小學(xué)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文1
如果有人問“在你的生活中什么是最重要的?”你也許會說：“金錢、親人、伴侶�！钡覅s會說：“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋�(gè)人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來�！�
記得在四年級國慶節(jié)時(shí)，于老師布置西區(qū)龍城廣場游玩并寫一篇作文的作業(yè)。待我寫完其它的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去卻沒有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我只好自己去了，手拿一個(gè)筆記本，帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過一小時(shí)的參觀和游玩，我開始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的回家，再讓爸爸支付自我保護(hù)作文400字五年級作文。我走到了一個(gè)大道上招手示意，不一會，一輛出租車過來了，我看到兩個(gè)年輕人，開著輛夏利車過來了。我看了一眼他們就說不話來了，一頭黃發(fā)，耳朵上打著耳釘，身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有
這使我想起報(bào)紙上的出租小知識：出租車上會有運(yùn)營證，可是……這車的呢?
那位叔叔問我：“小朋友，你去哪啊?”“我……去……去黃河路怎么走啊?”我認(rèn)為這是賊車，當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時(shí)愛記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說出了這個(gè)。他“熱情”的說：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了!要不要我們送你過去吧!”我連忙說：“不用，不用，我只是迷路了�！�
我便走開了。
小學(xué)的作文2
“百里不通風(fēng)，千里不通俗”我生在萊蕪，春節(jié)是我們這里最快樂的日子，而最最有趣的就是我們這里過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
過臘八時(shí)就非常有趣，這天，家家熬臘八粥，粥是用各種米和各種豆制成的，非常的美味。其次，還要泡臘八蒜，把蒜瓣放入醋中，封起來，為過年吃餃子用，到年底醋就有了些辣味，蒜泡的綠如翡翠，醋也有了些辣味，吃起餃子來特別美味！
小年這天我覺得不夠紅火，但到了除夕這天，分外熱鬧，先請家堂，請完之后放上排位還在門前放上棍子不讓家堂走了，再敬酒敬菜，之后家家貼起了對聯(lián)，掛起了年畫，之后再做起年菜和水餃，水餃?zhǔn)前撞硕垢W的，白菜代表百才，例如，上學(xué)的有才，學(xué)習(xí)好，做生意的發(fā)財(cái)掙大錢，豆腐，表示所有人都有福，都是一些美好的祝福，有趣吧！
到了正月初一，是孩子們最快樂的一天，因?yàn)榭梢园菽�，孩子們給長輩們拜年就能獲得壓歲錢，還可以吃到美味的菜，玩好玩的游戲，所以孩子們喜歡。
過了元宵再過幾天，春節(jié)就結(jié)束了，孩子們又背上了書包，大人們又忙碌了起來，這就是萊蕪的春節(jié)！
小學(xué)的作文3
昏沉的早晨。
大人們騎著形形色色的車，車后多多少少都會有一個(gè)睡眼惺忪的孩子，倦怠地揉著眼睛，時(shí)不時(shí)看一看走到了哪里，而他們的家長，或是聲色俱厲地告訴那孩子今天要好好學(xué)習(xí)，或是同那孩子一樣，睡眼惺忪，還打著哈欠，像剛從夢里醒來。
寫著“早點(diǎn)”兩個(gè)字的飯館門前或屋內(nèi)，常常匯聚了很多人，他們一手拿著包子，一手捧著湯，喝一口湯，咬一口包子，匆匆地吃完后又匆匆地離去，像是沒有來過一樣，他們走后，又會有新的人填上他的座位，甚至有時(shí)那座位是靠搶來的。
小學(xué)校里，常常已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲，有些班級的老師還沒有來，學(xué)生們便打打鬧鬧，亂吵亂叫，好不煩人。
某個(gè)家庭里，媽媽和爸爸吃著早飯，孩子早早地吃完便去了學(xué)校；而有的家庭里，孩子嚷嚷著要晚了！家長手忙腳亂地穿衣洗漱，一開門就沖了出去，卻沒想起他忘帶了鑰匙。
