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      2. 小草小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-01 10:08:52 小學(xué)生作文 我要投稿

        小草小學(xué)作文匯編15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小草小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小草小學(xué)作文匯編15篇

        小草小學(xué)作文1

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。“當(dāng)我讀起這首來(lái)自于唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)時(shí),我不由自主地想到了小草,白居易的這首詩(shī)不正是在贊美小草嗎?

          小草在春天長(zhǎng)出了嫩葉,綠油油的,就像是一片綠色的海洋。小草沒(méi)有花朵兒的美麗,也沒(méi)有樹(shù)木的粗壯挺拔,但是,它有著默默無(wú)聞的高尚品質(zhì)。小草被人們鋪在地上,整天被人們踩來(lái)踩去,它私毫不埋怨,而且還為人們供現(xiàn)它的美。

          我們?nèi)缤〔菀粯,要?jīng)常幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,不要成天的讓長(zhǎng)輩為我們做事。我們不僅要幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,還要幫我們身邊的同學(xué),朋友做一些事。比如:在某個(gè)同學(xué),朋友有難時(shí),我們熱心的幫助他,有人不開(kāi)心時(shí),我們?nèi)プ屗麄冮_(kāi)心,快樂(lè)。

          小草,它不僅是默默無(wú)聞的“鋪路者“,還是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

        小草小學(xué)作文2

          我是一棵草,生長(zhǎng)在大自然的懷抱,我滿身翠綠,一到春天便生根發(fā)芽,為春天添上點(diǎn)點(diǎn)綠色。我是一棵草,我擁有頑強(qiáng)的生命力,即便風(fēng)吹雨打,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去。誰(shuí)讓我是一棵草呢?

          我是一棵草,我住在石縫之中,青綠的草地上盛開(kāi)著艷麗的花,周?chē)母绺缃憬阍诜饰值耐恋厣仙l(fā)芽,變得粗壯起來(lái)?墒,我還是只有兩片葉子,無(wú)力地落在地上。這時(shí),我已經(jīng)對(duì)生活沒(méi)了信心,我不再相信自己可以生活下去!钡揭痪湓掽c(diǎn)燃了我對(duì)生活的信心:“小草,挺直你的腰吧,張開(kāi)你的雙手吧,抱緊清晨的太陽(yáng),對(duì)生活充滿信心吧!”我身旁的墻鼓勵(lì)著我。于是,我便挺直了腰,張開(kāi)了手。東邊的云彩在泛紅,一輪紅日升了起來(lái)。我在陽(yáng)光下伸展著雙手,沐浴著陽(yáng)光。我開(kāi)始生根發(fā)芽。

          春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天來(lái)了,我的葉子開(kāi)始泛黃,腦海中回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:春天,百花爭(zhēng)艷,蝴蝶飛舞;夏天,綠樹(shù)成蔭,夏日炎炎;秋天,落葉飛舞,果實(shí)成熟。可惜我看不到冬天了,因?yàn)槲业纳呀?jīng)走到了終點(diǎn),只記得墻所說(shuō)的冬天是什么樣的。我真想見(jiàn)見(jiàn)冬天是什么樣的!會(huì)不會(huì)和墻所描述的是一樣的呢?是銀裝素裹的嗎?

          不過(guò)沒(méi)關(guān)系,等明年的春風(fēng)一吹,墻你再給我講冬天的故事!

