小學(xué)生關(guān)于元旦的作文500字(精選11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于元旦的作文500字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生元旦的作文1
今天是20xx年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè)園、旋轉(zhuǎn)沖浪、步步驚險(xiǎn)……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的東西都玩?zhèn)遍!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項(xiàng)目中最刺激要數(shù)旋轉(zhuǎn)沖浪了,剛開始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的,可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了,我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車飛舞了,平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激,就像坐旋轉(zhuǎn)木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅(jiān)決地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟嚇得哇哇大哭起來(lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi)用的。
快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了,真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)!
小學(xué)生元旦的作文2
元旦來(lái)了,又來(lái)到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因?yàn)椋,辭舊迎新。
展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍(lán)天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。
這是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),也是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。雖然,2013年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來(lái)填補(bǔ),這一年,是屬于我們的,讓我們?cè)僖淮,?chuàng)造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿清回到草原,為了讓英法聯(lián)軍膽顫,為了讓八國(guó)聯(lián)軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國(guó)的發(fā)展,為了黨的利益,為了中國(guó)人民幸福,我們必須好好學(xué)習(xí),重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得,日本對(duì)中國(guó)的公開挑釁,那是中國(guó)的恥辱,我們,更要好好學(xué)習(xí),不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰(shuí)無(wú)死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無(wú)人。
不幻想腳下處處陽(yáng)關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天,將來(lái),這片土地的藍(lán)天將有我們來(lái)支起,我們堅(jiān)信,我們一定不會(huì)辜負(fù)長(zhǎng)輩的囑托。
小學(xué)生元旦的作文3
隨著時(shí)光老人的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。
在的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響。迎來(lái)了今天。
小學(xué)生元旦的作文4
馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說(shuō):“這枚銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
啊!我就是喜歡我家這快樂(lè)開心的美好氣氛!
小學(xué)生元旦的作文5
每年元旦都是父母帶我上街玩,真沒(méi)意思。這次可把我樂(lè)壞了,因?yàn)榻衲暝,班里要舉行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨,同學(xué)們“全副武裝”地來(lái)到學(xué)校,教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒啊!劉月梅揉好面,把面切成兩半,然后把其中的一半搓成了一個(gè)約三十厘米長(zhǎng)的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長(zhǎng)條兒揪成一個(gè)個(gè)拇指肚大小的面團(tuán)兒后,就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖,左手把面團(tuán)兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動(dòng)拼面杖,左手有節(jié)賽地移動(dòng)面團(tuán)兒。
這樣,一個(gè)餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員,由于有的同學(xué)沒(méi)有包過(guò)餃子,對(duì)包餃子感到十分好奇,就爭(zhēng)著搶著把餃子皮放在手里,擱上餡兒,可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來(lái),有的把餃子包得像個(gè)大蒜頭:有的包得像一個(gè)大鴨蛋:有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起,像京劇中的大花臉一樣;還有的人捏出了各種小動(dòng)物……看著這些“杰作”,大家笑得前仰后合。
