【精華】小學(xué)生作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
它！是普通的，是金黃的，是漫山遍野的。但是它在我的心中有著特殊的情感。它就是：我家鄉(xiāng)的油菜花。那是一抹無(wú)法替代的顏色，讓我時(shí)常留戀。
它像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子，時(shí)時(shí)刻刻綻放著燦爛的笑容，那金黃的花瓣勾起了我兒時(shí)美好的回憶。那嫩綠的葉片綻放著火熱的青春，它仿佛在為人們展示著美好的姿態(tài)，它自顧自地散發(fā)出濃郁的清香，惹得路過(guò)的行人，都要回頭留戀地張望。我輕輕撥出一朵花瓣，撫摸著那清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)，嗅一嗅這大自然芬芳的清香，頓時(shí)讓人覺(jué)得神清氣爽。拾起一片落葉，仔細(xì)端詳著它，我仿佛看到了它蘊(yùn)含生命的奧秘：化作肥料，孕育著新的生命。這才是它真實(shí)的寫(xiě)照吧，心里對(duì)油菜花油然而生一片敬意。
屢屢艷陽(yáng)，如同金子般地?fù)]灑了一地，使得油菜花變得更加耀眼奪目。在一望無(wú)際的田野里，它驕傲得如同嬌貴的公主，也忍受著常人不能忍受的孤單和落寞。
一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，綻放的兀自美麗。它比小草鮮艷，就像一位窈窕淑女，出淤泥而不沾染塵世。天空贊揚(yáng)“它”的文靜，小草襯托它的美麗，土地夸獎(jiǎng)它頑強(qiáng)的生命力。所有的溢美之詞也絲毫影響不了它淡然處世的生活態(tài)度。它如一顆破巖而出的小草，是頑強(qiáng)的；它如一個(gè)文靜的女子，上演著一段段優(yōu)美華麗的舞蹈。它為了人們甘愿奉獻(xiàn)了自己，成為一瓶瓶晶瑩剔透的菜油。而它也深知自己生命最終的歸宿，默默地赴此生最后的歸途。
當(dāng)那一朵朵金黃的花瓣悄無(wú)聲息地落入土地之中。于是乎，龔自珍贊美到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼骠嫫鹞璧纳碜�，仿佛是跟生命在餞別。她，就這樣悄無(wú)聲息地離去了，曾經(jīng)哺育過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他落入了大地母親的懷抱，她們僅僅相擁，靜靜地睡去……
風(fēng)為她送別，與蟋蟀一同吟唱著深情的送別曲，強(qiáng)烈的日光映照在她冰冷的臉龐，她融入了大地，滋潤(rùn)著新的生命。��！油菜花，家鄉(xiāng)的油菜花。你的美麗，你的精神，你的靈魂將會(huì)深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生作文 篇2
我聽(tīng)說(shuō)朱家尖馬上設(shè)計(jì)一個(gè)十分宏偉的航空基地，我的夢(mèng)想和這個(gè)基地有一定關(guān)系，讓我慢慢跟你們說(shuō)吧。
前不久，一名俄羅斯莫斯科航模學(xué)院的頂級(jí)大師，來(lái)到我們普陀小學(xué)表演。他一操一縱的那家航模在空中靈活的飛翔，又突然三百六十度高空旋轉(zhuǎn)。各種各樣的高難度動(dòng)作，緩沖、下沖，三百六十度連環(huán)旋轉(zhuǎn)等等，讓我們驚訝的合不攏嘴。模型飛機(jī)尾翼和翅膀，搖來(lái)?yè)u去好似在跟同學(xué)們打招呼呢！同學(xué)們的歡呼聲一一浪一高過(guò)一一浪一，大家爭(zhēng)相觀望。這時(shí)我心中，一個(gè)小小夢(mèng)想就這樣形成了，我想自己來(lái)做航模。我開(kāi)始在家里和學(xué)校嘗試著做幾架小的模型飛機(jī)，但都失敗了，但我不氣餒，我找了很多課外閱讀，上網(wǎng)搜索了很多資料，我買齊了做航模飛機(jī)的材料，在一次次的失敗中嘗試各種各樣的模型。經(jīng)過(guò)不斷努力，我在不斷進(jìn)步，破解一次次的難關(guān)。雖然現(xiàn)在還 沒(méi)有成功，但我相信總有一天一架完美的飛機(jī)模型會(huì)誕生的。
想想我千辛萬(wàn)苦制作的飛機(jī)模型，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛上藍(lán)天，在空中劃出一道完美的弧線，我的心激動(dòng)萬(wàn)分。小小的它承載著我的夢(mèng)，飛向廣闊的天地，這就是我的夢(mèng)想，成為一名著名的飛機(jī)工程師，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，我的夢(mèng)想在此起航劃過(guò)高空、飛向未來(lái)。
小學(xué)生作文 篇3
今天晚上，媽媽和往常一樣在燒菜。
我經(jīng)過(guò)廚房，看到桌子上有一盒豆腐，心想：豆腐又松有軟，應(yīng)該挺好切的，我就幫媽媽切豆腐吧！于是，我走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，這盒豆腐我來(lái)切吧！”
“你要切豆腐？嗯——好吧。不過(guò)小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要割到手！”媽媽又疑惑又擔(dān)心地說(shuō)。
“不會(huì)的，不會(huì)的。”我信心滿滿地說(shuō)，挽起袖子躍躍欲試。