漸漸地，騎車帶著孩子的大人、早點(diǎn)飯館的顧客，小學(xué)校里的讀書聲，還有家庭里的孩子們都漸漸地少了，昏睡的早晨即將離去，接著還會迎來上午，漸漸地，漸漸地，一天又會過去，而第二天的清晨，也還會是昏沉的。
小學(xué)的作文4
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是：一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識，何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整14個(gè)年頭，卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會中，那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅(jiān)強(qiáng)起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。
小學(xué)的作文5
聽，那噼里啪啦的響聲。聽，那噼里啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂。
雨，有很多種，其中春雨最為溫柔。
春雨滋潤著大地，在早晨的時(shí)候，雨沖刷灰塵，也洗去我們內(nèi)心的煩惱。
春天的雨，是一位天使。她帶著純潔和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下。
春天的雨，是一把鑰匙，她帶著香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一不留意，把春天的大門打開。
春雨過后，小草身上掛滿露珠，涼爽的風(fēng)吹來，飄來淡淡的花香，猛吸一口清新的空氣，整個(gè)人一下整個(gè)就感到心曠神怡。放眼望去，小花小草們，隨著風(fēng)盡情的搖擺著。雨來，春雨來，噼里啪啦，噼里啪啦，雨奏出一曲交響樂。交響樂完美謝幕后，望上天空，彩虹出現(xiàn)，五彩繽紛，光彩奪目。這時(shí)候。一切大自然萬物，頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃起來。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下。是春雨把春天的大門打開。這才是美好啊。
春天的雨，帶給大地的，是一曲彩色的歌。
春天的雨，帶給小朋友的，是一首歡樂的歌。
小學(xué)的作文6
新年快到了，我實(shí)在是太高興了，可是，這次的新年有些不同，在哪里不同呢？爸爸這次給我買了許多的煙花爆竹，并且比以前每一次買的還多，所以才才會不同，作文 過新年。
春節(jié)的第一天早上，我一起來就穿上新衣，爸爸早就給我做好了早餐，我吃完早餐后，我就打開電視邊看邊吃東西。時(shí)間過得很快，下午，爸爸在外面買了15個(gè)煙花回來，并且買了許多的爆竹和一些不同種類的炮。爸爸說到了晚上才能放。
盼到了晚上，我和堂哥還有弟弟一起到樓頂上去放飛天炮，小學(xué)四年級作文《作文 過新年》。有雙響的和一響的，還有不同種類的炮放在一個(gè)盒子里面，還有摔炮，飛天炮，彩花雨炮等等。到12點(diǎn)了，爸爸和哥哥也上來了，他們是上來放煙花和爆竹的，當(dāng)然我們也要過來看放煙花的啦！爸爸點(diǎn)燃后的第一個(gè)煙花“嗖”的一下飛上了天空，那時(shí)天空就像是一個(gè)大大的籠子往下沖來，我還以為是我被抓到籠子里面去了呢。放完15個(gè)煙花以后，哥哥又放起鞭炮來了，我以前最害怕放鞭炮了，可是，現(xiàn)在我卻不怕了，還很喜歡聽，其實(shí)我小時(shí)候在家鄉(xiāng)很喜歡放鞭炮，只是現(xiàn)在不敢自己放，到深夜一點(diǎn)了，炮還剩了一些，哪些是準(zhǔn)備在明天放的，除夕夜真開心！
這次的新年實(shí)在是太高興了，太好玩了，希望下次過新年能再來一次，我喜歡過新年。
小學(xué)的作文7
我的新同學(xué)是一位很熱情的人，你知道我為什么說他是一位很熱情的人嗎？就讓我來說給你聽聽吧。
星期的三的早晨，早上一切都很好，可是在中午吃飯的時(shí)候：
我先把吃飯的工具拿出來時(shí)，吃飯委員牛申元叫我們出來拿飯，結(jié)果我把飯放在桌上就出去排隊(duì)盛湯，結(jié)果我驚訝的站著不動了，因?yàn)橛腥税盐业娘埓蚍诘厣狭�，我著急地詢問了幾個(gè)同學(xué)，可他們都說不知道，最后我只好把撒在地上的飯給掃進(jìn)垃圾桶，我坐在座位上，可是，不知為何，起不來，肩上還有點(diǎn)痛，一看原來是王潤輝把我按住了，他說：“我?guī)闳ピ僖缓酗垺�。我說：“不行，飯是有限的，不是無限的，如果我吃了，那些其他人的就沒吃的了�！彼终f：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他剛說完，我那不爭氣的肚子就咕咕咕咕的抗議了。