        小草小學(xué)作文3

          說(shuō)到小草,大家一定很熟悉吧!他犧牲自己,為人類服務(wù). 當(dāng)人們拉著牛羊時(shí),他是多么的高興,盡管牛羊把他咬成一截一截,他也不覺(jué)得疼痛,依然很開(kāi)心,當(dāng)人們拿著鐮刀把小草割了,拿去當(dāng)燃料,當(dāng)人們要建房子時(shí),把整整一片草燒了,他們也心甘情愿。 小草不僅把自己的生命奉獻(xiàn)給人們,他還有頑強(qiáng)的生命力。 有一次,我看見(jiàn)一處角落里有一棵小草,石縫里沒(méi)什么泥土,他卻能長(zhǎng)出來(lái),這使我的心不禁一抖。我把小草轉(zhuǎn)移到士壤多的地方,澆了一些水,便轉(zhuǎn)身走了,天有不測(cè)風(fēng)云,第二天,雷聲陣陣,閃電交加,隨后,傾盆大雨從天而下,豆大的雨點(diǎn)像一群戰(zhàn)士一樣向地上擁去。我著急了,想人走在馬路上,都這么艱難,就就憑小草弱小的身子,能抵得了大風(fēng)大雨嗎?雨過(guò)后,我出去一看,果然出我所料,小草已經(jīng)奄奄一息了,過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,小草又挺起胸了。這不就暗示我們要堅(jiān)強(qiáng),去面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎?像平時(shí),我一遇到難題或難事就一直身躲避不敢面對(duì)。在生活中,不就是要重視這種人嗎?像清潔工,每天一大早起床,來(lái)到各家門(mén)前和街上,默默無(wú)聞地打掃。 小草的身軀這么小,但有著頑強(qiáng)的生命和自我犧牲的精神,我們要向小草學(xué)習(xí),為國(guó)家效力,為國(guó)家爭(zhēng)光。 簡(jiǎn)評(píng):寫(xiě)出了小草的特點(diǎn),揭示了小草的品質(zhì)。

        小草小學(xué)作文4

          放學(xué)路上,天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上,發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上,我明白了很多很多……

          雨每一次滴到小草身上,我都以為小草沒(méi)希望了,但小草每次都立刻抬起頭,準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來(lái),吹得我覺(jué)得臉如同刀在砍、鋸在割似的。再一看小草,小草耷拉著腦袋,顯得死氣沉沉的。漸漸的,雨小了,風(fēng)停了,我這時(shí)奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭,如同之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。

          小草的表現(xiàn)深深震撼了我,每一次風(fēng)的肆虐,你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌,你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到,這不就就是小草給我的啟示嗎?難道不就是在啟示我,遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣,告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此,當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教,迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí),我就應(yīng)該刻苦努力,重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!

        小草小學(xué)作文5

          在大自然龐大的綠色家族中,我曾贊嘆過(guò)山茶的妖艷;曾沉醉過(guò)玫瑰的馥香;曾為文竹的氣質(zhì)所傾倒。我愛(ài)古柏的蒼勁,也愛(ài)青苔的頑強(qiáng)。而我最喜愛(ài)的是——那既無(wú)亭亭秀體,亦無(wú)艷色濃香的小草,那峭壁懸崖、山間小徑、隱匿角落無(wú)所不在的小草。

          一提到它,人們就會(huì)聯(lián)想到那一片片遼闊的綠色草原。它們熱愛(ài)生命,只要有一場(chǎng)新雨過(guò)后,只要有一個(gè)綠色生命發(fā)芽,緊接著就會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)……成千上萬(wàn)。一株小草微小的讓人感覺(jué)不到它的存在,但成千上萬(wàn)的小草緊挨在一起,就組成了一個(gè)綠色的整體,自豪的宣告著它們的存在。

          小草不開(kāi)花,它幾乎被人們忘卻了它的存在,但它自己并未輕視自己的力量。它默默的、執(zhí)著的奮斗著,用自己整個(gè)綠色的生命渲染著塊塊的巖石。有沃土和陽(yáng)光,可以長(zhǎng)出奇花異草,但在一塊塊巖石之上,除了小草,又有誰(shuí)能留下生命的顏色,開(kāi)拓出茵茵的“綠洲”呢?頑強(qiáng)的小草只要有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就會(huì)燦爛,給點(diǎn)雨露就會(huì)生長(zhǎng),讓自己活得那么旺盛,那么充實(shí),這就是小草。

          青青巖邊草,不管風(fēng)吹還是雨打,不管日曬還是雨淋,它總是那么頑強(qiáng)、樂(lè)觀,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸笥,在你的人生之路上遇到挫折時(shí),請(qǐng)想想那蓬勃的小草……

