關(guān)于小學(xué)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
這個星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后，我深深地感到心靈受到了非常大的震撼。
一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園就是一個古老而充滿神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙與被隱藏起來的園門，也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林、與荒野上長大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
讀了這篇文章，我深深地體會到，只有樂觀，積極，微笑，才會使我們有精神，也只有有精神，我們才會擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折，我們應(yīng)該如文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會唉聲嘆氣地說：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂觀的人，則可能微笑著說：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會不同。
就如我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒生銹。聽同學(xué)說，如果破傷風(fēng)的話，一個月便會死去。我嚇得面都青了�；氐郊遥腋嬖V了家人，可妹妹卻樂觀地說：“放心好了，沒那么容易死。”我半信半疑。一個月非常快就過了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說：“我看，是你著涼了，所以才頭疼。”我不信，開始哇哇大哭起來，說什么“我快死了”之類的。無奈，妹妹叫回了正上班的媽媽，媽媽又把我送進醫(yī)院。后來，醫(yī)生診斷出我頭疼是因為我感冒了，而我根本沒破傷風(fēng)……
同時，成人比孩子更容易忽視快樂，甚至漠視快樂。童年就是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領(lǐng)悟與完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛妻過世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對愛妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧靜，它只能使你郁悶不堪，在孤獨與痛苦中死亡，走向永遠的黑暗�？鞓肥侨松�，人如果沒了快樂，就如行尸走肉一般。沒了快樂，也就沒了成功的喜悅；沒了失敗的淚水；沒了失去后的珍惜；沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂中開啟，這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶！
讀完《秘密花園》這本書后，我懂得了，讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！
小學(xué)作文 篇2
一個清香裊裊的早晨，淡淡的霧像輕紗似的，從河面緩緩上升，空中彌漫著濃郁醉人的波斯菊花香。我端著一杯清茶，只見對門的一座破舊的小木屋里，“咔”的一聲，門開了，只見一位十三四歲的小姑娘，吃力地提著噴水壺，一瘸一拐地扭出來，哼著小曲。眾人都叫她“瘋姑娘”，腿腳不方便，還有興趣擺弄花，由此，沒人理她。
我饒有興致的走向小木屋，小姑娘并沒有發(fā)現(xiàn)我。我只是細細地打量著她：相貌平平，鴨蛋黃臉兒，纖巧的嘴角，微微往上一撇，含著少女般純真的微笑。她的手背粗糙得卻像老松樹皮，裂開了一道道紅紅的口子，手掌中磨出了厚厚的老繭。我的心中不禁有些為她嘆息。
猛然間，她一回頭望見我，臉上又是悲又是喜，愣了一下，很大方地伸出手：“你好，很高興遇見你！”我也愉快地跟她打了個招呼，很快我們便聊起天來。我知道，她們家極窮，父母在外地工作。她留守在家，幫她的奶奶做些活，維持生計。
