拔河小學(xué)作文(精選44篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文,歡迎大家分享。
拔河小學(xué)作文 篇1
下午的第三節(jié)課,我們進行了比賽。老師首先挑出20個人,剩下那22個人就是啦啦隊的啦。
第一場,我們和八班比賽。大家都排好隊,站到繩子面前,我們左一個,右一個的站好,準備比賽。體育老師吹響了哨子,比賽開始了,我們使足了全身的力氣,使勁的拉繩子。與我們比賽的八班也不甘示弱,他們咬著牙,眼看就要到他們那里了。大家心里只有一個念頭,就是要爭當?shù)谝弧N覀儎倮!老師吹響了哨子。我們勝利了,大家都顯得非常高興。上次拔河比賽第一場就白給了十一班,這次第一場勝利了,也是有進步的。我們回到自己班里,等待下一場比賽。
第二次比的是四班,大家信心十足,使勁的拉,勝利就在眼前,我們也贏了它們。
可這次,實力派的對手來了,我們和一班比賽。聽到這個消息的我們有點害怕,可我們不能夠輸啊!大家手搭在一起,為自己鼓勁。上了場,我們抬起了繩子,準備好開始比賽。老師吹響了哨子,大家開始使勁的拔繩子。可繩子卻是一直偏進一班。大家使出了吃奶的力氣,啦啦隊也不甘示弱,扯著嗓子喊加油,聲音是那么的齊,都要把嗓子喊啞了。大家得到了鼓勵,加油的拉繩子,繩子有些偏向我們。一班也不弱,他們使出最大的力氣,使勁的拉。老師吹響了口哨,這次,我們輸給了一班。
這次比賽輸了,有些人都哭起來。但友誼第一,比賽第二。我們要愿賭服輸。
拔河小學(xué)作文 篇2
今天,我們培訓(xùn)班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了! 這次我們我們玩得非常開心。
拔河小學(xué)作文 篇3
今天上午,老師告訴我們一個消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午,我們飛奔著跑到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。誰能把繩子拉到自己一方,誰就贏。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,精神抖擻,信心滿滿。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻起繩子,擺好姿勢,成“弓步”式,雙腳分開,互相頂著,身子向后傾斜,雙手鐵鉗似的,用力抓住大繩。
“噓”哨聲響起,比賽開始了。只見我們班的排頭苗長軍,筋脈暴突,肌肉緊繃,身上汗毛直豎,眉頭擰成一團,頭上冒著“蒸氣”豆大的汗珠順著臉頰往下流。我們班壓陣的喻亭澤鼓起了腮幫子,臉通紅通紅的,像紅蘋果,眼睛瞪得圓鼓鼓的,像鐵甲戰(zhàn)士定在那里。同學(xué)們紛紛使出吃奶的力氣,拼命往后拉,恨不得腳下生根,牢牢地長在地上。由于繩子十分粗糙,我的手都被磨破了?墒俏覅s毫不在意,我只想贏,我們一定要贏。
時間一分一秒的過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉小舟,一會兒向?qū)Ψ侥沁呉疲粫䞍合裎覀冞@邊移。旁邊的啦啦隊拼命地喊:“加油,加油,加油”!有的啦啦隊隊員看在眼里,急在心里,恨不得過來幫我們一把。
漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭迫ィ覀儼嗤瑢W(xué)連滾帶爬地被對方拉了過去,有的同學(xué)想最后時刻力挽狂瀾,卻無濟于事。
經(jīng)過總結(jié),大家一致認為隊伍沒排好,直接影響了我們班的實力發(fā)揮。我們將隊伍稍作調(diào)整,將主力隊員分成兩隊,一對在前,一對在后,俗話說:“人心齊,泰山移。只要一條心,黃土變成金。”
交換場地,我們吸取了教訓(xùn),經(jīng)過幾分鐘的激戰(zhàn),我們終于贏了。
對方不服,請求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再戰(zhàn)吧!”
這次難忘的拔河比賽,讓我們嘗到了成功的喜悅。同時,我們也明白了團結(jié)就是力量。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天,我正準備上大課間的時候突然有人喊道:“今天大課間要和四(1)班比賽拔河!”聽到的同學(xué)個個都歡呼雀躍,一蹦三尺高。還有人高聲喊道:“耶!終于可以拔河了!”我也很激動很激動!恨不得馬上沖到操場上去。
來到了操場,我以前覺得做操的時間不長,可是我現(xiàn)在覺得做操的時間很長很長。恨不得立刻造出一個時光機跳過去!
總算是做完了操。開始了激動人心的拔河比賽。四(1)班先選了15名男生,15名女生。他們個個都長的很高大,粗胳膊粗腿的,面對我們細胳膊細腿的,他們都信心滿滿?墒撬麄冎挥眯U力,不用腦子。只知道往后拉,不知道要齊心協(xié)力的同時一起往后使勁拉。所以,他們稀稀拉拉的,動不動就一個人摔跤,動不動就一個人摔跤。可我們就不同了,我們隨著蔣老師帶動下,我們的運動員們都齊心協(xié)力的使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊也不甘示弱拼命的喊:“加油!加油!”運動員們也沒有辜負我們的希望,在我們的喊聲下取得了勝利!
那天。同學(xué)們團結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。
拔河小學(xué)作文 篇5
今天,陽光明媚 ,萬里無云。小朋友們在郊外的草地上進行拔河比賽。瞧,隊員們都大顯身手,有的咬緊牙關(guān),有的
皺著眉頭,有的使出了九牛二虎之力……他們一個個腳頂著腳,抓緊繩子使勁往后拉。手里的繩子像一條長長的蛇,一會兒拉過來,一會兒拉過去。不一會兒,雙方隊員都累得滿頭大汗,滿臉通紅 。旁邊的啦啦隊員一邊拍手,一邊跺腳,大聲喊著:“加油!加油!”
終于,一(2)班的小朋友一鼓作氣,把繩子拉了過來。當裁判員宣布一(2)班勝利的時候,同學(xué)們欣喜若狂 ,有的跳著,有的叫著,還有的把帽子拋了上去,歡呼聲不絕于耳。
拔河比賽真激烈呀 !我明白了:團結(jié)就是力量!
拔河小學(xué)作文 篇6
今天玩的旅行和吃的天堂,目的地就便是白龍?zhí)。吃要吃出美味,玩也要玩出自己的風格!
