關(guān)于煩惱小學(xué)生作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的煩惱小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有煩惱,有人煩惱書(shū)讀不好,看到書(shū)本就頭昏腦脹;有人煩惱口袋空空,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)更多喜歡的東西;有人擔(dān)心自己太胖,看起來(lái)丑丑的。我呢?每天有讀不完的書(shū)、個(gè)子長(zhǎng)不高、用餐太慢是我的三大煩惱。
因?yàn)樾r(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,所以我學(xué)得比較慢,必須加強(qiáng)練習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),才不至于學(xué)了又忘。雖然比一般人辛苦,成績(jī)也不是很理想,常常讓我覺(jué)得很挫折,但是我相信自己,一定可以苦盡甘來(lái)。
說(shuō)到吃飯,著實(shí)讓大家為我傷透腦筋,我覺(jué)得我已經(jīng)很努力的吃、拚命的咀嚼了,碗內(nèi)的食物卻永遠(yuǎn)像山一樣高。滿桌的佳肴,我常望菜興嘆,“熱菜”吃成“冷盤(pán)”,沒(méi)辦法呀!牙齒好像有千斤重,喉嚨好像有濾網(wǎng),我總覺(jué)得咬不碎、吞不下,真是傷腦筋。
最近班上換座位,我又坐回第一列,和高個(gè)子的同學(xué)一比,簡(jiǎn)直像天龍與地虎。我無(wú)法像同學(xué)高人一等,看得遠(yuǎn)又有力氣,只能像小不點(diǎn)跟在人家身邊。
希望有個(gè)小仙女了解我的煩惱,聽(tīng)到我的心聲,幫我解決這些煩惱。當(dāng)然,我自己也要努力,多運(yùn)動(dòng)、多吃飯、多加油,讓煩惱漸漸消失,我能帶著微笑的心情,面對(duì)每一天。
煩惱小學(xué)生作文 篇2
煩惱?相信每一個(gè)人都有,大人有大人的煩惱,小孩有小孩的煩惱,我也不例外。
首先,我最大的煩惱就是寫(xiě)詩(shī)歌。因?yàn)閷?xiě)詩(shī)歌需要押韻,令我十分頭痛,總是要絞盡腦汁,需要反反覆覆不停的念著。文章是否通順流暢?怎樣才能寫(xiě)出一手好詩(shī)?我真的很佩服唐朝時(shí)代的李白和杜甫,能寫(xiě)出那
么優(yōu)美的詩(shī)句,想必他們一定是飽讀詩(shī)書(shū),才有這樣非凡的成就。
其次,我的煩惱就是背論語(yǔ)。因?yàn)椴涣私馑旧淼囊馑,所以背起?lái)顯得格外吃力,使得我頭昏腦脹。背課文我還沒(méi)問(wèn)題,但是背論語(yǔ)真是一門(mén)難題!
至于我的煩惱還有很多例如:寫(xiě)作文、考試…等。煩惱太多有時(shí)也解決不了,而很多都是不必要的煩惱。對(duì)于我目前最大的煩惱而言,詩(shī)歌寫(xiě)不出來(lái)就多看一些有關(guān)新詩(shī)的書(shū)籍;論語(yǔ)背不好就多看一些古文,這樣問(wèn)題不就解決了嗎?每個(gè)人都有煩惱,但煩惱是解決不了問(wèn)題的。
因此,我們一方面應(yīng)該要面對(duì)煩惱,努力尋求解決之道;另一方面讓自己快樂(lè)一點(diǎn),不要常自尋煩惱,才是上上之策。
煩惱小學(xué)生作文 篇3
隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢?有人說(shuō)成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂(lè)。有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水。但我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有,但現(xiàn)在煩惱變得很多?荚嚽耙惶,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說(shuō)讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺(jué),放學(xué)回家后,背著沉重的書(shū)包就像一只小鳥(niǎo)被套上了沉重的枷鎖一樣沒(méi)有了往日的自由自在。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來(lái),正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長(zhǎng)中的動(dòng)力。
煩惱小學(xué)生作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)這首歌時(shí),我心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來(lái)了,本應(yīng)該是高興的,可在我看來(lái),卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮,媽媽又開(kāi)始充當(dāng)鬧鐘了:“起床了,起床了,去學(xué)鋼琴了!”媽媽啊,你少鬧一天世界會(huì)爆炸呀!我極不情愿的起了床,洗簌完畢,拖著沉重的腳步,跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。
學(xué)完鋼琴,就中午十二點(diǎn)了。我被媽媽帶回家,胡亂塞下幾口飯,我還沒(méi)喘口氣,就又被拉去學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)時(shí),我苦惱的想:“唉!要是我不學(xué)英語(yǔ),我不但可以打羽毛球、乒乓球,還可以聽(tīng)歌、打游戲,干嘛要在這里呆坐啊!真無(wú)聊!”
好不容易熬到了下課,已經(jīng)四點(diǎn)鐘了,回到家時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)鐘了,我像脫韁的野馬,沖出去想玩,卻又被媽媽捉回來(lái),給我套上背包,又送我去學(xué)習(xí)書(shū)法。從六點(diǎn)鐘學(xué)到八點(diǎn)鐘,又坐車(chē)回家,到了家,鐘都已經(jīng)無(wú)情地指向了九點(diǎn)鐘。
在媽媽的強(qiáng)迫下,我無(wú)精打采地吃了幾口看起來(lái)香噴噴的飯菜,上床睡覺(jué)了。我“美好”周末的一天,就這樣過(guò)去了。
星期天早上,我的心情有所好轉(zhuǎn),打算睡個(gè)懶覺(jué),可媽媽卻把我叫了起來(lái),說(shuō):“別睡了,別睡了,趕快醒醒,起床了!”我嘟噥到:“別鬧了,好不容易沒(méi)事兒,我還要睡懶覺(jué)呢!”媽媽說(shuō):“你以為我們星期天上午不給你報(bào)學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺(jué)。靠炱饋(lái)做題!”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒,我只得起床做題,一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說(shuō)了“慘不忍睹”!
