我最喜歡的老師小學作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的老師小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的老師小學作文1
在所有的課程當中,我最喜歡語文課,那你就一定會問我﹕“你為什么喜歡語文課,語文課不是很枯燥嗎?”
我原來是害怕上語文課,不喜歡星期四寫作文,也不給我們上活動課,我們都快煩死了,但是我們上五年級的時候換了一位語文老師——郭老師,就是這位新的老師改變了我的想法。
那是一個星期四的下午,我們都一個個垂頭喪氣的到了班里,心想﹕郭老師一定和馬老師一樣又讓我們寫枯燥無味的作文了,一想到這里,同學們更是無精打采。可是上課了,我們改變了這個想法,郭老師和馬老師不一樣,她讓我們設計黑板,讓我們開一個看書有害無害的辯論會,一節(jié)課下來,我們每個同學的臉上都帶著笑容,而且還知道了應該看哪些書,哪些書不能看,一連幾回作文課都是那樣,也讓我這個一看見語文課就頭疼的人也愛上了它。
還有一次,語文老師利用作文課的時間,給我們開了一個講歷史故事的天堂,讓我們在聽的基礎上更多的認識了故事里的那些人物,而且老師還給那些講歷史故事的同學照了像,我們都十分高興。
我最喜歡語文課,因為語文老師風趣、幽默,更重要的是我們在快樂中學到了更多的知識。
我最喜歡的老師小學作文2
他,一雙大大的眼睛;他,一張能說會道的嘴巴,他就是我的課外數(shù)學老師——畢老師。 畢老師在開學第一天的課上就說:“我如果看見你們哪一位同學開小差的話,我絕不會手下留情。”說著,從抽屜里拿出一根短短的教鞭,多么嚴厲的老師呀!
上課了,畢老師在講課時,他的手機突然響了,我想,畢老師會怎么解決呢?畢老師從口袋里掏出手機。按了“關(guān)機鍵”,然后繼續(xù)上課。多么有責任心的老師呀! 上課時畢老師總是每個題目給我們細細的講解。
有一次,我有個問題怎么也不明白,最后,畢老師也不明白了。他不泄氣,在黑板上寫了有擦,擦了又寫,終于把問題解決了,多么有工作熱情的老師呀! 畢老師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡,也希望老師們能夠向他學習!
我最喜歡的老師小學作文3
老師像春天的春風,沐浴著我的心靈;老師像夏天的大樹,為我們遮擋炎熱的陽光;老師想秋天的果實,甜蜜著我的心靈;老是想冬天的暖陽,溫暖著我的身體。
大家都有自己喜歡的老師,有語文老師、數(shù)學老師、英語老師而我最喜歡的老師是我們補習班的作文老師――梁老師。
我曾經(jīng)有這樣一位老師,她美麗幽默,知識廣闊溫柔,還非常關(guān)心班級的每一位同學!沒錯,她就是我們補習班的梁老師。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,眼睛上戴著一個黑框眼鏡,高高的鼻梁,還長著一張櫻桃小嘴,非常美麗。
這位老師和我發(fā)生過一些有趣的小故事,那么接下來就和我一起去看一下吧!一天老師上課的時候,正在這時,有一位同學肚子痛起,老師聽到了某些聲音,眼睛像我們“掃”了一遍,老師發(fā)現(xiàn)了這位同學。急忙問:“同學,你怎么了?這位同學說:“我的肚子痛!崩蠋熂泵Π阉瓦M了校醫(yī)那,過了一會,校醫(yī)對老師說:“她吃壞了肚子。”老師,這才放松了下來出來后對她說:“不要亂吃東西,否則再吃壞肚子可不好了!边@位同學,點了點頭。
梁老師,不但是一位外表美的老師,還是一位心靈美的老師。我們大家都非常喜歡他!