        小草小學(xué)作文6

          走過(guò)我家老屋,我突然一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):靠近地面的墻縫中,竟然長(zhǎng)出了一棵小草。

          我仔細(xì)觀察這棵小草:從墻縫中伸出頭來(lái),兩片黃中帶綠的嫩葉,顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根,牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土上,要是用手一動(dòng),這棵小草很可能就連根出來(lái),灰飛煙滅。

          我在這弱小的生命面前,感慨萬(wàn)千;我在著弱小的生命面前,心潮翻滾;我在這弱小的生命面前,思緒飛揚(yáng)。上天把這棵小草的生命安排在了這里,她毫無(wú)怨言,就利用了讓它能延續(xù)生命的微弱條件,毫不氣餒,毫不攀比的生長(zhǎng)起來(lái)。她,不可能像扎根在沃土中的同伴那樣鮮亮,她也不可能像同伴那樣風(fēng)光,可是她還是展示著自己,展示著生命,展示著力量。

          由此,我想到了更多,想到了我們的人。我們也要向這棵小草這樣,不管在什么條件下,也要利用一切可以利用的條件,努力發(fā)揮出我們的能力,讓我們的生命煥發(fā)出光彩。

          謝謝這棵小草,她給了我人生的啟示。

        小草小學(xué)作文7

          小草在“哭泣”,我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷,花兒低著頭,默默的傷心,沒(méi)有花兒的知覺(jué)。

          小草在“哭泣”,我是小草的一滴眼淚,它苦澀的眼淚落在這片土地上,沒(méi)有了淚的痕跡,只有了心中無(wú)謂痛楚。

          小草在“哭泣”,我是小草的一雙眼,眼睛酸澀腫痛,沒(méi)有了眼的光明和快樂(lè),只有了眼中血一般紅紅的亮絲。

          小草在“哭泣”,我是吹在小草身上的一陣風(fēng),用風(fēng)撫慰著小草的身體,讓小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、快樂(lè)。

          小草在“哭泣”,我是小草頭頂?shù)囊豢|陽(yáng)光,用我的溫暖、柔情,擦干它的眼淚,讓它有愛(ài)的陽(yáng)光,愛(ài)的體貼。

        小草小學(xué)作文8

          假如我是一棵小小草,一身翠綠,在溫暖的陽(yáng)光下進(jìn)行著光合作用,或許有那么點(diǎn)自命不凡。我雖然只是一棵小草,但我卻享用著四季帶給我的禮物 。

          瞧:

          在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,春姑娘親手為我戴上一頂嫩綠的小帽子,上面鑲著花邊可美了,讓我在那么多普通的同伴中展現(xiàn)著我的風(fēng)采,讓我看起來(lái)生機(jī)勃勃。

          在陽(yáng)光明媚的夏天,夏姑娘將會(huì)送我一杯溫柔、又帶著點(diǎn)調(diào)皮的陽(yáng)光,注入露珠,留在我 午后慢慢享受。這杯甜甜的飲料,是我夏天的最愛(ài)。

          而在碩果累累的秋天,秋姑娘會(huì)為我換上一身耀眼的金色新裝,讓我來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。我登上舞臺(tái),撫摸著裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈,看著行人贊賞的眼神,我的心里像是吃了蜜一樣甜。

          白雪皚皚的冬天來(lái)了,冬姑娘——有一點(diǎn)狠心,她的化身把我連根拔起,卷入那漫天雪花中,最后,我融入大地的.懷抱,就像是盤(pán)古一樣倒下了,給自己放一個(gè)長(zhǎng)假,美美地睡一覺(jué)。

          俗話說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。來(lái)年,我會(huì)帶上四季的禮物,帶上我的夢(mèng)想一飛沖天,然后茁壯成長(zhǎng)!

