游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
大海邀請(qǐng)我做客
今天是我們游玩的第一天，一大早我們就來(lái)到了海邊。
��！無(wú)邊無(wú)際的大海橫臥在眼前，真是太美了！藍(lán)藍(lán)的海面蕩著波紋，好看極了！我迫不及待地脫掉鞋子，跑上了沙灘。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的、柔柔的，就像踩在綢子布上一樣光滑。偶爾，白色的浪花會(huì)沖到腳上，親親我的腳又飛快地跑開(kāi)了！接著又是一波浪沖到腳上，這次的感覺(jué)是溫柔的，它捉住你的腳緊緊地不肯放開(kāi)。有時(shí)候一陣巨浪打來(lái)，飛起的海水就會(huì)沖上我的膝蓋，當(dāng)海水退回去的時(shí)候，就感覺(jué)腳下的沙子在往海里流，仿佛是大海在對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到海的世界！”。因?yàn)槭堑谝淮慰吹胶�，我心里有點(diǎn)慌，站在哪兒不敢動(dòng)。不一會(huì)兒，它又帶著更多的海水來(lái)了，好象不把我請(qǐng)到海里去就不甘心似的，我真被它那堅(jiān)持不懈的勁頭感動(dòng)了！
原先是想看看大海，然后在海灘上砌城堡，可盛情難卻，我還是被大海邀請(qǐng)到他家做客去了。
捉螃蟹
今天有個(gè)我們小游客最感興趣的節(jié)目——“沙灘捉蟹”。
導(dǎo)游給我們發(fā)了幾個(gè)鏟子和一個(gè)小簍子，他先給我們講解捉螃蟹的技巧：大家先找一個(gè)大概是墨水瓶蓋大小的圓洞，然后用鏟子從洞的兩邊往外挖，不能把兩邊的沙子往里面挖而把洞給堵住了，一直順著洞往前挖，就可能會(huì)挖到螃蟹，沒(méi)等導(dǎo)游講完，我們幾個(gè)就開(kāi)始在沙灘上找洞了。我脫掉鞋子在沙灘上仔細(xì)地尋找起來(lái)，突然，一個(gè)螃蟹洞出現(xiàn)在我的眼前，我按照導(dǎo)游教的方法把沙子往兩邊挖，就這樣左一下右一下，不知挖了多久，流了多少汗，挖到最后，那個(gè)洞卻沒(méi)有了，原來(lái)已經(jīng)挖到頭了�；剡^(guò)頭去看我剛才挖過(guò)的地方，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溝擺在了眼前，挖的時(shí)候沒(méi)感覺(jué)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)挖得真深。
雖然沒(méi)有捉到螃蟹，但我體會(huì)到了捉螃蟹的樂(lè)趣。
西島的貝殼
坐了20分鐘的快艇，我們來(lái)到了西島。一個(gè)巨大的人造海螺映入了我的眼簾，站在邊上，我只能摸到它的腳丫。
我們來(lái)到貝殼林，四周滿是椰子樹(shù)。各式各樣美麗的人造海螺擺出各種姿勢(shì)歡迎我們的到來(lái)。我們幾個(gè)小朋友躲到海螺的肚子里玩起了捉迷藏的游戲……
來(lái)到西島的沙灘，又是那千奇百怪的貝殼吸引了我。哦，好漂亮的貝殼：大大小小的，像耳朵、象眼睛、像花朵……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀，這片海灘就象貝殼的天堂。不用說(shuō)我是多么地喜歡它了，我真想知道它哪來(lái)這么多拾也拾不完的奇形怪狀的貝殼。這就是美麗的海灘，這就是西島的貝殼。
啊。原來(lái)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海有多么美，直到今天我才知道，原來(lái)海灘上的貝殼也有那么美麗！
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
8月21日，我和爸爸、媽媽及朱朱一家人一起出發(fā)，開(kāi)始了巴厘島之旅。
到達(dá)的第一天，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買了許多海鮮回來(lái)自己煮火鍋，真是太美味了！
第二天，我們?nèi)ナ幥锴А⒆鑲�、看夕�?yáng)。這個(gè)地方的大秋千和我們平時(shí)坐的不一樣，它的繩子更長(zhǎng)、體積更大，還必須拴安全帶，并且需要3個(gè)人合力一起推才行。當(dāng)我飛到最高點(diǎn)的時(shí)候，我的腳比頭還高，感覺(jué)太爽了！你們坐過(guò)滑翔傘嗎？我也是這次來(lái)巴厘島第一次坐。教練帶我背著傘從懸崖之跳下去，海風(fēng)馬上就把我們吹起來(lái)了。從天上看下去，我看到了下面不同顏色的海水，爸爸說(shuō)這是由于海水深度不一樣造成的。媽媽因?yàn)槟懶](méi)有敢飛，我就用隨身攝像機(jī)記下了我看到美好的風(fēng)景，回去跟她分享。下了滑翔傘，我們又坐車去了金巴蘭海灘，那里是當(dāng)?shù)刈钣忻目慈章涞牡胤�。我們看到太�?yáng)從云層里面慢慢落到了海平面以下，太陽(yáng)好像被大海吃掉了一樣，海水都變成了紅色的！
