【精華】小學(xué)生作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天,爸爸在院子里的葡萄架下支起一張小圓桌,將一個(gè)高腳玻璃杯里倒酒。由于倒得過(guò)猛,酒從杯子溢到了桌子上,爸爸顧不得講衛(wèi)生,彎下腰把嘴貼在桌上,哧溜一下,把酒吸進(jìn)肚子里。美滋滋地吧著嘴說(shuō);啊真香!說(shuō)著就走進(jìn)廚房端下酒菜去了。
我在屋子里一直注視著爸爸的一舉一動(dòng),看到爸爸喝酒是的那愜意的樣子,我想:酒一定比飲料好喝!我問(wèn)爸爸:酒好喝嗎?爸爸興致勃勃地說(shuō)話:酒是天河水,喝了長(zhǎng)智慧。聽(tīng)了爸爸的這些話,我決定非喝一口嘗嘗不可。
爸爸在廚房里忙活著,我光著腳丫子,跑到小圓桌旁邊,端起酒杯一仰脖,把酒杯里的酒一喝而盡,我覺(jué)得酒有一點(diǎn)辣、但又有一點(diǎn)香,我覺(jué)得臉有一點(diǎn)燙,我就去照了一下鏡子,鏡中我的臉紅紅的,我只想到:玩、蛋、了!
小學(xué)生作文 篇2
我是一只深紅色胸脯的灰雀。我和兩個(gè)妹妹(就是那兩只粉紅色胸脯的灰雀)幸福的生活在公園的一棵白樺樹(shù)上。
有一天,我像往常一樣,和兩個(gè)妹妹早早地起了床,在樹(shù)枝間“晨練”。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在地上灑了些谷粒。我想:“今天,早餐來(lái)得真快!庇谑牵液蛢蓚(gè)妹妹飛到樹(shù)下,津津有味地吃起“早餐”來(lái)。忽然,那個(gè)小男孩伸出手來(lái),抓住了我。無(wú)論我如何苦苦哀求,也無(wú)濟(jì)于事:他還是把我?guī)ё吡恕?/p>
到了他家,他把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,老是看著我,還不停地給我喂食,害得我吃不下還得吃,差點(diǎn)兒得“積食”!
可是,有一天晚上,他打開(kāi)了籠子,我本能地?fù)鋼涑岚,飛向了公園。 回到家里,我兩個(gè)妹妹高興壞了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,還吃了頓“團(tuán)圓飯”。
第二天,小男孩又來(lái)到白樺樹(shù)下。但這一次,小男孩沒(méi)有抓我們,只是站在白樺樹(shù)旁,低著頭。【作文大全10000童話】
小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)宇宙迷, 朋友告訴我:“博士發(fā)明了一種笨蛋型飛船。”不到一分鐘,我便趕到博士的住所,鉆進(jìn)了飛船。不一會(huì)兒,飛船就起飛了。
在飛行中,我發(fā)現(xiàn)一顆小行星,上面有一口大鐘和一位敲鐘人。到了小行星,我很有禮貌地向敲鐘人招呼:“你剛才為什么敲早鐘呢?”
敲鐘人回答。“這是規(guī)定!
我和他說(shuō)話的時(shí)候,他又敲了一下晚鐘。我弄不懂,又問(wèn):“那你為什么又敲晚鐘呢?”
敲鐘人說(shuō):“規(guī)定就是規(guī)定。”
他用手帕擦了擦額頭,“我干的是非常累的差事,以前還說(shuō)得過(guò)去,早晚各敲一次,白天有時(shí)間休息,夜里也有時(shí)間睡覺(jué)。”
“那么,現(xiàn)在規(guī)定改變了?”
“規(guī)定沒(méi)有改變。”敲鐘人說(shuō),“慘就慘在這兒!這顆行星一年比一年轉(zhuǎn)得快,可規(guī)定卻沒(méi)變!現(xiàn)在,它每分鐘轉(zhuǎn)一圈,也就是說(shuō),每分鐘要敲一次鐘,休息時(shí)間也沒(méi)有了!