        小草小學(xué)作文9

          平時(shí),不怎么惹人喜愛(ài)的小草,在四個(gè)不同的季節(jié)里也會(huì)展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

          在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小河解開(kāi)了冰凍的衣服,開(kāi)始唱起歡樂(lè)之曲,毛茸茸的小草也從冬眠里醒過(guò)來(lái),露出它嫩綠的小腦袋。到了炎熱的夏季,小草猶如一個(gè)個(gè)小孩子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái),這是的小草 穿著軍裝的軍人一樣。秋高氣爽的秋天到了,小草慢慢枯黃了,它們像一個(gè)個(gè)彎腰老太太。當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天到來(lái)時(shí),小草就徹底趴在地上起不來(lái)了。但是到了明年春天小草還是會(huì)再來(lái)跟我們見(jiàn)面的。

          真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

        小草小學(xué)作文10

          在有些人眼里,小草是那么渺小,那么卑微?墒窃谖铱磥(lái),它是那樣的可愛(ài),那樣的頑強(qiáng)。

          小草大多長(zhǎng)在墻角邊,小路旁,經(jīng)過(guò)一番修整,就成了一片草坪。遠(yuǎn)看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛(ài)。近看,嫩綠的葉子上掛著水珠,透出亮光,可愛(ài)極了。

          一陣風(fēng)吹過(guò),小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左搖右擺,有時(shí)抖動(dòng)身體,多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。假如這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下,我相信你一定會(huì)被它那婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。

          你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午,天氣像小孩的臉說(shuō)變就變,一陣狂風(fēng)過(guò)后,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái),聽(tīng)著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看它們,!小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信,它們一定不會(huì)就這樣向暴風(fēng)雨低頭的,它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天,小草果然又重新站起來(lái)了,它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài),好像在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么堅(jiān)強(qiáng),多么有活力呀!”

          小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大,沒(méi)有花兒漂亮芳香。但是,它能把他人打扮得更美,為他人服務(wù),有自己的特點(diǎn)和自己的性格,不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。

          多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……

        小草小學(xué)作文11

          我最喜歡的植物是小草,它是那樣富有生機(jī)。春天一到,小草從地里偷偷地鉆出了小腦袋。不幾天,小草一下子變成綠色的了。近看,它們水靈靈的,可愛(ài)極了。

          你別看小草那樣柔弱,可它從不向暴風(fēng)雨低頭。有一次下午,天陰沉沉的,突然下起了傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而將,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。我打著傘回家 時(shí),在路旁發(fā)現(xiàn)了一棵被風(fēng)雨打得倒在一旁的小草,我懷著同情之心撫摸了一下小草,便走了。第二天早上在我上學(xué)的路上我又發(fā)現(xiàn)被風(fēng)雨打得倒在一旁的小草,它臉上掛著露珠正快活的成長(zhǎng)。它在微 風(fēng)中微微搖擺,仿佛像在對(duì)我招手。此時(shí)它的身子在微風(fēng)中搖擺,顯的美麗極了。

          小草,你是多么富有生機(jī)而又勇敢。

        小草小學(xué)作文12

          小草具有頑強(qiáng)的生命力,為世界添加了一絲光彩。

          如果沒(méi)了小草,花兒會(huì)如此美麗,如此嬌艷嗎?如果沒(méi)了小草,世界還會(huì)如此多姿多艷嗎?

          在草叢中,就算被人踩了,即使被人踩死,它們也無(wú)怨無(wú)悔,默默堅(jiān)強(qiáng)著。

          在涼爽的微風(fēng)中,它也跟著萬(wàn)物歡快地跳著舞,給嬌艷的花兒伴奏。它為世界添加了一份勃勃生機(jī),為明天添加了無(wú)盡的美好!

          綠色的它,是純潔的化身;綠色的它,是無(wú)人注視的角色;綠色的它,是無(wú)私奉獻(xiàn)的它;綠色的它,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的它!它堅(jiān)強(qiáng)地抵過(guò)了多少難關(guān),走過(guò)了多少暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后,只有洗劫一新的它。

          在我們的生活,也有許多像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無(wú)聞做配角的人。如清潔工人,每天起早摸黑地清潔城市;如交警,不論嚴(yán)寒酷暑還是在馬路上在指揮交通;如解放軍叔叔,為了我們,為了國(guó)家不受侵犯,日夜守護(hù)著祖國(guó)的邊疆……

