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蓮花小學(xué)作文（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蓮花小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蓮花小學(xué)作文 1
本周星期六，我與爸爸媽媽來(lái)到了美麗的蓮花山公園。美麗的蓮花山公園有許多景點(diǎn)，下面由我來(lái)介紹與一下。
走進(jìn)公園，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。一片郁郁蔥蔥、枝葉茂盛的樹(shù)林呈現(xiàn)在你的眼前。樹(shù)林中間有幾條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路這邊有金燦燦的.油菜花，許多老人、小孩都在鵝卵石鋪成的小路上鍛煉身體。一只只燕子在樹(shù)林中穿來(lái)穿去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到蓮花山公園。”蓮花山公園有一條小道，道旁栽種了幾叢翠竹，用水泥砌成花臺(tái)，人們?cè)谛〉郎仙⒉嚼哿耍梢宰诨ㄅ_(tái)上休息。清風(fēng)吹來(lái)，一陣陣竹子的清香沁人心脾。想起舅舅以前說(shuō)過(guò)的話(huà)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！闭媸怯械览硌剑∽哌^(guò)竹林，我們來(lái)到草坪上，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷。大人們?cè)诓莸厣峡磿?shū)、畫(huà)畫(huà)、舞劍、打太極拳，還有許多人在遛鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像正在比賽唱歌呢！有時(shí)來(lái)了一群小孩子，在草地上做游戲。
蓮花山公園還有許許多多很好玩的東西最出名的就是我們鄧小平爺爺?shù)你~像在蓮花山公園上熠熠生輝，還有些游人在和銅像合影呢！往遠(yuǎn)處看，大半個(gè)公園的景象盡收眼底，參天的大樹(shù)，碧綠的草坪，美麗的花壇，悠閑的游人，快樂(lè)的孩子。我和妹妹在草叢里玩皮球，我們隨便亂丟，丟到了一個(gè)小孩子，我們趕緊上去道歉，別人有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”然后我們一起玩，玩的很開(kāi)心，很興奮，很興奮，玩的滿(mǎn)身都是濕的，被我們的汗水濕透了。在草叢里，我還發(fā)現(xiàn)了一些若隱若現(xiàn)的小野花，它們撲鼻的花香引來(lái)了許多五顏六色的小蝴蝶，圍繞著花兒飛舞，真是令人流連忘返。
好美的蓮花山公園啊，你是我市一顆璀璨的明珠！
蓮花小學(xué)作文 2
在所有的花中，我做喜愛(ài)蓮花。因?yàn)樗蛉藗兯魅〉牟⒉欢�，但是她把她的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
我平生第一次在曲江池大唐遺址公園見(jiàn)到荷花時(shí)，就深深地它吸引住了。當(dāng)時(shí)，在一片寬闊的水面上，一朵朵嫩嫩的.粉紅色的荷花高高的、靜靜地站在筆直的莖上，亭亭玉立在水中央，顯得十分嬌媚，非常迷人，我一下子被她迷住了。
通過(guò)資料我后來(lái)知道，蓮花是一種非常有用的花，她渾身都是寶。她的莖是一種中藥材，可以止血，消瘀；她的葉子可以親熱解毒；蓮子是珍貴的滋補(bǔ)品食品；蓮藕是珍貴的食材。
蓮花小學(xué)作文 3
暑假的一天，我與爸爸去蓮花池公園玩。
清晨，我和爸爸坐上去汽車(chē)來(lái)到蓮花池公園，一進(jìn)蓮花池公園，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地叫著，露珠眨著眼睛，和我打招呼。我聞到了花朵散發(fā)出的芬芳清香，令我陶醉在花朵的芬芳清香之中。
那座拱橋，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，拱橋！你是一個(gè)充滿(mǎn)活力。默默奉獻(xiàn)的活雷鋒，你把人們渡過(guò)對(duì)岸，才松了一口氣，你弓著腰，望著湖中的小魚(yú)兒們嬉戲。這里的一切幾乎都改變了，但你依然沒(méi)變。
看那綠油油的.小草，披著一身碧綠的新裝，在風(fēng)中擺動(dòng)著身軀，仿拂在跳著優(yōu)美的舞姿，你的生命力多么頑強(qiáng)啊！不管有多么大的壓力，你總是能夠頑強(qiáng)地站起來(lái)。我蹲在小草的旁邊，仿拂我也變成了一根小草，我的身體變成了小草的身軀，頭發(fā)變成了小草的腦袋，我的腳變成了草根，深深的扎進(jìn)泥土里。
蓮花池公園中的一切，都是我的朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，清澈的湖水！你蕩漾著波浪，是邀我下來(lái)玩耍嗎？你好挺拔的柳樹(shù)！你碧綠的辮子一揚(yáng)，在風(fēng)中跳舞，是請(qǐng)我為你伴奏嗎？你好，淘氣的魚(yú)兒！你吐出一串串的泡泡，是在和我說(shuō)：“我的朋友，你下來(lái)玩玩吧！”你好，悠悠的白云！你潔白的身影，使天空充滿(mǎn)寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。你好，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們！你們?cè)谡勑┦裁茨兀课也履銈�，津津�?lè)道的是飛行中看到的好風(fēng)景。
忽然，雨來(lái)了像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人，在云頭吟詠。我躲在涼亭下，看著雨絲落在樹(shù)葉上。巖石上發(fā)出滴滴答
答的聲音，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？不一會(huì)兒，魚(yú)停了。
夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)侯，我告別了蓮花池公園中的朋友，回家了。
蓮花小學(xué)作文 4
又是一天，正是春初時(shí)期，天上下著小雨，雖說(shuō)不是那么陰沉沉的，可從窗外望去，還是低壓壓的一片。我趴在床上，念著孟浩然的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜……”過(guò)了半晌，我抬起頭來(lái)，望著天花板想：雨啊，你快點(diǎn)兒下吧，下完啦，就可以去外面透氣啦！
雨神似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚，傾盆大雨頓時(shí)變得稀稀拉拉的'，又是老一套，聯(lián)系好了朋友們，就到蓮花亭等候。我們家離亭子最近，我頂著個(gè)草帽，一路小跑到亭子中，那已是傍晚時(shí)分，夜幕給周?chē)沫h(huán)境抹上了一層夜紗。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……等小伙伴來(lái)齊時(shí)，我早已等候多時(shí)，雨也不下了，卻起了霧。春雨后的空氣是最清醒的，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大家在霧中跑啊跳啊，呼吸著清新空氣。
蓮花亭是一個(gè)不大也不小的水亭，立在仙之湖畔邊，我們玩累了，跑累了，就又到亭子邊坐下來(lái)，看看湖中的美麗景色。水清澈見(jiàn)底，竟然還看得見(jiàn)河底的泥沙，湖中竟然開(kāi)著幾朵小花，見(jiàn)到花兒，我們可爭(zhēng)開(kāi)了：“這是荷花！”“不！這是水仙！”“這就是荷花嗎，荷花不是長(zhǎng)在水里的嗎？”“那水仙就不是嗎？”
玩累了，吵累了，又坐了下來(lái)，喝幾口涼茶，潤(rùn)潤(rùn)嗓子，可這一吵并沒(méi)傷什么和氣，是啊，誰(shuí)也不知道正確答案，這只是玩玩罷了。突然，水中有蟲(chóng)子蠕動(dòng)著，湊近一看，只不過(guò)是一條水蛇罷了，水蛇不咬人的，在我們這兒，是常常見(jiàn)到的。
玩了一個(gè)下午，我可得回家了，不然家人得著急了，小伙伴們見(jiàn)我回家，也跑著回家了，可每次分別是的最后一句話(huà)都是：明天繼續(xù)玩啊！
蓮花小學(xué)作文 5
在這秋高氣爽的日子里，我們一家來(lái)到黃山游玩。
……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的山峰，終于來(lái)到了蓮花峰腳下，我看著石級(jí)有很多都在陡峭上的石壁，心里想：“那么高的山.石級(jí)還在這么陡峭的山峰上，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呀?”后面的媽媽好像看出了我的心思鼓舞我說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)別怕上面不會(huì)有時(shí)的，你看上面有那么多人呢!”我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)心里踏實(shí)，我走的時(shí)候都重視每一步生怕掉下去。手也扒這石級(jí)，活像一只壁虎一樣，爸爸也目不轉(zhuǎn)睛的看著前方像個(gè)機(jī)器人一樣。想看一下下面是什么樣子,我就向下看了眼馬上又轉(zhuǎn)了回來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)的只有懸崖峭壁。我到半山腰時(shí)松了口氣，因?yàn)殡x山頂只有三百米了，就可以登上黃山1864.8的最高峰了!后面的幾個(gè)哥哥姐姐說(shuō)：“加油馬上就到了!”我們又繼續(xù)走在比前面更陡的石級(jí)上山頂，我在山路上看見(jiàn)云都在我們下面了！可想而知這蓮花峰有多高。我們又一步一步艱難的爬著，連比我小的小朋友的`從我邊上竄了過(guò)去！這下我也鼓起勇氣快快的爬的了山頂。在上面我看見(jiàn)了看見(jiàn)迎客松它只朝一邊長(zhǎng)，真是迎客松呀……因?yàn)橄旅嫒鞘^，只有一根鋼絲帶動(dòng)，但這鋼絲很牢，我們很快的到了終點(diǎn)!
這就是美麗陡峭的黃山，真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳!
蓮花小學(xué)作文 6
今年夏天我去公園玩，看到了蓮花，那些蓮花有的白如雪，有的粉似霞。白的好像奶里浸泡過(guò)的，再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉還是害羞。
蓮花有的還是花骨朵，有的只綻開(kāi)了幾瓣，，有的全部綻開(kāi)了�；ü嵌湎蠛π叩男」媚�，只綻開(kāi)了幾瓣的象少女用兩只手拖著她那粉紅的.腮，全部都綻開(kāi)的像笑瞇瞇的小女孩。
忽然，刮起了一陣微風(fēng)，香氣撲鼻。這使我想到古人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中說(shuō)道：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”
蓮花小學(xué)作文 7
自從聽(tīng)說(shuō)過(guò)蓮花山的美景之后就一直想去看看蓮花山那傳說(shuō)中神奇的景色，今日一見(jiàn)果然不同凡響……
這天，天氣晴朗。我們踏上了歡快的蓮花山之旅。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了走了不久就看見(jiàn)了一個(gè)瀑布。蓮花山還真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀啊!可這僅僅只是開(kāi)始呢，后面的更精彩!我們接下來(lái)來(lái)到的是蓮花仙子，這個(gè)蓮花仙子可不是真的哦!那是什么啊?那是一個(gè)用石頭刻成的雕塑。她正坐在一片美麗的荷葉上，也許她在欣賞這美麗迷人的風(fēng)景吧!蓮花仙子的名字真好聽(tīng)。蓮花，給人應(yīng)該是一種很純潔的感覺(jué)吧，因?yàn)槿藗儾皇浅３Ｕf(shuō)她出于污泥而不染嘛!
