【精選】小學(xué)生作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文600字 篇1
香積山上，煙霧繚繞，宛如人間仙境。山上的香積寺，是千年古剎，香火一直很旺。
寺中住持慧慈大師，是個(gè)得道高僧，傳說他智慧過人，常給人排擾解難，助人。
有個(gè)青年人慕名而來，求見慧慈�！岸颊f有志者，事竟成”。我從小立志，決心成就一番事業(yè)。于是刻苦努力，如今卻仍一事無成，求大師指點(diǎn)迷津，告訴我該怎么做，才能成功。
慧慈問道：“你是怎么做的呢？”“從小刻苦讀書，學(xué)有所成。然后投身所愛的工作，自然也是努力百倍，能力可以說無人能比�！薄澳敲矗愕幕锇殛�？”年輕人笑道：“開創(chuàng)自己的事業(yè)，自然要全靠自己。何況，說句自大的話，也沒有人比得上我�！�
慧慈也笑了，說：“你的問題暫且一放。我這里倒有一個(gè)事，請施主幫我想想。寺里最近空出一塊地，我想修座亭子和一個(gè)花園卻不知該在旁邊種藤蘿，還是圍成籬笆。你說，該怎么做呢？”“藤蘿雖美，可軀干彎曲，實(shí)為一大缺點(diǎn)�；h笆整齊，卻沒有觀賞價(jià)值�！蹦贻p人思慮片刻，道，“大師可在四周圍上籬笆，籬笆內(nèi)種些牽�；ǎ没▓@里的枯木，在旁邊種上藤蘿，這樣一來，就裝成一道風(fēng)景了�！�
“施主大智，明白這個(gè)道理，也就不必老僧多舉例了吧？”
年輕入不解。
慧慈道：紫藤牽牛借枯木籬笆之軀，枯木籬笆借藤蘿牽牛之美，它們互相借助對方的長處，彌補(bǔ)自己的短處，才可以把自己的長處更好地呈現(xiàn)出來；同時(shí)一藤一花，一高一低，二美相互映襯，花園之美才更和諧。
年輕人頓悟：“大師是說，在人生奮斗歷程中，一個(gè)人單憑自己的力量是難以成功的。要善于借助別人的力量，或取長補(bǔ)短，或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，才能達(dá)成目標(biāo)。
慧慈笑了，命人取來紙筆，揮筆寫下七個(gè)大字：“映日荷花別樣紅”。
小學(xué)生作文600字 篇2
大年三十夜，大家都回到自己的家中與家人團(tuán)聚在一起。當(dāng)然我們家也不例外，我和爸爸媽媽早早的就到爺爺奶奶家團(tuán)聚，就連遠(yuǎn)在北京工作的大姑爺也趕回來過年了。平時(shí)忙著學(xué)習(xí)迎接高考的二姑媽一家也回來了，一大家人聚在一起，那才叫熱鬧！
照例爺爺奶奶早早地把年飯煮的多多的，還說：“年飯一定要吃久點(diǎn)，還不能把飯吃完，這樣就代表明年是個(gè)豐收年。”年飯的飯桌上擺滿了菜，有臘肉。，香腸，牛肉，雞肉，魚……還有白酒，紅酒，飲料，哇！真是無比的豐富呀！我們一邊說說笑笑，談?wù)撝衲臧l(fā)生的趣事，明年將有的發(fā)展與變化。在舉杯祝福中，在歡聲笑語中，年夜人飯終于結(jié)束了。
到了發(fā)紅包的時(shí)間，這可是孩子們最喜歡的時(shí)候，爺爺奶奶穿著大紅衣，坐在沙發(fā)上，笑瞇瞇的說“孩子們快來，發(fā)壓歲錢啦！”。大姐二姐與我一起跑到爺爺奶奶面前給爺爺奶奶拜年祝他們長命百歲，然后高高興興接過屬于自己的那份紅包。一陣熱鬧后，大人們開始玩耍，我們?nèi)忝镁鸵贿吙绰?lián)歡晚會(huì)，一邊耐心的等待12點(diǎn)鐘的來臨。這就是所謂的守歲吧！
在快樂中，時(shí)間總是過的很快，新年的鐘聲敲響了，我們迅速的拿上早就準(zhǔn)備好的鞭炮，沖到樓頂。四周早就聚滿了放炮的人群，天空都被染上了顏色，花的花，紅的紅，綠的綠，“辟辟啪啪”的炮聲，“嘻嘻哈哈”的笑聲，這樣的情形能不令人高興嗎？
熟話說的好：爆竹聲中一歲除。是呀，過了今夜我就又長了一歲，而新年是一年中最快樂的第一天，它辭舊迎新，讓我們用嶄新的面容去迎接新的一年的來臨吧！
小學(xué)生作文600字 篇3
“有限的資源，無限的循環(huán)。”一棵綠樹，長大之后，足以抵擋住一場小型雪崩或讓一場山洪的來勢不是那么兇猛，不會(huì)讓人們家破人亡，樹木在這幾年里被人們大肆地亂砍亂伐，如果我們再不珍惜自然資源，那么我們所營造的綠色環(huán)境就會(huì)隨之泯滅，我們居住的家園也會(huì)隨之被破壞。這是我看了一幅漫畫之后得到的啟示。
