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        時間:2021-06-27 14:00:18 小學生作文 我要投稿

        實用的小學生作文九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的小學生作文九篇

        小學生作文 篇1

          我的媽媽是一個非常年輕的女士,她長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,紅紅的櫻桃小嘴。我覺得她既美麗又大方。

          我的媽媽平時把我的學習抓得很緊。像這個暑假,一定要做完每天規(guī)定的作業(yè),看些課外書,背一些美詞佳句,遇到不會的題目她就會手把的教我。

          媽媽為人善良,她從小教導我做人誠實,從小就來培養(yǎng)我的好品德。

          記得有一次媽媽帶我去買冰棍,我選了一個4元的冰棍,媽媽給了他10元的紙幣,他找了我媽媽7元,我們回到家,媽媽數(shù)了數(shù)“呀!多了一元”我說:“媽媽那一元給我吧”!媽媽瞪了我一眼,生氣地說“我們不能貪圖那些小便宜!再說,人家

          掙錢也不容易呀!說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把一元錢還給人家。

          我愛我的媽媽。我打心里佩服她。

        小學生作文 篇2

          我有一個幸福的家庭!

          如果你問我幸福是什么?我會說:“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”

          如果你問我幸福是什么?我會說:“在教室里和同學玩一起學習知識,一起玩耍,這就是幸福呀!”

          每天早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍天和白云,你會感到生活是多么的美好!

          春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會感到生活是多么美好!

          夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的歌,你會感到生活是多么美好!

          秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會感到生活是多么的美好!

          冬天,是一個冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會感到生活是多么的美好!

          在學校里,有關愛你的老師,有和你一起學習玩耍的同學,你會感到生活是多么的美好!

          這就是我的幸福生活!

        小學生作文 篇3

          今天早上,我什么課外班也沒有。我早就想和媽媽一塊兒送弟弟上幼兒園了。

          媽媽帶著我和弟弟一起去幼兒園。

          弟弟剛開始的時候還有點兒不愿意,媽媽說:“好多小朋友都在班里等著你玩兒呢!钡艿苈犃诵∧槂荷下冻隽诵,呵呵,小孩子還真好哄。

          去幼兒園的路上有很多和弟弟差不多大小的孩子也在網(wǎng)幼兒園去。弟弟漸漸高興起來,嚷嚷著:“幼兒園到了,幼兒園到了!”

          剛才還有點兒想哭的他,到了門口,飛快的跑進去,大聲的對老師說:“早上好!”然后就搬來了一個板凳到桌子旁邊喝水了。

          我害怕弟弟再哭,所以就拉著媽媽趕快走了。

        小學生作文 篇4

          俗話說“民以食為天”,幾乎每個地方都有自己的美味。被譽為綠色之城的揚州,也有許多著名的小吃店,其中我為你們介紹的是老媽過橋米線。

          老媽過橋米線的味兒好,不過它的形很樸素。晶瑩的面條沐浴在米白色的湯里,一條條紅色的鴨血靜靜地待在碗沿邊,再加上綠色的香菜撒落其中,你是否有一種垂涎欲滴的感覺?

          老媽米線的做法很講究:來了客人,廚子先用水將手洗凈,然后從大大的萬里,小心翼翼地拿出一條條長面條放入竹制的漏斗里,在熱湯里來回的晃動,燙上一兩分鐘,再用漏勺把面條盛入碗里,抓三四條鴨血放入碗里,在撒一小把香菜,一碗色香味俱全的老媽過橋米線就做成了。

          吃老媽過橋米線時是最有意思的,尤其是吃那些粗粗的`“麻繩”。先找到“頭”在“呼”的一下吸到“尾”,慢慢地在嘴里品嘗它那勁道的味兒。

          聽了我的介紹你也趕快拿起身邊的紙和筆,記錄下你的美味!

        小學生作文 篇5

          以前,長頸鹿的脖子和腳并沒有現(xiàn)在那么長,它的腳很短,脖子也很短很短。在動物群中,它是最矮的一個,人們都叫它“短頸鹿”。

          短頸鹿被人們叫得心里很不是滋味,“我一定要想個辦法讓我的脖子變得比你們長,你們等著瞧好了!”短頸鹿暗暗發(fā)誓。

          一天,短頸鹿與伙伴們一起在森林理玩耍,玩著玩著它們又取笑起它的脖子來了。聽著它們的嘲笑,短頸鹿非常沮喪。“你們算什么朋友嘛?我以后再也不要跟你們玩了!

          短頸鹿氣憤地離開了,耷拉著腦袋獨自一人走在回家的路上。突然,一只老猴不知從哪兒竄了出來。起初,短頸鹿還以為它也是來諷刺自己的呢!

          沒等老猴開口,它就把話說在了前頭:“你們等著看好了,總有一天我的脖子會比你們長的。到時候,我一定讓你們好看!闭f完,就想離開的短頸鹿被老猴給攔了下來。

          “小弟,小弟,別那么生氣,我不是跟它們同類的,我是你的大哥,我怎么也不會害你呀?你看,我給你帶什么好東西來了。”說著,老猴就從衣服口袋里掏出來一瓶藥水,瓶子黑糊糊的,上面白色的標簽上卻寫著“增高藥水”這四個大字。

          短頸鹿眼前忽然一亮,像見到了救星似的,一把就把藥水從老猴手里奪了過來。“增高藥水!你怎么有的?這可是我夢寐以求的!倍填i鹿喜出望外。它拿著藥水觀察了半天,又失望地把瓶子還給了老猴。“世界上哪會真的有增高藥水。磕氵是別糊弄我了,我才不信呢?”

