實(shí)用的中秋小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的中秋小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
中秋小學(xué)生作文 篇1
中秋節(jié)晚上,我們?nèi)易谠鹤永锍栽嘛,?zhǔn)備賞月亮,作文寫(xiě)作素材《中秋賞月》。大家在談?wù)撝嘘P(guān)月亮的故事。這時(shí),弟弟搖頭晃腦地吟起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”把全家人逗得哈哈大笑。
人們常說(shuō):“月到中秋分外明”,這話很有道理,那帶著金環(huán)的月亮終于趕來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一縷一縷輕紗似的白云,向上升著、升著,剎那間,月兒的顏色變淺了,變白了!它高傲地升起來(lái)了!它圓得那樣可愛(ài),就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)反射出一道道銀光。
啊,皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想象:嫦娥,因偷吃仙藥,被關(guān)在寂寞的廣寒宮內(nèi);吳剛被罰去砍那永遠(yuǎn)也砍不斷的桂花樹(shù);小玉兔兒,在廣寒宮為嫦娥搗藥……
中秋小學(xué)生作文 篇2
一年一度中秋節(jié)終于到來(lái)了,家家戶戶歡天喜地地過(guò)著節(jié)。我高興得像一只小兔子一樣,跳來(lái)跳去。爸爸和媽媽早早地就去買(mǎi)菜了,過(guò)了一會(huì)兒,他們回來(lái)了,買(mǎi)了許多豐盛的食物。
到了中午,爸爸和媽媽炒起菜來(lái),我呢!就給爸爸媽媽當(dāng)下手,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng),一桌豐富的美味佳肴就展現(xiàn)在我們的面前,有美味可口的蘑菇燉雞湯,有好吃又辣的啤酒炒鴨子,有清淡的魚(yú)煮豆腐,還有香噴噴的芹菜炒肉絲……這些菜讓我饞得口水直流,“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”爸爸喊道。于是,我們?nèi)乙黄饑诓妥琅,津津有味地吃起飯?lái)。吃完晚飯,天色漸漸暗了下來(lái),月亮婆婆慢慢地爬上夜空中,皎潔的月光灑在大地上,好像溫柔的撫摸著大地。到了晚上八點(diǎn),我們?nèi)胰说綐琼斏先ベp月,媽媽還特意端來(lái)了水果和月餅。
這時(shí),我提議說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)跟月亮有關(guān)的詩(shī)的游戲吧!看誰(shuí)背的詩(shī)句多而好!薄昂茫@個(gè)主意不錯(cuò)!眿寢尩脑捯魟偮,姐姐就馬上搶著說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!蔽乙膊桓沂救,連忙說(shuō)道:“少時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!蓖蝗,爸爸站了起來(lái),只見(jiàn)他學(xué)著古代詩(shī)人的樣子,一只手背在背后,一只手假裝摸著胡子,搖頭晃腦地說(shuō):“明月幾——時(shí)——有,把酒問(wèn)——青——天!笨粗职值臉幼樱覀冃Φ们案┖笱。媽媽也不甘落后,趕緊說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!苯憬阌植患偎妓鞯卣f(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽矣X(jué)得我有些落后了,我就故意說(shuō):“我還知道一句詩(shī)!”“是什么?”大家異口同聲地問(wèn)道。我立即說(shuō):“月亮代表我的心!薄肮、哈、哈……”大家又一次大笑起來(lái)。樓頂上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,今年的中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)呀!我期盼著一下個(gè)中秋節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
中秋小學(xué)生作文 篇3
秋高氣爽,又迎來(lái)了一年一度的中秋假節(jié),我感想挺多的,中秋佳節(jié)是表達(dá)了人們的一種良好的祝愿。