你看看，你自己的肚子都在向你發(fā)出抗議，快點(diǎn)和我一起去拿飯，我說：“不行�！薄澳憧茨抢镉袀�(gè)蚊子”王潤輝說，我說：“在哪里呀？”王潤輝趁機(jī)把我引到民食堂。我說：“沒有蚊子呀�！蓖鯘欇x去問阿姨：“阿姨還沒有飯，我的朋友的飯不知被誰給打翻了。”阿姨說：“是這樣啊，我看看還有沒有飯，正好，還有一盒飯，給你�！蓖鯘欇x說謝謝，然后，我又被王潤輝給叫到教室了。
我吃好了飯，雖然我沒說，但是我覺得他很熱心。
小學(xué)的作文8
小雪花，你是晶瑩剔透的，小雪花，你是頑強(qiáng)拼搏的，小雪花，你是剛正不阿的，小雪花，你是無私奉獻(xiàn)的。我要贊美你，歌頌?zāi)悖磁迥恪?/p>
就算是如此可愛的雪，也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的，它們發(fā)起怒來，也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮著，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。別看平時(shí)雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的樣子，你要是招惹它，它就會發(fā)怒哦!冰天雪地之時(shí)，大地被雪所統(tǒng)治，你要是輕視雪，肆無忌憚的跑過去，就會滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁攥著雪，它就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發(fā)僵。
如果你走進(jìn)雪的世界，你會發(fā)現(xiàn)，雪是無私的。在他們短暫的生命中，它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現(xiàn)給人們，而留給自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當(dāng)雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時(shí)，要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己，發(fā)揮特長的時(shí)候，它們往往是心情最復(fù)雜的時(shí)候。面臨著成功與死亡，生死抉擇的關(guān)鍵時(shí)期，它們總是奮不顧身，堅(jiān)強(qiáng)的選擇落下，把一生奉獻(xiàn)給人們。我想促使他們代代堅(jiān)持的就是責(zé)任吧。而正當(dāng)我們紛紛議論這無比美好的雪時(shí)，也許還渾然不知它們即將離開這個(gè)世界吧。
雪，你晶瑩剔透，你頑強(qiáng)拼搏，你剛正不阿，你無私奉獻(xiàn)，你堅(jiān)守責(zé)任，我要贊美你，歌頌?zāi)�，敬佩你，又怎么能夠不喜愛你�?
小學(xué)的作文9
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我即將離開我的同學(xué)，離開我的母校，離開我的.小學(xué)生涯，步入初中的道路。六年里，我有樂，有悲。同學(xué)們團(tuán)結(jié)時(shí)的情景，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
一次，我們和四班舉行拔河比賽。比賽開始了，先是男生和男生比。我們班男生使勁的拉，女生在旁邊喊加油，終于，男生的小宇宙爆發(fā)了。贏了，我們歡呼雀躍。該女生和女生比拔河了，我們不幸慘敗，男生在一旁安慰我們，給我們加油鼓勁兒。最后一局了，我們男生女生一起上，和四班不分高下，剩下的一些同學(xué)在一旁吶喊著加油，加油。
聽了同學(xué)們的鼓勵，我們的氣勢來了，使勁一拉，終于，我們贏了，以2：1的成績贏得了這場比賽。這時(shí)，同學(xué)們激動地跳了起來，拍手。好多同學(xué)的嗓子啞了，那是我們團(tuán)結(jié)的見證，那時(shí)，我們的心都想著一定要贏，我們的心團(tuán)結(jié)在了一起，這也是我們贏得比賽的原因。
回憶起來我的小學(xué)生活，我的心總是甜甜的，我相信，時(shí)間可以變化，可我的記憶卻永遠(yuǎn)保留著。
小學(xué)的作文10