我最喜歡的老師小學作文4
在學校,我最喜歡的老師是宿老師。
宿老師是我們的語文老師,不胖也不瘦,中等個子,一頭長發(fā)總是扎起來盤在腦后,特別有精神。
宿老師從一年級起就擔任我們班的語文教學工作。她教書非常嚴格、認真,對同學的作業(yè)批改得很仔細。記得有一次,宿老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭苦干,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,我用最快的速度寫著,終于在下課之前把作文寫完。到了下午,作文本發(fā)了下來,翻開一看,宿老師給我的作文本來了個“化妝”,把里面不好的句子刪了,不完整的句子補了,不通順的句子改了,還幫我加了一、二個好句子。我讀一下宿老師幫我修改的文章,語句通順優(yōu)美。宿老師常教導我們多看、多讀、多寫,鼓勵我們大膽寫作。
宿老師關(guān)心班里的每一個同學,對每一個同學都是平等的,從來沒嫌棄學習不好的同學,也沒有偏愛學習優(yōu)秀的學生。每次不管誰犯了錯誤,宿老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話和風細雨的,大家都愛聽。她不僅教會我們很多知識,也教會了我們怎樣做人。
宿老師,您的默默無聞,無私奉獻的精神讓我敬佩,您的諄諄教誨,善意責備我一定銘記。以后,我無論走到哪里,我都會記得您——宿老師!
我最喜歡的老師小學作文5
她,像一顆北斗星,指明了我前進的道路;她,像一縷陽光溫暖了我寂寞的心田;她,像一縷春風,慰藉了我孤獨的心靈,她就是我的班主任,我最敬愛的老師!
在我六年級的時候,您給了我一個莫大的機會,給了我一個展示自我的平臺,讓我展翅翱翔。在參加第二屆漢字聽寫大會靈寶市選拔賽中,原本我與這次大賽失之交臂,是您給了我一個證明自己的機會,您慈祥的眼神鼓勵我,諄諄告誡影響著我,使我更腳踏實地而勇往直前地走。不論是晨曦初露還是日落黃昏,您都盡職盡責,一絲不茍的工作態(tài)度,言傳身教的工作方式,每一位花兒都獲得了汁液,使其美麗的開放。您為了讓我走得更穩(wěn)健,為我整理了好多的復習資料。多少次,看見您忙碌的身影;多少次,看見您開著微弱的燈光批改著作業(yè);多少次,看見您細心的指導……那一幕幕,讓我感動,讓我敬佩。紙上的一個個詞語,是您不辭辛苦的結(jié)晶,您嘔心瀝血的默默付出,如“春蠶到死絲方盡”,似“蠟炬成灰淚始干”令人贊美!上課時,您毫無保留地讓我們吮吸知識的瓊漿玉露,您把青春奉獻給學生,多么可敬。
您循循善誘的教導,如春風化雨一般,滋潤了我的心田。感謝老師,一路上有你,我收獲良多。
我最喜歡的老師小學作文6
每當夜深人靜時,有一個房間的燈還亮著。哪是誰的房間呀?原來是陳老師的房間!她可能在精心地備課,可能在仔細地改作業(yè),可能在仔細地打印卷子,可能……。第二天早上,她又帶著微笑給我們上課。為了讓我們學得快,學得好,她經(jīng)常給我們開玩笑、做游戲、講故事……,我們都非常喜歡陳老師的這種教學方式。
陳老師不但課講得好,人長得也漂亮極了!圓圓的臉頰上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,看上去炯炯有神,眼睛上面是黑黑的眉毛,鼻子看上去像小球一樣。她還有一張會說饒口令的玲瓏小巧的嘴巴。
比她的容貌更美麗的是陳老師有一顆善解人意的心。每當我們做錯作業(yè)或犯了錯誤,她總會安慰我們,還給我們講一些道理。我們都把陳老師當作最知心的朋友,一會兒不見,就會想她。
陳老師,你就是我最喜歡的老師!每當想起你,我就想唱支歌:“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”
陳老師,你聽到了嗎?
我最喜歡的老師小學作文7
我最喜歡方老師,她教我們語文,也是我們的班主任。她大概30歲吧,高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)常披在肩上,像一塊瀑布,美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡,看起來又有學問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地掃去我們心靈上的灰塵。
方老師總是那么和藹可親。當我們聽話時,她會笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯了事,也不會罵我們,只會耐心地幫助我們改正錯誤。
課外,方老師像我們的大姐姐。做早操時,她和我們一起做,雖然她做得不太到位,還是天天堅持做。中午的時候,還教我們打羽毛球。下課了,方老師看見我拍不來籃球,拍一個就掉一個。就走過來親切地說:“向文麗,我來教你。”說完,就手把手地教我。我認真地學了兩個課間十分鐘,竟然學會了拍籃球。
方老師還常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才會更好的學習和工作。從那以后,我知道了生命在于運動,運動能給人以快樂和健康。漸漸地,我喜歡上了運動。
這就是我喜歡的方老師,你喜歡嗎,喜歡的話就快點告訴我。
我最喜歡的老師小學作文8
你猜我最喜歡誰?在我們35個同學中,我最喜歡36號。你可能會問,35個同學,哪來的36號?