首先,我就會(huì)感想起從古詩(shī)中學(xué)到的‘每逢佳節(jié)備思親’,這就表明了中秋佳節(jié)是一個(gè)一家團(tuán)圓的節(jié)日,每家每戶都會(huì)坐在一張大圓桌上吃團(tuán)圓飯,到了晚上還回一邊吃月餅一邊賞月亮。
我們中國(guó)人一向重視團(tuán)圓,就是憑借中秋佳節(jié)的力量,因?yàn)橐恢币詠?lái)由于工作或其他種種原因和自己的親人異地分居,通過(guò)中秋節(jié)互相思念,有了中秋這個(gè)節(jié)日,大家才不會(huì)感到寂寞和孤單。
接著,我來(lái)感想一下吃月餅的意義,吃月餅是古代勞動(dòng)人民流傳下來(lái)傳統(tǒng)的習(xí)慣。中秋吃月餅最早可以上周代,源自我們中華民族拜月的一種儀式,可以說(shuō)是自然拜物教的一種表現(xiàn)。
最后,我來(lái)感想一下中秋賞月的意義,賞月是因?yàn)樵铝量偸抢p著離愁別緒,總是寄托著望月人的思念。雖然,今年的.中秋佳節(jié)浙江大部分地地區(qū)受到了臺(tái)風(fēng)‘森拉克’的影響,只能看見(jiàn)一輪朦朧的月亮,可是,我一點(diǎn)也沒(méi)有不開(kāi)心,因?yàn)樵铝猎谖业男睦镉肋h(yuǎn)都是那么美麗,那么皎潔。
中秋小學(xué)生作文 篇4
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們都要回家與家人團(tuán)聚,吃月餅、賞月。再過(guò)幾天就是今年的中秋節(jié)了,為了迎接這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)將在教室里舉辦海上生明月,中華家園情活動(dòng)。
下午一來(lái)到教室,大家都開(kāi)始忙碌起來(lái):有的掛彩帶,有的畫(huà)板報(bào),還有的擺桌椅.羅老師則打開(kāi)電子白板,白板上投影出幾塊月餅的圖片,以及海上生明月,中華家園情這句話。
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,3點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,我們的班主任羅老師上臺(tái)致辭。她說(shuō):
同學(xué)們,馬上就要到我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)了,那么今天呢,我們就在我們教室里舉辦一個(gè)海上生明月,中華家園情活動(dòng)吧,大家說(shuō)好不好?
好!同學(xué)們異口同聲的回答到。
好的,下面就有請(qǐng)我們兩位小主持人上臺(tái)!
兩位女主持人走上了講臺(tái)。
同學(xué)們,中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,那么,有誰(shuí)知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的呢?
中秋小學(xué)生作文 篇5
今天是中秋節(jié)。晚飯后,我和爸爸媽媽還有姐姐在小院里,一邊品嘗月餅,一邊聊天賞月。
夜靜悄悄的。深藍(lán)色的天空,月亮好似圓盤(pán),已不是平常的那種彎彎的小船了。它把一片片皎潔的光輝灑向大地。它不像太陽(yáng)光那樣耀眼、奪目,只是將自己的光輕輕地灑向小院的每一個(gè)角落。清風(fēng)習(xí)習(xí),我感到清爽怡人。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,讓人感到溫馨無(wú)比。
我看著那圓盤(pán)似的明月,體會(huì)著濃濃的親情,我的心好像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,飛向那無(wú)垠的夜空。
中秋小學(xué)生作文 篇6
今天,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)。
媽媽特地買(mǎi)了毛豆、芋艿、烤鴨、月餅……給我們吃。因?yàn)榘职置τ诠ぷ,平時(shí)很少回家吃飯。今天爸爸可“乖”了,陪我和媽媽吃晚餐。飯后,我們團(tuán)坐在一起賞圓月。吃著圓圓的哈根達(dá)斯月餅,冰淇淋融在口中,甜在心里。爸爸有聲有色地講起了嫦娥奔月的故事。賞玩了月,爸爸還帶我去書(shū)店買(mǎi)了我心愛(ài)的書(shū),圓了我的看書(shū)夢(mèng)。
快樂(lè)的中秋,圓了我的家,圓了我的夢(mèng)。
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