雪小學作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的雪小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪小學作文1
雪鄉(xiāng)，顧名思義，自然是雪的家鄉(xiāng)的意思，雪肯定很多。這次，我來了雪鄉(xiāng)。果然名副其實，雪有齊腰深，冷的可以讓人瞬間精神崩碎。我即使穿著厚厚的衣服，像只蟲子，只能蠕動。還是十分冷。風即使面對口罩似乎也能穿過去撞擊著我的神經(jīng)，令人瑟瑟發(fā)抖。雖然我覺得十分冷，但還是決定克服。然后我下車往景點走。
我先到了畫廊。里面掛著許多畫，畫著中國各個省的風景。上百幅畫，形形色色，唯一的共同點是都很美麗。
我走過畫廊，來到山下，準備坐雪地摩托車上山。雪地摩托就是兩個滑雪板與一條履帶一個像小船的車身的結(jié)合體。整個雪地摩托上面全是雪，板子，座椅，履帶，沾滿了雪。
我乘雪地摩托上去，雪地摩托十分顛，雪地摩托好像要讓人更加感受到雪鄉(xiāng)的特色一一寒冷，以及雪鄉(xiāng)的性格一一狂躁。坐著雪地摩托，有時候會感到失重。同時耳朵邊響起嗡嗡的聲音，那是風瘋狂的聲音。雪地摩托則放大了這聲音。很快我們就到了山頂。
我在山上看見了山下的之前流動的河流。如今它已成為了冰，身邊全是露出的種乳石
向下垂，成為了一座座小冰山，壯麗無比。這些冰山連綿數(shù)十里，互相堆疊，令人不禁叫絕。
山巔上還有一顆死去的雪松，死時還提著冰錐。讓人喜愛。
我離開時，想到，一條河流，只要夠大，它停止流動也會變得無比壯麗。一棵雪松他精神夠堅強，它死后也會受人尊敬……
雪小學作文2
“下雪了！下雪了！”樓下傳來的一聲聲歡呼喊叫，把還在熟睡中的我喚醒了。我急忙跑下床，來到了窗邊，只見外面已經(jīng)是白茫茫的一片，20xx年的第一場雪終于來了！
這時，我聞到了鳥鳴聲，向下一看，原來是三三兩兩的小鳥在雪地上吃雪，似乎在品嘗這世上最好吃的美食。只見有一只小鳥沖著它的伙伴“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說：“快來嘗嘗這里的雪吧，這里的雪既美味又可口。”
半空中，零星的雪花像一個個小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，慢慢地、慢慢地飄落在地上……
下午，我走出家門，雪明顯大了許多，如同鵝毛般從空中灑落下來。我發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這是自然界最美妙的聲音。遠處，許多樹木也被銀裝素裹，好不妖嬈！一個個好像在爭相比美，有的樹仿佛在說：“看，我銀白色的背心，多好看呀！”有的樹說道：“快看，我的白棉襖，漂不漂亮？”還有的很不服氣地說：“快往這看，我的才好看呢�！�
這時，一陣嬉鬧聲傳入我的耳朵里，原來是一群孩子正在的打雪仗。我也禁不住誘惑，從地上捧起一團雪，捏了一個雪球，它是那么的潔白，那么的無暇，我緊緊地握著它，愛不釋手！
20xx年的這場雪，雖然來得有些晚，但依然很及時，因為它的到來，不僅凈化了空氣，也讓人們的心情變得舒暢。
雪仍然不停地下著，一朵、兩朵、三朵……
雪小學作文3
走出門，就與大雪撞了個滿懷，風中含著大雪和寒冷的氣息。早晨，好冷！雪好大！ 在我去學校的路上，我在一戶人家的門口看見了一棵白樺。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑
串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹
枝又抹一層銀色的光滑。
在我去學校的路上，我看見開車的人都把車子開得像螞蟻一樣爬一樣，非常的慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走著，生怕摔倒了，弄自己一身雪。路上好多人都打著雨傘，五顏六色的傘匯成了傘的海洋。雪落在傘上發(fā)出“咚咚”的聲音，就像一首美妙的樂曲，讓人聽了心情很舒暢，很愉快。
上課后，我們在做題時，雪下的越來越大了。連老師都被這美景給震驚了，趕忙用手機拍下了這美妙的瞬間。
下課后，同學們都跑到樓下，非常想玩雪。但是他們不敢玩，因為校長發(fā)信息說，不能玩雪，玩雪時摔倒了容易摔骨折，所以大家都不敢玩。只有一年級的小同學敢在那里玩，我們只好在旁邊看著，但是我們也能欣賞著美麗的雪景。
因為當天雪比較大，所以我們提前放學了。放學后同學們終于抵不住了對雪的誘惑，在瘋狂的玩雪。
小巷里，家里，廣場上都成了孩子們的樂園。孩子們在那里開心的堆著雪人，打著雪仗。 大家心里都想：今年的第一場雪真是太好玩了，真希望這潔白的雪永遠都化不了��！這就是第一場雪，一場美麗的雪！
雪小學作文4
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”看到這漫天飛舞的大雪，我不禁吟誦起了毛主席的詩詞。
