實(shí)用的小學(xué)生作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
青春,嬌艷的花。青春,苦澀的濃咖。青春,華麗的夢(mèng)。我們擁有青春,在青春中認(rèn)知了不少。在青春中解釋了朋友。
朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。朋友,就是陪伴你度過青春年華的那一些人。朋友,就是在有困難幫助你的那些人。朋友,j就是與你拼搏的那一些人。
相見便是緣,我的朋友,你們還記得嗎?也許,你們有了新的朋友。但是,請(qǐng)不要忘記那份小時(shí)最純潔的一份友誼。
朋友你們都去哪兒了?為什么我現(xiàn)在覺得離你們好遠(yuǎn)?為什么我覺得現(xiàn)在再也回不去過去的時(shí)光?為什么我覺的現(xiàn)在不太認(rèn)識(shí)你們了?朋友,你們都去哪了?天真無邪的你們?nèi)ツ膬毫?幼稚可愛的你們(nèi)ツ膬毫?與我一起嬉戲的你們?nèi)ツ膬毫?
相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。是啊,思念不如相見,可是相見又有多么難。∥以诨貞,回憶那個(gè)年少輕狂的時(shí)代,回憶那個(gè)華麗的夢(mèng),回憶那些曾經(jīng)與你們一起嬉笑打鬧的日子?苫貞浗K究是回憶,總有結(jié)束的時(shí)候,并且,再怎么回憶,也回憶不出當(dāng)時(shí)那種味道了。
朋友,你們都去哪兒了?你們伴著時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴的消失,你們像流沙,我握不住你們,也沒有辦法挽回你們。
朋友,你們都去哪兒了?知不知道我有多難過?知不知道我有多著急?知不知道我有多害怕?我好想自己是做了一個(gè)夢(mèng),一覺醒來,立刻告訴你們:“嘿,你們知道嗎?我做了好長(zhǎng)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見你們都不見了,嚇?biāo)牢伊。?/p>
小學(xué)生作文 篇2
有網(wǎng)友發(fā)文給我,說能給你帶來快樂,她也會(huì)快樂的?鞓肥鞘裁矗
心情好,沒有憂傷郁悶吧。在一次閑聊中,一位技術(shù)員說,人就是充滿著苦悶擔(dān)憂,比如養(yǎng)了個(gè)崽,又要為他生病擔(dān)憂了;他讀書了,又為他學(xué)習(xí)差犯愁了;大了,又為他就業(yè)著急了;結(jié)婚了,還要擔(dān)心他找老婆云云。人生俱是這樣,有無盡的煩惱痛苦。
此話不假,所以人要快樂。從醫(yī)學(xué)的理解上,我知道左右一個(gè)人性格的是心境。心境總是處在高度緊張狀態(tài),絕對(duì)對(duì)身心不妙。各種激素調(diào)節(jié)就會(huì)失調(diào),而造成心身疾病。所以,要快樂。朋友祝?鞓肥且环N美好的愿望。但愿人人快樂健康。
怎么才能做到快樂心情呢?我想一個(gè)快樂的人,應(yīng)該是困難面前不皺眉,富有愛心,不嫌貧欺弱。孝敬老人,團(tuán)結(jié)他人。熱情幫助他人,工作積極努力,肯干等等吧。
但能真正做到以上的似乎并不是很多。雷鋒式人物有工崽說過,這年頭沒有了。他的意思是白幫你打工是沒有了。
這話也不假,但對(duì)得起自己的報(bào)酬,敬職敬業(yè)也是一種快樂。時(shí)代在前進(jìn),快樂也在發(fā)生變化。但總的來說,是要有好的心態(tài)(心境),有時(shí)候還需要一點(diǎn)阿Q精神。不強(qiáng)求十全十美,學(xué)會(huì)放棄也許是一種解脫,少了煩惱的包袱。
人是有思想的高級(jí)動(dòng)物,要不斷學(xué)習(xí),吸引別人之長(zhǎng),丟自己之短?傆薪饷摕⿶赖霓k法。愿快樂伴隨你每一天。能給你帶來快樂,我也會(huì)快樂的。
小學(xué)生作文 篇3
一天,電腦零件在吵架,他們?cè)俦日l的用處大。屏幕說:“我可以顯示出各種不同的資料,我的用處最大!敝鳈C(jī)爭(zhēng)論道:“你能顯示資料還不是我的功勞!毙∏傻氖髽(biāo)發(fā)言了:“你能找到資料是我點(diǎn)的,所以我的用處最大!
鍵盤不服氣:“哼!你能點(diǎn)不還是我按出來的,應(yīng)該始我的用處最大!币繇懕撇蛔∽炝,大叫:“有了我的音樂,人們才能安心。我的用處最大。”大家吵的非常激烈。 鋼筆爺爺來了:“停!”大家呆呆的看著鋼筆爺爺,異口同聲:“鋼筆爺爺!你給我們?cè)u(píng)評(píng)理,看我們誰的用處大!变摴P爺爺:“正好,我在做題時(shí)有一道難題想找你們幫幫忙,你們誰查得出來誰就最有用! 鼠標(biāo)挺身而出:“看我的!