但讓我最感興趣的那便非拔河莫屬。拔河鍛煉的是人的臂力與人的身體輕重平衡力,最主要的是考驗團隊合作力。只有團隊合作的好團隊付出的多那就可以笑到最后。
我們的拔河即將開始啦!大家個個都做好了準備。首先的我們的大塊頭開前鋒,那中間的就只有我們小塊頭了,最后就是個個吃飽的喝辣的肥胖型的咯!排好了隊伍拔河就正式的開始了。只聽哨子一響我們的敵友也就是503兩個隊就進入了激烈的比賽了,這下子可為難我們了。我們大家個個都用了力,就是不讓我后退半步,這就像是一場戰(zhàn)役一邊是齊國,一邊是楚國,就像楚王三番四次的來侮辱齊國人。但就是楚國的大臣想了多種辦法就是被齊國人繞暗過明。但咋眼一看又發(fā)現(xiàn)這又像是三國鼎立,七雄爭霸一樣沒人將對方吞噬沒人將對方敗兵,因為每個人都要贏。就在這水火中,你我各不相讓,一波剛落,一波就費速而起,如同暴風雨般,雨就是一根根針狠狠的刺入我們的胸膛。但暴風雨后就是那一道彩虹,我們的艱難戰(zhàn)斗終于結(jié)束。我們不僅是這樣我還獲得了第二名的好成績。
一次春游就這樣結(jié)束了,我是多么希望時間能停留在這里!但時間不等人,我便戀戀不舍的離開了……
拔河小學(xué)作文 篇7
我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽,同學(xué)們都到了操場上,歡呼雀躍著。
太陽公公像收到了邀請一樣,收起了近日以來陰沉的臉,露出了明媚的笑臉,北風婆婆也改了她暴躁的脾氣,難得的溫柔起來。我既興奮又緊張,興奮的是經(jīng)過層層選拔,我終于有機會代表全班參加比賽;
緊張的是因為擔心失敗,怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力,班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動,處理好心態(tài),輕裝上陣。在同學(xué)們急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動精神都非常飽滿,他們先擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩,只等裁判號號令了,哨聲一響,同學(xué)們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學(xué)肌肉緊繃,筋脈突出,沒有一會兒臉上就出了汗珠,好多同學(xué)都手都被繩子勒紅了,但他們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉莆覀兝祭换貋恚@場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰(zhàn)時,我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn),讓我們重新做了分析。
通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā),一朵花只有在花園里才不會被淹沒,一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因為團結(jié)力量大。
拔河小學(xué)作文 篇8
星期三下午,老師宣布我們班和四。三班同學(xué)進行一場拔河比賽。
“比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個班的同學(xué)立刻使出了吃奶的勁,用上了自己最大的力氣,可紅繩還是一會兒向左,一會兒向右,像一只紅色的小鳥左右飛舞!鞍パ剑缓!”我不禁叫了起來,我班有一個同學(xué)滑到了,“小鳥”向四。三班同學(xué)移動,眼看著四。三班就要贏了,可我班同學(xué)不言敗,大家沒有一個松勁的。你瞧,滑倒的那個同學(xué)又爬起來了,他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗,懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學(xué)勁更大了,只見他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個個使勁的往后傾,往后傾……,就在這時,四。三班有的同學(xué)滑倒了,我班同學(xué)一看,士氣大振,各個使盡全力去博,使“小鳥”一點一點往我班移動,移動……,這時,全場靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時刻,啊!“小鳥”還在我班境內(nèi),我班士氣越來越高,勁頭也越來越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四。三班隊長不服氣說:“下次一定要贏你們!”我班班長說:“下次我班還要拿冠軍!闭f完兩個班同學(xué)都笑了。
拔河比賽就在笑聲中結(jié)束了,它使我明白了一個道理,“團結(jié)力量大!
拔河小學(xué)作文 篇9
歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。
那是一個陽光明媚的早上,“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場上接連不斷的響起來,學(xué)校共分置了紅隊、黃隊兩個小組,我被分到了黃隊,比賽馬上就要開始了,繩子中間掛了一只小鈴鐺,小鈴鐺靠近哪個隊,哪個隊就贏了,只聽“轟”的一聲,炮聲響了,正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著,只見正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著,好像在說:“我到底要去哪一邊呢?去黃隊,紅隊輸,可是去紅隊呢,黃隊又輸,這對彼此都不公平呀!”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過來,眼看勝利在望,紅隊一急,猛地一使勁,繩子的大半部分去紅隊了,在臺上坐著的黃隊拉拉隊終于坐不住了,都跑來在我們身邊狂呼著:“加油、加油……”聽見同學(xué)們熱烈的狂呼聲,我們大家都用力使出全身力氣,尤其是早已筋疲力盡的我,聽到同學(xué)們的喊聲,頓時感到精神煥發(fā)……不知過了多久,使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力,創(chuàng)造了“第一名”,比賽結(jié)束了,同學(xué)們十分興奮,一個個都使勁鼓掌,一起說:“勝利了!我們勝利了……”
這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!
拔河小學(xué)作文 篇10
星期四,學(xué)校舉行了第一次拔河比賽,我們的對手是七(6)班,七(6)班的同學(xué)看起來很強壯,與她們比起來我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響,第一局比賽開始了,同學(xué)們開始注意力不怎么集中,我們班的同學(xué)還沒有開始用力,結(jié)果第一局我們輸了。
沒過一會兒,第二局比賽開始,雙方交換了場地,大家吸取了失敗的教訓(xùn),注意力非常集中,最終,我們贏了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會往左一會往右,加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時候,我們驕傲了,就在這個時候,七(6)班的同學(xué)猛一發(fā)力,繩子被拉過去了。當裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時,大家感到有些氣憤,這時崔老師來了,她語重心長地鼓勵我們說:“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰(zhàn)勝她們”聽了老師的話,大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕
拔河小學(xué)作文 篇11
我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓(xùn),于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關(guān)斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預(yù)備——開始。”我們兩個迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
拔河小學(xué)作文 篇12
話說,我們班的桌上拔河比賽開始了,我激動得跟我的同桌侯軼凡比了起來。此時,老師走過來拍著侯軼凡的肩說:“不,不,不,你太瘦了!崩蠋煱衙妨嘱魏退麚Q了哥位置。但是,我心想:“梅林鑫還不是跟侯軼凡一樣瘦!只是高一點罷了。難得了我?”結(jié)果,可想而知,我贏了。
于是,我迎來了下一場比賽。對手是籃球打得很好的曠朗加。曠朗加一看是我,他便失望地說:“我會輸?shù)!蔽易园恋卣f:“別灰心呀!”結(jié)果,我又贏了。我過五關(guān)斬六將,一直撐到?jīng)Q賽。迎來了我最大的對手——李汶棟。
我一直沒有遇到敵手,心里沒把他放在眼里。不過,我也沒輕敵,他能走到?jīng)Q賽,一定也有他的優(yōu)勢。于是我心生一計:一開始不跟他對視,看別的地方,做出一個很放松的樣子,在心理上蔑視他,好讓他感到緊張。
比賽剛開始,我一放松,他立馬把尺子拉過去十厘米,我一下緊張起來,開始發(fā)力。我們就這樣僵持了半分鐘,我發(fā)現(xiàn)了他的一個破綻,他的手指每滑到快從尺子上掉下來時,他會把手大搖大擺地抬一下。抓住這個機會,趁著他的手指快滑下來時,我摒住呼吸,一鼓作氣,“刷”地一下用力。最終,我贏了這一局。
我贏了李汶棟,再贏小女生,就輕而易舉了。最后,我贏得了“薯片杯”拔河比賽第一名。
通過這次比賽,我知道了比賽不僅要憑實力,同時還要拼心理,心里要穩(wěn),狹路相逢穩(wěn)者勝。
拔河小學(xué)作文 篇13
“加油!加油!”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來,知道我們在做什么嗎?原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。
范老師講了拔河比賽的規(guī)則:先在桌子上畫一條線,再把尺子居中放上去,用兩根手指放在尺子兩端,誰先拔過兩厘米,誰就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端,只聽“開始!”的一聲令下,我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手,他的臉都變成了紅色。突然,尺子向我的方向滑動了一厘米,我心里開心得很!誰知一不留神手松了一下,尺子又被對手拔過去了一厘米多!鞍Γ@下對手贏定了!”我心想。我們倆都累了,都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,我手指一動,向我這邊用力一扯,就被我拔過來了七厘米。哈哈,我贏了!
輪到第二組了,我馬上就跑到了第二組的桌子邊!伴_始!”兩個同學(xué)用出吃奶的力氣,右邊的同學(xué)被弄得面紅耳赤,他的嘴角都要咧到與鼻子同高了,真是好笑啊。雙方死死的僵持著,手中的尺子一動不動,雙方對視著誰也不認輸,最后還是左邊的同學(xué)贏了。
第四組的同學(xué)就要開始了,他們兩個還沒有開始,觀看的同學(xué)就大聲地喊了起來:“加油!加油!加加油!”比賽的氣氛越來越熱烈了……
最后,在大家的吶喊聲中,終于決出了最后的冠軍。
這堂課,可真好玩呀!