蓮花仙子的后面是蓮花湖，蓮花湖十分迷人，旁邊的花草圍繞著它，像給它戴上美麗的花圈，襯托著這清澈見(jiàn)底的湖。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，水面上揚(yáng)起陣陣波紋，突然感覺(jué)的是一種——生命的動(dòng)律。我合上眼睛，細(xì)細(xì)地感受著迷人的場(chǎng)景。“咦?這是什么聲音?”我猛然睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)湖上有一群白色的東西，再看清楚，哦，原來(lái)是一群天鵝。它們成群結(jié)隊(duì)地在湖面上散步，小腳丫啪啪啪地拍打著水那潔白的羽毛可美麗了!它們突然大聲地叫“無(wú)，無(wú)”。這一邊的天鵝不斷叫那一邊的.天鵝，呵呵!真有趣。之后它們又大力拍打著翅膀，在水面上一點(diǎn)點(diǎn)地飛起，又掉入水中，在這一刻我按下了相機(jī)的快門(mén)，照下了這張值得令人懷戀的照片……世間萬(wàn)物，都有他們的生命，它們總是為大自然添上許多五彩繽紛的色彩，蓮花山讓我深深感受到的，是一種十分純潔的靈魂。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，蓮花山的迷人，在于它的自然而純潔的靈魂吧!這一次，我深深地感受到蓮花山的魅力。也許，美，不一定是什么奇景。如果你細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是真、善、美……
蓮花小學(xué)作文 8
詩(shī)人周敦頤說(shuō)過(guò)”予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹诠艜r(shí)，美麗的花兒數(shù)不勝數(shù)，如皇帝最?lèi)?ài)的牡丹，妖嬈的芍藥，淡雅的月季，清幽的蘭花……這些花兒都具有無(wú)雙的氣質(zhì)，都是惹人憐愛(ài)的花卉，而為何詩(shī)人去獨(dú)愛(ài)清幽的.蓮呢？
因?yàn)樯彙爸型ㄍ庵保宦恢�，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植�！痹诋�(dāng)時(shí)污濁的世間還留有一份清高的詩(shī)人，蓮便是他的真實(shí)寫(xiě)照。蓮與他一般，不與世俗同流合污，出于骯臟的淤泥，骨子里卻依舊散發(fā)出清幽的香氣，這邊是詩(shī)人獨(dú)愛(ài)蓮的原因。
對(duì)于我，似乎與詩(shī)人一般，在繁花遍野之時(shí)，卻仍愛(ài)池中白蓮。
蓮花小學(xué)作文 9
有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人贊美挺拔秀麗的青松，有人贊嘆傲雪而立的梅花，而我卻獨(dú)愛(ài)那出淤泥而不染的蓮花。
去年，我家種了一池蓮花。那粉色的花朵和翠綠的`荷葉把院子打扮得格外美麗。
蓮花自古以來(lái)就被稱(chēng)為“花中君子”。她生長(zhǎng)在骯臟的泥潭里，本以為她的花朵會(huì)沾滿(mǎn)了淤泥，可蓮花卻是那么圣潔、那么柔美，不帶一點(diǎn)兒污漬，就連她的葉子也那么嫩綠，即便沾上了泥水也會(huì)瞬間掉落，難怪古代詩(shī)人周敦頤會(huì)對(duì)情有獨(dú)鐘的蓮花發(fā)出“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的慨嘆。蓮花的確如此，身處污泥之中，卻纖塵不染。這不就好比正人君子嗎？它們即使出生在惡劣的環(huán)境中，也不會(huì)同流合污，而是正大光明地釋放出自己的光彩。
驕陽(yáng)似火的夏天，當(dāng)許多人窩在家中舒適地吹著空調(diào)時(shí)，蓮花卻頂著炎炎烈日綻放出了自己最美的容顏。她是那么婀娜多姿，那么亭亭玉立；她的花朵是那么柔美，那么潔白如玉，像一張張燦爛的笑臉，微風(fēng)拂過(guò)，沁人心脾的花香讓人深深陶醉。她是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢啊！這不就好比正人君子嗎？正是因?yàn)樗麄冇y而上，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，才贏得所有人的贊嘆。
蓮花雖然生長(zhǎng)在污泥中，可它全身都是寶。荷葉可以用來(lái)做荷包肉、荷包雞，清香撲鼻；蓮花凋謝后會(huì)結(jié)成蓮蓬，長(zhǎng)出蓮子，蓮子又可以用來(lái)做蓮子湯、熬八寶粥；還有蓮花的根——長(zhǎng)在泥里的藕，白白嫩嫩，不但可以炒菜吃，還可以煮成“糖藕”吃，又香又甜。這不就好比正人人君子嗎？潔白無(wú)瑕，無(wú)私奮獻(xiàn)，默默無(wú)聞。這難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的最主要的原因嗎？
蓮花是平凡的，四處都有她清秀的身影。她更是不平凡的，出淤泥而不染，多像一位正人君子��！這樣圣潔的花，怎能叫人不喜歡呢？
蓮花小學(xué)作文 10
暑假的一天，黃啟泓、盧潔、我和我們的爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)去番禺蓮花山游玩。到了蓮花山，我們?cè)诖箝T(mén)前買(mǎi)好票，再開(kāi)車(chē)進(jìn)去。在車(chē)上我們首先看到很多金光閃閃的小老鼠，接著是金猴、金兔……
我們把車(chē)停好，就去看金光閃閃的望海觀音。望海觀音有十幾米高，我們抬起頭來(lái)才能看見(jiàn)他的臉呢!只見(jiàn)他站在高高的蓮花臺(tái)上，，慈祥地遙望著大海，左手托著金瓶，右手為人們祈福。許多人把大大的香，插在蓮花臺(tái)前長(zhǎng)方形香爐里，然后跪在蒲團(tuán)上祈求望海觀音的'保佑。走著走著，忽然我們聽(tīng)到了水聲。大家抬頭一看，原來(lái)是瀑布，它像一條銀光閃閃的帶子掛在山石上。我們走到瀑布腳下，覺(jué)得很涼爽。我做了一個(gè)勝利的pose和瀑布留影，記下了這美好的一刻。接著，我們就去敲鐘。鐘很大，大得可以罩住像爸爸一樣高的大人。我們抱住圓木，齊心協(xié)力對(duì)著大鐘敲。大鐘的聲音震耳欲聾，我們嚇得大叫，像只受驚的兔子一樣馬上跳開(kāi)了。爸爸媽媽望著我們大笑。最后我們?nèi)ピS愿樹(shù)許愿。我們先買(mǎi)來(lái)許愿球，它是紅色的，下面還有三塊布條用來(lái)寫(xiě)愿望。我在布條上寫(xiě)了“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“萬(wàn)事如意”、“心想事成”。然后使出吃奶的勁兒將許愿球拋向許愿樹(shù)。哈，我拋了一次就成功了!但愿我愿望成真!
蓮花山真好玩，今天我們玩得多么開(kāi)心啊!
