)的水的體積，放入物體體積大小，決定了水面升高的高度。同時(shí)證明了，水面上漲的體積就等于放入物體的體積。我漸漸明白了。
老爸就是這樣�？偸沁\(yùn)用這種啟發(fā)教育的方式，“炫耀”他的知識(shí)，我也因此多學(xué)到不少知識(shí)。不僅如此，即使在平常生活中，因勢(shì)力導(dǎo)利用生產(chǎn)中常見(jiàn)的現(xiàn)象，使我受益匪淺。
我為自己有這樣一位父親而喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文2
時(shí)光匆匆流逝，我已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)事情，但當(dāng)你做了一件正確的事時(shí)，就該為自己喝彩，為自己加油。
一位叔叔在下樓時(shí)隨手拎走了鄰居的一袋垃圾，不該為自己喝彩嗎？清潔工阿姨將掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)的錢(qián)包歸還時(shí)，不該為自己喝彩嗎？吳斌叔叔死之前仍堅(jiān)持保住一車(chē)人的生命安全，就不該為自己喝彩嗎？
為自己喝彩吧，鼓勵(lì)自己去做能做、應(yīng)做的事，給每一件好事應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)，“勿以善小而不為”，讓每一件善事都成為一項(xiàng)記錄，一種榮譽(yù)，別在漫不經(jīng)心的忽視那一閃而過(guò)的機(jī)會(huì)，別在不以為然的判斷那非同小可的選擇，為自己加油吧，相信自己，可以做出正確的判斷。當(dāng)你選擇正確時(shí)，這就足以讓你自豪，讓你為自己喝彩吧，為自己加油，鼓勵(lì)自己繼續(xù)下去，努力讓自己三思而后行，將那些閃光點(diǎn)不斷放大，成為自己的良好習(xí)慣。
在此，我想起了我以前的一件事，一次，我出去跑步，剛到一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光的長(zhǎng)方體，咦，那是什么？我跑去一看，哇，竟然是一疊證件，有身份證，銀行卡，以及325元錢(qián)。在回來(lái)的路上，我在思考，交不交呢？要不不交了吧，這樣可以發(fā)一吧，可是，我怎能取不義之財(cái)呢？我在不住的思想斗爭(zhēng)，在不知不覺(jué)間，我來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，不管了，這是別人辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，我不能就這么貪了，我義無(wú)反顧的走進(jìn)了居委會(huì)……
交完后，我出來(lái)了，站在這藍(lán)色的天空下，我的心情格外舒暢，因?yàn)槲疫x擇正確了。我，為自己喝彩。
為自己喝彩小學(xué)作文3
喝彩，這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，在生活中，我們常常為別人喝彩，卻從未為自己喝過(guò)彩，然而那件事，令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上，老師頒發(fā)了“喜迎青奧，爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著，老師開(kāi)始念名單，當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí)，我先是愣了一下，我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng)，嘴都張成了“O”形，大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫�，這才回過(guò)神來(lái)，連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開(kāi)始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了，沒(méi)有我，我心想：既然不是三等獎(jiǎng)，那就是二等獎(jiǎng)了，而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)！老師開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了，我等待老師叫道我，人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了，還是沒(méi)到我�！霸摬粫�(huì)是……”我倒吸了一口涼氣，。一陣風(fēng)吹過(guò)，也不知是激動(dòng)的，還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí)，我激動(dòng)地叫了出來(lái)：“這是真的嗎？真的是我嗎？”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了，我興奮地從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，拿著證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面，獲得一等獎(jiǎng)，這是多大的榮耀呀！我快步跑回班級(jí)，都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻，我在心中為自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了為自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。