拔河小學(xué)作文 篇14
拔河大家都不陌生,但是桌上拔河,我們可是聞所未聞,如丈二和尚般——摸不著頭腦。同學(xué)們都對此感到疑惑,便不由得開始討論起來,桌上拔河,難道是站在桌子上拔河?正在我們七嘴八舌地討論桌上拔河到底是什么的時候,老師示意我們安靜下來,開始為我們講解桌上拔河的比賽規(guī)則:用兩根手指夾住尺子的兩端,以課桌的中線為界,兩方進行拔河比賽。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,同學(xué)們都議論紛紛,還有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待,摩拳擦掌地開始練習了。
終于,令同學(xué)們無比期待的比賽正式開始了。比賽一共進行了四場,李俊琪在前三場比賽中表現(xiàn)格外出色,一路殺進決賽。有趣的是,決賽是一場雙胞胎之間的對決,格外吸引同學(xué)們的眼球。雙方參賽人員身高體重都所差無幾,誰能獲得最終的勝利,便成了這場比賽最大的亮點。
決戰(zhàn)開始了,同學(xué)們屏氣凝神,眼睛牢牢地盯著那把決定輸贏的尺子。有的同學(xué)雙手握拳,舉過頭頂,做出加油的動作,有的同學(xué)情不自禁地站了起來。我的心中真為李俊琪捏著一把汗,正當同學(xué)們緊張不已時,只見李俊琪以迅雷不及掩耳之勢把尺子從李博文手里拉過來,獲得了勝利,同學(xué)們紛紛向他投去了贊賞的目光。
快樂的時光總是很短暫,不知不覺這節(jié)課便迎來了尾聲。雖然下課了,但是這份快樂仍然留在我心中。
拔河小學(xué)作文 篇15
拔河大家應(yīng)該都不陌生,但是桌上“拔河”是什么呢?真是聞所未聞!難道是站在桌子上拔河嗎?還是用手拔河……同學(xué)們議論紛紛。
老師見我們一副疑惑不解的樣子,笑著告訴大家:桌上拔河可不是站在桌子上拔河,而是雙方選手用兩根手指夾住尺子,然后往后拉。話音剛落,就有同學(xué)耐不住性子,迫不及待地演練起來,紛紛嘗試。
終于,比賽就要拉開序幕。兩位選手就位,他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛,老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說:“就他這個小不點,小菜一碟!”另一位選手則不斷地給自己打氣:“必勝!必勝!”但是,說必勝的那位同學(xué)卻因為實力不夠,遺憾敗北。
第二場比賽還沒開始,有一位同學(xué)就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學(xué)們唏噓不已,不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是,“開始”的口令一響,這位同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢的速度,贏得了這場比賽的勝利,真是兵貴神速!
第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前,同學(xué)們有的雙手握拳,暗暗地為自己支持的選手加油;有的情不自禁地站起來,認真地觀看激烈的比賽。比賽一開始,大家只見自己眼前一閃,弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學(xué)們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光,弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。
歡樂的時光總是很短暫,不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我,但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課!
拔河小學(xué)作文 篇16
今天,我們開展了一場別開生面的拔河比賽。
先由老師宣布比賽規(guī)則。老師在桌子中間用粉筆劃了一條線,然后拿出一把20厘米的尺子,把10厘米的地方對準粉筆線。雙方選手再用食指和中指夾住尺子2厘米的地方,等裁判宣布開始后,用力地把尺子往自己的“領(lǐng)地”拉,直到尺子完全超過粉筆線為止。不過只能用中指和食指夾住尺子,其它的手指不能發(fā)力,并且手必須靠牢桌子。
我們A隊派出可馬翌天,剛開始他還不想去,可一聽到冠軍可以得到尺子后,立刻心態(tài)發(fā)生180度大回。我們先抽簽,結(jié)果是馬翌天輪空,高興欣VS蔡珂佳。我們整個大組出馬為馬翌天打氣,因為冠軍組可以得到10個標志。
第一場,我們沒有在觀看比賽,而是給馬翌天“五星級的享受”。第一場高興欣勝出。第二場,馬翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的,馬翌天是男的,性別的相差和支持的力量,鎖定了勝局。第三場,真正的決賽開始了,我的心中有些忐忑不安,畢竟實力的相差不是很大,所以這局有點危險。老師一聲令下,雙方使足了力氣,最后勝利的天平向我們傾斜了?蓻]想到對方不服氣,要求再來兩場,我們答應(yīng)了。我們再比了兩場。第一場可能是馬翌天有點輕敵,所以被對方扳平了比分。第二場,我們使出可渾身懈數(shù),勝利了。
我們高興地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。
拔河小學(xué)作文 篇17
一聽到拔河,大家一定會想到那熱鬧非凡的場面。可你沒聽說過報紙“拔河”吧,那就聽我娓娓道來。
報紙“拔河”這個游戲很簡單,道具只有一張報紙。將這張報紙對折,剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著,將自己的脖子放入大洞內(nèi)。經(jīng)過后退和前進,最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破,就贏了。
戴老師請了兩位選手:高高的小劉和瘦小的小談?纯此齻儌z的身高差,我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油,希望她不要辜負我的期望。再看看小談:她有些不想?yún)⒓,早已嚇得驚慌失措。小劉卻輕快地跳著,來到小談的座位,拉著小談上來。小談?wù)驹谥v臺邊,捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮:“游戲開始!”小劉一直小心翼翼地后退,許多同學(xué)也大聲對小談喊:“后退,后退!”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步,“沙沙”的聲音響起了,原來,小談脖子邊的報紙撕開了。“耶!”我輕聲喊道,小劉果然沒有辜負我的期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r,小談灰溜溜地跑回自己的座位,全班則笑聲一片。
下課后,我與小顧也來了一場比賽。她前進一步,我就后退一步。經(jīng)過幾個來回,小顧突然用力過猛,將我脖子邊的報紙撕開了。然而,她自己那邊也撕破了,結(jié)果,誰也沒贏。
怎么樣,報紙“拔河”好玩嗎?如果你也感興趣,那就和你的同伴一起玩玩吧!
拔河小學(xué)作文 篇18
報紙“拔河”?這四個字,一定讓你聽了后疑問滿滿。我就玩過這樣的有趣的游戲。
報紙“拔河”,其實就是在一張報紙上剪兩個洞,然后套在兩個同學(xué)的頭上。通過兩人的行動,把報紙撕破。那一邊先破,誰就輸了。但是游戲規(guī)則,是不能用手去拉的。
戴老師選了兩名男生——孫曦童和王建宇。兩人都面帶著微笑,看起來從容淡定,其實他們心里早就是十五個吊桶打水——七上八下。下面的同學(xué),兩眼直直地盯著他們看。他們套上報紙后,先站立不動,等待比賽開始。“比賽開始!”戴老師右手向下一揮,兩人的“戰(zhàn)斗”便開始了。他們都拖著腳步,向前移動,可因為用力過猛,孫曦童自己把自己的報紙拽破了。他還十分驚訝,目瞪口呆地回到了座位。
接著,有著“最萌身高差”的談欣怡和劉沁月榮幸地被選上臺。力大無比而又自信的劉沁月把弱不禁風的談欣怡抱上了講臺。我們都在臺下猜測,到底誰會贏,這和身高有沒有關(guān)系呢?我們覺得個兒高的劉沁月應(yīng)該會贏。比賽開始了!同學(xué)們個個瞪大眼睛,盯著臺上的選手,目不轉(zhuǎn)睛,一聲不吭,看得津津有味。只見小談向前挪了一小步,小劉又向后緊隨著退了一小步,報紙安然無恙。接著,小談鼓起勇氣,猛地向前一倒,聽到“嗞拉”一聲,小談這邊的報紙斷了。雖然沒有贏得比賽,但是小談依然大笑著走回了座位。而同學(xué)們則笑得前仰后合,合不攏嘴。
哈哈!報紙“拔河”,這個新鮮的游戲使我們的班級更加有趣味了,整個教室充滿了歡樂的氣息。
拔河小學(xué)作文 篇19
今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了,老師說:“今天我們做的游戲是桌上拔河!笔裁矗孔郎线能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦!