那則漫畫大致是這樣的：在一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的早上，在啟明星剛剛升起時(shí)，已經(jīng)有一些起早貪黑的人開始工作，當(dāng)然，這些人中也不乏一些偷獵者或者一些偷伐者。今天，我跟隨著一個(gè)拿著鋒利大斧頭的偷伐者走進(jìn)了森林,那是一個(gè)窮的連煙都買不起只能抽根旱煙的煙鬼，他帶著一頂鴨舌帽，穿著一身骯臟的工作服，那骯臟的工作服上面還依稀寫著幾個(gè)大字：伐木公司。一雙小小的腳穿著一雙大大的皮靴，再配上兩條短短的腿讓他變得很搞笑。但是，他干起活來可一點(diǎn)也不含糊�！鞍パ�，哎呀，哎呀！”瞧他干得多帶勁啊!樹木的呻吟聲響徹云霄。這聲音驚動(dòng)了一只啄木鳥，它氣憤地跑到那個(gè)人眼前，用它尖尖的嘴去啄那個(gè)工人的頭。他的頭光禿禿的，啄木鳥啄的很有節(jié)奏，“咚咚咚”，那個(gè)人的頭中如金屬碰撞的聲音。啄木鳥在朝著那個(gè)人的頭大喊：“自私蟲、無知蟲、貪婪蟲，你們快出來吧！不要再危害人類的大腦了。你知道嗎，因?yàn)槟銈�，我們不知已�?jīng)失去了多少同胞，不知有多少棵大樹被運(yùn)往工廠�！闭f完，啄木鳥竟嗚咽起來，能看出來，它是真正的痛心了。那個(gè)人頭中的那些蟲都出來了。那個(gè)人也在想該如何幫助鳥兒與大樹。
到了第二天，那個(gè)人起得很早！但這次他沒有拿著斧頭和電鋸，而是拿著幾棵小樹苗去植樹，他已經(jīng)悔過自新要幫助森林，幫助鳥兒，幫助大樹，決定為人類營造一個(gè)好的家園了！
共護(hù)一個(gè)地球，共享一片藍(lán)天，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為了我們賴以生存的家園，希望從小事做起，從保護(hù)一小點(diǎn)，從而變成一大點(diǎn)！
小學(xué)生作文600字 篇4
1. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
2. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
5. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
9. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
10. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
11. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。
13. 文章前后連貫,形成完整的形象。
14. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
15. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
17. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
18. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
小學(xué)生作文600字 篇5
書中的愛樹的種子落在了土中，土地抱緊了它，給予它營養(yǎng)，樹種慢慢長成了參天大樹，保護(hù)了土地沒有被風(fēng)沙覆蓋，使土地綠樹成蔭。我們就像這顆顆樹種，家人就寸寸土地，雖然我們還小，但不久的將來，我們也會(huì)成為參天大樹，時(shí)刻保護(hù)土地，裝點(diǎn)土地……記得在一個(gè)炎熱的夏天，天氣本來就很熱，加上又突然停電，是人更加覺得的悶熱無比，當(dāng)時(shí)父母在外地，只有奶奶在身邊。只見奶奶拿著一把扇子，悄悄地坐在我身邊一邊扇扇子，一邊哄我睡覺。夜里，我一直睡不著，奶奶就給我講故事，深怕我熱著。為了讓奶奶早點(diǎn)休息，我故意裝睡，我發(fā)現(xiàn)奶奶一會(huì)用左手，扇累了，就換右手。