我撕開(kāi)豆腐的蓋子，把盒子倒扣在砧板上，用手拍一拍盒子底部，再把盒子拿起來(lái)，豆腐就立在了砧板上。我拿起菜刀，“咚咚咚！”豆腐很容易就被豎著切成了5塊。接下來(lái)就是考驗(yàn)我真功夫的時(shí)候了——橫著切。我小心翼翼地將菜刀的一個(gè)尖角鉆進(jìn)豆腐里，緩緩地移動(dòng)著菜刀。半響，菜刀終于逃脫了豆腐的魔爪；豆腐也被菜刀“K.O”了。成了一塊一塊的了。
我得意洋洋地將豆腐塊裝到了盤(pán)子里，給媽媽看我的成果。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)！就是塊頭大了點(diǎn)�！眿寢屢詫＜业目谖窃u(píng)價(jià)我。
我第一次切豆腐，居然成功了，這把我樂(lè)得吃飯時(shí)還哼著歌呢！以后我要再學(xué)幾樣本領(lǐng)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生作文 篇4
早晨，太陽(yáng)公公還在睡覺(jué)，我便早早地起床了。
我穿好衣服，看到媽媽和姥姥還在呼呼大睡，我不禁暗自竊喜。一陣偷笑過(guò)后，我開(kāi)始了洗漱。洗漱完畢后，居然發(fā)現(xiàn)媽媽也起床了。她看見(jiàn)我的那一刻，簡(jiǎn)直驚呆了，要知道以前的我一到假期，可是從來(lái)不起早的。媽媽不敢相信自己的眼睛，還以為在做夢(mèng)呢！我驕傲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我不再是你們眼中的大懶蟲(chóng)了，我要早睡早起，讓你們對(duì)我刮目相看�！眿寢屢幌伦泳捅鹆宋遥谖业哪橆a上親了又親，并高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，你能這樣做，媽媽很開(kāi)心，看來(lái)我的寶貝確實(shí)長(zhǎng)大了、懂事了�！�
那一刻，我好開(kāi)心！
炎熱的中午到了，媽媽在廚房里洗菜、做飯。我看到媽媽搟面時(shí)熱得滿頭大汗，我就想幫媽媽做點(diǎn)事情�！皨寢�，我?guī)湍床税桑 蔽遗苓^(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽不屑地說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，還會(huì)洗菜？”媽媽居然小看我，我一定要證明給她看。洗第一遍時(shí)，我可用了不少功夫，一根一根地洗，生怕有泥土或小蟲(chóng)子還在上面，然后我擰開(kāi)水龍頭，把菜沖洗的干干凈凈�？匆�(jiàn)我洗干凈的菜，媽媽又一次夸獎(jiǎng)了我。
那一刻，我好開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在，已經(jīng)是秋天了。果園里碩果累累，田野上到處是農(nóng)民歡快的笑聲。
果園里，一棵棵石榴樹(shù)上石榴笑破了肚皮，在那咧嘴笑呢！還有那蘋(píng)果，紅得整個(gè)一小女孩的臉蛋。還有那梨，黃澄澄的，還長(zhǎng)了“雀斑”，還有那紫水晶球般的葡萄，一串串的.，饞得我口水都快流下 來(lái)了……
田野里，農(nóng)民們談笑風(fēng)生，笑呵呵地向別人炫耀自己種的莊稼�？矗沁叺镜�，金黃金黃的，風(fēng)一刮來(lái)，好似波濤洶涌的金海；還那邊的高粱地，火紅的高粱肯定喝了酒，臉通紅通紅的。還有玉米，也 不甘示弱地顯擺著自己的腰間的大棒槌，好像自己就是所有莊稼地的第一大功臣一樣。
我喜歡碩果累累的秋天，我也喜歡遍地豐收景象的田野，更喜歡這個(gè)屬于收獲的季節(jié)——秋天！
小學(xué)生作文 篇6
昨天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘上快樂(lè)大巴，去桔園里摘桔子。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云自由自由地在天上飄來(lái)飄去，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，把我的心一下子帶到了桔園。
一路上，我們看到了許多高大的堅(jiān)果樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)，還參觀了陳潭秋故居。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了桔園，桔園里的景色果然不是吹的。一片片茂密的桔樹(shù)真像金色的海洋，一眼望不到邊，桔樹(shù)上掛滿了大大小小的桔子，多得就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，好像在說(shuō)：“我就是秋天，快來(lái)體驗(yàn)吧！”
同學(xué)們興奮地在桔園里摘桔子，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大喊：“快來(lái)看呀！”我迅速地湊了過(guò)去。“哇！好大的桔子呀！”我們急忙脫了它的“外衣”放到口里嘗一嘗，真甜！我說(shuō)：“我要多摘幾個(gè)回家，同媽媽一起分享�！蔽矣猪樖终艘粋�(gè)桔子，摸摸它的“外衣”十分光滑，把它拿到鼻子前聞了聞，真是香極了，我一共摘了六個(gè)桔子。
轉(zhuǎn)眼間，集合的時(shí)間到了，多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀，我們依依不舍地離開(kāi)了桔園，到一所學(xué)校吃午餐。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”是呀！桔樹(shù)把果實(shí)向我們炫耀，我們也要趁這個(gè)大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇7