老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比。”李明滿口答應(yīng)。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半!
李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”
我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的臉也憋紅了。我想:他應(yīng)該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的大叫到。同學(xué)們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力!
“預(yù)備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果?墒,還是沒分出勝負。
大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍!标愜幑笮ζ饋,手上也沒勁了,被大力一秒取勝。
今天可真開心呀!
拔河小學(xué)作文 篇20
今天,我們將迎來第五次拔河比賽,即使離賽場還有一段路,但我們興奮無比的心早以火箭的速度飛到了賽場上,我們班現(xiàn)在熱鬧歡騰,活力四射,自己腳下生風,到達了賽場上。
比賽開始了,我們班的“一胖”和“二胖”都使出了吃奶的力氣,眼睛瞪得圓圓的,像一匹惡狼,恨不得一口就把對手給吃了。突然,對手班的一個同學(xué)摔倒了,我們班一蹦三丈高。
“嘀!”一聲哨響,第二場比賽開始了!我們班的“一胖”和“二胖”顯然有些發(fā)揮失常,還有一些人得意忘形,果然,對手班的人用力一拔,腿腳用力一蹬!班郑 庇质且宦暽陧,我們班輸了。頓時,空氣仿佛凝固了一般,從剛剛的喜悅中化整為零,全班哀嘆聲連連。只剩下最后一場比賽了,雙方都沒有優(yōu)勢,在這緊急關(guān)頭,到底誰會勝利呢?
“嘀!”又是一聲清脆的哨響,沒有一個人能百分之百的確定,誰會勝利,但我們都從剛才的比賽中吸取教訓(xùn),改過自新了。雙方都拿出了最大的力氣,來迎接這場比賽,許多人手上都磨出了泡,但仍然堅持著。我們班嘉嘉的腳上也受了傷,但她脫下鞋子,繼續(xù)沖鋒陷陣。
僵持,僵持著,終于,對方就像松了氣的氣球一樣,渾身沒了勁,我們用力一拔,“嘀!”還是那哨聲,但不同的是,這次哨聲代表著我們班勝利了!
“我們勝利了!我們勝利了......”我們班的.歡呼聲像一首交響曲,瞬間地傳向遠方。
拔河小學(xué)作文 篇21
同學(xué)們,當看到“報紙拔河”這四個字時,你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天,我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!
第一輪比賽,把全班分成兩組,兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中,用脖子進行拔河,只能靠身體移動讓對方的報紙破裂,不能用手拉報紙。
我們組派出吳旭平,旭平胸有成竹,自信滿滿的樣子。對方組派出翁卓群。比賽開始了,只見兩人一直轉(zhuǎn)著圈圈,卓群那邊的報紙已破了個大口,旭平趁著對手被轉(zhuǎn)暈了,把頭朝相反的方向一轉(zhuǎn),卓群的報紙就破裂了,嘿嘿!第一關(guān)我們勝利了。
第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”,一頭遞給了張煜,一頭拿給了黃煜東,這一輪比的是力氣,兩人都是傻大黑粗的,這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”,兩人都信心滿滿,同學(xué)們屏息凝神,十分激動,有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下,雙方就展開激烈對決,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽著報紙,兩人都憋紅了臉,齜著牙,咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威,他們使出了九牛二虎之力,終于,“嘶”的一聲,報紙被扯斷了,兩人都倒在了地上,黃煜東贏了,教室里像炸開了鍋似的,對方高聲叫道:“噢!勝利了,勝利了!”
這場比賽不但考驗一個人的力量,還考驗一個人的智慧。
拔河小學(xué)作文 篇22
在一個陽光明媚的下午,碧空如洗,天空中飄著朵朵白云,一縷縷陽光灑在碧綠的草坪上。我們排著整齊的隊伍來到操場上。一根長長的繩子躺在草地上,仿佛一條花蛇在草叢中曬太陽,一條紅領(lǐng)巾系在中間,隨風飄揚。我們就要在這里舉行拔河比賽。
馬上要開始比賽了,兩隊人馬已經(jīng)進入備戰(zhàn)狀態(tài),空氣中彌漫著濃濃的火藥味。賽事尚未開始,雙方已開始暗暗較勁。只聽一聲哨響,兩邊的同學(xué)都使出了吃奶的力氣,腳成弓形,咬緊牙關(guān)使勁往后拉。我方同學(xué)的腳像釘子一樣釘在地面上,身子往后垂,屏住呼吸,眼睛仿佛要噴出火來,死死地盯著繩子中間的紅領(lǐng)巾。隨著紅領(lǐng)巾的移動,我的心緊張地仿佛要跳出來,手心直冒汗,但我仍然牢牢地抓住繩子,不敢有一絲一毫的松懈。只見對面的沈王濤臉漲的面紅耳赤,額頭上布滿了細密的汗珠,弓著腰使勁往后拉。而我方隊伍中的戴若涵也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體往后傾斜,恨不得將全身的力量都壓在繩子上。旁邊的啦啦隊為我們吶喊助威,加油、加油的呼喊聲一浪高過一浪,給我們帶來無窮的力量。經(jīng)過不懈的努力奮斗,我方隊伍最終贏得了這場比賽。我們隊的同學(xué)高興地抱在一起,歡呼雀躍。
通過拔河這個比賽,我明白了一個道理:團結(jié)的力量是無窮的。
拔河小學(xué)作文 篇23
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室里一下了炸開了鍋。同學(xué)們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。
好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中系著一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。
“嘀--”隨著老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向后拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一只煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關(guān),豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向后傾斜,如同一張緊繃著的弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。
第二場,我們吸取教訓(xùn):大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。于是,我們決定由汪強喊號子,帶領(lǐng)啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可后來,由于求勝心切,又被對方找到了弱點,于是我們又敗下陣來。
下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。
拔河小學(xué)作文 篇24
在我上三年級時,學(xué)校舉行了一次別開生面的拔河比賽,那天下午三點,操場中間放了一條又粗又長的麻繩,操場四周被同學(xué)們圍了個里三層外三層,擠得水泄不通。
這次拔河比賽是我們?nèi)?)班和三(1)班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領(lǐng)下,站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子,身子向后傾得不能再傾,腳像釘子一樣釘在了地面上,只等一聲令下!班健,隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了,雙方激烈地拔著,兩對勢均力敵,前兩局戰(zhàn)成兩平。
決勝局開始了,操場立即沸騰起來,兩隊隊員拼命地拉著。突然,中間的紅線開始慢慢向三(1)班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我,心都快跳出來了,我一下子跳起來,揮動著手喊:“三(2)班加油!加油!”我們班的大力士華曉燁被激怒了,只見他漲紅了臉,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣往后拉。在華曉燁和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下,紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。三(1)班的大力士看見了,嘴里發(fā)出“嘿嘿”的聲音,使勁往后拉。由于他們力不從心,繩子左右擺動,我們班的同學(xué)抓住時機,往后一拉。!我們贏了!這時,場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
當廣播里宣布這次拔河比賽是我們?nèi)?)獲得第一名時,同學(xué)們激烈抱,激動得跳啊叫啊,歡呼聲響徹校園上空。
拔河小學(xué)作文 篇25
“今天中午我們就要進行拔河比賽了!崩蠋熣f,老師的話音剛落,教室里就沸騰了起來,老師接著說:“今天同學(xué)們可要多吃一些飯,才能戰(zhàn)勝別人!边告訴了我們的對手是6班。
我們吃過午飯后,老師就把我們召集到一起,老師告訴了我們拔河的技巧,因為我們上次和7班比就是因為我們還沒知道拔河的技巧。老師把我們帶到了比賽場地,我們用擲硬幣的方式選好了比賽地方,我們調(diào)整好了隊形之后就站好了。裁判把手剛舉起,我們就不約而同地倒下了,我們的身子使勁往后傾,我們慢慢移動著腳,繩子慢慢的拉了過來,啦啦隊的聲音一句比一句大,裁判員哨子一吹,我們贏了!運動員和啦啦隊、老師都高興極了第二場比賽開始了,我們又換了邊。開始了,我們繼續(xù)保持像上次那樣的姿勢,使勁一拉,開始6班的同學(xué)們用了很大的力氣,我們險些被他們拉過去了,啦啦隊的同學(xué)聲音喊得更大了。他們又使了勁,只差一毫米的距離了,我們一使勁,就拉了過來一點,可又被他們拉過去了。老師說:“同學(xué)們不要慌,倒下去,我們一倒,那邊就好像拉不動了,我們使勁蹭地,腳慢慢地移動了過來,贏了。我們以三局兩勝贏了他們。我們歡呼著,很高興。
通過這次比賽,我們知道了只要團結(jié)一心,沒有什么做不成。俗話說:人心齊,泰山移。
拔河小學(xué)作文 篇26
“加油!加油!”