一覺醒來，白雪已然飄舞在了天地之間。放眼望去，路上、房子上、樹上，到處都積滿了雪�？矗腥说念^上就像戴了頂雪白的帽子，仿佛是從童話書里走出來的一般！瞧，地上的小麻雀踩著白雪融化成的水，蹦來跳去，還不停地啄著天上掉下來的片片雪花，似乎感到冰冰涼涼，于是便嘰嘰喳喳地叫了起來！瞅，光禿禿的樹枝上綻放出了朵朵白花，這真謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
中午，雪越來越大，片片雪花猶如千萬只白色蝴蝶翩然而至。又若調(diào)皮的小精靈，和著北風的節(jié)奏，輕輕地吟唱著歌！我不禁仰天觀望，忽然，一片雪花飄到我的眼睫毛上，弄得我直癢癢。又有一片掉進了我的嘴里，讓我嘗到大自然獨有的味道。
雖然沒到晚上，但是我已經(jīng)想到了夜晚的雪景：黑暗的天空，白雪顯得更加明亮，燈下的雪花，變成了黃色的，在我的眼中，那是香蕉味的冰淇凌！
我愛你，冬日里的第一場雪！
雪小學作文5
今天，又下雪了，只是2小時，萬里江山就變成了粉妝玉砌的世界。
我和雪似乎有緣，一見到雪，就由衷地喜悅；一見到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一見到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進雪的懷抱，和雪融為一體。
此時已臨近黃昏，朋友約我去玩雪，來到了樓底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語言也無法形容。走在被雪覆蓋的路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。
雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心；雪是晶瑩的，潔白無暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；雪是無私的，俗話說：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無憂無慮的天空，讓小麥安全度過嚴冬，讓農(nóng)民伯伯來年獲得好收成；雪是有生命的，它們可不是老老實實的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來，有的幾個包成團往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來，有的……這場大雪也給人們的生活帶來了不便。但是，比起雪給我們帶來的喜悅和快樂，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。
想著，走著，不知不覺來到了約定地點。一抬頭，望見了朋友，隔著紛紛揚揚的大雪，我們相視一笑。
雪小學作文6
美麗的冬天到了，雪紛紛揚揚地飄落下來，好似一只只白蝴蝶在空中飛舞。雪落在房頂上，就像給房屋戴上了一頂白帽子；雪落在了樹上，如同給大樹穿上了白紗裙；雪落在了地上，仿佛給地上蓋了一條被子……
我趴在窗臺上，看著外面美麗的景色，很想去外面玩雪。于是，我打電話給小明，我問：“小明，你今天有時間嗎？”小明說：“有時間�！蔽艺f：“咱們一起出去玩雪吧！”小明說：“好呀！正好我也寫完作業(yè)了�！�
掛掉電話，我就穿好衣服來到我們約好的地點。我到的時候，小明也到了。小明看著地上這么厚的雪說：“咱們先堆雪人吧�！蔽艺f：“好呀，你會滾雪球嗎？”小明說：“我會�！蔽艺f：“咱們滾兩個雪球做雪人的頭和身子吧。”于是，我和小明滾了兩個雪球，一大一小正好做雪人的頭和身子。做完了頭和身子，小明把自己的圍巾和帽子摘了下來給雪人戴上了，我還找了兩個小石頭和一段胡蘿卜，分別給雪人當做眼睛和長鼻子。
我們的'雪人終于完成了！我高興地一把抱住了雪人，小明說：“你別抱它了，它會化掉的�！蔽艺f：“我又不是火球，它怎么會化呢？”說完，我們都笑了起來。這時小明扔了一個雪球打中了我。“小明，你敢偷襲我！”我喊道，于是我們玩起了打雪仗，在歡笑聲中，一天就這樣過去了。
我最喜歡冬天了！
雪小學作文7
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪，有著無限的溫馨和希望。雪后，更是一片純潔。
這幾天剛考完試，溫度就直線下降，同學們越發(fā)像被針扎一樣痛苦。外面的雪下個不停，使得到處都是白茫茫的，宛如披上了一件厚厚的白色棉襖。一到樓下，我就挨“槍子兒”了——是哥哥躲在門后用雪球在砸我。我立馬撿起雪球，給了他一個有力的回擊。我們轉(zhuǎn)移陣地，來到了空曠地帶。你一擊，我一擊;我一擊，你一擊，我們毫不示弱，誰也不愿意吃虧。突然，我被偷襲了，弟弟那個“調(diào)皮蛋”把雪放進了我的脖子里，凍得我直打哆嗦，真是“以其人之道，還治其人之身”啊——昨天我把一塊冰放在了他的帽子里!
