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      2. 清明小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-08 10:30:53 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】清明小學(xué)生作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的清明小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】清明小學(xué)生作文四篇

        清明小學(xué)生作文 篇1

          大家一定都 知道清明節(jié)吧!這不,清明節(jié)就要來臨了。家家戶戶都在準(zhǔn)備青團(tuán),當(dāng)然也不了我們家嘍!

          一大早,接到奶奶的通知,早點(diǎn)過來幫忙包青團(tuán),當(dāng)我們到了奶奶家的時(shí)候,外公奶奶早已準(zhǔn)備好材料了。

          首先,我們把揉好的青面粉團(tuán),搓成一個(gè)個(gè)不大不小的小圓球,然后到了最關(guān)建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關(guān)奶奶 的樣子,先用大拇指在面團(tuán)的中心,搓一個(gè)小洞,然后用食指和大拇指并用,一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下,把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大!把健蔽页晒D!我興奮地叫到。當(dāng)我把它遞給奶奶裝餡時(shí),奶奶連連稱贊,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個(gè)面團(tuán),開始用手指轉(zhuǎn)上幾圈,開始那個(gè)球還是慢慢 擴(kuò)大,最后居然離開了爸爸的指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損,真叫人贊吧不已。

          最后,開始印花紋了,我自告奮勇地舉手,奶奶簽應(yīng)了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團(tuán)放入青團(tuán)印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個(gè)帶有花紋的青團(tuán),就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。

          就這樣,一個(gè)個(gè)青團(tuán)就做好了,有甜的也有咸的。嘗了一口,那味道真讓人難以忘記。

        清明小學(xué)生作文 篇2

          清明節(jié)是一個(gè)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。

          可是,今年我們家今年過的清明節(jié),卻與眾不同。由于我們沒有回老家,所以沒有去上墳,而是去了仰慕已久的濱江最美跑道游玩。

          開始時(shí),我騎著自行車,在最美跑道轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哈,我發(fā)現(xiàn)跑道有兩條路,每條路又有兩條道,我猜測(cè),應(yīng)該一個(gè)是人行道,一個(gè)是自行車道吧。我們繼續(xù)騎行,騎著騎著,我和爸爸媽媽到了一座雕像前,我東看看,西瞧瞧,原來,這雕像叫“錢江龍”。哇!他好高呀,估計(jì)有30米了吧;哇!他雕刻的好精細(xì)呀,這條龍的鱗片都刻的清清楚楚;哇!他好雄偉呀,這條龍上串下跳,但……但是他的頭在哪兒呢?嗯,看見了,哇!這龍頭真是威風(fēng)!

          看完了“錢江龍”,我們又來到了美麗的櫻花大道。那里的櫻花正值花季,真美!西一朵白櫻花,東一朵粉櫻花,景色讓人目不暇接。正當(dāng)我陶醉在這美麗景色的時(shí)候,一大片櫻花瓣兒向我沖來,呀,我嚇了一大跳,結(jié)果,我“光榮負(fù)傷”。

          這次清明節(jié)之旅,讓我身心舒暢,你想不想來玩呀?

        清明小學(xué)生作文 篇3

          清明在即,心情就難以平靜了;蛟S這清明節(jié)是個(gè)有靈性的日子,讓人們有復(fù)雜的心緒,或讓你在抑郁中沉默,或讓你在暢然中釋懷。 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!蓖硖贫拍恋囊皇捉^律,道盡千思萬緒。雨浥輕塵,空野一新,本是一樣景致,卻能生出別樣感喟;蚴鞘б膺^客,剪不斷離亂愁緒,頹萎凄迷,于郊野清寂之地,借酒一醉,茫然不知?dú)w宿;或是曠達(dá)之人,禁不住煙雨迷蒙的浸潤(rùn),縱放心懷,于杏花掩映中,醉舞春風(fēng),渾然不知?dú)w路。無情落雨流辛淚,有志凌風(fēng)蕩樂魂。 明天就是清明節(jié),每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候我就會(huì)想起小時(shí)候我和我的同學(xué)排這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,到烈士陵墓去掃墓好懷念那時(shí)候啊,空氣是那么新鮮,天空是那么晴朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。 我度過了一個(gè)又一個(gè)的清明節(jié),今天又是清明節(jié),心情無可避免有點(diǎn)沉重,真是奇怪啊,幾乎每年的這個(gè)時(shí)候天氣都是陰沉沉的,是否因?yàn)槔咸煲哺惺艿郊漓胧ビH人的悲哀呢 按本鎮(zhèn)傳統(tǒng)習(xí)俗,經(jīng)局批準(zhǔn),清明節(jié)學(xué)校放假半天,這對(duì)于廣大師生來說,既可踏青觀光,開闊眼界,又可休息休閑,...

        清明小學(xué)生作文 篇4

          “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!睅讏(chǎng)春雨過后,空氣中彌漫著雨水打濕地面的味道,如同摻了薄荷一般清新、自然。桃花紅紅的,梨花白白的,和那黃燦燦的油菜花相映成趣帶給人們無盡的暢想和喜悅。

          “感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!蓖瑯右粓(chǎng)春雨,卻在杜牧的絕句《清明》中引發(fā)了絲絲愁緒,觸動(dòng)了點(diǎn)點(diǎn)哀思,讓這一個(gè)春天,帶上了一點(diǎn)莫名的`悲傷,把人們領(lǐng)入另外一種意境。

          清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。我家的祖墳并不在本地,因此我自小就沒有參加過家庭的掃墓活動(dòng),即便是參加過,想必也不能完全體會(huì)傷者的悲切,因?yàn)榕c我朝夕相處的親人們都還健在,他們每天都在關(guān)心著我、愛著我,我也理所當(dāng)然地享受著親人們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),從來不會(huì)無聊地想像他們是否會(huì)在今后的某一天離我而去,永遠(yuǎn)不再回來。

          剎那間,我頓感生命之脆弱與渺小,生與死的距離竟然并不遙遠(yuǎn)。生命注定要走向死亡,就像這個(gè)春天,我們擁有過,也注定要失去。悟及此處,杜牧老先生又怎能不斷魂呢?愁緒滿懷無釋處,寄予一盅濁酒。未曾想酒入愁腸愁更愁,斷魂處,造就了一曲千古絕唱:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處去,牧童遙指杏花村。

          清明時(shí)節(jié)的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)幾千年,從古老的詩(shī)句中一路拋灑而來,路上行人淋濕了衣裳,也濕透了心情,生命倍感沉重。然而,塵歸塵,土歸土,即便是逝者,也都希望活著的人能夠平安地度過一生,這樣一想,心中似乎又多了一層對(duì)生命的珍惜之情。

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