        小草小學(xué)作文13

          我愛(ài)春天,當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),置身于那優(yōu)美的境界中,給我?guī)?lái)許多綠色的夢(mèng),你瞧,風(fēng)和日麗婀娜多姿的鮮花,柳條婆娑。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)世外桃源。當(dāng)你想過(guò)被人殘?zhí)、被人遺望的小草沒(méi)有。

          春的使者,春姑娘的腳印——小草!它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,那股不畏險(xiǎn)惡,蓬勃向上的精神卻是令人敬佩的。當(dāng)寒東一過(guò),春風(fēng)一吹它將織成一片綠紗送給大自然一床綠被。不管是在貧瘠不毛的土地上,還是雪山高原上,都可以看到它翠綠的身軀。給大自然添加一絲光彩。因此我贊美小草,我愛(ài)小草1

          有句話:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這句話不正是小草的寫(xiě)照嗎?不管條件多么惡劣,它都頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑。冬天寒冷的西北風(fēng)呼嘯而來(lái)像刀削一樣痛。然而小草沒(méi)有被寒風(fēng)所嚇倒,所征服它挺直身體,昂起頭,迎接一次又一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)。寒風(fēng)失敗了,它腦羞成怒的摧殘著小草然而它一次又一次的失敗了,而小草依然怒放,高興,自豪。它把一切奉獻(xiàn)給大地。而自己豪無(wú)苛求。

          我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民!

        小草小學(xué)作文14

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝蠹抑肋@是什么嗎?我想大家都知道。沒(méi)錯(cuò)它就是小草。

          小草他很頑強(qiáng),連熊熊大火也奈何不了它。它雖然軟弱,但是卻又一種頑強(qiáng)的精神,這多么可貴,也犧牲自己讓人們躺在他身上休息就像一張“大床”一樣。小草無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村,也隨處可見(jiàn)。它具有頑強(qiáng)的生命力,人們?cè)绞芹`踏,它越堅(jiān)強(qiáng)。

          有一次。在一座山上,突如其來(lái)的無(wú)情的大火大一切都燒毀了,小草也不例外,不是東歪西倒,就是只剩下半根殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪,連半根草也沒(méi)有了,這些小草看似不會(huì)再長(zhǎng)了,可實(shí)際上它們還沒(méi)有損壞,到了第二年,一場(chǎng)春風(fēng)吹過(guò)。小草有重新探出頭來(lái)。

          大家知道我今天為什么介紹小草了吧!是因?yàn)樾〔菽遣坏皖^折節(jié)從不向困難低頭。我從中領(lǐng)悟到了那小草頑強(qiáng)不屈的精神。

        小草小學(xué)作文15

          在公園里有一個(gè)偏僻的角落,那里有三棵植物------松樹(shù),梧桐樹(shù),小草。它們一直都和睦相處,相處的十分融洽。一天不知怎么的,梧桐樹(shù)和小草爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)執(zhí)誰(shuí)最優(yōu)秀。

          嗯,誰(shuí)最優(yōu)秀?用得著比嗎?當(dāng)然是我了!小草輕蔑地對(duì)梧桐樹(shù)說(shuō)。

          哎,你別驕傲,憑什么說(shuō)你最優(yōu)秀?

          哎,你也真是才知學(xué)淺,沒(méi)聽(tīng)過(guò),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生嗎?這就是人類贊美我們的詩(shī)句呀!

          別得意,也不能光聽(tīng)人類的評(píng)價(jià),看你這么矮小,我這么高大,當(dāng)然是我優(yōu)秀了!

          梧桐樹(shù)和小草一言一語(yǔ)的爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),在旁邊默默無(wú)聞,一言不發(fā)的寶塔樹(shù)終于忍不住了。你們別吵了,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的短處呀!

          你算老幾,我們說(shuō)話管你什么事!

          松樹(shù)搖了搖頭,梧桐樹(shù)和小草繼續(xù)爭(zhēng)吵了起來(lái)。

          冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)雪,公園的一切都披上雪白的衣服,梧桐樹(shù)和草都枯萎了,只有寶塔松筆直的站立在那里。

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