有時(shí)候，奶奶都快睡著了，一下子又驚醒，又開始扇了……慢慢的，我感覺到有什么東西滴到我的臉上，我定睛一看，原來是奶奶的汗水，就這樣，持續(xù)了一夜……那一次，我是種子，今天，我是樹苗！今天，為了讓奶奶開心開心，我把一張寫有“奶奶，您辛苦了，我愛你！”的紙條夾到了派里，跑到奶奶那�！澳棠蹋瑏�，吃塊派吧！”“我吃不下，我們一人一半吧”“好！”我小心地把派分成兩份，一份給了奶奶。正當(dāng)我暗暗得意自己計(jì)劃成功，吃著派時(shí)，我傻了眼，原來我把沒字的一半給了奶奶，有字的一半還在我手里。于是我又費(fèi)了一番苦心，又一個(gè)“天衣無縫”的計(jì)劃“出爐了”。
我把紙條夾進(jìn)了本子里，然后把本子送到奶奶那給她檢查。，可奶奶說：“為了不扔你有依賴感，從今天開始，我要讓你自己檢查。”“��！”我傻了眼，里面可是裝著濃濃的情誼啊！沒辦法，我只能趕快做其他作業(yè)，等寫完后再改地方送紙條�？傻搅撕竺�，我居然忘了，洗洗弄弄就睡覺了。早上起來，我發(fā)現(xiàn)桌上放著作業(yè)本，上面圈著錯(cuò)題，旁邊還放著一張紙，上面寫著“我也愛你！”我感到身邊有一種濃濃是愛……家人對我們是無私的，我們要想樹種報(bào)答打土地一樣，報(bào)達(dá)家人。
小學(xué)生作文600字 篇6
今天一大早，爸爸說要帶我們?nèi)ベ苌酵�，我高興極了，做了1個(gè)小時(shí)的地鐵，終于到佘山了。
我們來到了佘山的森林公園，那里種植了許多竹子，真是一個(gè)竹子的天地��！
來到了竹海樂園，爸爸買了票，我玩過了蕩秋千，在不知不覺中我們來到了萬里長征的游戲旁邊。這里好奇怪呀，欄桿怎么會(huì)是傾斜的呢？我好奇極了，沖在第一個(gè)開始爬了起來。一開始我的心里真有點(diǎn)害怕，于是我小心翼翼地往前爬，還好，沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。隨著高度的上升，欄桿傾斜得更厲害了，我更加細(xì)心了，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，好不容易才通過了。哦，只要膽大心細(xì)就能成功！我為自己的成功而感到歡欣。于是，我加快了步伐，開始闖第二關(guān)，走獨(dú)木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去，沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準(zhǔn)備乘船了，這船真有點(diǎn)特別，下面有輪子，原來這船不是滑的，而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進(jìn)的。到了最后一關(guān)，是滑滑梯，我想這很簡單，我毫不猶豫地就滑了下去。古代迷宮——八卦陣，驚險(xiǎn)刺激——闖難關(guān)，享受快樂——芳草滑道……玩累了，我就去看猴了。佘山的猴子可真可愛。你看，那只猴子在伸手問人要東西，你聽，猴子正在跟你說謝謝呢！
到了天文臺(tái)，我看了天文望遠(yuǎn)鏡，真好看啊。接下來到了天主教堂，我看了天主教，在下山時(shí)，因?yàn)槲业念B皮，一下摔了下去。
我走在竹林小道，拍了好多的照片，我還挖了竹筍，晚上爸爸，做了竹筍炒肉，竹筍的味道真好吃啊。
這次佘山之游，有歡樂有傷心，歡樂地是我玩遍了整座山，傷心的是我的手指摔到了。
佘山等待著我下一次的到來！
小學(xué)生作文600字 篇7
現(xiàn)在已是深秋了，天氣漸漸地變得清冷了，漢江也開始顯露出伊人的秋色：天空的藍(lán)，變得越來越淡，同那漂浮著的云一起，映在淳淳流動(dòng)的江水上面，兩岸的植被也由青翠變枯黃，只有菊花在靜靜地成長，有時(shí)一群野鴨一起飛到江面上，在水中游來游去，好像是在欣賞自己在水中倒影，最后在理一理羽毛，展翅飛去。