一陣陣的吶喊聲打破了寧靜。操場上怎么這么熱鬧?哦,原來是五年級在舉行拔河比賽。
早晨,當老師宣布要舉行拔河比賽時,全班同學(xué)都非常興奮,個個摩拳擦掌。梁溢恒大聲叫著;“我們班是最厲害的,一定能打敗一、二班。”我也揮著手臂說:“沒錯!我們一定能贏!”大家信心十足,都沒把別的班放在眼里。
可是當我們真正拔河的時候,才知道對手多么強大。比賽正式開始了,大家把繩子抓得緊緊地,使出吃奶的勁往后拉。我在最后,把繩子扛在肩上,反過身,使勁往前掙。繩子被拉得緊緊地,一會往我們這邊移,一會又被拽回去。我們一緊張,繩子又被對方拽回去,有幾秒鐘繩子好像被凝固了,一動不動。雙方就這樣僵持著,汗水從每個人的額頭上流下。就在這最關(guān)鍵的時候,梁溢恒腳下一滑,繩子左右擺動了一下,旁邊的同學(xué)也跟著晃動起來。對方趁勢用力,我們倒下了很多人。老師大聲宣布,我們班輸了。我們非常不服氣,心里憋了一股勁,想只能戰(zhàn)勝二班了。
沒想到的是二班氣勢如虎,一鼓作氣就把一班打敗了。我心里暗暗想,二班太強了,一個回合就把對手打敗了。輪到我們比賽的時候,心里的小鼓打得更響了。果然,沒等到大家反應(yīng)過來,一下子就被對方全部拉倒在地。我們個個垂頭喪氣,比賽前的氣勢一點都沒有了。
拔河小學(xué)作文 篇27
星期五的下午陽光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場上,說要和別班進行一次拔河比賽。過了一會兒,別班的同學(xué)也陸續(xù)下來了。經(jīng)過抓鬮,我們先和六(三)班比賽。一聽到這個消息,大家都興奮極了,因為六(三)班是個較弱的班級。果然,沒廢多少力氣我們就贏了。
進入半決賽了,這次我們的對手是六(四)班。先做準備:男生們腳擺弓字型,雙手緊握麻繩,身體向后傾斜。只聽一聲哨響,比賽開始了。
我們班的人手緊抓繩子,使勁向后拉,誰知(四)班的男生也不是省油的燈,繩中間的紅綢子一會兒向左,一會兒向右。漸漸地,紅綢子移向六(四)班。眼看就要輸了,我們這些場外的拉拉隊看在眼里,急在心里,恨不得親自上場幫他們一把。“加油!加油!六(一)班加油!”我們起勁地喊著。
就連唐老師也忍不住了,在他們身邊給他們打氣。也許是我們那一聲聲的加油聲,也許是六(四)班男生的力氣已經(jīng)用盡。我們班的男生身體里仿佛注入了一股神奇的力量,一個個鼓足勁兒拼命向后拉拽,憋得紅頭漲臉。原先在六(四)班的紅綢子竟然又向我們班這兒移來,都已經(jīng)移到中間了。場外沸騰了,大家拼命大聲吶喊,有幾個跟著咬牙使勁。紅綢子過線了,哨聲再一次響起!耙!”我們?nèi)喽寂d奮地叫起來,拔河的男生都把手套向空中拋起,以表達自己內(nèi)心的歡喜和激動。
在決賽中,我們班憑著這股猛勁拿下了男生第一名。看來,只要我們班團結(jié)起來,就沒有什么事辦不成!
拔河小學(xué)作文 篇28
陽光燦爛,萬里無云的一天,我們在王老師的帶領(lǐng)下,到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內(nèi)容,第一項便是拔河。于是我們把背包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,說實話,剛開始我心里還真沒個底!雖說人數(shù)一樣,但我們大多都是些小不點,怎么敵得過斗志正濃的對手呢?
“一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的心里涌起一股感動,還包含著一絲絲沖動:無論結(jié)果如何,總要拼一拼!于是,又搭上了自己的小手。團結(jié)就是勝利,我們在最后關(guān)頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈,各方幾乎把吃奶的勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續(xù)努力。可此時他們已經(jīng)無力回天,對方終于堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白,勝利來得多么不易,它包含著全隊的團結(jié)一心和奮力拼搏。
拔河小學(xué)作文 篇29
經(jīng)過層層競選,我們班過五關(guān)斬六將,終于進入了令人期待的拔河決賽。
大家快活地奔向操場,拔河場地上里三層外三層,早已擠滿了人。還沒輪到我們班,選手們卻個個躍躍欲試:列隊、擺陣、站位……班主任也忙前忙后,一會兒教這個選手站位,一會兒喊另一個選手擺陣;我們這些拉拉隊員更是心急如焚,盼著比賽早點開始!
終于輪到我們班和六班PK了,我們都覺得勝券在握。隨著裁判哨聲一吹,比賽開始了。大家使出吃奶的勁向后拉。瞧!小胖墩們個個穩(wěn)扎地上,特別是繩尾那被“五花大綁”的王科強,只見他咬著牙齒,瘋狂地使出全身氣力……我們拉拉隊員也不甘示弱:“一二三,加油!一二三,加油!”在整齊有力的口號聲中,我們輕輕松松就贏得第一局。歡呼聲、鼓掌聲混成一片,我們突然覺得勝利近在咫尺。
第二局開始了,不知怎的,換了位置后的我們好像變了一隊人馬,慢慢地,紅繩移到對方陣地里去了。失落的感覺瞬間侵襲了整個場地。突然,有人大喊起來:“別怕,還有一局呢!五班加油”。
隨著第三局哨聲響起,我們都變得緊張起來。選手們拼盡全力往后拔,可是繩子卻不聽使喚似的左右扭擺起來,選手們也跟著左右晃蕩起來。不好!那根紅繩又漸漸向六班移去了……
殘酷的現(xiàn)實還是來臨了:我們輸了。同學(xué)們像癟了氣的氣球,拖著沉重的腳步垂頭喪氣地回到了教室。哎!失敗的心情可想而知。嘿,不哭!眼淚無法洗去痛苦,期待下一次的崛起!
拔河小學(xué)作文 篇30
今天,萬里無云,陽光明媚!袄蠋熐竽懔耍妥屛覀兿氯ネ嬉淮伟!”劉小琴懇求道!袄蠋煛比f夢宇也懇求道。我也不甘示弱,說道:“老師,今天天氣這么好,您就勉為其難,讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣,只好說:“好吧!
