郵票小學(xué)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的郵票小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
郵票小學(xué)作文 篇1
雖然我自己沒有一張郵票,但是我一點也不傷心,因為我們四一班大方的同學(xué)可以讓我們參觀他們的郵票。正好,今天我就可以在我們的郵票展上看見很多郵票。
郵票展覽會開始了,同學(xué)們拿出了自己心愛的美麗的郵票。哇,郵票的種類可真多呀!有56個民族合在一起的民族郵票,有紀(jì)念20xx年的郵票,還有就是記錄動物們的特種郵票。我先來到了我的好朋友陳逸琛這里,陳逸琛帶來的是我的錦官城的郵票,各有各自的風(fēng)格。我還看見了一枚面值為八元的郵票,這張郵票讓我贊不絕口嘆為觀止。隨后,我來到了蘇展悅這里,她帶來的全是關(guān)于猴子的郵票,有雙手抱在樹上的猴子,有坐在樹上的猴子,這么可愛的郵票,誰會不喜歡呢?接著,我又來到了陳俊丞這里,他有很多很多美麗的郵票,我最喜歡那幾張關(guān)于飛機的郵票,那上面有著各種各樣的飛機,非常吸引人。最后映入我眼簾的便是李欣洋的那幾頁郵票了,李欣洋這個講解員可當(dāng)?shù)谜婧醚,第一頁便是我剛才說到的五十六個民族合在一起的民族郵票,第一個是我們漢族,圖案中有著兩個人在玩彩帶。我最最喜歡的就是一張面值為50元的郵票,上面是鄧爺爺在發(fā)表講話,鄧爺爺?shù)难凵穹浅5膱远,因為那是一次非常重要的會議呢。最后,李欣洋還給我展示了一些特種郵票,這些特種郵票上都是國家級保護(hù)動物,有生活在陸地上的熊貓,有在天空中翱翔的雄鷹,還有在水里游的中華鱘,各種美麗的、可愛的小動物,到現(xiàn)在我才知道它們可是著名的保護(hù)動物哩!
你看,各種大大小小,漂亮與不漂亮的郵票,方寸之間教會了我們這么多的知識!這一場郵票展覽會真是一次豐富生動的知識介紹!
郵票小學(xué)作文 篇2
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫《郵票齒孔的故事》。課文里講的是1848年,英國發(fā)明家阿切爾在一個小酒館里遇到了一位先生沒帶小刀,就用別針扎孔的巧妙辦法撕下了郵票。阿切爾發(fā)現(xiàn)了這個好辦法,就進(jìn)一步研究,發(fā)明了讓世界各地都使用的郵票打孔機。這個小故事,使我有了一些觸動。 我想到了寒假里我們學(xué)校的小制作、小發(fā)明活動。我和姐姐用卡紙做了一個二層的大房子,但是連三等獎都沒有評上,這是為什么呢?我想了很久了,終于想出 了一個道理來,第一就是這個房子沒有什么創(chuàng)新意識,第二肯定是以前已經(jīng)有人做過了。 看來,我缺乏了動腦筋的思考,所以我才沒獲獎。但是我們班卻有兩位同學(xué)獲獎了,其中一個同學(xué)的成長日歷特別有意思,她把發(fā)生在自己身上的成長經(jīng)歷畫成了連環(huán)畫,還配上了文字說明,記錄一個個小故事,別提多有趣了。她得了一等獎,名副其實。再看看一年級的小朋友,他們獲獎的人數(shù)也很多。我跟他們相比,差了一大步呢;要是跟課文里的伊琳娜、阿切爾 、小林比起來那可就差的更遠(yuǎn)了。他們愛細(xì)心觀察,會動腦思考,更喜歡動手實踐。 我今后要加倍努力,做一個既動手、又動腦的好孩子。用實際行動來證明我不是甘于落后的人。
郵票小學(xué)作文 篇3
我是一個小小的集郵愛好者,我有一本美麗的集郵冊。郵票中藏有許多的知識。有十大元帥,文學(xué)作品……能讓我們增長知識,開拓眼界。
從二年級時,我就開始集郵。剛開始集郵時,我熱情可高了,向姐姐要一張,向姑姑求一套,每得到一張郵票,都高興得不得了,很快,我就收集了一大堆?墒沁^了一段時間,我的新鮮勁兒過去之后,便漸漸沒有了干勁?砂职止膭钗,等我集到200張時,就給我買一套集郵冊。我的情緒又被爸爸調(diào)動起來了。
我剛收集到200張郵票時,爸爸就給我買了一套集郵冊,上面印著一張張各式各樣的郵票圖案,這些圖案我從來沒見過,我欣喜若狂。我立即把郵票全部搬進(jìn)了“新居”,讓他們舒舒服服地安家。
現(xiàn)在,我收集了五百來張郵票,我按文學(xué)類,名人偉人類,中國歷史類,把他們分類整理。學(xué)習(xí)后的空余時間,我總愛從抽屜里拿出集郵冊,津津有味地欣賞著。有畫著一只大熊貓在吃竹子,雄偉的長城,莊嚴(yán)的人民大會堂……讓你走進(jìn)郵票的世界里,流連忘返。
我愛這色彩鮮艷的郵票!這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣,豐富了我的課余生活,也讓我增長知識,開拓眼界。
郵票小學(xué)作文 篇4
今天,趙老師給我們欣賞了她的集郵冊。
我最喜歡熊貓圖案的郵票。上面有一只藏起來吃竹子熊貓,樣子非;
我還喜歡猴子圖案的郵票,上面有一只大猴子,一只小猴子。小猴子賣力的給大猴子捶背,而大猴子則在享受著這一切。
這些郵票是不是很有趣?