休整一天之后我們又去了佩尼達(dá)。那是一個(gè)海島，需要坐1個(gè)多小時(shí)的船才可以到。在那里我們看到了“惡魔的眼淚”�！皭耗У难蹨I”其實(shí)是一個(gè)海灣，海浪卷起來(lái)有十幾米高，海面上波濤洶涌，我覺(jué)得太震撼了!接著安排的浮潛計(jì)劃因?yàn)樘鞖獾脑�，我們并沒(méi)有看到海底太多美的景色，但是坐香蕉船和甜甜圈的經(jīng)歷仍然讓我很開(kāi)心。快艇拉著我們的甜甜圈在海面上漂移，不停地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，如果不是爸爸緊緊抱住我，我早就飛進(jìn)海里去了。哈哈，太刺激了！今天是我出來(lái)旅行中最開(kāi)心的一天！
最后一天因?yàn)楹桨嗤七t，我有機(jī)會(huì)入住了一晚“膠囊酒店”。那里的房間都是在集裝箱里面設(shè)計(jì)的，每個(gè)房間都只有一張床而已，媽媽說(shuō)這就是它被取名叫“膠囊酒店”的原因，我也覺(jué)得確實(shí)很像哦！雖然設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋，卻很節(jié)約空間，可以入住更多的客人，所以我覺(jué)得更環(huán)保，應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)。
愉快的旅行結(jié)束了，但美好的記憶卻深深地記在我的腦海里面。回來(lái)以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，為下一次旅行做好準(zhǔn)備！我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的旅行了！
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
在森林一棵大樹(shù)上，住著一片小樹(shù)葉，它是著片森林中最最碧綠的一片，猶如一塊無(wú)暇的翡翠，它的小腦袋中裝滿了其它樹(shù)葉沒(méi)有的奇思妙想。
有一天，它覺(jué)得自己不應(yīng)該就這樣整天長(zhǎng)在樹(shù)上，它想做第一片環(huán)游世界的樹(shù)葉，于是，這一片小樹(shù)葉在小朋友在春天就出發(fā)旅行了。第一天，它來(lái)到了田野邊，遇到了一只可愛(ài)的小青蛙，它們一見(jiàn)如故，很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，小青蛙還自愿給小樹(shù)葉當(dāng)導(dǎo)游，帶著小樹(shù)葉在田野邊足足游玩了一個(gè)星期，小樹(shù)葉認(rèn)為第一次旅游就這么快樂(lè)，是十分難得的，因此它還準(zhǔn)備了一本厚厚的本子，打算的它環(huán)游世界的所有地點(diǎn)都記載在這本本子里，讓大家都來(lái)看一下它的經(jīng)歷，也能為其它小樹(shù)葉旅游時(shí)提供方便。
小樹(shù)葉離開(kāi)小青蛙后便又開(kāi)始了它的旅行之路。這一次，小樹(shù)葉來(lái)到了一個(gè)池塘邊，它看見(jiàn)有幾只全身雪白的大鳥(niǎo)(小樹(shù)葉以前從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)森林，根本不知道這是鴨子)在水中歡快地游著，不時(shí)把頭伸進(jìn)水中，把屁股朝著天，小樹(shù)葉一開(kāi)始還十分驚奇：啥時(shí)候連鳥(niǎo)兒都學(xué)會(huì)游泳了呢？而且它們還是一個(gè)潛水高手呢！于是，小樹(shù)葉下了水，仰泳著向那幾只鴨子游去，后來(lái)它才知道這是鴨子，并不是鳥(niǎo)兒，小樹(shù)葉害羞得低下了頭，鴨子姐姐們看小樹(shù)葉這么可愛(ài)，十分喜歡它。小樹(shù)葉在這里還交了幾個(gè)新朋友，是幾十只螞蟻，在以前，螞蟻們要到對(duì)岸去，都必須饒過(guò)去，現(xiàn)在，小樹(shù)葉說(shuō)過(guò)，只要它在這里，它就要為螞蟻們當(dāng)小船，它們要到對(duì)岸去，只須對(duì)它說(shuō)一聲，它一定會(huì)馬上過(guò)去幫忙。
小樹(shù)葉的旅行還有很多，有一次……