蓮花小學(xué)作文 11
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)她，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。
她的美是莊重的.，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷；她不像虹一般，美得那樣虛幻。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”──是對(duì)她廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”是對(duì)她憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮花小學(xué)作文 12
五月一日小長(zhǎng)假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了美麗的蓮花池。
五首先我們到了一條大河，河里有許多荷花有白的、粉的，非常美麗，還散發(fā)著一股清香呢！然后，我們又到了一塊小蓮花池子，旁邊有賣(mài)蝌蚪盒的，我們買(mǎi)了三個(gè)盒子，又買(mǎi)了三個(gè)撈蝌蚪的小網(wǎng)子，我們撈了許多都放在盒子里，它們一個(gè)個(gè)的，一群群的，在盒子里自由自在的游來(lái)游去，是多么可愛(ài)呀！我很喜歡它們。最后，我們又來(lái)到河邊看到了一個(gè)個(gè)又綠又大的.荷葉，昨天晚上下的雨，小水珠們?cè)诖蠛扇~上滾來(lái)滾去，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃，多好看呀！
五�。∩徎ǔ靥懒�，這美麗的地方真讓人忘返呀！我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)美麗的地方。
蓮花小學(xué)作文 13
進(jìn)了蓮花山公園的大門(mén)，繞過(guò)停車(chē)場(chǎng)，就來(lái)到了有名的風(fēng)箏廣場(chǎng)。綠油油的草地，五顏六色的風(fēng)箏，一眼望不到邊。這地方有三四千平方米。一陣風(fēng)拂過(guò)，足下的草地蕩漾起層層波紋，好看的很。
走完風(fēng)箏廣場(chǎng)，就來(lái)到了蓮花山腳下。抬頭一看，全是修建好的灰色的臺(tái)階聳立在半山腰上，告示牌、椅子挺直了腰板兒立在自己的位置上。
登上蓮花山，蔥郁的`樹(shù)叢散發(fā)出一種清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。樹(shù)上綴滿(mǎn)了密密麻麻的小果子。
登上蓮花山頂，映入在我們眼簾的是鄧小平爺爺?shù)拇T大的銅像，邁著強(qiáng)健的步伐，用和藹的眼神望著遠(yuǎn)方。象征著深圳人民為理想而奮斗的榜樣。
蓮花山到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
蓮花小學(xué)作文 14
蓮花是我最?lèi)?ài)的花，雖然它不似玫瑰般艷麗，不似月季般馨香，也不似牡丹般嬌艷，但它是圣潔美麗的象征。
從古至今許多英雄豪杰都把蓮花當(dāng)作自己人生修養(yǎng)的楷模，無(wú)數(shù)文人寫(xiě)出了贊美蓮花、流傳千古的名詩(shī)。蓮花被人們稱(chēng)為“出水芙蓉”，可見(jiàn)人們對(duì)它的喜愛(ài)之情。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”正如北宋周敦頤所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》，這不正是蓮花的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙徎ㄇё税賾B(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一樣純潔。可如此素潔高雅的蓮花，其生存環(huán)境卻十分惡劣，它常常浸泡在半水半泥之中……
蓮花不僅可以用來(lái)觀賞，而且它渾身都是寶：它的花瓣可以當(dāng)做肥料或藥材使用；蓮花凋謝后，結(jié)出的果實(shí)——也就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”里的蓮子，也可以食用；并且，與它同根生的蓮葉可以用來(lái)泡茶，在閑暇之時(shí)，泡一杯蓮葉茶，咂一口香茗，清新而香醇，就連疲勞仿佛也暫時(shí)消失了，用眼睛靠近茶杯口，還可以使眼睛更加明亮呢！可見(jiàn)，蓮花有多么大的'價(jià)值啊！
蓮花雖然出生地渾濁，可是它依然純潔而又高雅，而且充分地發(fā)揮了它自身的價(jià)值，多么的令人敬佩啊！蓮花不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
蓮花小學(xué)作文 15
我愛(ài)勃勃生機(jī)的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最?lèi)?ài)的是熱情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的是蓮花。蓮花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾，很多的花草都是那么沒(méi)有生機(jī)，都是垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，正等待著春天的到來(lái)。
蓮花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個(gè)碧綠的盤(pán)子。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，菏葉上的`水滾來(lái)滾去，飄落下來(lái)真像晶瑩的水滴。蓮花天生嬌艷欲滴，有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)一兩片，有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在蓮花中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還落在花瓣上，正如楊萬(wàn)里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅”。蓮花還有個(gè)美名叫蓮花，雖然蓮花生長(zhǎng)在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把蓮花連根帶葉拔出來(lái)，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”蓮花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
蓮花，我愛(ài)你，你愿意犧牲自己，給予我們享受而沒(méi)有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
蓮花小學(xué)作文 16
我喜歡的花不計(jì)其數(shù)，但均蓮花是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，出于淤泥而不染�?/p>
荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把把小綠傘。雨過(guò)天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。蓮花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。蓮花婷婷玉立，千姿百態(tài)。有的.花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開(kāi)了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。
蓮花的清香不但讓人陶醉，還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在蓮花間飛來(lái)飛去，好像要和蓮花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花粉真香�。 �
蓮花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開(kāi)水中放上幾片蓮花，過(guò)了幾分鐘，一杯芳香四溢的蓮花茶就做成了。你喝上一口，就覺(jué)得心曠神怡，讓人回味無(wú)窮。
我酷愛(ài)蓮花，因?yàn)樗利惗嘧�，芳香四溢，富有�?shī)情畫(huà)意。
蓮花小學(xué)作文 17
有人喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的菊花；有人喜歡芳香四溢的茉莉花；還有人喜歡清香飄逸的蘭花；而我還是鐘愛(ài)那最潔白、最令我欽佩的蓮花。
但夏天來(lái)臨的時(shí)候，蓮花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，把水面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一朵朵紅白相間地蓮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，蓮花真是出淤泥而不染。有的雪白如雪，有的粉如朝霞。
蓮花有一種清香的味道，讓人有一種暖和、舒適的感覺(jué)。
蓮花不但清香，還非常有用。它可以做藥，還可以泡茶。如果你在開(kāi)水中放進(jìn)幾片清香的蓮花瓣，過(guò)了幾分鐘，芳香四溢的蓮花茶就泡好了。夏天很熱的時(shí)候喝上一口，讓人感到神清氣爽，冬天寒冷的`時(shí)候喝上一口，讓人感到精神百倍。還可以把蓮花做成藥服下去，雖說(shuō)不能包治百病，但可以治一些小病。
我喜愛(ài)蓮花，不單單愛(ài)它的美，愛(ài)它的清香，更愛(ài)的是它的品格。它身在淤泥之中，卻總是保持著自己潔凈的本色。這種出淤泥而不染的品格，不是比那婀娜多姿的花更美，更令人欽佩嗎？
蓮花是我的鐘愛(ài)，雖然這世界上還有許許多多的花，我都很喜歡，但獨(dú)有蓮花是我最?lèi)?ài)的花。大家都知道，花中皇后是月季，但在我心里，蓮花才是花中皇后！
蓮花小學(xué)作文 18
也許它不如牡丹的富貴，也許它沒(méi)有梅花的耐寒，也許它不如松般的頑強(qiáng)，但，它仍令千萬(wàn)人癡迷、陶醉。被它的美貌折服。或許我寫(xiě)不出華麗的詞藻，優(yōu)美的詞句，但我仍想從心底贊美你——蓮花。
夏日的池塘，一切似乎都顯得過(guò)于庸懶了——拜那毒烈的陽(yáng)光所賜。但卻總有那么一抹粉紅，靜靜的`佇立。它如一位美人初浴的臉龐，如一抹晚霞。它本來(lái)就是一件藝術(shù)品。每朵蓮花，每片花瓣都好像被精雕細(xì)琢過(guò)一般，靜靜開(kāi)放在水中，它從未向世人夸耀自己的容顏，也只是在水中顧影自憐。它從清水中生長(zhǎng)，有著水般的淡雅；它從泥土中出租一，卻無(wú)半點(diǎn)污濁。炎炎夏日，它為魚(yú)水撐起一片陰涼，它用身體點(diǎn)綴著華美的樂(lè)章。一朵、兩朵、一朵朵蓮花似乎連著天，一朵連一朵，一行接一行，它成了一片粉紅的花的海洋。綠葉襯紅花，花更紅，葉更綠，荷花襯碧水，花更美，水更清！那一抹粉色，一直停留在我的腦海中，揮之不去。
也許，這就是蓮花吧，它從不去與夏日的百花斗艷，也從不和表松爭(zhēng)春，它無(wú)私奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)著生命，只為點(diǎn)綴一夏，它美麗端莊，典雅俏麗，只為了讓我們賞看。一年一生，一世一夢(mèng)。我愛(ài)蓮，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的閑適，愛(ài)它的堅(jiān)持，更愛(ài)它的品格。
蓮花小學(xué)作文 19
我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過(guò)了四季蓮花依然香，等你宛在水中央。——題記
今年，我和家人來(lái)到了杭州西湖，看到了那期盼已久的美麗、高潔的蓮花。蓮花的美麗深深地觸動(dòng)了我的心靈。
看到那滿(mǎn)塘的蓮花，我心中就充滿(mǎn)了震撼。如今親眼看到她的美麗、高潔、傲岸，怎么能不為之贊嘆呢？想起古詩(shī)中有一句這樣的詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅�！比缃裰荒苡盟杌ǐI(xiàn)佛了。
微風(fēng)吹來(lái)，荷葉在水面上波動(dòng)，那個(gè)美呀！荷葉雖不像蓮花那樣高潔、嬌艷，但如果沒(méi)有荷葉的襯托，怎能體現(xiàn)出蓮花的美麗？所以荷葉是偉大的，也是無(wú)私的，向母親一樣保護(hù)著蓮花，讓它不受任何傷害。像冰心所說(shuō)：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的.雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”
蓮花出淤泥而不染。濯清漣而不妖，這是它的高尚品質(zhì)，是周敦頤喜歡蓮花的理由。蓮花選擇開(kāi)在百花爭(zhēng)鳴的夏天，夏天百花爭(zhēng)奇斗艷，它卻不理世俗，佇立在池塘里默默無(wú)聞。
我很喜歡蓮花，因?yàn)樯徎ㄓ|動(dòng)了我的心靈，使我幻化出君子的影子，他仿佛西湖中的西子，給了人們無(wú)限遐思！
蓮花觸動(dòng)了你的心靈了嗎？
蓮花小學(xué)作文 20
有的人喜歡氣味芬芳撲鼻的玉蘭，有的人喜歡顏色迷人的玫瑰，有的人喜歡姿態(tài)優(yōu)雅的水仙，而我喜歡渾身是寶的荷花。
夏天，是荷花茂盛荷葉飄香的季節(jié)。如果你這時(shí)候去美麗的西湖公園，你會(huì)看見(jiàn)池塘里滿(mǎn)是荷葉、荷花。荷葉的顏色真是各種各樣，有青綠的，有翠綠的，還有墨綠的'。它們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的浮在水面上，有的半沉半浮，還有的幾乎已經(jīng)沉下去了。
荷花的花瓣全部展開(kāi)時(shí)像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，她們白的勝雪，粉的似霞。她們有著像剛出生的嬰兒那樣白嫩的皮膚，粉的像天邊的晚霞粉了小臉。
那打著花苞的荷花，像一位害羞的小姑娘，有肯向人們露出可愛(ài)的笑臉。半開(kāi)著的荷花，像一位衣著簡(jiǎn)樸的少女，用白嫩的雙手擋住了自己的臉龐。一陣風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花就潤(rùn)漾起波紋，有時(shí)還能引來(lái)幾只蜻蜓在上空轉(zhuǎn)圈圈。這就像一幅神來(lái)之筆的畫(huà)卷。