36號是一位戴眼鏡的女老師,年紀很大了,臉上布滿了因為學生調(diào)皮而凹凸不平的皺紋,體現(xiàn)出她對學生的愛。
36號總是放棄自己的休息時間,來給我們講作業(yè)。她很負責,講課一定要每個人都懂了,才講下一道題目。正因為這樣,才會用大課間、體育課、甚至稀有的閱讀課來講題目。因為我們更喜歡體育課、大課間、稀有的閱讀課,所以我們都嫌她煩,何況,我們一些同學會做了,更嫌她煩了。
直到二年級下學期,她要退休了,一部分同學(包括我)才認識到她的重要性。但是沒辦法,她要離開了是事實。
聽到這個消息,我差點哭了出來,我剛剛喜歡36號!她就要離開了!不是說要教到我們上三年級嗎?
36號就是教我們一二年級數(shù)學課的的杜老師。
我最喜歡的老師小學作文9
授課老師有很多:語文老師、數(shù)學老師、音樂老師、自然老師......不過,要說我最喜歡的老師啊,那,要屬數(shù)學老師。
為什么我喜歡數(shù)學老師呢?因為數(shù)學老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學方法。
有一次,上數(shù)學課的時候。數(shù)學老師問我們:“同學們,今天,我來講個故事,好不好?”同學們一聽講故事,十分高興,忙不約而同地說:“老師,說故事!”老師開始說故事了:“從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚......”老師說完后,讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子,問:“同學們,為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內(nèi)容呢?”同學們想了一會兒:“語句循環(huán)!”
“那么,循環(huán)除了用在語文上,還可以用在什么地方呢?”“數(shù)學上!”老師表揚了我們:“同學們真聰明,今天,我們就上小數(shù)循環(huán)......”
數(shù)學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以,我喜歡他。
我最喜歡的老師小學作文10
我有一位好老師,她中等身材,頭發(fā)又長又直,她有一雙溫和的眼睛,苗條的身材,很漂亮,她就是楊老師。當我寫錯字的時候,老師會指出我錯的地方,并幫助我一起訂正。當我被同桌不小心碰倒摔疼大哭的時候,老師會抱著我輕輕安慰。有一次下課的`時候,我一個人無聊就在操場跳繩,這時,楊老師來了,她笑著跟我說:"孫雨舒,我們一起跳吧。"于是我和老師一起跳了起來,看我們跳得多開心呀!剛開學,天很冷,有一天我衣服穿少了,做操的時候,楊老師對我說:"天氣冷,回家要加件衣服呀!"下課了,老師又跟我說了一遍。放學排隊時,楊老師生怕我忘了,抱著我又說了一遍。這就是我們喜歡的老師------楊老師。
我最喜歡的老師小學作文11
你們知道我最喜歡的老師是誰嗎?就是我們語文易老師。我喜歡易老師因為她和藹可親,很有耐心,講的課也生動有趣。
易老師有一頭黑色的短發(fā),粗的眉毛下面有一雙銳利的眼睛,不大不小的鼻子和一張經(jīng)常微笑的嘴。
易老師雖然經(jīng)常和藹可親,但她也有發(fā)火的時候。有一次,一些人沒交作業(yè),還有人根本沒寫,或出了好多不該錯的錯誤,幾乎沒有人全對。那堂課還有好多人不專心聽講。易老師勃然大怒,眼睛瞪得像雞蛋一樣圓,拍著講臺,厲聲訓了我們一頓。全班寂然無聲,好像連一根羽毛掉到地上的聲音都能聽到。老師嚴厲地說完我們以后,我們過了好久好久才想好,剩下那堂課我們再也不敢不聽講了。
雖然易老師發(fā)火很兇,發(fā)完火又變得那么溫柔。我最喜歡的易老師就是這么好。
我最喜歡的老師小學作文12
我最喜歡的經(jīng)典開蒙老師是張征洲張老師。
張老師可美麗了!曲折曲的舒領(lǐng),粉粉的嘴唇,忽閃忽閃的大眼睛仿佛有說不絕的知識要道給我們聽。在同窗們的眼面弛老師就像一座矗立在知識大陸里的燈塔,指引著咱們這些劃子航言的方向。張老師的課乏味得就像甜蜜的果汁讓爾們縱情接收常識的養(yǎng)分。