秋姑娘的宴會(huì)將要到來(lái)的時(shí)候，小樹(shù)葉已經(jīng)變成了老樹(shù)葉，它已經(jīng)面黃肌瘦了。有一天，小樹(shù)葉想：哎，我一到冬天就要去世了，可惜我還沒(méi)有環(huán)游世界呀。這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“孩子，你在想什么呢？”小樹(shù)葉抬起頭來(lái)，原來(lái)是大樹(shù)媽媽呀，于是，小樹(shù)葉把它的想法和心愿都告訴了大樹(shù)媽媽，大樹(shù)媽媽想了想，說(shuō)：“這好辦，你把你記錄經(jīng)歷的那本書(shū)交給我，我在來(lái)年選一位健康的樹(shù)葉寶寶，讓它代替你�！�
小樹(shù)葉聽(tīng)了，便在大樹(shù)媽媽的腳下靜靜地躺下了，它在等待著冬天，等待自己變成肥料進(jìn)入大樹(shù)媽媽的體內(nèi)，它同時(shí)也在等待著春天，等待春天另一位小樹(shù)葉代替它環(huán)游世界，完成自己美好的心愿……
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我們學(xué)校組織去大興野生動(dòng)物園，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)路途，終于到達(dá)了目的地。
首先我們到了金絲猴館。那里吱吱叫的生龍活虎的猴子分布在各地，而另一處有幾個(gè)調(diào)皮的猴子卻故意想2我們身上撒尿，其中有一個(gè)人就差點(diǎn)中了猴子的計(jì)。那些猴停止了攻擊，我們趁此機(jī)會(huì)離開(kāi)了這里，緊接著我們
到了大猩猩面前。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又是一年秋游時(shí)��！盡管早上天氣很冷，但絲毫沒(méi)影響我們的心情。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃的，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們這次秋游的目的地是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)——環(huán)球嘉年華。
一路上，有的同學(xué)熱烈討論著自己想象中樂(lè)園；有的唱著歡快的歌；有的同學(xué)在為大玩一場(chǎng)做準(zhǔn)備——睡覺(jué)呢！
到了目的地，每個(gè)同學(xué)像充了電似地，精力充沛極了。我們首先來(lái)到了整個(gè)樂(lè)園最引人矚目的摩天輪，它雖然不高，但可以俯瞰整個(gè)樂(lè)園。只可惜我搭乘的車廂有些不太聽(tīng)話，有些搖晃。我開(kāi)始有點(diǎn)眩暈，不敢往下看，到了最高處，車廂終于穩(wěn)定下來(lái)，我這才得以俯視下方，果然是無(wú)限風(fēng)光呀：旋轉(zhuǎn)木馬在我們腳下像一把撐開(kāi)的大傘悠閑的轉(zhuǎn)著；過(guò)山車像繁忙的城市交通軌道，蜿蜒在我們腳下；瘋狂的大擺錘在上下翻飛。
從摩天輪上下來(lái)，我們一群人直奔驚險(xiǎn)刺激的“鬼屋”。大家緊張的你擠我，我擠你，誰(shuí)也不肯再最前面。進(jìn)到鬼屋以后，我嚇得緊緊趴在前面同學(xué)的書(shū)包上，根本沒(méi)敢睜眼。連帶我們進(jìn)去的袁老師也一邊捂住耳朵一邊大叫著。也有的同學(xué)其實(shí)是不怕的，但他們?yōu)榱酥圃鞖夥諊樆Ｎ覀冞@些膽小鬼，也大聲叫著。就這樣，我們一大群人“連滾帶爬”地沖出了“鬼屋”，還真有點(diǎn)重見(jiàn)天日的感覺(jué)。稍微喘息片刻，我們接著玩“松林飛鼠”，雖然知道它速度很快，但我們還是忍不住摩拳擦掌、躍躍欲試。我小心翼翼地上了車，剛坐穩(wěn)車就開(kāi)了，速度很快。耳邊是風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的歡笑聲。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了，兩手死死抓住把手、兩眼緊閉，嘴里哇哇亂叫著。接著又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺(jué)自己又一次飛了起來(lái)。就在我驚魂未定的時(shí)候，車停下來(lái)了，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到終點(diǎn)了。雖然有些害怕，可是我們還是意猶未盡呢！接著我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、彈跳機(jī)、飛椅等項(xiàng)目。每一個(gè)都讓我們回味無(wú)窮，各種游樂(lè)設(shè)施都一直淹沒(méi)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們要回學(xué)校了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹拇叽俾暲镆酪啦簧岬仉x開(kāi)了環(huán)球嘉年華，登上了回校的汽車。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