她很興奮地告訴我：“奶奶最喜歡的波斯菊馬上就要開花了！”我也為她祝福，可我始終最關(guān)心的還是她的腿是怎么了，又怕引起她的痛楚，但還是吞吞吐吐地說出了口：“你的'腿”
她連頭也不抬，很平靜地回憶道：“跟奶奶上山劈柴，一個意外……”
可最終我也管不住自己的嘴，問道：“你不覺得你的處境很困苦嗎？”可她并沒有嗚咽和淚水，而是回過頭來，小嘴一抿，兩手一攤，若無其事地答道：“我覺得這樣過挺有味道的�！本o接著，她又怕我難堪，拍著我的肩膀，乜斜著我，半開玩笑地道：“要知道知足常樂，生命是多么美好喲！”
夕陽西下，我和她依依不舍地告別，波斯菊和她的背影拖得很長很長。我不禁哼起小韻：“最美不過夕陽紅，溫馨又從容……”
遠遠望去，波斯菊游游蕩蕩的散發(fā)出冷香，縈繞著小姑娘。她正躲在籬笆底下，發(fā)出鈴鐺般的笑聲……夜晚，雨聲淅瀝，雨簾懸掛，用力拍打著可愛的波斯菊這株小生命，可它卻咧開嘴角，迎著風(fēng)沙成長起來……
小學(xué)作文 篇3
看了題目就知道，我為了一件事而高興，你知道我為什么那么高興嗎？因為我懂得了一個道理和蜘蛛的“開飯”規(guī)律。
星期六的早晨，我洗漱完畢。開飯時，下了一場暴雨，豆大的雨點“嘩啦嘩啦”地落下來，好像在說：“我一定要走遍全世界！”我靜靜地坐在餐桌前吃飯，突然，一只引人深思的小蜘蛛停在我的目光之中，這只小蜘蛛在狂風(fēng)暴雨中織蜘蛛網(wǎng)，織不到一半，這蜘蛛網(wǎng)就被雨點殘忍地“殺害”了�？尚≈┲牒孟癫涣T休的樣子，繼續(xù)織網(wǎng)，一次，兩次，三次……小蜘蛛經(jīng)歷千辛萬苦， 終于織了一個形似八卦陣的蜘蛛網(wǎng)，我想：小蜘蛛是多么的讓人敬佩��！過了一會兒，它就不見了。一只小蜻蜓在蜘蛛網(wǎng)旁飛來飛去，一不小心，他的翅膀就黏在了蜘蛛網(wǎng)上，動彈不得了。它掙扎著，極力鼓動著雙翅，可翅膀好像石頭一樣，眼看死亡線擺在了小蜻蜓面前，小蜘蛛從后方蜿蜒盤旋的樹林中出現(xiàn)了，它的后面牽著一條線，爬到了蜘蛛網(wǎng)上，一口就把蜻蜓吃了。我有些迷惑不解，放下手中的飯碗就去查《十萬個為什么》，原來，每只蜘蛛織完蜘蛛網(wǎng)后都會沿著路線吐出粘液，那小蜘蛛牽著的線就是粘液，就連蜘蛛網(wǎng)也是由蜘蛛的粘液織成的，蜘蛛肚子餓時，就會在蜘蛛網(wǎng)中托出一條由粘液做的線，藏到隱蔽的地方，只要那條線顫動了，就表示“獵物”上鉤了，蜘蛛就可以飽餐一頓了。
自然世界真奇妙��！
小學(xué)作文 篇4
蒲公英是個旅行家，四處隨風(fēng)飄蕩，飛過壯麗的高山，飛過愛唱歌的小溪。找個舒適的地方，歇歇腳，在厚厚的芬芳泥土里，好好的睡個午覺，真是幸福呀！
小雨滴是個旅行家，從烏云密布的天頂上，如千軍萬馬般，降落下來，像勇敢的傘兵部隊，帶給我們雨水，帶給我們，七彩繽紛的彩虹。在雨后的天空，天空燦爛的彩虹，是小雨滴的溜滑梯，大家玩得不亦樂乎！小雨滴的旅游，為我們建造出，燦爛奪目的世界。
頑皮的白云是個旅行家，乘著吹口哨的風(fēng)，腳步輕盈，漫步在蔚藍的天空，就像巨大的吸塵器，個個都將廣闊的天空，擦拭得一塵不染，像璀璨藍寶石般明亮。
小鳥是個旅行家，四處的旅游，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，它們一大早就東飛飛，西飛飛，真是忙碌啊！
旅行，看看美好的青山綠水，聽聽大自然的天籟之音，多么美好呀！快快呼朋引伴，快快樂樂旅行去！
小學(xué)作文 篇5
狼漸漸逼近小羊了，眼看小羊就要成為狼的美餐了，突然小羊靈機一動，對狼說：“我們比賽跑步吧？如果我先跑到你加門口，你就放了我，如果你先跑到你家門口，我心甘情愿被你吃掉。”
狼想：小羊本來跑的就比我慢，再說抓住它還得回家吃，背小羊很累，不如吃羊前先來個熱身運動，這樣更好。想到這里，狼就一口答應(yīng)了。
“我說開始就開始！”狼大聲的說道。
比賽開始了，狼以極快的速度沖回家。而小羊則慢慢的跑。不一會，狼就甩掉了小羊。小羊想：這個笨蛋，太好騙了。于是就快步跑了回家去。
狼已經(jīng)跑到家門口了，卻不知道已經(jīng)被小羊騙了，過了半天，小羊怎么還沒來，等的肚子都餓了。
又過了一會，狼等不及了，便回去找小羊。找了半天也沒見小羊的影子。
狼生氣地喊道：“小肥羊，我一定會捉住你的。”
“看來，對付狼這樣的壞蛋，還是要動腦筋的�！毙⊙蜃匝宰哉Z的說道。
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