于是我們就興高采烈地跑到了操場上,準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開始了,我站在了最前面,身體往后倒,就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒,可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅,感覺鼻子都快冒煙了,豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然,我發(fā)現(xiàn)在我后面的周亞特動作錯了。他身體在向前傾,而且一只腳在前,一只腳在后。我趕緊告訴他:“你千萬別這樣,身體要向后倒,兩只腳都放在前面,手用力拉!彼s緊把動作改正了。漸漸地,我們的力氣快消耗完了,快被拉過去了,繩子燙得好似一個火爐,我總感覺手都快要被烤熟了。我心想:他們剛才把繩子拉過去時,也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲:“爆發(fā)吧,小宇宙!”他們或許是被我的氣勢給震住了,我和我的隊友們一起用力,終于把繩子拉過了界線。
我們歡呼雀躍,通過這次拔河,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移。只要團結(jié)一致,就沒有完成不了的事情。
拔河小學(xué)作文 篇31
俗話說的好生命在于運動。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽,那場比賽可謂是驚天地,泣鬼神啊!
在操場上,早已擺好的觀眾席已經(jīng)坐無虛席,人聲鼎沸,整個操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中,用各異的眼神看著對手。
嘣,只聽體育老師按動了信號槍,同學(xué)們個個鼓足了勁兒,賣出全身最大的力氣,有的同學(xué)連氣都不敢出,拔得滿臉通紅;有的同學(xué)咬著牙,雙目看著對面的敵人,好像他們和自己有仇似的。最后的同學(xué)穩(wěn)如泰山,正努力抓住獲勝的機會。總的來說,雙方對手的實力不相上下,似乎沒有結(jié)束的意思。
過了一會兒,雙方都經(jīng)歷了一番激烈的斗爭,都有些疲憊了。只見中間的紅旗一點點向?qū)Ψ揭苿,這時,觀眾席上的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學(xué)聽到了,心中燃起了一把火,戰(zhàn)斗力瞬間突長,又把紅旗拉回了正中央。
比賽進入自熱化階段。中間的紅旗一會兒往左偏偏,一會兒往右偏偏,同學(xué)們的眼睛也隨之移動著,氣都不敢出,眼睛都不敢眨,生怕錯過了精彩時刻。就在這時,我們發(fā)現(xiàn):對方的選手開始放松了!我方選手抓住機會,猛地往后一退,對方的選手被我們拉倒了,被拉了一大段!對手想讓他起來繼續(xù)拔,但是已經(jīng)來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊,一步步往后退。終于,我們班的同學(xué)贏了!觀眾席上的同學(xué)歡蹦亂跳,欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。在這場比賽中,我看到了同學(xué)的勇氣和團結(jié),真的是一場驚心動魄的比賽。
拔河小學(xué)作文 篇32
“加油!加油!”操場上響起一片助威聲。五年級的同學(xué)們正進行著緊張的拔河比賽,現(xiàn)在是五一班對戰(zhàn)五三班。裁判員的哨聲一響,五三班的同學(xué)就先發(fā)制人,一個個像小老虎似的,有節(jié)奏、有技巧地向后退著。五一班猝不及防,來不及調(diào)整隊形,眼看著紅繩就要越過分界線。此時,助威加油的同學(xué)們氣勢高漲,大聲喊著:“五三班加油!五三班必勝!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊員。
這時,五一班的同學(xué)不知從哪兒來了一股勁兒,只見他們迅速調(diào)整隊形,集中注意力,一個個都咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁將繩子往后邊拽。接著,繩子一點點地朝他們那邊移過去了,在分界處左右搖擺著。五三班的同學(xué)們當然也不甘示弱,比賽進入了僵持階段。這時,操場上的同學(xué)分成了兩個陣營,分別為五一班和五三班加油。聲音越來越整齊,越來越大,仿佛一場無形的較量,同學(xué)們都希望能給己方參賽隊員帶去更多的力量。
大約僵持了七八秒鐘,五三班的同學(xué)一聲巨吼,一股巨大的力量從他們的手中生出,使得紅繩一下越過了分界線。裁判員一聲哨響,五三班的同學(xué)們“刷”地丟下了繩子,興奮地抱住老師,開心地跳了起來:“我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學(xué)也跑了過來,大家抱在一起又喊又跳,別提有多高興了。
拔河小學(xué)作文 篇33
小朋友,你玩過“拔河”游戲嗎?你聽說過“桌上拔河”嗎?
桌上“拔河”與平時拔河的規(guī)則相似,只是人數(shù)和工具有些極大的不同。平時拔河是十幾個人,十幾個人的團隊合作。而桌上“拔河”卻是單槍匹馬,拔河使用的道具是一根又粗又長的結(jié)實的繩子,而今天我們玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的雪糕棒。這也太有趣了!
選手上場了,也就是精彩的節(jié)目開始了!小汪信心十足地走到比賽場地,小邵也胸有成竹地進入場地。兩個人按規(guī)則準備好,聽著裁判的口令,“開始——”。兩個人使出全身力氣,都集中到一根手指上,拼命的把小棒往自已這邊拉,不一會兒,兩個人都滿臉通紅了,但都咬緊牙關(guān)堅持著。同學(xué)們情不自禁地給他們喊加油,漸漸地,小汪同學(xué)占了上風,棒子一點點地被他拔過去。最后,小邵同學(xué)堅持不住了,敗下陣來,同學(xué)們爆發(fā)出了陣陣歡呼聲!
比賽后,我馬上采訪了小汪同學(xué),他得意洋洋地說:“我的力氣是沒有小邵同學(xué)大,我是用技巧和智慧戰(zhàn)勝了他。一開始小棒被他拉過去了一點,我就用手指頭摁住,按兵不動,并不往自已這邊拉,而小邵卻還在使勁地往自已那邊拔,這樣他的力氣就消耗得更快,等他沒什么力氣了。我再使勁往自已這邊一拉,最后就贏了!”
原來,小游戲里面包含著大道理呢!
拔河小學(xué)作文 篇34
今天是我校一年一度的拔河比賽,一向寂靜的操場也有了勃勃生機,頓時變得熱鬧起來。
同學(xué)們懷著激動的心情各坐各位,等待著比賽的開始。首先,是我們一七班和一六班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強壯如牛,再看別班,一個比一個瘦,真是懸殊啊!果然不出所料,不到幾個回合就把他們打敗了。 第二場比賽開始了。這下,可不好分勝負了,其它班的參賽隊員也個個健壯如牛,不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面了。裁判員一聲令下,各方邁開“丁”字步,手緊握粗大的繩,青筋凸起,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,把紅線向自己方拉來,各方同學(xué)拼命地吶喊,拼命地助威,拼命地加油,可“紅線”并不理睬。快到我方界線時,卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點。東看看,西瞧瞧,讓人氣得直跺腳,可它卻全然不顧。 過了一會兒,到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤,汗流浹背,手拉的生痛,可他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊,有的拼命拍手,嗓子喊啞了,手都拍紅了,卻還不在意;有的握緊雙拳,似乎他們也在拉;有的... …“紅線”終于堅定了自己的立場,向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …紅線一點一點地向我們方接近,贏了!只見我班全體同學(xué)站了起來,揮著手激動地跳了起來,熱烈地祝賀凱旋歸來的“戰(zhàn)士”。
今天的比賽,雖然有贏有敗,可敗的同學(xué)并不悲傷 ,因為他們擁有一段愉快而有意義的記憶。
拔河小學(xué)作文 篇35
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!
“丁零零”……我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時間一分一秒地流逝,雙方隊員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動著!班健币宦暽陧,打破了賽場上的寧靜,雙方隊員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個個臉漲得通紅,拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵聲中,我們越戰(zhàn)越勇,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強勁的攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏了!