那一次，我為自己喝彩，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻，它就像最亮的星星，在記憶的夜空永放光芒。
為自己喝彩小學(xué)作文4
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，我很高興。
開(kāi)學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見(jiàn)有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語(yǔ)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時(shí)，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周?chē)耐瑢W(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)的話不要緊張，只要平時(shí)掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡(jiǎn)單。于是我開(kāi)始做題了，剛開(kāi)始聽(tīng)力部分很簡(jiǎn)單到后面的作文就難了，老師說(shuō)過(guò)，先把會(huì)的題做完，然后再去思考不會(huì)的題。過(guò)了一會(huì)，我的作文可寫(xiě)完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽(tīng)見(jiàn)陳雨露，100分，第一名。我聽(tīng)到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了，我的心終于平靜下來(lái)了。
于是，我明白了，世界上沒(méi)有不可能的事，自己意志堅(jiān)定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
為自己喝彩小學(xué)作文5
塵世美，相守著各自的那個(gè)目標(biāo)。即使終點(diǎn)漫漫，道路曲折，但永不停息前進(jìn)的腳步，貢獻(xiàn)彼此的淚和汗從不偽裝，也不害怕自己走得緩慢，總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
人生途中一路風(fēng)景，也會(huì)因某個(gè)精彩的瞬間暫時(shí)停住流轉(zhuǎn)的腳步，也許會(huì)與那跌跌宕宕周旋的筋疲力盡，打不輕易放棄，也沒(méi)有終止旅程。三色石，牽絆不了進(jìn)度，三葉草，陪伴著不卻步，憑著各自堅(jiān)持與領(lǐng)悟，鋪造一條屬于我們的道路。
也許我們只是注重于堅(jiān)持，卻忽略了給自己的喝彩。大聲唱，唱出自己的閃亮，大聲唱，為自己鼓掌。沮喪時(shí)，總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望向懂得的人借個(gè)肩膀依靠。人總是會(huì)有脆弱的時(shí)候，但不會(huì)因此而一蹶不振，這是因?yàn)閷?duì)自己的喝彩給了自己信心。笑容在臉上，脫去沉重的陰霾，揮灑熱情的汗水，給自己以用之不竭的動(dòng)力。
夢(mèng)想穿過(guò)了西域，包含了多少的禪意。從半路看回去，敦煌天空的沙礫，帶著我們的記憶，我們的奮斗，我們的失敗，我們的喝彩，我們的堅(jiān)強(qiáng)……
在我們呱呱落地的那一刻，就注定了要奮斗一輩子，在一生的磕磕絆絆中走向終點(diǎn)。人會(huì)有許多朋友與知己，但人的生命旅途又確乎是孤獨(dú)的：只有自己是自己忠實(shí)的同行者。在困難時(shí)，自己大聲為自己喝彩，喊出自己的不平凡與平凡，喊出自己心中那份堅(jiān)持的感動(dòng)，給自己以無(wú)窮的信心去面對(duì)未來(lái)的挫折，去磨練自己的意志，然后輝煌的走向終點(diǎn)。到最后一刻，回顧生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)在這條路上，一直都是歡聲笑語(yǔ)，輕松和自信……
為自己喝彩小學(xué)作文6
有的人為祖國(guó)喝彩，有的人為亞運(yùn)喝彩，有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢，請(qǐng)接著往下看吧。
“叮呤呤……”課堂鈴聲響起，而教室里的氣氛卻凝重起來(lái)，原來(lái)今天要期中考試。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí)，我的思路像靈泉一般打開(kāi)，手中的筆也像一只小蟲(chóng)一樣在往前蠕動(dòng)。我三下五去二地寫(xiě)完了題，正想檢查，我發(fā)現(xiàn)這一道“攔路虎”，經(jīng)過(guò)再三思考，我斷定剛才的想法是錯(cuò)的。但是，正確的又是什么呢？我反復(fù)地回憶，認(rèn)真地思考，目不轉(zhuǎn)睛地盯住這道題，可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣，而我則越思越覺(jué)得落入了無(wú)底的迷宮。突然，一些閑言碎語(yǔ)打斷了我的思路。