打雪仗是那么的有趣，堆雪人也是饒有風趣!下午，我、哥哥、弟弟和爸爸來到了公園，草坪上的積雪達到了3厘米。開始了，爸爸和弟弟把雪鏟到一起，我和哥哥負責把它堆起來。過了好一會兒，一個雪人橫空出世了!雖然堆得不是很好，但是這是我們共同努力的結(jié)果，我們開心極了!隨后，我們又打起雪仗來，個個身上都仿佛被涂了白色的油漆一樣。
雪，漫于雪的世界，心已溫和孤獨離遠。采幾朵雪花，溫和這薄綿的冰隔。掌心流逝，飛揚思緒如同這雪花凝成我的思念。
雪小學作文8
“叮鈴鈴！”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服，推開門，“哇塞！”一夜之間，下起了大雪。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
我踏入了學校的大門，學校的景色果然不辜負我的期望。校園里一片潔白，連教學樓也穿上了冬裝。
我隨著大家一起來到了頂樓，哇！頂樓的雪大約有20厘米深！來到護欄邊，極目遠眺，大樹呀，房屋呀，都是銀裝素裹，分外妖嬈，一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。
我來到學校的圍欄的邊上，向校外的小樹林望去，所有的樹都穿上了銀白色的衣服。
我來到操場，有的同學打雪仗；有的同學堆雪人；有的同學滑雪。
我站在那看了一會，一個同學跑過來說：“快去支援我們班！”他把我拉進了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個雪球，就被打中了，于是我就開始反擊，可是我一個也沒打中。于是，我去堆雪人，我堆一個，太小，堆一個，太校我看了一下別人，原來他們都是滾雪球。于是，我也開始滾雪球，不一會，我就滾出了兩個大雪球，我把小的放在大的上面，然后，我拿了兩個小石頭當眼睛，一個三角形的木塊做鼻子，用小草做嘴巴。就這樣，一個漂亮的雪人完成了。
我看到有的同學在斜坡那滑雪，剛開始是一聲尖叫，接下來就是開心的時候了。我從上面滑下來，真是太好玩了。
學校的景色太美麗了，學校的雪仗太激烈了，學校的雪人太漂亮了，學校的雪太滑了。學校的雪真讓我難忘。
雪小學作文9
冬季，我們這里下了第一場雪。
早晨，天空中刮起了刺骨的寒風。不多久，漫天飛舞的雪花像柳絮，像鵝毛，像蒲公英帶著絨毛的種子，成群結(jié)隊地打著卷兒，從天空中飄落下來。地上一會兒就罩上了一層白色。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉開窗簾一看，呵，好一派雪景。大地一片銀裝素裹，房屋、樹木猶如玉蟒纏身。往日絢麗多姿的大地，變成了粉妝玉砌的世界。再看那光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚著雪團。一陣風吹來，那銀條兒和雪球兒從樹上翻著跟頭跌落下來。有的跌入厚厚的雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點點玉屑，如煙，如霧，如塵……
下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。來到學校，同學們你一伙，他一群，玩得正熱鬧呢!瞧，這個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴，“砰”的一聲擲了過去，嘿，打中了。那個同學決不善罷甘休，只見他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身后，悄悄地溜到那個同學背后，將雪舉過頭頂，趁其不備，給他來了個“腦袋開花”。同學們左右開弓，你來我往，那密密麻麻的雪球猶如槍林彈雨。那一串串歡樂的笑聲在雪地上空久久回蕩。
俗話說：“瑞雪兆豐年�！蔽蚁矚g冬雪的美，更喜歡它帶來的豐收和歡樂。
雪小學作文10
一首毛澤東《沁園春·雪》，豪邁奔放，無不讓人聯(lián)想到廣闊雄奇的北國雪景。
