【精選】小學(xué)生作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
世界因感動(dòng)而精彩，感動(dòng)由人生、物生，也因世界上的萬(wàn)物而生。而我卻因大自然而感動(dòng)。
當(dāng)小草從土里探出小腦袋時(shí)；當(dāng)迎春花在微風(fēng)中翩翩起舞時(shí)；當(dāng)小燕子嘰嘰喳喳唱著歌飛回來(lái)時(shí)；當(dāng)春風(fēng)又一次親吻我的臉頰時(shí)。我不禁想起了：“春風(fēng)又綠江南岸”這句詩(shī)。望著春天一片勃勃生機(jī)的場(chǎng)景，再配上這句詩(shī)，讓我倍受感動(dòng)。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光投向大地時(shí)；當(dāng)大樹(shù)撐開(kāi)它碧綠的大茸傘時(shí)；當(dāng)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷時(shí)；當(dāng)傾盆大雨給陸地洗澡時(shí)；我感受到了夏天的激情洋溢，正是這激情讓我感動(dòng)。
當(dāng)大雁依依不舍地飛到南方時(shí)；當(dāng)公園里的落葉沉睡在湖中時(shí)；當(dāng)田里的莊稼向我們張開(kāi)笑臉時(shí)；當(dāng)瓜果四處飄香時(shí)；當(dāng)小動(dòng)物在儲(chǔ)備糧食時(shí)；我被他們感動(dòng)了，因?yàn)樗鼈儙Ыo我收獲的喜悅。
當(dāng)雪花紛紛飄落時(shí)；當(dāng)松樹(shù)更加挺拔時(shí)；當(dāng)小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗嬉戲玩耍時(shí)傳出來(lái)的爽朗的笑聲時(shí)；我被冬天中的快樂(lè)所感動(dòng)。
收藏感動(dòng)，感動(dòng)收藏，在這個(gè)美麗的盒子里，我永遠(yuǎn)收藏著大自然對(duì)我的感動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)ハ狸?duì)，我們高高興興的排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了消防隊(duì)。
一進(jìn)大門(mén)，就是練習(xí)場(chǎng)。那里有雙杠、障礙板等訓(xùn)練物品。
障礙板后面，有六層訓(xùn)練塔，聽(tīng)叔叔說(shuō)誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)，爬到最高層，誰(shuí)就獲勝了。穿過(guò)車(chē)廳，我們又去看叔叔們的表演。首先，叔叔給我們講干粉滅火器，叔叔一噴，縷縷干粉被噴出，叔叔還告訴我們，用干粉滅火器只能用在火勢(shì)小時(shí)，像電器失火、煤氣灌失火等等都可以用干粉滅火器滅火。下一種是水罐消防車(chē)。叔叔把管子接到車(chē)上，噴出朵朵水花。隨后，他在車(chē)上掀起一個(gè)粗管子，噴氣水來(lái)。這個(gè)噴水管簡(jiǎn)直就像一個(gè)噴泉。頓時(shí)，我們熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們就像開(kāi)了鍋一樣，喊著，叫著，高興的跳了起來(lái)。
通過(guò)參觀消防隊(duì)，我學(xué)會(huì)了許多消防的知識(shí)，像失火不要害怕，要及時(shí)打“119”等消防知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又 非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把 對(duì)話寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗 具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
2、結(jié)尾同樣有趣。
3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫(xiě)出了——的情境，符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫(xiě) 特別好！從你巧妙的構(gòu)思中，我們明白了一 個(gè)道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀 了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，故事如 此有趣。只是如果把材料再按一定的邏輯順 序調(diào)整一下，這篇童話會(huì)更精彩。