          “老弟,我怎么會騙你呢?這增高藥水是我家的祖?zhèn)髅胤,你看我的尾巴就知道啦!只要你把這藥水涂抹在你想增高的部位,一天分早中晚三次,保管有效!笨炊填i鹿還是半信半疑,老猴又繼續(xù)說道,“要是別人我還不給它呢?看你平時對我非常照顧,我才賣給你的。一瓶才50塊,不要就算了!崩虾镒鰟菀摺

          這下可把短頸鹿給急壞了!昂锔,猴哥,誰說我不要了,我怎么會不相信你呢?喏,給你錢,吃了好我還跟你買啊!”短頸鹿高高興興地回家了。

          從此以后,短頸鹿每天按時把藥涂抹在自己的腳和脖子上。居然還真長高了,脖子也比以前長長了不少。短頸鹿非常高興,興沖沖地跑到以前那一幫朋友面前耀武揚威!澳銈兛,你們看,我長高了吧,以后你們不要叫我短頸鹿了哦。”大象見了沒有吭聲,它往短頸鹿面前一站,把自己的鼻子一伸,短頸鹿就不敢作聲了!拔揖筒恍疟炔贿^你。”于是,短頸鹿與大象約好了一個星期以后再分個高低。

          回家后,短頸鹿又問老猴買了三瓶增高藥水,每天一有空就拿出來抹。一個星期后,短頸鹿發(fā)現(xiàn)它的腳沒長高,脖子卻變得長長的,短頸鹿成了長頸鹿。它高過了大象,高過了河馬,也高過了大樹,它成了森林里最高的一個,可是它卻無臉去比賽了。

          “唉!都是虛榮惹的禍!

        小學生作文 篇6

          又有一片見黃的樹葉,落了下來……

          窗外,那棵可憐的樹,正在為那將要來臨的寒冬,做著無力的抵抗,我知道,過不了幾天,或幾月,它就要在那雪花的陪伴下長眠了,或許冬天過去時它還會醒來,或許它經(jīng)不起著一擊,就永遠的安息了……

          碩大而明亮的窗戶,像一幅油畫的畫框,而在這畫框的背后,是一株凄涼的樹,看著那葉子,一片又一片的落下,在空中升騰,又忽然落下。風還會帶著它重新飛起來,但有一些手無縛雞之力的毫無生命的葉子,就這樣永遠的躺下了。我覺得他們還活著,它們在哭,躲在一個誰也不知道的角落,偷偷的哭,哭泣他們可憐的母親,哭泣自己可憐的命運,與其說葉子有生命,倒不如說樹沒有生命,沒有生命該多好呀!不用再害怕大風,不用再害怕寒冬,不用再害怕自己那不堪一擊的生命垮掉的可能,是呀,什么都不害怕了,多好……還不如做一棵沒有生命的樹,望著那死一般沉寂的天空,望著那一地的金黃,等待著生命的終結……

          風,又刮了起來。

        小學生作文 篇7

          我是一棵高大挺拔的大樹,雖然沒有花香,但我為自己感到自豪。

          春天,我長出新的頭發(fā),剛剛蘇醒的我貪婪的吮吸著大地媽媽的養(yǎng)料,春雨姐姐為我洗掉身上的污洉。我在她們的照顧下健健康康的成長著。

          夏天,我的頭發(fā)越長越長,身體也長高了不少。我吸了空氣中的二氧化碳,又制造出許多氧氣,自己身體舒服了,還給人們制造了氧氣,這還真是一舉兩得。干了一天活的人們做在我的腳下下棋,剛剛踢完足球的小男孩們,跑到我的身邊乘涼,他們在這兒呆了一會兒,豆大的汗珠就不見了這時我高興得不得了。

          秋天,天氣越來越冷,大地媽媽給我的養(yǎng)料也越來越少了。因為營養(yǎng)不良,我的頭發(fā)由綠色變成了黃色,最后全部脫落了。勤勞的人們把我長出的妨礙我生長的“胳膊”全部鋸了下來。我感到十分疼痛,但我知道人們是為我好。它們把我的殘肢晾干,用來生火。秋風看到我疼痛的樣子,也很難過。他對我說:“樹朋友,我來給你唱催眠曲,你睡著了就不會疼了。”于是,他就 “呼呼”地唱了起來。秋風的歌聲真動聽,我在他的歌聲中深深地進入夢鄉(xiāng)。

          冬天,美麗的雪仙子看我睡得正香,就給我蓋上了暖暖的棉被。

          這就是我的一年。一年中我為人們做了很大的貢獻,就是為這,所以我很自豪。

        小學生作文 篇8

          奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。

          它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

          它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!

          我抓了一把米,學著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好吃!真好吃!謝謝!”

          奶奶家的小雞真可愛!

          指導教師:梅婭娉

          從這篇習作中,我感覺到了你是個生活的有心人,能從自己獨特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物,懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神,描寫有靜有動,給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

        小學生作文 篇9

          公園里有一個很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠,綠得像被周圍的綠草綠樹染過似的。湖里的水又是那么的清,清得可以看見小魚在自由自在地游來游去。

          人工湖有青的草、綠的樹、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長的水道歡暢地流淌。人工湖給那些干枯的樹木帶來了勃勃生機,使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀們在這些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動人的歌曲。

          荷花池里,荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花 骨朵,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。

          我愛人工湖,人工湖給我的生活帶來了無窮的樂趣。

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