十一月十一日，我隨爸爸媽媽等一行人前往寺前鎮(zhèn)，參觀趙樸初陵園。
大家首先來(lái)到了樸初紀(jì)念館。今年是原全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)佛教協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙樸初先生誕辰一百周年。為紀(jì)念先生的豐功偉績(jī)、弘揚(yáng)先生的偉大精神，太湖縣開(kāi)展了一系列紀(jì)念活動(dòng)。主要有迎請(qǐng)西安大雁塔珍藏的唐代高僧玄奘迎回的釋迦牟尼佛祖真身舍利巡展，同時(shí)舉行趙樸初紀(jì)念館開(kāi)館儀式，樸初中學(xué)掛牌、樸初小學(xué)奠基活動(dòng)。這幾天，來(lái)自五湖四海的賓朋共聚太湖，瞻仰佛祖舍利，緬懷一代宗師，盛況空前。
大家沿著兩邊擺著鮮花的臺(tái)階，懷著急切而虔誠(chéng)的心進(jìn)入了大廳。首先映入眼簾的就是大廳中央擺放的一個(gè)金碧輝煌的龕盒，里面供奉著佛祖的真身舍利，許多人在頂禮膜拜。周圍的展臺(tái)上，陳列著許多有關(guān)佛教的文物，有玄奘西行求法從印度、西域請(qǐng)回的古銅佛像、經(jīng)書(shū)，還有金縷袈裟、錫杖等。最讓我好奇的是貝葉真經(jīng)，唐僧西域取經(jīng)之前，古印度人尚未掌握造紙術(shù)，他們只能將佛教經(jīng)典刻寫(xiě)在貝多羅樹(shù)葉上予以保存和傳誦。唐僧取經(jīng)所帶回的657部貝葉經(jīng)文存留的不足20片。我今天還有幸看到這價(jià)值連城的國(guó)寶，真是意想不到！接著，大家又參觀了其他五個(gè)展廳，了解了趙樸初先生的生平事跡和家庭歷史淵源，觀摩了先生的書(shū)法作品。
然后大家去了樸初陵園，走上一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，趙樸初先生的雕像就矗立在大家面前。漢白玉雕像連同底座高9。3米，象征著樸老93年的風(fēng)雨人生。站在樸老雕像前，我不禁肅然起敬。因?yàn)闃憷喜粌H是著名的社會(huì)活動(dòng)家、杰出愛(ài)國(guó)宗教領(lǐng)袖，而且是一位維護(hù)和平的使者和捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)的勇士，更是一位卓有成就的學(xué)者、詩(shī)人、書(shū)法家。最后，大家來(lái)到了山頂下趙樸初的樹(shù)葬地。樹(shù)葬是宗教的一種儀式，有兩層含義：一是回歸自然，二是凈化美化環(huán)境。這更體現(xiàn)了樸老清正廉潔、光明磊落的精神。
站在山頂，我仰望長(zhǎng)空，俯視花亭湖的山山水水，不禁為家鄉(xiāng)出了這樣一位偉大的人物而感到驕傲和自豪，不禁感嘆家鄉(xiāng)用她博大的胸懷養(yǎng)育了多少優(yōu)秀的兒女！讓我為你祝福，大家一定要把你建設(shè)得更加美好！
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
今天上午，我們?nèi)チ伺e世聞名的莫高窟，那里有中國(guó)第三高的佛，是尊未來(lái)佛―彌勒佛，它高三十五米，寬二十六米，體態(tài)為坐姿，是由武則天下令修建。
那還有精美的壁畫(huà)，莫高窟的壁畫(huà)多數(shù)是以飛天為主，而且莫高窟的飛天人物線條輕柔?體態(tài)優(yōu)美?富有動(dòng)感，仿佛真的在飛天。莫高窟的壁畫(huà)里面還有一個(gè)樂(lè)伎已經(jīng)成為敦煌市的市標(biāo)，那就是“反彈琵琶”
這個(gè)“反彈琵琶”的樂(lè)伎右手扶著琵琶，左手圍著琵琶繞了這是常人做不到的。莫高窟里還有塑像，其中以釋加牟尼佛?彌勒佛居多。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
在我家，爸爸說(shuō)管理我就好比管理企業(yè)。制度化管人，獎(jiǎng)罰分明。我呢，印象中好像沒(méi)挨過(guò)罰，倒是媽媽，時(shí)不時(shí)被爸爸罰到。嘿嘿，我厲害吧？
記得去年暑假快畢業(yè)時(shí)，爸爸就給我定下期中考試目標(biāo)，只要完成目標(biāo)，暑假中我想去哪就可以去哪。哈哈，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
呼倫貝爾大草原，我來(lái)了！
告別長(zhǎng)沙，登上萬(wàn)米高空。三個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)徐徐降落。此刻，我俯視飛機(jī)窗外的風(fēng)景，一條一碧千里的綠毯呈現(xiàn)在我眼前。不錯(cuò)，這就是我夢(mèng)寐以求的美麗大草原---呼倫貝爾。