比賽結(jié)束了,我們個個都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
拔河小學(xué)作文 篇36
星期二,學(xué)校舉行體育節(jié),項目很多,例如:跳繩、接力賽、拔河……在這些項目中,我最喜歡的就是拔河了。
比賽共有3場,每一場都極有火藥味。因為雙方都想嬴,所以都使了自己最大的勁。不知不覺中,自己著別班同學(xué)的目光就有點怨恨和憤怒了。我沒有參加這次拔河,不過沒關(guān)系,我的好朋友張樂旋參加了,我在外場給她加油也挺好的。黃老師在比賽前再三叮囑拔河的同學(xué)要盡自己最大的努力。并讓我們這些場外的同學(xué)也要大聲喊“加油!”我們興奮不已,雖然沒能參加拔河,但能來加油打氣也是很不錯的。
第一場比賽,隨著體育老師一聲哨子開始了?吹贸鰜,大家都拼盡全力地想得第一。繩子緩緩地向我們班移來。突然,對方班一用力,將我們班全部都拉了過去,局勢一下子就轉(zhuǎn)變了。笫一場比賽,對方班勝利。
稍作休息,第二場比賽開始了。對方班用力將我們班拉過去,我們班也不甘示弱,更加用力地一拉,可對方班實力也不弱。眼看就要把我們班拉過去的時候,外場的同學(xué)跑過去,拿起拔河繩子一拉,對方班立刻敗下陣來。
第三場比賽,對方班好像有點發(fā)威。比賽一開始,他們就把繩子拉了過去,我們班亳無防備地被拉倒在地,卻苦苦地拉住繩子,用力地掙扎著,但都是徒勞。繩子還是被對方班拉了過去。
三場拔河比賽,我們班就輸了兩場。我承認,我們班的體育還要多加鍛煉。
拔河小學(xué)作文 篇37
今天作文課上,老師拿著一卷衛(wèi)生紙走進了教室,同學(xué)們都百思不得其解,就在這時星星老師說,今天我們要玩兒一個游戲——衛(wèi)生紙拔河。話音剛落,班里的同學(xué)炸開了鍋,同學(xué)們都在底下小聲地嘀咕著,同學(xué)們又緊張又興奮。
這時,老師給我們每個人發(fā)了一段衛(wèi)生紙,讓我們思考該如何把衛(wèi)生紙擰成繩子。有的同學(xué)把紙對折,有的同學(xué)把紙擰的亂七八糟,還有的同學(xué)先對折再擰,就這樣,沒過一會兒,柔軟的衛(wèi)生紙果真變成了又硬又細的繩子。
比賽終于開始了,只見小明大搖大擺地走上臺兒,和他對戰(zhàn)的小力卻不緊不慢地走上了臺,似乎很怕小明的樣子,只見小明的雙腳一前一后,身體往后傾,小力面無表情,老師剛喊開始,“砰”的一聲衛(wèi)生紙斷了,結(jié)果小力居然贏了。我心想:小力好厲害呀!終于輪到我了,我飛快地走上了臺。和我對戰(zhàn)的是上場贏的小力,我不禁緊張了起來,心砰砰的跳著,就像敲著小鼓一般。我使勁兒地拉,只見繩子越來越細,同學(xué)們有的大喊加油,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子。沒過一會繩子就斷了,我恍然大悟原來是我的繩子擰的太松了,沒有韌性,哎,看樣子什么事情都要多總結(jié)經(jīng)驗。
一輪又一輪,只聽“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們意猶未盡地離開了教室。通過這場游戲,我知道了生活處處都有學(xué)問,柔軟的衛(wèi)生紙團結(jié)起來也有大大的力量。
拔河小學(xué)作文 篇38
有一天上午課間操之后,體育老師突然讓我們班和二班進行拔河比賽。要求每個班挑出二十個人參加比賽。比賽規(guī)則是:每班的二十名男女同學(xué)分別站在紅線的兩邊,繩子上的紅絲帶和紅線在一個線上,哪個班先把另一個班的前幾名同學(xué)拉到紅線,哪班就贏得比賽,三局二勝制。比賽即將開始,我們兩個班的同學(xué)都信心十足、昂首挺胸地閃亮登場了。
比賽開始了,我們那呲牙咧嘴的樣子把老師們都都笑開了花。兩個班的啦啦隊們則賣力地喊“加油,加油…”,為我們鼓勁兒。這時,有一個同學(xué)對我們喊:“過會趁他們喘氣的時候把他們拉過來!”果然,十幾秒鐘后,我們都松了一下,我們馬上用出吃奶的力氣,終于用得了第一局。
第二局比賽的時候,我們因為已經(jīng)贏了一局,仿佛已經(jīng)勝券在握了一樣,個個都洋洋得意,有點翹尾巴了。所以,比賽時我們有一位男同學(xué)一疏忽摔倒在地,結(jié)果絆倒了很多同學(xué),二班的同學(xué)不費吹灰之力,我們就全軍覆沒了。
只剩最后一局了,這是關(guān)鍵的一局,同學(xué)們心中暗暗使勁兒,一定要取得最終的勝利。比賽開始了,我們兩個班的啦啦隊也不甘示弱,更賣力氣的喊著:“加油,加油……”。比賽的同學(xué)也憋足了勁兒,個個都憋得臉色通紅,有的同學(xué)看著天,有的同學(xué)閉著眼……終于,在我們班二十名同學(xué)的齊心協(xié)力下,贏得了最終的勝利?粗嗤瑢W(xué)氣急敗壞的樣子,我們?nèi)客瑢W(xué)高呼起來。
好景不長,上課鈴響了,我們只好戀戀不舍的回教室上課。
拔河小學(xué)作文 篇39
星期四上午,運動會剩下最后一個項目——拔河比賽,上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛,這場比賽夠精彩。
首先,我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗,只聽裁判員的口哨一響,我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫,像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊拼命地喊:“六(2)班加油,六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了,我們一鼓作氣,把對方拔了過來,一聲響亮的口哨聲,勝利屬于我們,第二場,我們交換了場地,對方好象吸取了我們的經(jīng)驗,力氣比上局大了很多,對方還差一點就勝利了,我們班使出了吃奶的力氣,喊著“一二三有力,一二三加油!”頓時感覺有力了很多,力挽狂瀾,把對方反拔了過來,取得了勝利。
我們第二個對手是六(3)班,他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕,握緊繩子,不讓對方占一點優(yōu)勢。比賽開始了,對方一下子把我們拔過去很多,可我們沒輸,對方卻以為我們已輸了,于是他們放松了繩,我們趁這個機會,把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場,六(3)班吸取了教訓(xùn),如虎添翼一般,一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場,我們緊張極了,心想,一定不能輸。我們雙方都不甘落后,一起以排山倒海之勢往后倒,標志繩左搖右晃,眼見我們就要勝利了,可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨,就差一點,我要大聲對六(3)班說:“六(3),明年我們再來決一死戰(zhàn)”!
拔河小學(xué)作文 篇40
你們有沒有聽說過桌子上的拔河?我的回答是有。今天我們又在培訓(xùn)班上度過了一段美好的時光。
“!終于解放了!”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業(yè),就說關(guān)于玩游戲的事,所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢?我真想對老師刨根問底。也許老師知道我們的心思,從容不迫地說:“拔河!”
?在這么小的房間里怎么拔河呀?“好了。同學(xué)們。這不是普通的拔河,這是桌子上的世界·桌子上的拔河。”我們不由自主地向老師的話語發(fā)出了好奇心。只見老師從容的拿出三把尺子,說:“你們有三大組,每組派一位同學(xué),用這些尺子來比,贏的那個人的大組會得到獎勵!