小學(xué)六年，匆匆而逝，即將步入初中殿堂的我們，開(kāi)始珍惜小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!小學(xué)最后一個(gè)階段，我遇到了我小學(xué)生涯的最后一位老師——李老師!陳老師慈祥和藹，待人溫順，深得我們的喜愛(ài)。
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，李老師就讓我們自己安排座位。我剛開(kāi)始不太理解，因?yàn)槿绻@樣隨我們的話，很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過(guò)，在之后的課程上，我的看法被我自己否決了。
第一節(jié)課，同學(xué)們神采奕奕，只要老師已提出問(wèn)題，就有一大片的同學(xué)們舉起手來(lái)回答，反而弄得老師有點(diǎn)不適應(yīng)。遇到難的問(wèn)題，同學(xué)們立刻運(yùn)用座位的便捷，馬上展開(kāi)討論，連以前從不舉手的人也拼命的舉起手。以前的王老師說(shuō)我回答問(wèn)題快、準(zhǔn)、好，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得慢慢的跟不上同學(xué)們了。這可得歸功給李老師啊，對(duì)于這位新老師的管理方法，讓我開(kāi)始有點(diǎn)敬佩了。
時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們大家的生活也更加融洽，不過(guò)在這些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班長(zhǎng)在管理班級(jí)的時(shí)候，有一位貴州的同學(xué)不服從管理，跟班長(zhǎng)叫板。班長(zhǎng)一看到事情漸漸惡化，便馬上放輕語(yǔ)氣，好好的說(shuō)，可這位貴州同學(xué)不但不理情，還開(kāi)始辱罵班長(zhǎng)。班長(zhǎng)又恨又氣，馬上跑去告訴陳老師。陳老師叫班長(zhǎng)自己先回去，說(shuō)待會(huì)她過(guò)來(lái)，可我們一直等到上課，陳老師才來(lái)。陳老師一來(lái)，全部立即寂然無(wú)聲。老師把當(dāng)天的內(nèi)容上完后，還剩下三五分鐘的時(shí)間，老師就開(kāi)始和我們談起的剛才的“吵架事件”。如果你認(rèn)為他要訓(xùn)我們，那就錯(cuò)了。老師說(shuō)：
“大家都是憑借著緣分才能聚到一起，分到一個(gè)班的，但有些同學(xué)不珍惜這些緣分，還要吵架，特別是剛才和班長(zhǎng)吵架的那位同學(xué)，班長(zhǎng)辛苦的管理班級(jí)，是為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是針對(duì)你個(gè)人，當(dāng)然班長(zhǎng)也有責(zé)任。我想，我特地要在這放學(xué)的時(shí)候講，是想讓你們自己好好反省反省，現(xiàn)在也差不多了，你們自己說(shuō)說(shuō)吧，應(yīng)該怎么處理。”班長(zhǎng)和那位同學(xué)沉默不語(yǔ)，“這樣吧，我們換個(gè)角度，班長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)貴州同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么發(fā)火，為什么會(huì)罵你;那位同學(xué)說(shuō)說(shuō)班長(zhǎng)剛才為什么要管你，為什么要跟你吵�！�
通過(guò)這件事后，我對(duì)陳老師另眼相看。以前，我雖然敬佩陳老師，可我以為陳老師只是一個(gè)“土老冒”，沒(méi)想到陳老師不但是英語(yǔ)高手，還是處理同學(xué)們之間問(wèn)題的老手。也經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)陳老師是徹底的服了，也徹底的開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講陳老師的每一個(gè)命令，認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。
陳老師，您就像春蠶一樣一生從沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的陳老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!陳老師，是我小學(xué)階段的最后一位老師，也是我小學(xué)階段最最最尊敬、敬佩的老師!
小學(xué)生作文 篇8
中午，我和媽媽在少年宮，正在去食堂的路上。突然發(fā)現(xiàn)了路邊有兩只蝴蝶。
我仔細(xì)的觀察：它們兩只長(zhǎng)的一模一樣像雙胞胎，都是黑色加藍(lán)色的花紋很漂亮。它們像是好朋友，好姐妹似的，一會(huì)兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉，一會(huì)兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺(jué)得它們像一對(duì)情侶，形影不離地飛來(lái)飛去，就像正在享受這美好的時(shí)光呢！它們給大自然增添了許多美麗的色彩，讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦！我總在想：這蝴蝶有鼻子嗎？
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