過(guò)了許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸，剛想拿起筆來(lái)寫(xiě)，可又想：偷來(lái)的知識(shí)并不是自己的，再說(shuō)，自己對(duì)得起那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？誠(chéng)實(shí)是一種美德，即使錯(cuò)了，不也問(wèn)心無(wú)愧嗎？可我又一想：這道題分?jǐn)?shù)這么多，丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決，直到收卷時(shí)。監(jiān)考老師一步一步地靠近我，只有五步，四步......這時(shí)，我依然決然地下了決心，把卷子交給了老師。
那道題我錯(cuò)了，但我并沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覠o(wú)愧于心。誠(chéng)實(shí)是人性的根本，我因選擇誠(chéng)實(shí)而喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文7
如果說(shuō)為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。
人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘；遠(yuǎn)方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧?kù)o，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。
從呱呱墜地，便開(kāi)始一路風(fēng)雨、一路艱辛地走著，風(fēng)雨總是時(shí)刻考驗(yàn)著你，有時(shí)它將你五彩繽紛的夢(mèng)撞碎；有時(shí)它將你的慘淡經(jīng)營(yíng)當(dāng)作泡影放飛，有時(shí)路途中僅下一行苦雨，一縷寒風(fēng)，但它是公平的，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠(yuǎn)卻又實(shí)實(shí)在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤(rùn)眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽(yáng)春之間，在萬(wàn)劫不復(fù)與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對(duì)滄桑，看云卷云舒；去留無(wú)意，觀庭前花開(kāi)花落。隱逸南山，應(yīng)是人生玄機(jī)與亦得亦失的疏然頓悟；臥心嘗膽，應(yīng)是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過(guò)水深火熱，泥濘沼澤，走進(jìn)繁花似錦，麗日陽(yáng)春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程熢詘倌甑男諧討惺淺Ｐ瓚宰約旱哪且簧喝彩的�；蛟S它只會(huì)給你帶來(lái)一聲號(hào)角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走熥吖一個(gè)個(gè)的坎，經(jīng)受過(guò)一次次的考驗(yàn)。重踏腳下的那方土，走出一條路。
為自己喝彩小學(xué)作文8
人人都有自己的閃光點(diǎn)，每人都有為自己喝彩之處，我也有為自己喝彩的地方。最值得我喝彩的地方有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是在足球方面，第二是在壘球方面。
我為我足球和才是因?yàn)槲覐娜昙?jí)開(kāi)始就加入了足球隊(duì)。再一次訓(xùn)練比賽時(shí)，我當(dāng)守門(mén)員，開(kāi)場(chǎng)沒(méi)一會(huì)兒，周鴻帆就連續(xù)過(guò)了好幾個(gè)人，準(zhǔn)備射門(mén)，因?yàn)槲也攀剡^(guò)四五次經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，而周鴻帆是從一年級(jí)就開(kāi)始練球了，所以隊(duì)友就對(duì)我更沒(méi)信心了，可誰(shuí)知，周鴻帆一紀(jì)勁射，球就像離了弦的箭一樣向我飛來(lái)，我?jiàn)^力向前撲上去，“啪”球重重地砸在了我的身上，“我守住了”我大叫起來(lái)。但我的胸口影影作痛。因?yàn)槲乙恢贝┲?hào)球衣，所以他們給我起了個(gè)綽號(hào)“三號(hào)守門(mén)員”。
我為我壘球喝彩是因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)。四年級(jí)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了壘球項(xiàng)目，當(dāng)下午輪到我扔的時(shí)候，我既嫻熟又用力地把三個(gè)壘球都扔了出去，當(dāng)老師報(bào)成績(jī)后，我有一絲可惜，因?yàn)槲抑蝗拥降诙�，和第一僅僅相差十米的距離。