荷花的葉子可以泡茶，蓮蓬的蓮子可以吃，還有去上火的作用，是夏天的佳品。
這就是美麗的荷花，我喜愛(ài)這樣的荷花。
蓮花小學(xué)作文 21
又是一個(gè)蓮花開(kāi)放的季節(jié)，母親帶著我與弟弟到湖邊賞蓮。
剛到湖邊，一陣帶有蓮葉清香的風(fēng)撲面而來(lái)。柔柔的風(fēng)撲打在臉上，很舒服。放眼望去，只見(jiàn)一片翠綠的蓮葉，
蓮葉中還隱隱約約能看到幾株粉白的.蓮花。
走近一看，果然很美。大大小小的蓮葉中點(diǎn)綴著白、粉兩種顏色的蓮花。白的冰清玉潔，粉的溫暖可愛(ài)，甚是好看。《愛(ài)蓮說(shuō)》中有這樣一句話(huà)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。如此美的蓮花，人們又怎會(huì)不愛(ài)呢。弟弟彎下腰去，想要摘下一朵蓮花玩兒，我阻止了他�！澳愀陕镅浇憬恪��！斑@蓮花摘下來(lái)可就不美了，在池中才美。摘下來(lái)就壞了�！�
天氣越來(lái)越熱，我們一人摘了一片枯萎的蓮葉當(dāng)遮陽(yáng)傘。弟弟嘴饞，鬧著要吃蓮子�！斑@時(shí)候可還沒(méi)有蓮子呢，我上哪兒去給你找蓮子去？”“可我就是想吃嘛�！蓖蝗�，母親的聲音打斷了我們的對(duì)話(huà)�！澳銈兛靵�(lái)看，有魚(yú)！”果然，蓮葉下。大大小小的蓮葉在游動(dòng)。有黑的、白的、紅的……很多很多。我們拿出攜帶的面包去喂魚(yú)。我把面包撕成小塊，扔進(jìn)水里，看小魚(yú)們搶食，可好玩兒了。
看蓮可真有趣啊，你想去看看嗎？
蓮花小學(xué)作文 22
烏云從天邊緩緩而來(lái)……
這個(gè)暑假的第一天，由于期末考試沒(méi)有取得良好的成績(jī)，我?guī)е魫灥男那槿バ〕靥吝吷⒉健?/p>
我見(jiàn)到了那朵嬌小的蓮花，花苞在白色中透出一點(diǎn)粉，在其它盛開(kāi)的'花兒中間顯得那么微不足道。
我緩緩地低下頭，忽然想到自己，在學(xué)霸云集的重點(diǎn)班，我就像這朵蓮花一樣，可有可無(wú)。每當(dāng)別人光彩照人的時(shí)候，我顯得那么渺小卑微。每次卷子發(fā)到手中，我看到那開(kāi)得“漫山遍野”的紅叉叉，伴著其他人的取笑，我就這樣度過(guò)了一段令人沉郁的時(shí)間。
突然，下起了雨，由起先的綿綿細(xì)雨到后面的瓢潑大雨。我注意到那朵蓮花似乎弱不禁風(fēng)，它在風(fēng)雨中搖搖欲墜，但是它又憑著那纖弱的莖干支撐著不倒。
終于，雨停了，那蓮花的花苞依然挺立在水面上。
我仿佛聽(tīng)到一個(gè)微小的聲音，是那蓮在開(kāi)放！它經(jīng)受了風(fēng)雨洗禮，竟然帶著雨露開(kāi)放了！我似乎聞到了一股清香，淡淡的，令人感到身心愉悅。我看那正在慢慢綻開(kāi)的花瓣，內(nèi)心頓時(shí)升起了一種自信，先前的郁悶也緩解了許多。
等到它完全綻放開(kāi)來(lái)，在那一群花兒中它還是顯得那么潔凈，正是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的寫(xiě)照。
那一刻開(kāi)始，我心中的愁緒早已隨著清風(fēng)而煙消云散。
蓮花小學(xué)作文 23
我喜歡潔白無(wú)瑕的櫻花；我更喜歡紅白融洽的夾竹桃；但我最喜歡出淤泥而不染的蓮花。一個(gè)夏日的清晨，我和幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)到碧津公園的蓮花池，觀賞美麗的蓮花。站在清澈見(jiàn)底的池塘邊。一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的河葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃著光芒，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠，滿(mǎn)眼是荷，滿(mǎn)眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅充滿(mǎn)生機(jī)和情趣的美麗畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫(huà)的主角就是那人稱(chēng)花中君子的“蓮花”。
她，宛如一位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真浪漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的羅裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要裝扮一會(huì)兒，才把最美的笑容展現(xiàn)給大家；有的'則英姿颯爽，朝氣彭勃，含苞欲放……
我愛(ài)蓮花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質(zhì)。
蓮花小學(xué)作文 24
周敦頤曾贊美蓮花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币苍澝郎徎ㄊ腔ㄖ芯樱乙操澝郎徎�。
星期天，我和媽媽來(lái)公園游玩，高興地來(lái)到蓮花池邊，有幸欣賞到正在盛開(kāi)的蓮花。一池的蓮花亭亭玉立，像一群姑娘。蓮花有的粉紅。有的淡粉。有的潔白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的綻放光芒。有的昂首怒放。有的斬露頭角……
蓮花的蓮葉碩大的肥厚，像一個(gè)個(gè)大漏斗，蓮葉上的露珠晶瑩剔透遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅綠相稱(chēng)是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，旁邊綠綠的小草，五顏六色的花，還有旺盛的大樹(shù)，都沒(méi)有蓮花美麗，走在路上就像走在蓮葉上。突突然我想起了楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅。”在遠(yuǎn)處我都能聞到蓮花的.清香，令人陶醉。
忽然下起了傾盆大雨，我和媽媽連忙去涼亭避雨，這時(shí)，我擔(dān)心蓮花會(huì)不會(huì)被如此大雨打殘。雨過(guò)后，我跑到蓮花池邊，被眼前的景象驚呆了，蓮花還是那樣傲然挺立，被雨水沖洗的蓮花，更加美麗。嬌艷。
蓮花，你把芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，不怕風(fēng)雨的精神是多么可貴呀！世界上像蓮花的人還有幾個(gè)呢？以后我也要學(xué)蓮花那樣默默奉獻(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神！
蓮花小學(xué)作文 25
風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著大地，讓我又想起了“你”。你還是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然“你”總是被身邊的環(huán)境而玷污，可是你依然還是那么美麗.......