從小到大，我都會收到別人的贊，但對于我來說，我也要給自己一個(gè)贊。為什么我要給自己一個(gè)贊呢？事情是這樣，那是在上個(gè)星期的天的下午，我去王潤輝家玩，正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，他的爸爸叫我們?nèi)コ猿茸�。王潤輝的爸爸給了我們兩個(gè)橙子，他說叫我們一個(gè)一個(gè)吃掉，我們把橙子放在一邊，我們又繼續(xù)玩，等我們玩好了，我們拿了一根電線隨便往桌子上，結(jié)果，那根電線上的二極管亮了，我們百思不得的知道為什么電線插在橙子就能使二極管亮了，發(fā)光的二極管過了一會不亮了，我們把電線插的更下面，結(jié)果又亮了，我把手伸過去，結(jié)果被電了一下，我被電的時(shí)候，橙子晨面的“電”似乎沒了，我碰了一下王潤輝，然后被靜電電了好多次，我想知道這是為什么，于是又拿了一個(gè)橙子吃了一片酸酸的，我手握緊，橙子的汁水濺出來了，有幾滴滴到了電線上，二級管亮了，然后我們把那個(gè)“電”已經(jīng)沒得橙子扒開結(jié)果，果汁竟然不酸，于是我們認(rèn)為是酸性使燈亮了。
之后我們問了大人，我們的想法對不對，結(jié)果，大人們都說我們是對的，我們很自豪。因?yàn)槲覀冎懒怂嵝钥梢宰専舭l(fā)亮。
現(xiàn)在知道我為什么給自己點(diǎn)個(gè)贊了吧。我懂通過仔細(xì)觀察了解到了以前自己不知道的東西，為這我給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
小學(xué)的作文11
如果說你是登攀者，那我愿是階梯；如果是你是飛行者，那我愿是翅膀；如果說你是作者；那我愿是一支筆。讓夢想飛翔起來。
讓夢想飛翔，夢想伴隨著人生，每個(gè)人都有自己的夢想。要想你自己的夢想實(shí)現(xiàn)，你必須付出一萬個(gè)努力，不辭勞累，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，永不言敗，為著你自己的夢想頑強(qiáng)拼搏。
讓夢想飛翔，姚明說過：“機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝，起勁了不肯定樂成，但放棄肯定是敗績”；邰麗華告訴我們：“運(yùn)氣掌握在每個(gè)人自己手里，沒有人可以打敗咱們”。
讓夢想飛翔，讓信念開花。樹立信念，放飛夢想。你將能隨它一起達(dá)到美麗之處。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個(gè)越發(fā)燦爛的明天。
夢想是一朵絢爛、美麗，長開不敗的春花。它美麗多姿，隨風(fēng)婆娑起舞。月色下還留下了嬌嫩而靈巧的影子。
夢想是一彎月牙，是遺憾，伴隨所以的夢想都能實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)槭|蕓咱們才起勁讓它美落，沒有遺憾。
夢想是一朵永不言敗的梅花，它經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，仍不低頭折節(jié)，還是快樂地長成，在很冷的雪天，依然可以看見那一朵永不言敗的梅花。
綻放夢想，讓我們的夢想飛翔吧！
小學(xué)的作文12
迎新年送舊年，新的一年又到了。今天是大年初一，到爺爺家拜年是我家的傳統(tǒng)節(jié)目。我們?nèi)胰硕即┲乱路�，新鞋子，全身上下都煥然一新。吃過早飯后，便提著年貨到爺爺家拜年。
到了爺爺家，我搶先一步跑到爺爺跟前說“爺爺，孫女祝您福如東海，壽比南山”。我心想：這下爺爺一定會給我一個(gè)大紅包的。果然不出我所料，爺爺真的從口袋里掏出事先準(zhǔn)備好的紅包，遞到我手上，我拆開一看，“哇噻！100耶”，我驚叫著。 沒過多久，爺爺家已是人山人海了，爺爺笑得合不攏嘴。包完紅包，又是拿糖，又是倒茶，明明知道我們都吃過早飯，硬是請我們再吃些干絲（我們這一帶的特色喝茶菜，卜頁、生姜絲、大蒜加上油鹽醬糖）喝點(diǎn)茶，還說是應(yīng)該的。
到了吃中飯的時(shí)間了，這可是團(tuán)圓飯喲！再也不是爺爺經(jīng)常講的六大碗了，桌上素菜葷菜一應(yīng)俱全，大大小小，碟兒碗兒，祖孫三代一同圍坐，是一件多么幸福的事呀！ 這一天，家家門上貼著新對聯(lián)，人人臉上掛著甜甜的笑臉。正所謂“千家萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”嘛。 這一天，人人說著吉祥話，處處都充滿了歡樂的節(jié)日氣氛。 隆隆的鞭炮聲，哈哈的歡笑聲，不絕于耳，在屋間、在庭院里、在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。