我愛雪，喜歡看著雪景發(fā)呆。那些潔白的雪是如此的動人，喜歡看它如精靈般在空中跳著優(yōu)美的旋律。但我更喜歡讀毛澤東的詩詞，他的詩詞尤以寫雪為佳，堪稱一絕。我最愛的一篇詩是那首《沁園春·雪》，這首詞突出體現(xiàn)了毛澤東詞風的雄健、大氣。
古往今來，多少詩人留下了贊美的千古絕唱。在普通人的眼里，雪，是冰冷的。但在我眼里，我喜歡它的寧靜純潔，潔白秀麗；在詩人的眼里，它又是那樣富有詩情畫意。喜歡獨自一人在窗前眼望漫天飛舞的大雪，觀賞它那種獨特秀麗的美。
或許我并不能真正體會毛澤東的那種對雪的獨特見解，但他寫了不少以學來抒發(fā)自己廣大的志向的詩詞，在他眼中的雪，是宇宙的“雪”，華夏的“雪“，人民的“雪”，正義的“雪”，苦難的“雪”；政治的“雪”，經(jīng)濟的“雪”，文化的“雪”，軍事的“雪”；科學的“雪”，現(xiàn)實的“雪”，高尚的“雪”，包含深情的“雪”，人格化的“雪”。在他的詩詞中，《沁園春·雪》展現(xiàn)了祖國山河的壯麗。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，這三句把我引入一個冰天雪地、廣袤無垠的銀色世界。在下片，由祖國山河的壯麗而感嘆，又寫出了出英雄人物，縱論歷代英雄人物，展現(xiàn)了毛主席偉大的抱負。
我愛雪，我不僅愛雪，更要用贊歌來贊美你！雪啊，你是我不竭向前的動力！
雪小學作文11
我剛睜開朦朧的雙眼，就聽見外面有人在喊：“下雪啦！下雪啦！”我興奮地從床上跳起來。拉開窗簾一看，哇！樹枝上、地上、房頂上……都是潔白無暇的雪花，足足有語文書那么厚呢！“盼了一冬的雪，終于下起來了！”我心里暗暗的想。
我來到學校，看到我們的衛(wèi)生區(qū)也是潔白一片。我低下頭去，好多腳印，大的、小的……我跟著腳印走，“哎呦”真滑，險些摔倒�？磥硪⌒狞c了。
來到教室里，老師說可以讓我們玩雪，男生用板凳的兩個腿在地上推雪，而我們女生則用掃帚掃雪。我們一邊歡呼一邊往樓下跑。
到了衛(wèi)生區(qū)，我一看這么多的雪，心想：得掃到什么時候呀！再多也得掃呀！于是埋頭苦干，“嘭……”一個大雪球朝我飛過來，我還沒醒過神來，那個大雪球就落到了我的衣服上。我朝四周一望，只見岳佳寧在那哈哈大笑，我趁他不注意，抓起一個我剛剛弄好的雪球，朝他扔去，“啪”哇打中了。哈，看他的臉相，簡直比苦瓜還要苦，真是樂極生悲呀！我們女生一連掃了好幾堆雪�！澳冒宓实暮⒆觽�，去那邊一字排開�！倍呿懫鹆瞬芾蠋熡H切的話語�？梢钥春脩蛄�。別看他們男生用的勁挺大，可是不是這個摔一跤，就是那個摔一跤。把我們女生逗得捧腹大笑……終于干完了，別的班還在那繼續(xù)干。
下雪真好，我真希望天天下雪！
雪小學作文12
今天早晨，我不情愿的被爺爺叫醒，睜開朦朧的雙眼，不經(jīng)意間瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么會一片白茫茫？我揉了揉眼睛，確認自己沒看錯，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪嘍！”
走在上學的路上，看著那一片片潔白晶瑩的雪花，感覺他們就像是有著生命力一般，如同一位位美麗純潔的精靈，跳著優(yōu)美的舞蹈，自天而降，為大地蓋上一層白色棉被，最終化為滴滴露水，滋潤著還未發(fā)芽的新苗。
雪越下越大，我不得不打著傘出門了�？蛇@還是抵擋不住小精靈們前進的腳步。它們向我的臉吹來買一碰到我溫熱的臉頰，立刻化為一滴晶瑩的小水珠。我仔細觀察著還沒有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶瑩剔透，棱角分明，簡直是上帝的完美藝術(shù)品，給人類的最大恩賜。
雪已經(jīng)在地上累積了薄薄一層，白雪皚皚，踩上去軟軟的。雖然還不至于堆雪人，但是可以搓成一個個的小球，也就是打雪仗。此時是早晨，路上沒有伙伴經(jīng)過，不然我一定和他一起玩?zhèn)�痛快。
雪小學作文13
冬天的雪，是一朵花兒！它帶著寒冷和溫柔，慢慢地、慢慢地，趁著你不注意時，把冬天的窗戶打開了。