一望無(wú)際的草原就像一條翠綠的河流，河流的末端連接著天空，顏色的漸變令人一看就心曠神怡。望見(jiàn)這種情景，我情不自禁地張開(kāi)雙手，閉上眼睛，大口大口地呼吸著這兒的新鮮空氣。
還沒(méi)等媽媽在賓館安頓完畢，我就按捺不住激動(dòng)的心情，央求媽媽帶我去看看大草原的風(fēng)景。
來(lái)到大草原上，我跨上蒙古駿馬的馬鞍，學(xué)著馴馬師的樣子，有模有樣地騎起來(lái)。先慢后快，我慢慢的掌握了騎馬的動(dòng)作要領(lǐng)，讓馬兒載著我在碧綠的草原上無(wú)拘無(wú)束地馳騁，聽(tīng)風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò)，那種感覺(jué)，與爸爸車天窗的感覺(jué)完全不同。
半天下來(lái)，我和媽媽都累了，回到賓館，躺在軟乎乎的床上，忽然聽(tīng)到外面熙熙攘攘的聲音，我和媽媽便跑了下去看個(gè)究竟。只見(jiàn)天空被群星“占領(lǐng)”了，密密麻麻，不可計(jì)數(shù)。我躺在賓館外坪的草地上享受著美麗的夜空。突然，我的眼前閃過(guò)一串白光，劃過(guò)寧?kù)o的夜空。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，旁邊的人指著天空大喊：“流星！”
我恍然大悟，難道這就是傳說(shuō)中的流星雨嗎？媽媽和我一起，眼睛也一眨也不眨地盯著夜空，看流星雨像小石子一樣一個(gè)一個(gè)地飛落下來(lái)，沒(méi)有雨滴落下的聲音，但我靜靜地聽(tīng)，呆呆地看，這分明就是一場(chǎng)草原夜空的演出，沒(méi)有落幕！
旅行中嶄新的一天接著一天，駿馬開(kāi)始奔馳，坐在馬背上的男男女女老老少少穿著各色的衣裳，像一條條彩帶穿梭綠色的畫(huà)卷中。馬蹄踩下一個(gè)腳印，隱藏在草叢中的螞蚱便飛躍而出，像踩水時(shí)濺起的水珠，可愛(ài)極了！
離別是最讓人痛心的。我依依不舍地登上返程的飛機(jī)，飽含深情地看了看這美麗城市的最后一眼。飛機(jī)飛上了萬(wàn)米高空，但我的心卻還沉浸在那片綠色的.海洋之中！
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
牛奶海，想想就很美的地方。
我們穿行在洛絨牛場(chǎng)，向海拔4500米的牛奶海出發(fā)。
棧道兩旁的草甸是那么美。三座雪山安詳?shù)厥刈o(hù)著它，清澈的溪流靜靜地淌著，野花像彩色的星星鋪滿草甸。我們一會(huì)兒嗅嗅野花的芳香，一會(huì)兒摸摸清涼的溪水，一會(huì)兒擺著搞笑“pose”拍照。
好景不長(zhǎng)！嬌弱的杜媽，胸悶氣喘，第一個(gè)退出前行的隊(duì)伍。不久，甜甜開(kāi)始大口大口地喘氣，朱朱的臉色愈來(lái)愈蒼白。就算我這個(gè)體育健將，也覺(jué)得兩腿像灌了鉛似的沉重。高原反應(yīng)，就像一個(gè)惡魔，想讓每個(gè)人都知難而退�？晌�，偏不！
背起“救命之氧”，望著藍(lán)天下閃著光芒的雪山，我努力邁開(kāi)步子，繼續(xù)前行。
不知什么時(shí)候，天空開(kāi)始飄起了小雨，石板路也走到了盡頭。眼前是一條泥濘又陡峭的山路，小路的中間全是不知深淺的稀泥，已經(jīng)被馬糞染成褐色。只有路旁的草勉強(qiáng)可以踩腳。抓住路旁的樹(shù)枝才能艱難地走過(guò)去。甜甜已經(jīng)哭了，小朱已經(jīng)掉隊(duì)了。我的“大英雄”老爸也決定留下來(lái)給我們看包包。
靠在路旁的石頭上大口大口地喘氣，只覺(jué)得頭皮像炸裂一般疼痛。 “妹妹，很棒喲！還有500米，翻過(guò)那個(gè)埡口，就是牛奶海了�！币呀�(jīng)返程的熱心叔叔對(duì)我豎起了大拇指。500米，若是在操場(chǎng)上跑步，那就是小菜一碟。可在這海拔4000多米的高原爬山，我咬了咬嘴唇。
前行。山路上的泥濘沒(méi)有了，騾馬已不能上來(lái)。路上的的碎石被山間淌下來(lái)的溪流洗得一塵不染，彩色的經(jīng)幡在風(fēng)中嗚嗚地吟唱。再深深吸一口氧，我腳趾用力，要想緊緊抓住地面。手牢牢攀住路邊的灌木叢，一步，一步，來(lái)不及抬頭。
“呼——”一陣涼風(fēng)吹來(lái)。“我們到了”媽媽歡呼起來(lái)。我們到了？我抬起頭，眼前豁然開(kāi)朗。雪山近在咫尺，我似乎嗅到了雪的香甜。一面明鏡躺在碧綠的草地上�！笆桥Ｄ毯�！”我向它奔去。近了！它是那么美，外面一圈是乳白色，就像甜甜的牛奶，中間是一塊藍(lán)寶石。細(xì)細(xì)的雨絲又給它添上了一層神秘的色彩。我掬一捧湖水，想洗去臉上的汗。“好冰�。 �
“夢(mèng)夢(mèng)，快來(lái)拍照！”媽媽招呼我。我滿心歡喜擺好造型，在海拔4500米的牛奶海留下美麗的紀(jì)念。