天天張老師很早很早去到學校批改息業(yè),在功課標上張老師常常奉勸我們:玉不琢,不成器;己不學,不知義。該我跟共學們有抵觸的時候張老師教誨我應當:疏師敵習禮節(jié)。在我們的課堂上張老師經(jīng)常告知我們要愛護時光:烏發(fā)不知懶學早,紅首方誨讀書遲。張老師簡略的話語老是包括著深入的情理, 讓我們在生涯中交觸經(jīng)典,學會干我。
所以張老師是我最喜歡的經(jīng)典啟蒙老師。
我最喜歡的老師小學作文13
在這一段時間里,我遇到了很多 我熟悉的老師,其中讓我印象最深刻的老師就是——潘老師。潘老師長著一個瓜子臉,他的眼睛大大的,說起話來一閃一閃的,像天上的星星。我的潘老師也很臭 美,眼睛上還畫著眼線呢!潘老師的眉毛是彎彎的,高興的時候,眉毛翹起來,而生氣的時候眉毛卻往下的。高高的鼻梁下還長著一個小小的嘴巴,還有一卷波浪一 樣的頭發(fā)。
我的潘老師不僅長得漂亮,而且工作認真,你們要是不相信的話,那就聽我細細道來。
早 上、中午、晚上都有她在為我們忙碌的身影。早上潘老師在為我們上課,中午她在教室管理我們,晚上她在自己的家里批改作業(yè)呢!有一次,潘老師上完第一節(jié)課, 她就匆匆走出了教室,后來就一直沒來,我四處尋找,也找不到潘老師,一直等到中午,潘老師才出現(xiàn)在教室里,馬上改起作業(yè)來,現(xiàn)在我才知道,原來潘老師生病 了,嗓子疼,又發(fā)燒了,去醫(yī)院看病了,可是一回來又給我們批改作業(yè),給我們上有趣的科學課,你說我們的潘老師工作認不認真?
潘老師一直是我敬佩的老師,我一直把潘老師的每一句話,每一個字都一直深深烙印在我的腦海里,潘老師在我的印象中散發(fā)出七彩的光芒。
我最喜歡的老師小學作文14
如果你要問我最喜歡的老師是誰?那肯定就是李老師了。
李老師是我們的數(shù)學老師,她教過我們?nèi)陻?shù)學課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了,但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,愛護我。
李老師長著一頭黑短發(fā),但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發(fā)出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好多次了,不應該出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟李老師的關(guān)系很好,上課的時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節(jié)課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。
回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”
我最喜歡的老師小學作文15
老師是黑暗中的指路燈,是沙漠中珍貴的水源,是柔和溫暖的春風。在我不計其數(shù)的恩師中,我最喜歡幼兒園中班的王老師了。
雖然幼兒園離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我仍能清晰地想到她的樣子,大長腿,白皮膚,尖下巴,長頭發(fā),炯炯有神的眼睛,愛笑的嘴巴。
她不但人長得美,心靈更美。每當我們哭著找爸爸媽媽的時候,她溫暖的懷抱像一粒神奇的解藥,讓我們破涕為笑。
王老師教育我勇敢面對困難。在幼兒園我跑得不快,打不過別人,總被人欺負,什么零食、玩具經(jīng)常被搶走,王老師一次次出手相救,一次次磨練我的膽識,至今我毫無畏懼地面對欺負我的人時,總會想到她鼓勵的笑容。
有一次,我走在操場上,一雙不知名的手向我推來,我摔倒在地,然后冰冷冷的拳頭向我揮來,我隱約聽到了王老師的話:“你打不過別人,但可以用勢氣壓倒他!蔽彝蝗恢牢以撛趺醋隽,我把他推到一邊,裝作毫發(fā)無傷地站起來,“你為什么打我?”我冷冷地說。他頓時結(jié)巴了,“我……”然后轉(zhuǎn)身逃走了。
一個人,如果遇到好的老師,他是幸運的,我相信王老師就是真正的好老師。
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