郵票小學(xué)作文 篇5
我有許多郵票,從我出生開始媽媽就給我集郵了,但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話:“群兒戲于庭,一兒登翁,失足跌沒水中;眾兒棄去,光持石擊甕,破之水迸,兒得!边@段話的大意是:一群小孩在玩耍嬉戲,一小孩爬上水缸,腳一滑跌入水中,其他小孩放棄解救并離開了,司馬光用石頭擊破水缸,缸破了水流出,小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個故事的全過程。
《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年,套號是3-1,這是一套特種郵票,一套兩枚,一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程,第二枚描寫獲救的過程,票面非常的精美。我還有一套這個郵票的四方聯(lián),就是四張相同的郵票連成方型,就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm,小本票是150×240mm大小的。我對這些郵票真是贊不絕口。
這可不是一般的套票,它是一套包含著許多學(xué)問的郵票,翻開的一頁就有關(guān)司馬光的介紹:司馬光,北宋大臣,杰出的史學(xué)家,曾做過宰相,并完成了著名的《資治通鑒》。我想,正因為司馬光從小智慧過人,又樂于助人,他長大了才成為一個偉大的人。
看,我的這本集郵冊幫我積累了多少知識啊,這套郵票我真喜歡!
郵票小學(xué)作文 篇6
這次我們搬家,我正在整理爸爸的東西,忽然間。我看見一個長的像相冊的東西,我問爸爸這是什么?爸爸說:“這是集郵冊”,我的好奇心頓時被激了起來,翻開集郵冊,哇,里面有好多郵票!
其中有一張長方形的郵票,邊緣是整齊的齒孔,中間是姐姐帶著弟弟在放炮,只見弟弟左手捂著耳朵,右手拿著火柴,準(zhǔn)備點燃炮眼,而姐姐只嚇得雙手捂起了耳朵,躲在弟弟后面,再往上看,有一盞荷花宮燈,這種花燈是宮廷和民間最流行的樣式,它們放射著光芒,旁邊還有一種花燈,爸爸告訴我這張郵票叫辭舊歲,還告訴我左下角是20xx年發(fā)行的,面值是80分,我對這張郵票愛不釋手!
看著這張郵票,我想起小時候和小伙伴們一起放炮的.場景,我們玩出各種各樣的花樣,有埋在雪里,把雪炸得滿天飛,把快要爆炸的炮仗扔到馬路邊……
從此一有空,我就會翻開爸爸的集郵冊來欣賞,我從這小小的方寸世界里,游覽了祖國壯麗巍峨的布達(dá)拉宮,看繞群山飛舞的萬里長城,看彩虹降落的長江大橋,登廬山看瀑布飛騰,游黃山看云海揚波……
我從郵票里知道了古今中外的歷史事件,知道了許多世界之最,認(rèn)識了許多歷史人物和珍稀動植物,還受到了愛國主義教育,集郵不僅豐富了我的課余生活還增長了我的見識,培養(yǎng)了我的動手能力,我發(fā)現(xiàn),自己漸漸的迷上了集郵。
!我喜歡你——郵票,你給我生活帶來了多姿多彩,帶來了無窮無盡的歡樂!
郵票小學(xué)作文 篇7
這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長方形的,郵票的背景是淡淡的灰色,畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。
第一輛車,前轅有四匹并排的膘肥體壯的馬,它們體型均稱,四蹄堅韌有力,顯然是日行千里的駿馬。嘴上戴著馬嚼子,頸上掛著青色的長穗,身上隱約有一些斑駁的青色,身上掛著長長的韁繩。
為首的一匹馬垂下頭,前蹄不安的抬起來,顯然是那位姍姍來遲的達(dá)官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的十分精致,連蓬蓋上的花紋、車輪等,在郵票中都清晰可見,真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個神態(tài)安詳?shù)你~兵傭,眼睛凝視著手中的繩子,嘴角顯露出一絲笑意,他一定是趁這空閑時間想起了家中的妻兒……第二輛車,前轅的馬同樣也是膘肥體壯,不同的是頭頸上的飾物更加繁多,有珠鏈、流蘇、黑色長穗等。這兩輛車是封閉起來的,拱形的頂蓋,方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前,手持一根細(xì)鞭,顯得十分沉著。
乍一看,車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼,可仔細(xì)一看,就會讓人產(chǎn)生一種震撼,因為小小的襯邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像,栩栩如生,這圖像會使你覺得這不是單獨的個體,而是“活生生”的古代軍隊。 我喜歡這枚郵票,因為它讓我享受到了美,同時,它還啟發(fā)我去思考藝術(shù)。 仔細(xì)端詳這枚郵票,我仿佛看到了秦始皇,看到了心靈手巧的古代人民,看到了古代勞動人民用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力正在塑造銅像。我想,真正支持他們完成這一奇跡的,應(yīng)該是追求藝術(shù)的心。
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