牛奶湖，我愿再來(lái)一次。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
昨天經(jīng)過(guò)一天的顛簸到的汕頭，只是在汕頭睡了一晚上。并沒(méi)有去逛逛這個(gè)城市。今天早上八點(diǎn)坐車去東莞同學(xué)那去了。
在東莞的同學(xué)還是初中的同學(xué)。那時(shí)很要好，因?yàn)樗峭獾厝嶂葑x書(shū)的，所以對(duì)他比較好奇，和她走的近些。而初中畢業(yè)后，她也會(huì)時(shí)不時(shí)的回下?lián)嶂萃嫱�。從前就知道她家是個(gè)有錢(qián)的主。但是她家到底怎么個(gè)有錢(qián)法也不清楚。這次呆在她家兩天，深切的感受了下富人的生活了。
早上八點(diǎn)從汕頭出發(fā)，經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的跋涉到了東莞的虎門(mén)。打電話詢問(wèn)同學(xué)住處，結(jié)果被告之還要坐一個(gè)小時(shí)的公交汽車才能到她那。到了她家附近的一個(gè)長(zhǎng)途汽車站又打了的士才到她的家。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
連續(xù)多天的陰霾悶熱天氣總算過(guò)去了，今天終于迎來(lái)了晴朗明媚的艷陽(yáng)天。我們一家乘興游覽了號(hào)稱“齊魯碧玉”的秀山石門(mén)山。
石門(mén)山位于孔子故里曲阜的東北部，原名龍門(mén)山，因山有二峰對(duì)峙，狀如石門(mén)，故名石門(mén)山。石門(mén)山海拔只有406米，山的規(guī)模也不大，但它卻占據(jù)了一個(gè)極好的地理位置，北依巍峨的泰山，南向與怪石嶙峋的嶧山遙相呼應(yīng)。石門(mén)山山峰俊秀靈氣，洞壑深幽，林木蔥蘢，風(fēng)光綺麗。難怪古代有那么多文人雅客或長(zhǎng)期隱居于山中養(yǎng)生著書(shū)，或結(jié)伴游離觸景歡歌，或焚香問(wèn)道不厭晨鐘暮鼓，或登高遠(yuǎn)瞻憂國(guó)憂民。這山果真是一靈秀之地。讓人神秘莫測(cè)、暇思翩翩。
如若將泰山比作一魁梧大漢，那石門(mén)山就只能算是一閨中小家碧玉了。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
終于臨近名聞天下的長(zhǎng)白山了。在車上，我的心情始終不能平靜、思緒萬(wàn)千，一會(huì)兒想著長(zhǎng)白山的天池令人神往的樣子，一會(huì)兒想著關(guān)于長(zhǎng)白山的種種傳說(shuō)�！伴L(zhǎng)白山位于吉林省安圖境內(nèi)，是舉世聞名的名山�！睂�(dǎo)游的話把我拉回現(xiàn)實(shí)�！伴L(zhǎng)白山的一大特色就是將綿延幾千公里的植被都概括了，分為四層，由高山苔原帶、針葉林、柏松林和闊葉林組成。長(zhǎng)白山的最高峰為2750米(在朝鮮境內(nèi))，天池的海拔為2160米。要看天池，得爬上海拔2670的山峰。但在一年的365天中，只有大約100來(lái)天能夠看得見(jiàn)天池，其余時(shí)間天池都籠罩在霧靄之中。這更顯得天池的神秘。關(guān)于天池湖怪的說(shuō)法只是一個(gè)傳說(shuō)，沒(méi)有非常確切的證據(jù)�！彪S著車輛的行進(jìn)，導(dǎo)游的介紹也越來(lái)越引人入勝。
旅游車來(lái)到長(zhǎng)白上腳下，我們?cè)谏介T(mén)前拍照留念后立即繼續(xù)前進(jìn)。一路上林木茂盛，空氣中彌漫著濃濃的負(fù)氧離子的氣息，我們紛紛敞開(kāi)胸懷，深深地、貪婪地呼吸著這在城市里絕呼吸不到的空氣。真是一個(gè)天然的氧吧啊!車到半山腰必須要換乘吉普車，以便向山頂沖鋒。在去往山頂?shù)穆飞希覀円粋�(gè)個(gè)被吉普車顛地夠嗆，因?yàn)楸P(pán)山公路的彎度平均有90度，最大的彎有180度，而車速卻平均有60-70碼，每一次轉(zhuǎn)彎都像在玩飄移，要不是緊緊抓住扶手，早就被扔了出去。
俗話說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?在被顛得七葷八素之后，吉普車終于到了山頂。下車后，雖然提到嗓子眼的心終于歸了位，但一想到馬上要見(jiàn)到天池了，心情不由得又一下子緊張起來(lái)了，開(kāi)始擔(dān)心因?yàn)殪F大看不到天池。幸好此時(shí)雖是陰天，但天空中的霧并不怎么多。這讓人稍稍松了口氣。這時(shí)我感覺(jué)到山頂很冷，氣溫大約只有15度左右。我趕緊將帶來(lái)的長(zhǎng)袖衣服穿上。我們隨著人流緩緩地往300米外的山頂爬去。雖然寒氣逼人，但還是難以壓抑住我激動(dòng)的心情：再過(guò)會(huì)兒，就可以看見(jiàn)聞名天下的天池了!