或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候，你也會(huì)不由自主的'愛(ài)上她。我也是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。
世界上的花，多得數(shù)不勝數(shù)，“牡丹”或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉.......可是，我卻不這樣認(rèn)為�！熬铡笨芍^稱(chēng)是“花之隱逸者也”，沒(méi)錯(cuò)，喜歡菊花的人可是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。是的，大多數(shù)人都只喜歡美麗的花，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯(cuò)，我說(shuō)的就是“蓮”，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對(duì)困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。所以，我愛(ài)它。在這里，我要說(shuō)“我愛(ài)你!”
蓮花小學(xué)作文 26
我的老家在里葉小泉村，那里有“十里荷花”的美稱(chēng)。
暑假期間，我到老家去玩，那一片片翠綠欲滴的荷葉、紅艷艷的荷花給我留下了深刻的印象。剛到村口，奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就來(lái)接我們了，我邊喊邊快步跑到奶奶跟前，奶奶遞給我一個(gè)嫩嫩的蓮蓬說(shuō)：“這么大熱天，辛苦了，雨晗，吃蓮子�！蔽页粤艘活w，覺(jué)得挺甜的，到后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)苦，就說(shuō)“真苦，這是什么東西？”奶奶說(shuō)“這叫蓮子芯。”我十分好奇地說(shuō)“奶奶，你給我詳細(xì)地講一講有關(guān)蓮子方面的知識(shí)吧�！蹦棠陶f(shuō)“蓮子屬于草本植物，生長(zhǎng)在淺水中，有荷葉、荷花也叫蓮花、地下莖叫藕、果實(shí)稱(chēng)蓮子，生長(zhǎng)在蓮蓬內(nèi)。藕和蓮子可以吃。藕節(jié)和荷葉可以做藥，荷花主要供人們觀賞。蓮子里有芯，吃起來(lái)非常的苦，但可以曬干泡茶，有清熱解毒的功效呢。”我說(shuō)“蓮子這么好�。 蹦棠陶f(shuō)“很久以前，村里老百姓沒(méi)錢(qián)交稅，就用蓮子來(lái)抵，而且還是朝廷貢品。如今，蓮子的`用途更廣泛了，我們常吃的八寶粥里面就含有蓮子，隨著生活水平的提高，人們常常把蓮子當(dāng)作滋補(bǔ)品和走親訪友的最佳禮品�！闭f(shuō)著說(shuō)著就到奶奶家，奶奶忙著給我們做飯，而我卻站在奶奶家門(mén)口，望著遠(yuǎn)處那碧綠的荷葉，火紅的荷花，心里非常的興奮。
�。∶利惖纳徎ㄑ�！
蓮花小學(xué)作文 27
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這個(gè)只遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的植物是我的最?lèi)?ài)，它就是蓮花。小的時(shí)候我總是在盛夏的時(shí)候到公園的小湖附近，看看那滿(mǎn)湖的蓮花硬著陽(yáng)光溫暖在那里給游人觀賞。粉嫩的蓮花總是可以變成公園最美麗的'風(fēng)景，而我最喜歡的便是，站在公園的小橋上，看看那美麗的風(fēng)景。有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹拂蓮花迎風(fēng)輕輕搖擺。有時(shí)會(huì)下雨，但是在雨天，他們的蓮葉和蓮花瓣上都會(huì)沾上一些雨珠，那種清爽的感覺(jué)讓我覺(jué)得美不勝收。
我喜愛(ài)蓮花，那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是一種桀驁不馴的植物，翠綠的荷葉點(diǎn)綴著清澈的湖水，還會(huì)有很多蜻蜓踏水飛過(guò)，蓮花可以入藥，也是一種很好的藥材，他們?nèi)胨幘涂梢郧宸沃箍龋窬栈ò暌粯�，蓮花還是高傲的，它從不與百花生厭，不是開(kāi)在花叢中那種艷麗的花朵。出水芙蓉，不爭(zhēng)不搶?zhuān)_(kāi)在水中讓你不能沾染，除非你劃著小船，劃到那些蓮藕的最深處，才能真切的感受它的清新，我就在小的時(shí)候跟著爸爸劃進(jìn)去過(guò)一次。
蓮，花之君子者也。蓮花，我喜愛(ài)你的高潔，我喜歡你的美麗，我喜歡你的清純，喜歡你的不濯不妖。
蓮花小學(xué)作文 28
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是宋朝文學(xué)家周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》里的語(yǔ)句。我跟他一樣愛(ài)蓮花，因?yàn)樗L(zhǎng)于臟臟的泥巴，卻沒(méi)有被其污染，在清水中洗滌自己的身體，卻沒(méi)有像美人那樣妖艷。
每到夏天的時(shí)候，我家附近的洪湖公園都會(huì)舉行一年一度的荷花展，我是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的`。一進(jìn)入公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷塘里就像籠罩了一片粉紅色和白色的云，蓮花競(jìng)相開(kāi)放，全開(kāi)的蓮花像張開(kāi)的傘，半開(kāi)的像倒掛的鈴鐺，花骨朵則像一支毛筆。
除了普通的荷花，有時(shí)還能看到幾朵紫色的睡蓮，在靜靜地展露美麗的臉頰。蜻蜓在花間飛舞，露水親吻著荷葉，還有小魚(yú)在水中嬉戲。這美麗的景象，讓我忘記了夏天的酷熱。
蓮花不但可以觀賞，還有許多用途，簡(jiǎn)直全身都是寶啊。蓮葉可以食用，用來(lái)做荷包飯，那香氣真是令人垂涎三尺啊。蓮葉還可以入藥，有祛濕排毒、減肥養(yǎng)顏的作用。蓮心可以用來(lái)泡茶，清熱下火，是消暑利器。蓮藕則可以煲湯，與排骨一起煨在湯里，味道更是無(wú)比鮮美。
蓮花是圣潔的女神，是純潔的象征，它把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給人類(lèi)。我愛(ài)蓮花，同予者何人？
蓮花小學(xué)作文 29
蓮花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨，只要站在河岸上，就能聞到蓮花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見(jiàn)一朵朵的蓮花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的蓮花，好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
蓮花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病�；蛟S，人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧！