“我!”“我!”……我前面的那幫人都想逞“英雄”,爭著說“我我我!”終于,我前面的一個“小胖子”入選了。之后老師又說只能用食指和中指夾住尺子,然后拔。一切準備好了……
“一,二,三,開始!”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒過多久,第二大組的選手馬上就贏了,還對第三大組選手說了一句話,“再見吧!”我看對方贏得這么輕松,我不得不對我方選手抓一把汗!耙,二,三,開始!”我方輕而易舉地打敗了女生?墒俏疫是擔心,因為決賽即將開始!耙,二,三,開始!”對戰(zhàn)開始了,我怕我方輸不起,閉住了眼,可沒一會兒,我聽到了尖叫聲和高呼聲,原來我們贏了。我一高興,發(fā)了“瘋”。
啊,我們得到了獎勵,這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。
拔河小學(xué)作文 篇41
夏令營,一想起那三千多元的費用,至今還心疼。但這次真的給我留下了美好的回憶。
平常上學(xué)感覺漫長的五天,在這次卻那么的短,很多老師,朋友都讓我懷念。最后留下來的只有這美好的回憶。
在這五天里,我們玩了很多游戲,一些記不得了,但沙灘拔河卻讓我記憶猶新。那天驕陽似火,我們在沙灘上進行拔河。雙方都來勢洶洶,眼睛里像發(fā)出閃電一樣。我們的雙手層層疊疊,錯落有致,手里的麻繩拔也拔不出,個個心里都在想:一定要勝利,讓他們見識見識我們的厲害。免得他們看不起我們這隊!中間的標桿一動不動,整個空氣都停止了流動,人人都在等開始的信號。預(yù)備,老師終于發(fā)令了開始!轉(zhuǎn)瞬間,中間的麻繩從松得像條蛇一樣變成了一根桿子,直直的。但標桿依舊一動不動?。。“。Ψ桨l(fā)力了,很明顯,標桿向他們那邊移動了。呀!呀!我們也開始發(fā)力,中間的標桿又向我們這邊移動。我們這邊喊著加油!加油!他們那邊喊著一二拉!一二拉!就這樣,標桿一會兒向這邊移動,一會兒向那邊移動,雙方都毫不遜色。但不可能一直這樣啊!我們都沒有了力氣,而那邊還有個傻大個呢!中間的標桿一直向那邊偏,已經(jīng)無法挽回了。終于結(jié)束了,是對面的取得了勝利。
連續(xù)玩兒了兩盤都是他們勝利,我們都覺得奇怪,最后,攝像大哥給我們看照片才發(fā)現(xiàn),對方后面的小胖不站起來的時候拉不動,一站起來就往他們那邊跑繩。
這難不成真是小胖的問題嗎?老師快給我們一個結(jié)論。
拔河小學(xué)作文 篇42
一天體育課的時候,體育老師叫我們一起拔河比賽。老師說:“立正稍息”。老師說“很好,繼續(xù)保持”。體育老師拿出了一根拔河的繩子,體育老師說:“我們分成兩隊。
老師把繩子丟在地上,老師說:“把繩子給我拿到手里越快越好”。我們?nèi)グ牙K子撿起來拿在手上,分成兩邊我拉左邊的繩子,因為是第一次拔河,并不知道拔河的標準,老師問:“好了嗎”?我們說:“好啦”。老師一看說:“把它放下全部出來”。我們問:“老師怎么了”?老師說:“還怎么了”?老師又說你出來把繩子拿起來”!粫笪覀儠冒魏拥睦K子了,體育老師說:“三局兩勝”。
第一局馬上開始了。我們隊迅速把繩子拉過來,對方也毫不示弱,兩隊發(fā)出了咦啊咦哦呀的叫聲,我們隊全部用了吃奶的力氣,我們發(fā)出了啊的聲音,我們用盡全力,五四三二一我們隊勝了。
第二局開始了。我們隊因為上次用力過度,現(xiàn)在的力氣是我的一半,我們準備速戰(zhàn)速決,我們隊使出全身的力氣,他們隊的力氣明顯比我們大,一會兒后我們隊輸了,第二局我們隊拼了命的休息。
第三局即將開始。我們隊恢復(fù)了一半多的力氣,我們隊還是使出了全力,他們隊明顯力氣比我們隊的力氣小,我們隊一半的人用完了全力我們速戰(zhàn)速決用力的拉,他們隊發(fā)出了啊呀的叫聲,我們隊知道他們快不行了,我們又用出吃奶的力氣,我們隊贏了。
這是我第一次拔河。
拔河小學(xué)作文 篇43
一年一度的運動會又開始了,各個比賽項目也蜂擁而至般地涌進了我們的視野,令人應(yīng)接不暇。
我本該做個社會散閑人士,卻陰差陽錯地被叫去拔河了。唉,正所謂“怕什么,來什么”,只能好好配合了?墒侨f萬沒想到,第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍!算了,硬著頭皮上吧!
我方陣型采用了手和手之間交叉,腳也互相抵住,然后身體向后微傾,盡量壓得很低,將繩子繃得筆直,蓄勢待發(fā)。
“三、二、一——嘀!”裁判員的哨聲響起。
拔河正式開始了!盡管我使盡了渾身的力氣,但繩子仍然不受控制地被一點一點拉走,真是舉步維艱!我一邊死死地把腳與別人抵住,然后一邊用盡畢生的力氣拉著繩子。加油,現(xiàn)在已經(jīng)無路可退!不是你死,就是我活!
“一、二、三——拉!”
就這樣,在四五秒后,對方終于成為了手下敗將。接下來,雙方互換位置,還要再拔一局,三局兩勝。有了上一次的經(jīng)驗,我們寸步不讓,一氣呵成,三秒就秒殺了八班,打他們個措手不及。
“歐耶!”我們班進了前四!
不過,接下來的兩輪,可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班,總之我們一敗涂地,不少人都被繩子帶倒了。最后,我們遇上了去年的冠軍——五班!真是“哪壺不開提哪壺”!五班易如反掌地把我們扳倒,成為了第三名。至少我們有進步,去年是第七,今年都第四了!
生命不息,運動不止!
拔河小學(xué)作文 篇44
那一次,晴空萬里,陽光普照。微風緩緩,迎面拂過,吹得葉子“沙沙”作響。
我們來到了操場的西邊,在一片樹陰下,展開了一場激烈的拔河比賽。首先,男女雙方選人,個子高、體重大地陸續(xù)被選上。我竟也被僥幸選上了,成為女隊的一員。
比賽即將開始。我們班男生們個個士氣高昂、抬頭挺胸,高呼著口號:“男生必勝!女生必!”我們女生不甘示弱,使出渾身解數(shù),心里暗暗想著:一定要為女生爭回這面子!我們?yōu)榇苏J真地做著準備活動!伴_始!”戴老師高呼道。伴隨著一聲清脆的哨子聲,比賽正式開始!凹佑!加油!”在拉拉隊的一聲聲吶喊下,我們女生也算是初生牛犢不怕虎,豁出去了?墒牵幢阄覀兣钩隽司排6⒅,拼了命地往后拉,也只是拉回了一點點。突然,男生們就像一頭頭發(fā)了瘋的公牛一樣,一下子把我們女生拉了過去,害得我們重重地摔倒了地上。又是“嘀”的一聲長哨,比賽結(jié)束了。毫無疑問,我們女生輸了?粗覀兣沽鳑驯、不服氣的樣子,男生洋洋得意起來。
在不服氣與得意中,第二輪開始了。我這次加入“觀眾席”,心里預(yù)測:看男生這強壯的陣容,不出意外,這次女生可能又要輸嘍!果不其然,一分鐘不到,女生真的又輸了!
雖然我們女生輸了,但我們有團結(jié)一心、堅持不懈的努力精神,雖敗猶榮!
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