我周末的黃金時(shí)光,就這樣被你們無(wú)情的奪去了,讓我叫苦不迭。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,是曲折的,也許我們會(huì)遇上煩惱,但是要堅(jiān)信:“最近比較煩……我雖然煩,但是卻不混亂……我會(huì)靜靜長(zhǎng)大!
煩惱小學(xué)生作文 篇5
大人聊到不順心的事時(shí)總會(huì)大發(fā)感慨:“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道,我們孩子的煩惱事多著呢!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最大的煩惱可能就是學(xué)習(xí)了。你如果在我家的書(shū)房里看到一個(gè)女孩正在奮筆疾書(shū),那一定是我了。每次單元測(cè)試成績(jī)下來(lái)時(shí),總是我最傷心的時(shí)候。看著一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的身影,再看看被關(guān)在書(shū)房里面壁的我,我不禁感到心里直癢癢。有時(shí),我恨不得把所有練習(xí)冊(cè)連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰(shuí)能給我更多哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的自由呢?
父母的關(guān)愛(ài)也會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,就是“冷著臉”不理睬我,每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時(shí)見(jiàn)到他們,也好像老鼠見(jiàn)到貓一樣,因?yàn)樗麄儾粩鄬?duì)我嘮叨,而從不考慮我的感受!我真想說(shuō),請(qǐng)家長(zhǎng)多體諒我吧!
有時(shí),某種不良生活習(xí)慣也會(huì)招來(lái)一頓責(zé)罵。比如,衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書(shū)櫥和衣柜,自己的心里也不舒坦,可“江山易改,本性難移”你說(shuō)煩不煩?
我覺(jué)得, 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
煩惱小學(xué)生作文 篇6
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著,陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng),但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,踏著成長(zhǎng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競(jìng)爭(zhēng)力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來(lái)。“媽媽會(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我無(wú)力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹(lái)了,我突然有種不想回家的`感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話我早就樂(lè)開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子?涩F(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了,我僵硬的下了車(chē),站在人來(lái)車(chē)往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現(xiàn)實(shí),可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死,F(xiàn)在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!
煩惱小學(xué)生作文 篇7
在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!
我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。
實(shí)話告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。
我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!
為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!
我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。
我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。
煩惱小學(xué)生作文 篇8
這段時(shí)間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說(shuō)畢業(yè)考剛過(guò),成績(jī)還算可以,但我的包袱依然很重,可以說(shuō)有如泰山壓頂之勢(shì)。馬上面臨一中升學(xué)的會(huì)考,我的壓力無(wú)法讓我瀟灑起來(lái)。
上個(gè)月全市小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班舉辦的數(shù)學(xué)語(yǔ)文竟賽,模擬考時(shí)我的成績(jī)名列前茅,好的成績(jī)讓我感到自信,可自信的我卻名落孫山,更沒(méi)想到這次竟賽卻演變成升學(xué)一中的預(yù)演,獲三等獎(jiǎng)以上可保送一中,而我三等獎(jiǎng)都沒(méi)撈到,自然失去了保送一中的機(jī)會(huì),還得重新參加一中的入學(xué)考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫,人氣指數(shù)直線上升,九縣一市的很多考生慕名而來(lái),據(jù)說(shuō)已達(dá)四千多人,而留給入學(xué)考試的名額卻只有400名,十里挑一,比高考還難。自信的我卻失去往日的自信,這次竟賽的挫折,我的自信心受到很大的打擊,看來(lái)自信是建立在不斷成功的基礎(chǔ)上,此次升學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,它不關(guān)是升學(xué)問(wèn)題,更關(guān)鍵是通過(guò)成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻,這能不讓我惆悵和煩惱嗎?
我的好友捷思已成功保送一中,她時(shí)常鼓勵(lì)我加把勁會(huì)師一中,面對(duì)她的鼓勵(lì)我總是裝出輕松自信的樣子,可粗心大意的我心里卻虛得很,真沒(méi)把握,萬(wàn)一……我真不敢再往下想。還是努力去溫習(xí)迎考吧!
這幾天畢業(yè)考后,捷思等十幾位已提前跨入一中校門(mén)的同學(xué)已開(kāi)始過(guò)起假期生活,看到她們輕松的樣兒,我多么希望和她們一起玩,多么希望已跨入一中的大門(mén),多么希望掌聲和贊揚(yáng)聲擁抱著我,多么希望……,這一切仿佛在向我招手,而這畢竟是一個(gè)美好的愿望,但現(xiàn)實(shí)我要面對(duì)的還是升學(xué)考試,無(wú)法回避,壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學(xué)的期望這些都是無(wú)形的壓力。
郁悶時(shí)我想徹底輕松一下,玩?zhèn)痛快,而一中的入學(xué)考試卻只剩下幾天,形勢(shì)逼人,可一拿起書(shū)又總是有難言的感覺(jué),難于集中精力,時(shí)常伴有其它的雜念。時(shí)間卻慢慢地流走了,多可惜!
我該怎么辦呢?
有時(shí)我真想尋找一個(gè)世外桃園徹底解脫,那里只有假期,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力,沒(méi)有考試,有很多好看的書(shū),有很多好玩的東西。沒(méi)有考試壓力,可是,不考試又怎么證實(shí)自己的實(shí)力呢?
想到這些,我不禁頭涔涔,淚潸潸。都說(shuō)我們是超白金的一代,無(wú)憂無(wú)慮,看來(lái)不同年代的人有不同的煩惱!
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