無(wú)論我事前怎樣想象，當(dāng)天池真的展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我還是被驚呆了：一汪碧藍(lán)碧藍(lán)的水，靜靜地躺在我腳下500多米的地方，水平如鏡，偶爾有快艇開(kāi)過(guò)，形成一條細(xì)細(xì)而筆直的水線，才打破了這靜謐。一切顯得如真似幻，給我的內(nèi)心帶來(lái)巨大的沖擊。我覺(jué)得天池以她的美麗在告訴人們：人的心也要像天池一樣水平如鏡，才能面對(duì)世事的煩擾。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
到暑假了，我、媽媽、周佳筠和她的媽媽一起乘車來(lái)到東陽(yáng)，打算在這兒住兩天游玩。
我們這兩天里，去了很多個(gè)景點(diǎn)，也拍了許多張照片。其中令我印象最為深刻的便是秦王宮。剛到門(mén)口，就看到氣勢(shì)雄偉的秦王宮。我感嘆道：“哇，請(qǐng)網(wǎng)管真大��！”可是，要想走進(jìn)宮殿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。需要經(jīng)過(guò)許多個(gè)臺(tái)階才能到。我一邊走一邊想：“古人也不嫌累，造那么多臺(tái)階�！�
到宮里時(shí)，我們已經(jīng)個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁了。往前抬頭一看，浮現(xiàn)在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。我還從未見(jiàn)過(guò)古代的這些兵器呢！現(xiàn)在看到了，感覺(jué)這些兵器十分龐大，比我想象中的樣子大好幾多倍。我繼續(xù)往前走，看到了一座木橋。我跑了過(guò)去，可是剛跑到橋上，我就聽(tīng)到了“轟”的聲音。原來(lái)這個(gè)橋是空心的啊！我不敢再跑過(guò)去了，我慢慢走了過(guò)去。終于過(guò)了橋，我嘆了一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
除了秦王宮。便是夢(mèng)幻谷最有趣啦。到了晚上，我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷。換好泳衣后，我們下了游泳池�！鞍⊙�！”我大叫一聲。原來(lái)是周佳筠剛才在用水潑我。我回潑了過(guò)去。不一會(huì)兒，我和周佳筠便全身濕透了。
在水池里玩潑水游戲一點(diǎn)兒都不好玩。于是，我們?nèi)ナ幥锴�。輪到我時(shí)，我慢慢坐上了秋千，抓緊了扶手，準(zhǔn)備就緒后，便開(kāi)始蕩了�！安皇前�！”我想著，“蕩那么高��！”此時(shí)我真想趕緊下來(lái)啊。過(guò)了一會(huì)兒，秋千終于停下來(lái)了。我立刻松開(kāi)了扶手，跳了下來(lái)，我可不想再蕩了。我們要去玩其它更好玩的設(shè)備了。
于是，我們繼續(xù)往前走，看到了更大的游泳池，游泳池上的設(shè)備很多。我和周佳筠看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯，覺(jué)得很好玩，于是就和媽媽上了樓梯，排上了隊(duì)伍�？烧l(shuí)知，上面的“大水桶”突然往下倒。真衰啊，我們正好在水桶下方。我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便被水給淋濕了。我們大叫一聲：“��！”然后飛快地往樓梯的下跑了。原來(lái)那水桶會(huì)倒水的。
接下來(lái)，我們就要看表演了。我們先把泳衣?lián)Q了下來(lái)。然后來(lái)到門(mén)口。這里真是人山人海��！擠得我都快喘不過(guò)氣了。上了樓梯后，我們便找了好位置坐了下來(lái)。表演開(kāi)始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見(jiàn)音樂(lè)噴了起來(lái)，演員站在噴泉前面，跳著舞。這比西湖的音樂(lè)還要壯觀！這些五顏六色的噴泉吸引了我。過(guò)了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了白色馬、牛及彩色的琴，真美��！看完這個(gè)表演后，我們便去看其它表演了。
看完表演后，我們便乘車回賓館了。今天，我感到十分快樂(lè)！
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我很小的時(shí)候就想去海南玩了，可惜因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去成，今年暑假，爸爸媽媽終于做出了去海南的決定。我高興得好幾夜都睡不著覺(jué)。
8月16日中午1點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，5：30時(shí)到了北海，6：00時(shí)登上北部灣1號(hào)客船。船離開(kāi)港口的時(shí)候，我非常興奮，我都不想吃飯，叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景，因?yàn)轱L(fēng)浪太大了，我有一點(diǎn)暈船，只能回船艙睡覺(jué)去了，半夜2：00時(shí)，風(fēng)浪平靜了，我又叫爸爸帶我去甲板上看風(fēng)景，趁著月光，我和爸爸參觀了整個(gè)船艙，我還看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一些忽隱忽現(xiàn)的燈，我以為是陸地上樓房的燈，媽媽告訴我，那是在海里打魚(yú)的漁燈。