在寧靜的清晨，江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的節(jié)奏，伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的'樹葉，為在以后培育出嫩綠的芽兒。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠，太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出山頭，清亮的光輝撒在上面，折射出繽紛的色彩；白云投在江面上，仿佛與江水一齊向遠(yuǎn)處緩緩流去。
中午，江里的魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面，用尾巴拍擊著水面，濺起一朵朵水花。這時(shí)，太陽射出耀眼的光芒，向江面撒下一把金黃的陽光，好像是在起伏的江水上快樂地嬉戲。漢江頓時(shí)精神抖擻，水流好像湍急了一些，洶涌奔騰地向南呼嘯而去。
到了下午，殘陽還沒有落山，夕陽染紅了天空，染紅了白云和江面，一群不知名的飛鳥盤旋在江面，為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動(dòng)的氣息；漢江現(xiàn)在仿佛有些累了，慢慢流動(dòng)到遠(yuǎn)處的天邊。
夜色，終于悄無聲息的來了，兩岸鱗次櫛比的高樓開啟了璀璨的霓虹燈，這迷人的景象倒映在江面，漢江好似忙碌了一天，想休息了，于是它像小溪一樣涓涓流淌，流動(dòng)的聲音變得輕緩了，樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠(yuǎn)方。
雖然漢江沒有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢；也沒有“不盡長江滾滾來”的雄渾氣魄，但它的秋色是迷人的，生動(dòng)的，它總是我深深陶醉在其中。
小學(xué)生作文600字 篇8
“唉，又是星期天了�！痹诳紙錾系奈乙豢匆娺@個(gè)題目，不禁小聲報(bào)怨。
我好苦�。⊙巯挛乙呀�(jīng)五年級了，爸爸媽媽望女成鳳，不斷地給我“加工”，給我報(bào)了許多我并不想上的興趣班。星期六我要讀書，就還可以，雖然很累，但是總比在家里自由多了。
星期天早上要6：15分起床，7點(diǎn)要去上閱讀班，9點(diǎn)放學(xué)了，還要緊張地等媽媽來接我。要去讀9：30分的作文班。放學(xué)后已是10點(diǎn)半了。肚子已經(jīng)咕咕叫的我還要去讀電腦班，12點(diǎn)放學(xué)了，媽媽帶我回家吃午飯。休息一下，媽媽又來接我了。上的是2：30的劍橋英語，4點(diǎn)就放學(xué)了。疲勞的我還要去讀數(shù)學(xué)班。終于忍到5：30放學(xué)了！媽媽來接我回家。饑腸轆轆的我連忙扒了幾百口飯。又急急忙忙地去做我那喜馬拉雅山似的作業(yè)堆。這時(shí)，奶奶興高采烈地拿了兩張密密麻麻的語文卷來了：“孫喲，你媽拿了試卷讓你今天一定要完成阿。”我一聽，兩眼一黑，差點(diǎn)倒在地板上。我無奈可何地坐進(jìn)房間，擰亮臺(tái)燈，埋頭趕作業(yè)。趕了好久好久，終于把喜馬拉雅山給挖了一半。我揉揉眼睛，繼續(xù)做。作完眼前的作業(yè)所用的時(shí)間對我來說仿佛有一個(gè)世紀(jì)之遠(yuǎn)，我倒在書桌上。我忽然看見眼前的喜馬拉雅山變成了平地，兩張?jiān)嚲硪膊灰娏耍∥覛g呼雀躍，高興得不知怎么形容。忽然，我感覺有雙眼睛在盯著我，驚醒了。我疲倦地搓搓眼睛，抬頭一看，原來是爸爸。我只好又埋頭做起來。做著做著，我的眼睛滴下幾滴水—我的眼睛太疲勞了！我怯懦地把媽媽叫來，問：“媽媽，能不能試卷明天做呀？”給我的回答永遠(yuǎn)是：“你要想不想考上重點(diǎn)中學(xué)？”我只好沮喪地回屋。
媽媽，我要大聲對您說：“請還給我一個(gè)輕松愉快的星期天！”
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