“這可真有趣!這兒一天只有一分鐘!”
“一點(diǎn)也不有趣!鼻苗娙苏f(shuō),“我們這么說(shuō)著話,一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了!
“一個(gè)月?”
“三十分鐘就是三十天。 .
我瞧著敲鐘人,雖然這兒只有他一個(gè)人,卻忠于職守,從沒(méi)想到偷懶和放棄,真是不容易呀!
我跟敲鐘人告別, 又繼續(xù)飛行……
小學(xué)生作文 篇4
我們要去鼓浪嶼了,所以要退房。可是,在這一刻,我們差點(diǎn)丟了一張紙,事情是這樣的。
媽媽先和收費(fèi)的人說(shuō)了一會(huì)兒,突然媽媽說(shuō):“就是啊,他怎么不見(jiàn)了!弊詈笳野≌遥畔肫饋(lái)他在我的書(shū)包里。
小朋友,你可不能像我們這樣哦!
小學(xué)生作文 篇5
心愿,是美好的;心愿,是與人為善的;心愿,是潔白無(wú)瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因?yàn)槭郎系腵森林正在急劇的減少,綠化是一個(gè)很好的補(bǔ)救方法。所以我想用自己的雙手,做一個(gè)綠色的信封,送給那些伐木者們,告訴他們:“世界是大家的,森林是大自然的,請(qǐng)不要任意伐木,破壞生態(tài)平衡了!”
我的心愿是做一份報(bào)紙,告訴所有的人:“請(qǐng)從自己做起,從拾起腳下的一張紙屑做起,從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起,從小事做起,大家手拉手,肩并肩,用自己的公德心,讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光與溫馨!”
我的心愿是當(dāng)一名軍人,去守衛(wèi)邊疆,磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志力,讓祖國(guó)的人們得到幸福與安定。讓國(guó)家的領(lǐng)土更加堅(jiān)固,又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人,像松樹(shù)一樣堅(jiān)韌的人。
我的心愿是做一名醫(yī)生,救死扶傷,把病人從痛苦中拯救出來(lái),讓祖國(guó)的人們沒(méi)有病痛,神州大地到處洋溢著快樂(lè)和健康。
大家的心愿就是我的心愿:“讓天空更藍(lán),讓草地更綠,讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮,讓世界更加美好!
這就是我的心愿。
小學(xué)生作文 篇6
我家有一把搖椅,它是我爺爺年輕時(shí)買(mǎi)的,在我家已經(jīng)很多年了。
搖椅長(zhǎng)兩米左右,由于時(shí)間的磨礪,原本的顏色已經(jīng)看不出,變成了棕褐色。雖然還沒(méi)有散架,但是一搖起來(lái),就會(huì)發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音,就像沒(méi)有牙的老爺爺用牙床嚼著花生米,有一種力不從心的感覺(jué)。
我特別喜歡這把搖椅。我小時(shí)候,常常在搖椅上爬上爬下,玩累了,就睡在搖椅上。它像搖籃一樣輕輕地?fù)u動(dòng)著,那“吱嘎吱嘎”的聲音伴著我入眠。等我上學(xué)識(shí)字了,我常常在休息日的午后,把搖椅從家里搬出來(lái),放在門(mén)前的大樹(shù)下,在斑駁的陽(yáng)光里,半躺在上面,抱一本喜歡的書(shū),讓“吱嘎吱嘎”的聲音伴著我在書(shū)海中徜徉,多詩(shī)意呀!
后來(lái),我家買(mǎi)新房子了。在喬遷新居的時(shí)候,媽媽提出要把這個(gè)搖椅扔掉,再買(mǎi)一個(gè)新的。可是我堅(jiān)決反對(duì)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)荒苋拥簟km然它很舊了,可是它是我的老朋友,有著我童年的回憶,我習(xí)慣聽(tīng)著吱嘎吱嘎的聲音看書(shū)。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,搖椅一直陪伴著我,從童年,到少年。我希望,它那“吱嘎吱嘎”的聲音,能一直伴我到老。
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