餃子包好了,開始煮了。水開后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把餃子一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)鍋里,濺起了一朵朵滾燙的小水花,等到鍋開了兩次以后,餃子煮好了,同學(xué)們?cè)缫汛瓜讶撸粋(gè)個(gè)歡蹦亂跳地端來(lái)了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子,又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒(méi)有包好餃子,但是看到自己費(fèi)了九牛二虎之力,憑自己的勞動(dòng)換來(lái)的餃子,于是又覺(jué)得它是最漂亮的,味道是最香的。
“餃子實(shí)”開始了,教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)生元旦的作文6
今天是1月1日元旦節(jié)。我經(jīng)過(guò)了學(xué)校的層層篩選最終以參加跑兩會(huì)海選活動(dòng)實(shí)踐者的身份去參加活動(dòng),我非常珍惜這次活動(dòng)。
早晨7時(shí)30分,我懷著無(wú)比激動(dòng)與快樂(lè)的心情,坐上了通往汕頭時(shí)代廣場(chǎng)的車子,和學(xué)校的師生一行20余人前往汕頭。
到了時(shí)代廣場(chǎng),那里布景優(yōu)美,兩旁的大樹上都掛起了一串串紅紅的燈籠,洋溢著節(jié)日的氣氛。廣場(chǎng)上真是熱鬧無(wú)比、人山人海,有的正在臺(tái)上表演節(jié)日、有的在臺(tái)下歡呼著、有的排列有序地等待著上場(chǎng)的表演。廣場(chǎng)上一群穿著莊嚴(yán)的黑色警服的警察叔叔吸引了我們,我們要向他們敬禮,謝謝他們?cè)诠?jié)日里仍然守著崗位在廣場(chǎng)站崗、保持秩序。我覺(jué)得他們很威武、好偉大。
而我們此次出發(fā)的目的是為跑兩會(huì)的海選活動(dòng)。我們學(xué)校的十位小記者佩帶上號(hào)碼牌在評(píng)委老師的提問(wèn)下一一回答了老師的問(wèn)題。我覺(jué)得他們很勇敢與自信,在老師們的提問(wèn)下從容的對(duì)答?吹剿麄兊谋憩F(xiàn)我也在心里默默地鼓起勇氣。我也要向他們一樣面對(duì)挑戰(zhàn),顯得從容、自信。
這次海選活動(dòng)參加的人數(shù)很多,來(lái)自汕頭市各學(xué)校的小記者們都表現(xiàn)的很優(yōu)秀。讓我知道人外有人,天外有天,更讓我感到自己與他們的差距。不過(guò)我并不灰心,我相信只要我有目標(biāo),朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。即使失敗了,我也很開心,畢竟已經(jīng)盡力了,至少我參與了。
參加這次活動(dòng)是我懂事以來(lái)收到最好的.新年禮物。在活動(dòng)中感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還要很值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)。最后我要感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我在元旦節(jié)過(guò)得這么有意義。
小學(xué)生元旦的作文7
為了慶祝元旦的到來(lái),我們語(yǔ)言班排了一個(gè)節(jié)目,名字是《守株待兔》新傳。
這個(gè)故事是根據(jù)成語(yǔ)故事《守株待兔》改編的,這個(gè)故事里一共有三個(gè)主角,哥哥、弟弟和一只小兔子。故事里的弟弟勤勞,誠(chéng)實(shí),不相信世界上有不勞而獲的事情,而哥哥卻整天好吃懶做,不想干活,整天幻想著天上掉餡餅的事情。小兔子有點(diǎn)呆,稀里糊涂的整天東跑跑,西跑跑,不小心就撞上樹死掉了。你們一定希望我在這個(gè)故事演弟弟這個(gè)角色吧,可是我在這個(gè)故事中卻演了哥哥。雖然有點(diǎn)不情愿,可是哥哥卻是最主要的角色,老師說(shuō)我的演技好,這個(gè)角色非我莫屬。那我們就一起來(lái)看看故事情節(jié)吧。
一天,哥哥和弟弟一起在田里干活,哥哥鋤地只鋤了幾下,就嚷嚷道:“累死了,累死了,我的命真苦呀!還是讓我休息一會(huì)吧!闭f(shuō)著就躺到了樹蔭下休息,這時(shí)一只小兔子就跑了過(guò)來(lái),邊跑邊嘟囔到:“大灰狼來(lái)了,快快跑呀,快快跑!庇捎诨挪粨衤,就一頭撞到了哥哥休息的那棵大樹上。哥哥一看,就樂(lè)開了懷,忙喊來(lái)弟弟一起把小兔子抬回家,飽吃了一頓美味的兔子肉。從此哥哥更不愿意下地干活了,每天在地里等兔子繼續(xù)來(lái)撞樹。弟弟勸他說(shuō):“不會(huì)再有自己送上門來(lái)的兔子了!笨墒歉绺绺揪筒宦爠,從春天等到夏天,從秋天等到冬天,一直等到胡子都長(zhǎng)出來(lái)了,連一只兔子的影子也沒(méi)有等到。
從這個(gè)故事中,我領(lǐng)悟到,世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,一切勞動(dòng)成果都是靠辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。我在生活中絕對(duì)不會(huì)做故事中的哥哥。
小學(xué)生元旦的作文8
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地,悄悄地流過(guò),眨眼間,我們送走了20xx年馬年,迎來(lái)了新的一年------20xx年羊年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝,”今天是新一年的開始-------元旦。