這就是我的閃光點(diǎn)，我為我自豪、喝彩的地方。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要大家去挖取，去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。
為自己喝彩小學(xué)作文9
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人是音樂(lè)天才，有的人是書(shū)法大師，有的人則是運(yùn)動(dòng)健將……而我呢？當(dāng)然也不例外，我也有自己閃光的地方。
我，一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，既沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，也不是運(yùn)動(dòng)健將，但我有一顆聰明的小腦袋，有一股認(rèn)真做事的勁頭兒……仔細(xì)想一想，我身上的優(yōu)點(diǎn)還真不少呢！
就拿我的作文來(lái)說(shuō)，老師多次在班上讀給大家聽(tīng)，每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫(xiě)日記，我根本不知道怎么寫(xiě)，費(fèi)了九牛二虎之力，媽媽卻說(shuō)我寫(xiě)的日記就像“流水賬”，枯燥無(wú)味，沒(méi)有層次，還說(shuō)我不是寫(xiě)作的料子。我心里很不服氣，于是，從那會(huì)兒起，我按媽媽的建議，平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)日記、多看書(shū)，腦海里積累了好多好多詞語(yǔ)。后來(lái)，再經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我終于寫(xiě)出了不少好作文，多次得到了老師的表?yè)P(yáng)，我深深地為自己感到驕傲！
在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生。 在家里，我還是一個(gè)能干的孩子，經(jīng)常做一些力所能及的事情。比如，我的襪子臟了，我就自己動(dòng)手洗。當(dāng)我把黑乎乎的白襪子洗得干干凈凈的時(shí)候，我覺(jué)得自己真了不起！
我為自己感到驕傲，我為自己感到自豪，我為自己喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文10
從小到大，我曾經(jīng)為很多人喝彩：為姚明的高板進(jìn)球喝彩、為劉翔的飛人速度喝彩、為中國(guó)女排的不屈精神喝彩……今天，我要為我自己喝彩！因?yàn)椋以谖覀兣e行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)——遨游漢字王國(guó)活動(dòng)中獲得最佳學(xué)習(xí)小能手獎(jiǎng)！
或許，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)什么了不起的，不就是一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小能手嗎？但，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)有著非同尋常的意義。因?yàn)椋乙郧安⒉皇且粋�(gè)特喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的人。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我獲得了很大的提高。
我在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，參與的項(xiàng)目有好幾個(gè)呢，比如：做字謎卡片、做漢字手抄報(bào)等，其中，我最喜歡的是做字謎卡片活動(dòng)。
一到下課時(shí)間，我就趕緊帶著自己的彩色鉛筆和字謎卡找小伙伴來(lái)猜一猜，我也會(huì)爭(zhēng)著搶著猜他們的字謎呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我同桌給我說(shuō)的字謎吧：“十個(gè)哥哥力量大，任何困難都不怕。”“是歌字。”我馬上就想到了這個(gè)字，因?yàn)檫@里面有個(gè)“哥”�！班拧皇牵 蔽彝赖念^搖得像個(gè)撥浪鼓一樣。那是什么呀？我左思右想就是想不起來(lái)，我同桌神秘地在我的手心畫(huà)了幾下，啊，我猜出來(lái)啦，是“克”！哈哈哈，字謎活動(dòng)真有趣呀！
感謝老師組織我們開(kāi)展了這樣有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我從此迷上了動(dòng)手、愛(ài)上了動(dòng)腦！我要為我的進(jìn)步喝彩！
為自己喝彩小學(xué)作文11
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實(shí)的.自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹(shù)，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤](méi)有回答我，而是時(shí)間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己�！�
當(dāng)我知道明天要去參加考試，比賽時(shí)，萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對(duì)自己說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥�(lái)了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職馊L試，成績(jī)并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時(shí)，我?guī)缀跏チ硕分�，�?dāng)我又靠自己的努力，把錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩！我又開(kāi)始復(fù)習(xí)，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不服輸，我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
摔倒了，不服輸，堅(jiān)強(qiáng)的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會(huì)告訴自己，不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛?cè)�，大喊一聲�?相信自己是最棒的�！�
為自己喝彩小學(xué)作文12
我們?cè)?jīng)喝彩過(guò)別人，仔細(xì)想一想，為自己喝彩過(guò)嗎？不論是學(xué)習(xí)方面、孝敬父母方面……我們有進(jìn)步優(yōu)秀的地方。下面，我就將我為自己喝彩的內(nèi)容說(shuō)給大家。
我為自己喝彩的第一個(gè)內(nèi)容是學(xué)習(xí)方面。想想在以前的學(xué)習(xí)上，無(wú)論是英語(yǔ)還是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，和別人都有著差距�，F(xiàn)在，我的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文方面也有了很大的提升，如：作文方面，原先我的作文并不用到修辭手法，只是胡寫(xiě)一通，現(xiàn)在，我用了好詞好句，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改而寫(xiě)得精彩。
我為自己喝彩的第二個(gè)內(nèi)容是孝敬父母、文明禮貌方面。在今年， 我更體現(xiàn)了這方面，我以感恩晚會(huì)的形式，表達(dá)了我對(duì)父母的愛(ài)與敬意；幫助父母做力所能及的事，減輕父母的壓力；在學(xué)校，見(jiàn)了老師問(wèn)候，和同學(xué)相處講文明、有禮貌，我用實(shí)際行動(dòng)為自己喝彩。
我為自己喝彩的第三個(gè)內(nèi)容是對(duì)同學(xué)的熱心幫助以及寬容理解。今年，我對(duì)同學(xué)更加講文明、有禮貌。在課后，如果有同學(xué)不會(huì)的題，我會(huì)熱心幫助；在小組里，我會(huì)組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取評(píng)上優(yōu)秀小組，如果有同學(xué)做了錯(cuò)事，我會(huì)寬容理解，幫助他們改正錯(cuò)誤，成為好朋友。
看，這就是為自己喝彩的三個(gè)方面，我會(huì)繼續(xù)把這個(gè)好的方面保持下去，把不良行為改正，做一個(gè)德、智、體三項(xiàng)都好的學(xué)生，做一個(gè)為自己喝彩的人！
為自己喝彩小學(xué)作文13
人在世上都希望自己的風(fēng)度，學(xué)識(shí)，動(dòng)人歌喉或翩翩起舞的身影得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神彩飛揚(yáng)地站在燈光閃爍的舞臺(tái)上。大多數(shù)人沒(méi)有關(guān)注，也沒(méi)有人在意。
于是，有些人往往會(huì)感嘆自己的平庸，嫉妒別人的優(yōu)異。其實(shí)又何必呢？只要真正地生活著，活出一個(gè)真實(shí)的自我，就可以為自己喝彩。
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，我不到一歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)走路了，我在一歲多一點(diǎn)的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)自己端碗吃飯了。那時(shí)的我雖然小，但是我總是做一些讓大人意想不到的事。盡管這些都已經(jīng)成為過(guò)去，可是我的這些事情卻成了媽媽心中的寶貝。而有一件事，讓我記憶深刻。那一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，由于我一時(shí)貪玩，竟和媽媽走散了。那是的我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就開(kāi)始想辦法，怎樣才能找到媽媽。這時(shí)，我想起媽媽經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話：遇到困難時(shí)，應(yīng)該冷靜下來(lái)想辦法，這樣，才會(huì)想到有效的辦法。我就坐下來(lái)，開(kāi)始想辦法。我的心一時(shí)冷靜不下來(lái)，好好想想怎樣和媽媽會(huì)合。一會(huì)兒，我就想出了一個(gè)好辦法，我找到廣播室的阿姨宣傳一下。真得感激我那聰明的腦袋，不一會(huì)兒，媽媽就與我會(huì)合了。