蓮花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)蓮花的原因。蓮花是圣潔的代表，雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長(zhǎng)出來(lái)的'花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！雖說(shuō)它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！蓮花的這種品質(zhì)、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛(ài)蓮花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質(zhì)！
蓮花小學(xué)作文 30
不少人喜愛(ài)雪蓮花，但有些人卻不知道雪蓮花的功效與作用，也有人聽(tīng)說(shuō)雪蓮花泡酒有神奇的治療效果，是的，它不僅能延緩人體衰老，還能改善人的膚質(zhì)，預(yù)防色斑形成，這是因?yàn)檠┥徎ㄖ泻卸喾N營(yíng)養(yǎng)成份，具有調(diào)整人體內(nèi)分泌及保健作用。
雪蓮花，人們總把它比做純潔的象征，在很多文藝作品中都把它說(shuō)成是“潔白的雪蓮”。那么雪蓮花真的是潔白的嗎？其實(shí)，它那乳白色象輕紗一樣美麗的'“大花瓣”，不過(guò)是一種變態(tài)的葉子-苞葉，這種苞葉比一般的葉子要薄，而且含葉綠素極少，在白雪的襯托下,顯得晶瑩剔透，格外象白色的花瓣，再加上十幾片層層疊疊地包在花兒的外面，真可以說(shuō)是“以假亂真”了。
打開(kāi)這些苞葉，便會(huì)見(jiàn)到里面真正的雪蓮花，它竟是紫紅色的！不過(guò)，它不是一朵而是10-30朵沒(méi)有花梗的小花。它們相互倚偎著，緊密地?cái)D在一起像個(gè)大花球，人們叫它頭狀花序。每朵小花只有1.4厘米長(zhǎng)，果實(shí)瘦小，只有0.5厘米長(zhǎng)。果實(shí)上還長(zhǎng)了兩層灰白色的冠毛，就象個(gè)小小的降落傘，只要隨風(fēng)飄到一個(gè)適宜的地方，就在那里發(fā)芽、生根。
雪蓮是很好的藥材，做婦科藥能終止妊娠，還能治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎呢。
蓮花小學(xué)作文 31
我的家鄉(xiāng)在深圳，那里一年四季氣候溫暖，景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的蓮花。
春天，荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中調(diào)皮的吐泡泡，不時(shí)的跳出水面，濺起一朵朵小花。
夏天，池塘里的荷葉像撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓，花瓣像一條粉紅色的小船，發(fā)出淡淡的香氣，令人陶醉。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)落在花骨朵上，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，和池塘里的小魚(yú)一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞，累了就在未開(kāi)放的花上停息。
秋天，蓮花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來(lái)，里面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的`一面有許多小孔，中間睡著可愛(ài)的孩子。那就是蓮花的種子�；ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M(mǎn)了空氣，鼓鼓的，飽脹的像馬上就要破裂似的。
冬天，荷葉慢慢枯萎變黃，蓮花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里，為明年春天新的開(kāi)花結(jié)果做準(zhǔn)備，小魚(yú)兒也潛到水準(zhǔn)備過(guò)冬。
池塘里一年四季風(fēng)光誘人，真是好看極了！
蓮花小學(xué)作文 32
廣西大容山國(guó)家森林公園有三個(gè)景區(qū)，其中最美的是蓮花景區(qū)。
蓮花景區(qū)平均海拔1100米，上面有高山草甸、高山湖泊、高山飛瀑、圣誕林等，但是想看到這樣的風(fēng)景也不是件容易的事。從我們住的地方到蓮花景區(qū)有16公里的山路，可真不好走��！道路彎彎曲曲，又窄又險(xiǎn)，最要命的是路面都是又大又尖的石頭，車(chē)子經(jīng)過(guò)時(shí)輪子被磨得咔拉咔拉響。爸爸緊握方向盤(pán)，全神貫注地低速駕駛，16公里的路我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)！
終于到蓮花景區(qū)啦！我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)跳出去，又一下子鉆了回來(lái)，好冷啊！我們趕緊加了衣服。
我們首先看到的'是一大片郁郁蔥蔥的圣誕林，旁邊就是高山湖泊和草甸，它們構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)，我們仿佛置身于歐洲的原始森林。往前走500多米我們隱隱約約地聽(tīng)到了水聲，我們循著聲音找去，突然，我眼前一亮：“哇！好漂亮的瀑布呀！好像銀河一樣！”這就是海拔1000米、落差500多米的蓮花大瀑布！
走了那么爛的路，又冷，但是看到了這么美的風(fēng)景，還是值得的。
蓮花小學(xué)作文 33
梅花傲霜挺立，菊花絢麗多彩，但我喜歡荷花，因?yàn)樗曳级寮儭?/p>
荷葉非常漂亮，像綠色的大圓盤(pán)和綠色的小雨傘。他們被擠壓并發(fā)行了“沙沙的聲音似乎在竊竊私語(yǔ)。暴風(fēng)雨過(guò)后風(fēng)平浪靜，荷葉上覆蓋著水珠，晶瑩如珠。一陣風(fēng)吹來(lái)，水滴在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上滑冰。
蓮花更漂亮。它們優(yōu)雅、芳香、多彩。只要你看到它們站在綠葉上，你就會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞它們。一朵蓮花像雪一樣白，像霞一樣粉，而一朵里面有紅色的蓮花就像一個(gè)小女孩翻著一條有花邊的.彩色裙子。有些蓮花的花瓣完全張開(kāi)，就像觀音菩薩的蓮花。有些只開(kāi)了兩三片花瓣，就像一個(gè)害羞的小女孩用手遮住美麗的臉龐。有些還是蓓蕾，花瓣緊緊地合攏在一起，像一只自由的小白睡熟了。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂來(lái)了。蝴蝶正忙著與荷花競(jìng)爭(zhēng)，蜜蜂正忙著采集蜂蜜。這是一幅展現(xiàn)在你眼前的美麗圖畫(huà)。
蓮花不僅美麗，而且非常有用。蓮花可以用作藥物或茶。如果你在沸水中浸泡幾片蓮花花瓣，幾分鐘后，香茶就好了。喝一杯，讓人神清氣爽。
哦，天��！我愛(ài)荷花，你的美麗，你的芬芳和你高貴的品質(zhì)。
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