到海南了，我們首先來(lái)到了瓊海市的“門(mén)山園”。這里是“南霸天”的一個(gè)莊園。莊園里有亭臺(tái)樓閣、有蓮花池，蓮花池上還修建著九曲十八彎的回廊，顯得十分氣派。
我們參觀的第二站是黎族民族風(fēng)情園。這里樹(shù)木茂盛，空氣清新。我們觀看了黎族阿哥阿姐表演的“上刀山，下火�！焙汀爸窀臀琛�。表演得非常精彩！
接著，我們來(lái)到了萬(wàn)泉河漂流。我買了一把水槍，和另外船上的人打水仗，他們打得我全身都濕完了。真刺激！
第二天一早，我們來(lái)到了大小東海潛水基地—三亞市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。我們進(jìn)了大門(mén)，我一聽(tīng)見(jiàn)要去潛水，非常高興，叫爸爸帶我一起去，爸爸同意了。到了海里教練員教我潛水，我都聽(tīng)不進(jìn)去了，我看見(jiàn)了深不見(jiàn)底的海水，心里害怕極了，不敢潛水，然后，教練員把我送到了船上。爸爸潛水出來(lái)了，給我一個(gè)小寄居蟹，我非常開(kāi)心。
離開(kāi)了潛水基地，我們來(lái)到了令人向往的天涯海角。這里是我國(guó)大陸的最南端。這里有刻有“天涯”和“海角”的巨石�？上�(dǎo)游不給我們上岸，只能在船上合影留念。
第三天早上6：00時(shí)，我被爸爸從甜甜的夢(mèng)中叫醒，今天我們要去亞龍灣和博鰲亞洲論壇會(huì)址。我們乘車到了亞龍灣。亞龍灣是我國(guó)最南端的一個(gè)半月形海灣。這里有藍(lán)藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，原始的紅樹(shù)林，清澈透明的海水，潔白細(xì)膩的沙灘等等，在這里，我和表哥一起與海水嬉戲，追逐浪花，開(kāi)心極了！
這次旅行的最后一站是博鰲亞洲論壇會(huì)址外景。最帶勁的是和媽媽在金色的沙灘上挖城堡。突
然，媽媽驚叫起來(lái)：“快看，我挖到了一只豆蟹！”我和表哥趕快把礦泉水喝光，用瓶子把它裝了進(jìn)去……
返程的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了海南，以后我還會(huì)找機(jī)會(huì)來(lái)海南旅游。
游記_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
生活在浮躁的城市中，從來(lái)都是力求速度達(dá)到最高值，“快”就是職場(chǎng)人士們的工作原則。只是每天忙碌的身影，匆匆的步履，以及掩飾不住的疲累，真的是人們想要的？不，他們定是向往著閑逸的田園鄉(xiāng)村的生活方式，相比快節(jié)奏生活帶來(lái)的窒息壓力，誰(shuí)不愿就此逃離城市，擁抱安寧呢。
這不，寒假就賜給了我脫離學(xué)習(xí)苦海的小舟，串門(mén)串到了鄉(xiāng)下。雖說(shuō)叫做鄉(xiāng)下，可也只是到離城鎮(zhèn)遠(yuǎn)些，并沒(méi)什么條件差的缺點(diǎn)。我仍是帶了作業(yè)，不過(guò)厭煩得不行，唯一能和我作伴的表弟也早已沉浸在游戲中無(wú)法自拔。無(wú)奈之下，只想找尋一種平靜。
走出門(mén)站在已無(wú)人的路上，身體仿佛和面朝的這幅自然之景相融合，輕盈而又靈動(dòng)，如此境地，是無(wú)法言說(shuō)的美妙。路修得十分高，兩旁是十幾米的參天大樹(shù)，田野在綠樹(shù)的襯托下越發(fā)低矮，綠樹(shù)在田野的映襯下越發(fā)蔥蘢高聳。每樣景物的顏色，形態(tài)都自然形成，青翠、天藍(lán)、淡粉，各樣色彩呈現(xiàn)在眼里有不同的感覺(jué)，卻又出乎意料的和諧相襯，大概自然萬(wàn)物都同是一家。一陣清風(fēng)襲來(lái)，花樹(shù)皆是輕輕搖動(dòng)著，水塘漾起了圈圈漣漪，別樣的生機(jī)盎然。
記得過(guò)了會(huì)表弟終于從另一個(gè)游戲世界回到現(xiàn)實(shí)，我們倆一同欣賞著風(fēng)景，東瞅瞅西望望，蹲在路邊看看植物，我拽下一朵小野花放在表弟頭上，他搞怪地?cái)[著姿勢(shì)配合我拍照，我樂(lè)不可支。當(dāng)時(shí)一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)都被吹得沙沙響，過(guò)后表弟指著我哈哈大樂(lè)，我摸不著頭腦，莫名其妙地不知發(fā)生了啥。我一摸頭，原來(lái)是一根小草落在我頭上，才引得表弟的笑話。我靜靜思索一會(huì)兒，他便也不再說(shuō)話，突然我沖向表弟的方向，他懵了卻也不明真相地跑起來(lái)，兩人你追我趕，不過(guò)我仗著年齡優(yōu)勢(shì)終是逮住了他，將那根草放在他頭上，喘著粗氣：“這下我攆……攆上你了吧，跑的還挺快啊……”他則是一臉無(wú)奈任由我擺布。
鄉(xiāng)村一游，只是普通的閑看，尋常的閑游，卻也無(wú)法令我忘記那種獨(dú)有的氣息，那是與自然相近的感覺(jué)，沒(méi)來(lái)由地放松，享受清爽的空氣，嗅到泥土的芳香，心曠遠(yuǎn)，神自怡。這就是向往的生活啊。沒(méi)有紛擾，只有自在和安寧。
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