為自己喝彩，使自己自信。為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。
朋友，為你自己喝彩吧！
為自己喝彩小學(xué)作文14
我，一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩，一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)讀書(shū)的女孩！
雖說(shuō)我有張得理不饒人的嘴巴，但它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)與自信。我的脾氣雖然不是特別溫柔，但我懂得禮讓別人。
我為自己感到驕傲。
我愛(ài)寫(xiě)作文，而且每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)兩篇，我的作文得到許多同學(xué)老師的好評(píng)呢！就在今年，我的作文還發(fā)表在了《揚(yáng)州晚報(bào)》上。
我的作文寫(xiě)得好離不開(kāi)那些作文書(shū)。我不太喜歡看小說(shuō)，但卻喜愛(ài)看作文書(shū)。看著看著，它們就帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)令人陶醉的世界。
“哈哈！《二郎神賣(mài)狗》，這題目真夠新奇的，我倒要看看內(nèi)容怎么樣—— ”
一年四季，我的小書(shū)房里總飄蕩著甜美的笑聲。書(shū)就是我的樂(lè)園，小書(shū)房就是令我陶醉的天堂，從那時(shí)候起我就再也離不開(kāi)書(shū)了！
有一次，我為了看書(shū)，差一點(diǎn)走丟了呢！
那是在我三年級(jí)的一天，我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西。就在這時(shí)，我在旁邊看見(jiàn)了一本《小學(xué)生作文大全》。漸漸地我著迷了，自己一人走到了賣(mài)書(shū)的地方�；仡^一看，我才發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)不見(jiàn)了！怎么辦？我急中生智，找到了超市的管理員，管理員又幫我找到了爸爸媽媽。哎，不用說(shuō)，一回到家就被老媽罵了一頓。
不管遇到什么情況，我還是那樣的愛(ài)讀書(shū)。這不，我家的書(shū)架上堆滿了我的書(shū)，甚至都快放不下了！
從《水滸傳》到《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，從《水孩子》到《小學(xué)生作文大全》， 從《愛(ài)的教育》到《女兒的故事》——
我就是這樣的一個(gè)女孩，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)讀書(shū)，我為自己感到驕傲！
為自己喝彩小學(xué)作文15
努力用生命把經(jīng)綸點(diǎn)亮，往實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，攀上人生的高峰，大聲為自己加油喝彩。
---題記
曾在一個(gè)博客里望到這么一句話：我們不是劉翔，所以不要跑得太快。我們不是雄鷹，所以不要一下飛得太高，我們只需要努力，慢慢超越曾經(jīng)的自己，就算失敗了，我們也可以自豪的為自己喝彩，由于我們努力過(guò)。初見(jiàn)這句話時(shí)，以為他說(shuō)的很對(duì)。生命是要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的前行，試探。
生成我材必有用。上天讓您來(lái)到這世上，一定有上天的理由，一定有用得到您的地方。這是不可否認(rèn)的。也許您十惡不赦，但也許由于您未曾磨滅的善良，有很多人為您感到驕傲與自豪。為自己喝彩吧！為自己的偶然的小善大聲喝彩。
人的生命只有一次，在這有限的、極其短暫的一生中，您是否有自己的夢(mèng)想呢？也許您的夢(mèng)想很偉大，讓人感覺(jué)跟本就不可能實(shí)現(xiàn)�；蛘吣膲�(mèng)想很渺小，讓人覺(jué)得根本不值一提。但您要記住，夢(mèng)想不是用來(lái)說(shuō)的，而是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。不要在乎別人怎么說(shuō)，您有自己的夢(mèng)想就說(shuō)明您已經(jīng)很偉大了。為自己喝彩，努力實(shí)現(xiàn)它，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想的氣力是無(wú)窮的，喝彩的氣力是無(wú)比的。
也許您的成績(jī)不絕人意，也許您的名次高高在上，經(jīng)由一次挫折后就名落孫山，一小步一小步的前入。您的成績(jī)會(huì)大幅度運(yùn)動(dòng)恰是由于您的不扎實(shí)。為自己喝彩，努力向上，第一終會(huì)屬于您。
為自己喝彩，很簡(jiǎn)樸，舉起您的一只手，指向天空，大聲喊：我能，我可以，我很棒！這不僅增加了自己繼承的勇氣，也增加了自己的動(dòng)力，為自己喝彩吧！
努力向前，永不退縮！
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