冬天的雪，是一盒白色的粉末！它把白色給了大樹，白白的枝頭像一根根冰棍，吃啊吃啊…...吃走了秋天的楓葉；它把白色給了小草,白白的草地像地毯，走哇走哇…,...走來了冬天的寒冷;它把白色給了小花,花兒漸漸地、漸漸地，在地下睡著了，唯有雪蓮花仙子們得到白色后，在比美呢；它把白色給了動物，動物們爭先恐后的尋找暖和的洞穴，儲備過冬的食物。
冬天的雪，藏著非常好玩的事。雪兔在雪地上玩耍，雪花還以為是自已的小伙伴呢；小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗、玩雪橇、滾雪球…...大家都忘記了寒冷，到處充滿了歡歌笑語！
冬天的雪，響起了白色的小鈴鐺！它在告訴大家，春天要來了，大雁準備好行李正往回飛呢！小松鼠正準備出家門呢！小青蛙還在呼呼大睡！
冬天的雪，帶給大自然的是一曲寒冷的歌，而帶給小朋友的卻是一首歡樂的歌！
雪小學作文14
通過小學后方那狹窄的小街，是一條新開通的街道。幾乎每天早晨都有各色商販在兩邊擺攤，延綿占了兩條街面，形成了一個很固定的早市。無論是正常上學，還是暑假期間，都有很多人來這里逛早市，這可苦了我們這幫上學的孩子們。每天都要穿梭在這擁擠的車水馬龍中。且不說這穿過封鎖線的艱辛，就是那各式各樣的垃圾就足讓我們頭大。
勉強可以忍受的是買蔬菜的，只有發(fā)黃的爛葉子，這是有機垃圾，能夠自然降解。最討厭的是那些隨風飄動的塑料袋，紅的、白的、藍的、綠的……真稱得上是一道“亮麗的風景線”。味道最差的是那些魚蝦攤兒，留下一堆扎眼的黑色垃圾袋不說，單是那股腥臭味兒就讓人難以承受，何況人走攤撤時被拋棄的一堆死魚死蝦更讓人望而卻步。
早市肯定是方便了周圍居民的生活，但是能不能規(guī)范一下這些小商小販對周邊環(huán)境的破壞行為。有關(guān)部門應該要求每一個攤主保持自己攤位的整潔，如果產(chǎn)生了各色垃圾，應當加倍收取他們的攤位費用。連續(xù)多日保持整潔的攤主可以相應地減少管理費以示獎勵。這種獎罰分明的措施或許會對整個早市的環(huán)境保護起到有利的效果吧？
雪小學作文15
春季富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什么呢？
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著悠悠的雪花香飄進臥室，我穿好衣服直奔窗前。原來，昨天夜里下了今年的第一場大雪。透過窗子向遠處望，外面一片
潔白，大雪漫天飛舞。在雪下，花草樹木披上了一件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。
吃過飯后，我立刻走出家門，召集了一些伙伴，開始玩雪。
首先，我們決定打雪仗。一說打雪仗，一場混戰(zhàn)就開始了：也不論對方是誰，只管亂扔一氣。結(jié)果，不是砸在樹上，就是砸在了路上。
在瘋狂的打了一仗雪仗后，大家開始商議堆雪人。我們找了一塊兒沒有被破壞的雪地，雪人的制造便開始了：一把雪一把的雪往一起聚，經(jīng)過大家的努力和堅持不懈，一個“人”型的偉大形象終于出爐了。我們又用蘿卜做它的鼻子……看著我們做好的雪人，我心里非常興奮。
到了晚上，再次拉開窗簾，我頓時真正體會到了“窗含西嶺千秋雪”的情景，大地白茫茫的，銀裝素裹，一個白色的世界映著皎潔的月光，閃閃發(fā)亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的；樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過來一個人，嘴里、鼻子里都冒著熱氣，有趣極了！多么美的一幅月下雪景圖啊，我被這幅畫深深地陶醉了……
我想：這真是“好雪知時節(jié)，當季乃發(fā)生”啊！俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定又是個豐收年！
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