今天因?yàn)榉偶,我舒舒服服地睡了個(gè)大懶覺(jué)。早上,我起床時(shí),已經(jīng)將近7:30分了。我看到爸爸在衛(wèi)生間刷牙,媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備早餐,我很快地完成了起床后的第一個(gè)任務(wù)------對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,新年快樂(lè)!”對(duì)爸爸說(shuō):“新年快樂(lè)!”我們吃完早餐后,便把新年日歷掛了上去,我高興地喊到:“新年來(lái)了!新年來(lái)了!”爸爸摸著我的腦袋,說(shuō):“兒子,你在新的一年里,一定要更加努力學(xué)習(xí)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)一會(huì)我來(lái)到了大街上,小攤上的小販們使出了渾身解術(shù),“跳樓大甩賣!”“全場(chǎng)3折,全場(chǎng)3折!”“物美價(jià)廉,假一賠十!”……吆喝聲,叫賣聲,響徹整條街,著實(shí)吸引了不少顧客前來(lái)觀看購(gòu)買。這有個(gè)店里寫著全場(chǎng)9。9元的大大的牌子,也許是新年第一天,大家圖個(gè)吉利,希望好日子可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
窗外不時(shí)傳來(lái)了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們?cè)诒磉_(dá)對(duì)舊年的戀戀不舍,也象征人們對(duì)新年的美好憧憬。
小學(xué)生元旦的作文9
“嗨,哥哥,幫我把那張板子拿過(guò)來(lái),讓我把上面的飛機(jī)模型摳下來(lái)!薄昂玫,來(lái)了。”“還有那邊的零件,我要把它們組裝在一起!薄昂,這就給你!薄
你知道我和哥哥在干什么嗎?我們正在拼裝航母的紙板模型呢!
今天上午,我早早地寫完了作業(yè),又看了一會(huì)書,時(shí)間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團(tuán)圓飯。飯后,大家又一起到了我家,大人們喝茶聊家常,我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍,接著就開始拼紙板模型。拼裝好前面說(shuō)的航母模型之后,我和哥哥又開始用模型進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城,哥哥就設(shè)計(jì)制作模型大炮來(lái)轟炸我:先來(lái)個(gè)雙管火箭炮,“轟轟”,沒(méi)炸著,反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮,“嗖嗖”地向我發(fā)射,結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”!哈哈!我贏了!
我們?nèi)覉F(tuán)聚慶祝今天這個(gè)日子。至于原因么,你知道今天是什么日子嗎?今天是新年的第一天——元旦,也是我媽媽的生日呢!今天我很開心,希望媽媽一直都健康。
小學(xué)生元旦的作文10
“五、四、三······”此時(shí),我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開始時(shí)間,只有五秒鐘,但我卻覺(jué)得五秒鐘都太長(zhǎng)。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來(lái)的。
正在大家還在喘息時(shí),一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂(lè)老師的指導(dǎo),音樂(lè)的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽的音樂(lè)像一股清泉從臺(tái)上留下來(lái),一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜,不敢出一點(diǎn)聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂(lè)手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí),老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽的音樂(lè)里。
最有意思的,是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長(zhǎng)大的》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來(lái),那神情、那動(dòng)作,真是惟妙惟肖。
雖然我沒(méi)有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場(chǎng)舞蹈表演一定是最好的!你們說(shuō)是不是呢?
小學(xué)生元旦的作文11
元旦過(guò)的可真快呀,使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過(guò)那一天。
元旦的一大早,我們?nèi)襾?lái)到武漢動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園,我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡(jiǎn)介圖,上面是游覽的路線以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡(jiǎn)介圖開始了今天的游玩。
我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀,一大群企鵝在水里嬉戲,有的在岸邊追逐,就像小伙伴在學(xué)校里快樂(lè)的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的,兩只手臂大大張開,就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了,我看到了好幾只斑馬,身上都是黑白條紋,個(gè)頭也差不多一樣高,都在慢慢悠悠的像是散步,看到人們都圍著欄桿看著它們,它們就走了過(guò)來(lái),舌頭不停的舔著欄桿,好像在和我們說(shuō)話,給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去,一只斑馬就一口吃到嘴里,像是豬八戒吃東西還沒(méi)嘗出味似的,好玩極了。
就這樣,我們還看了好多的動(dòng)物,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的好快,我們還要趕飛機(jī),就這樣依依不舍的離開了動(dòng)物園。
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