小學(xué)的作文13
俗話說“民以食為天”，幾乎每個(gè)地方都有自己的美味，你看：北京的烤鴨、西安的羊肉泡饃、內(nèi)蒙古的小肥羊、云南的過橋米線、山西的刀削面……從宴會上的正餐大菜到街頭村邊的風(fēng)味小吃，可以說舉不勝舉。
魚香肉絲是我們這兒著名的風(fēng)味小吃。
魚香肉絲的味道好，看相也不錯。一個(gè)盤子中有綠油油的青椒，紅艷艷的蘿卜，黃澄澄的肉絲格外顯眼，再澆上火紅的辣湯，真令人垂涎三尺。
魚香肉絲的做法很簡單，把肉，胡蘿卜。青椒都切成絲備用。在鍋內(nèi)倒入少許油，放入肉絲炒熟，讓后倒在盤子里，再往鍋里放入生姜，蔥，辣椒，番茄醬，料酒等調(diào)料爆炒片刻，然后放入蘿卜，青椒，翻炒，幾分鐘后一盆色香味俱全的魚香肉絲便做成了。
吃魚香肉絲也挺有趣的，吃胡蘿卜時(shí)，我總愛先用舌頭舔一舔上面的辣湯味。然后再放進(jìn)嘴里，慢慢品味它內(nèi)在的味道。有一次，媽媽回來晚了，但是還是燒了我百吃不厭的魚香肉絲，一端上桌，我迫不及待地夾了一筷子，便香噴噴的吃起來，真香啊，辣中帶著微甜，簡直就是人間美味。就這樣，不一會兒，滿滿一盆魚香肉絲就到了我肚子里，弄得滿嘴都是辣湯，爸爸媽媽看我這副“狼狽”樣，都哈哈大笑起來。
小學(xué)的作文14
生活中有許多突如其來的危險(xiǎn)，尤如無數(shù)即將吞噬我們生命的惡魔，往往令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦?是束手無策?還是坐以待斃?不，我們決不能這樣，我們要憑自己的聰明和智慧，去勇敢地面對這些危險(xiǎn)，去機(jī)智地戰(zhàn)勝這些惡魔，下面我所講的是一個(gè)真實(shí)的故事。
媽媽的同學(xué)小蓓阿姨的兒子胡俊豪比我大一歲，是我的好朋友，一天中午放學(xué)途中，他正獨(dú)自走在回家的路上，這時(shí)，一位男青年突然攔住他，問：“小朋友，你怎么一個(gè)人走呀?”胡俊豪一楞，因?yàn)橹靶≥戆⒁探?jīng)常給他貫輸現(xiàn)在的人販子很多，一旦遇到危險(xiǎn)，不要害怕，要冷靜、沉著應(yīng)對的思想，他馬上想：“這個(gè)人是誰?我怎么從來沒有見過?他該不會是人販子吧?”胡俊豪靈機(jī)一動：“誰說我是一個(gè)人了，我媽媽在后面呢?”邊說邊朝后面的一位阿姨指了指，那位男青年信以為真，急忙逃之夭夭了。
胡俊豪用自己的聰明和智慧逃過一劫，聽到他的故事，我不禁心生忐忑，我想：如果我遇到這種情況，我該怎么辦?我會像胡俊豪一樣隨機(jī)應(yīng)變嗎?假設(shè)當(dāng)時(shí)胡俊豪老實(shí)地回答那位男青年的問話，估計(jì)他早就被人拐走，不知所蹤了，這個(gè)故事教育了我，讓我學(xué)會自我保護(hù)、自我防御。由此可見，自我保護(hù)是多么重要啊!
小學(xué)的作文15
如果把生活比作一次旅途，那么，經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學(xué)，來到新的中學(xué)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆啟航。
假如小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是乘坐大巴車的話，那中學(xué)的生活就是一輛私家車。這里沒有小學(xué)老師為你開車指引方向了，你就是自己的司機(jī)，你手握的方向盤就會決定你人生的走向。
如同車有三六九等一樣，在初中老師也不會把我們一視同仁，唯有靠自己努力，才能決定自己的前途。在初中里，好學(xué)生與差生的待遇是天壤之別的，就好像一部夏利和一輛寶馬，自己的命運(yùn)在自己的手中。
性格決定命運(yùn)。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人，山外有山，千萬不要認(rèn)為自己實(shí)力很強(qiáng)，否則招惹了某些人，后果不堪設(shè)想。
中學(xué)也許就是一個(gè)小社會，各種各樣的人也有，每人都有自己的生活方式。還是那句話：性格決定命運(yùn)。每個(gè)人幼時(shí)的行為處事都會深深地影響長大后的行為，青春期更是一個(gè)重要的萌芽階段，不要讓別人不良的習(xí)慣影響了自己。
中學(xué)里，學(xué)習(xí)成績是一個(gè)重中之重的問題，高考的評分主要也就是由學(xué)習(xí)來看的。
學(xué)以致用。
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