結(jié)果鼠標(biāo)在桌子上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),點(diǎn)了又點(diǎn),什么也沒有。鍵盤哈哈大笑:“我說你不行吧,你還不信?次业陌!嘿嘿!”鍵盤按了又按沒有一點(diǎn)反應(yīng)。屏幕笑著說:“你還掘,看我的。!”屏幕看著自己看了半天,也沒出什么。主機(jī)說:“我說過了,你出的全是我找的,看我的!”主機(jī)找到了,可是什么也顯示不出來。音響說:“看我的”隨著呱呱的叫了兩聲,沒有找到。 大家互相看著對(duì)方,低下頭,好像察覺到什么。鋼筆爺爺呵呵的笑了,說:“只有你們團(tuán)結(jié)一心才最有用!贝蠹疫B忙說:“是!是!對(duì)!”這樣,不一會(huì)就找到了答案。
小學(xué)生作文 篇4
十月一日是國慶節(jié),休閑游玩正當(dāng)時(shí)。于是,我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下向大青山出發(fā)了。
我們乘坐汽車到了大青山腳下,抬頭向上望去,山巒在蜿蜒盤旋中伸向遠(yuǎn)方,讓人感受到了雄偉美。山上一片紅、一片綠、一片金黃……真是五顏六色,好看極了。
我們沿著山澗小道,一步步向山頂進(jìn)發(fā)。沿途有很多楊樹、柳樹以及叫不上名兒的灌木,各種樹木千姿百態(tài),有得樹木筆直筆直的,像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁;有的樹木有些彎曲,像一位位老爺爺在彎腰走路、鍛煉身體;還有的小樹像媽媽的小寶寶,偎依在大樹旁,好像是在乘涼。腳下的山泉清澈透底、叮咚而響。面對(duì)著這綠樹清泉、美不勝收的景致,我感嘆大自然的美麗和創(chuàng)造力。
站在半山腰,我向四周掃描了一圈,只見大青山的形狀各處不同,高低也不同,東面像“仙人指路”,西邊像“天狗望月”,南面像一位道人,風(fēng)塵仆仆,北邊又像一位博學(xué)多彩的老師,文質(zhì)彬彬的……真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不是青山真面目,只緣身在此山中”。
登上山頂,瞬間有一種“一覽眾山小”的感觸,登高遠(yuǎn)望才是最大的'享受,不到高山,不知道自己的渺小,我終于領(lǐng)略到詩人的情趣和胸懷了。
大青山真美。∥覑勰,迷人的大青山!
小學(xué)生作文 篇5
這些年來,家鄉(xiāng)的變化可是相當(dāng)?shù)拇,僅僅只是我的家里,也有翻天覆地的變化,雖說及不上大城市,但生活依然是多姿多彩的。
以前,星期天我出門到響水上鋼琴課,只能打的士或坐公交車,稍微有事晚了一點(diǎn)坐車,總是遲到,為此,我很苦惱。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我家買了轎車,就算我在家練習(xí)鋼琴晚走半小時(shí),也依然會(huì)趕上,汽車給我家?guī)碓S多方便;不僅僅如此,我們每次去外婆或奶奶家,總是大包小包帶了一大堆東西,坐公交車是很不方便的,拎包累的我一聽到去外婆奶奶家就像聽到要送我去地獄一樣,F(xiàn)在一切苦惱都沒有了,外婆都經(jīng)常樂呵呵地夸:有車真是方便!
比起這個(gè),家里的變化更值得一談。媽媽說她小時(shí)候使用的是油燈,而我呢,客廳有水晶燈,餐廳有節(jié)能燈,浴室里有取暖燈,我的臥室里還有企鵝臺(tái)燈和床頭燈 …… 各式各樣的燈令人眼花繚亂,怎能不令人驕傲呢?同時(shí),科技發(fā)達(dá)的今天,我家里也更換了許多東西,比如:冰箱,電視,空調(diào),書櫥,抽煙機(jī)等,使我們的生活更美好。
瞧,我們家的變化多么大,家鄉(xiāng)的變化更是數(shù)也數(shù)不清,我怎能不愛家鄉(xiāng),愛著美好生活呢?
小學(xué)生作文 篇6
“桂,你是不是生氣了?”誠略帶無辜的問。
“……”面對(duì)他的逼問,我如今還是無語,可是我的內(nèi)心,掀起了很大的波瀾。
“桂,有什么事告訴我好嗎?”
“為什么,為什么有女朋友了還裝作對(duì)我好,為什么還要欺騙我,看到這一切的時(shí)候我有多痛苦你知道嗎?本來我想答應(yīng)和你交往的?墒悄阒恢溃寄钜粋(gè)人的滋味,就像喝了一杯熱咖啡,但是當(dāng)你看見原本屬于你的熱咖啡被別人污染了以后,心中就像喝了一杯冰冷的水。我有多痛苦你能夠了解嗎!蔽以僖踩淌懿涣诵闹械耐纯,大聲吼了出來,我已經(jīng)從痛苦扭轉(zhuǎn)到憤怒了。
“桂,我又做什么對(duì)不起你的事嗎?”誠想推卸責(zé)任。
“呵呵,今天早上,你和誰在一起了?”
“我……我沒和誰……·”
“青浦·剎那,你和她在一起了對(duì)吧?別告訴我我搞錯(cuò)了,你和她神情曖昧,你對(duì)她的寵溺,溫柔我從未見過。你們過得很歡樂對(duì)吧,她的書包拉鏈開了,你敢說你沒有幫過她?”
“既然你已經(jīng)知道了,那我無話好說,今天我本來打算和剎那結(jié)束的,后來……”
“閉嘴,我不要聽……”我雙手抱頭趴在桌子上。
“不,桂你聽我說……”
他的身體朝我靠過來,三尺,兩尺,一尺,“唔”,他的唇貼上了我的唇,頓時(shí)我失去了知覺,教學(xué)樓的走廊里只有我們兩。我紫紅色的頭發(fā)在空中飛舞,黑色的短裙,剎那間也飄動(dòng)起來。
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