總評(píng)：
1、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條 小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話 故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了， 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
小學(xué)生作文 篇4
郭昱昕最喜愛(ài)動(dòng)物啦，也最痛恨一些人濫捕濫殺動(dòng)物的行為，她在街上各商場(chǎng)、酒店調(diào)查后感觸更加深刻。她在《動(dòng)物的吶喊》中這樣訴說(shuō)：“這里本是綠樹(shù)成蔭、景色迷人的大森林，被動(dòng)物們稱(chēng)作天堂�？扇缃�，這里已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)采，天不再是蔚藍(lán)的了，狂風(fēng)和沙塵鋪天蓋地滾滾而來(lái)，天上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，拍打著嬌嫩的小翅膀在狂風(fēng)里掙扎，各種動(dòng)物也難以棲身。在那些‘高級(jí)衣帽店’，眼望著一件件用珍貴動(dòng)物皮毛制成的衣服，我心里好像插進(jìn)一把刀子，在流血；在那些‘野味餐廳’，看到一只只可憐的動(dòng)物被人們大口大口地品嘗時(shí)，我的眼淚不禁奪眶而出。人類(lèi)啊，究竟怎么了？”
小學(xué)生作文 篇5
兩條彎彎的柳葉眉，一雙會(huì)講話似的眼睛，一個(gè)又小又高的鼻子，一張薄薄的嘴唇，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)扎成兩個(gè)可愛(ài)的馬尾，這就是我的好朋友—夏倩。
她可是個(gè)地道的小書(shū)蟲(chóng)呢！她家里有一個(gè)大屋子，里面全是書(shū)，她的房間里更是有三個(gè)書(shū)柜之多，還經(jīng)常在我家蹭書(shū)看。我到她家的.書(shū)室里，簡(jiǎn)直就像到了書(shū)的海洋，哪都是書(shū)。
別看她這么愛(ài)看書(shū)，就以為她是個(gè)文靜的姑娘了，她玩起來(lái)可也是一把好手。
有一次，大家去一天小溪邊玩，那的溪水與我們腰間齊平，我們就決定要一起去抓魚(yú)。一開(kāi)始我們讓夏倩去的時(shí)候夏倩還有一些推辭，后來(lái)耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚(yú)可謂是又快又準(zhǔn)，一只手握著削尖了的樹(shù)枝，一只手不時(shí)地在水中劃過(guò)，“啪嗒”，一條足有一尺長(zhǎng)的青魚(yú)被她的樹(shù)枝刺中，濺起一朵朵水花�！芭距距庇质菐讞l青魚(yú)被她刺中。然后我們坐在一起烤魚(yú)，夏倩的烤魚(yú)技術(shù)非常好，讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽(tīng)了只是呵呵一笑。
我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。
小學(xué)生作文 篇6
今天，是我人生中最糾結(jié)的一天，因?yàn)檫@一切都是紅燈惹的禍！
事情是這樣的：中午，我吃完飯，背著書(shū)包去上補(bǔ)習(xí)班。到了前面那條十字入口，O，NO!又是紅燈！可這一次， 確實(shí)把我急壞了！
紅燈剛剛開(kāi)始，意味著綠燈剛好結(jié)束。這個(gè)十字路口十分奇怪：紅燈九十九秒，綠燈才三十秒�？尤税�！我看了看手機(jī)，哎呀！十二點(diǎn)二十八分了，還有兩分鐘就要遲到了，不管了，闖過(guò)去！我剛想邁出第一只腳，心里的兩個(gè)小人就開(kāi)始吵起來(lái)了：“喂，你真笨，怎么不闖過(guò)去�。薄拔沂切W(xué)生啊，怎么可以闖紅燈呢？”“可你要遲到了，好學(xué)生怎么能隨意遲到呢？趕緊闖過(guò)去吧１“不行，我是班干部，要以身作則，不可以這樣做１“可是……”
經(jīng)過(guò)了心里的一番猶豫，我實(shí)在不知道該怎么辦！眼看著紅燈還有四十秒，可我已經(jīng)遲到了！突然，我的心里沖出一個(gè)念頭：對(duì)！我是小學(xué)生，是遵守交通規(guī)則的小學(xué)生，闖紅燈太不文明了！這一刻，我發(fā)現(xiàn)自己很偉大！
盼星星，盼月亮，終于把綠燈盼到了！我輕松了許多，走過(guò)了馬路。雖然遲到了，但我沒(méi)有做違背自己良心的事！紅燈，謝謝你！你雖然有點(diǎn)壞，但你讓我悟出了人生的道理！
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